中東戰爭第四單元多元成長的當代世界中東概念和印象連接兩洋三洲五海之地PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：世仇誕生1.猶太人已經散居各地，為什么還要復國呢？猶太復國主義是否存在非正義性？是否是殖民主義的克?。?.阿拉伯國家為什么不承認以色列？英美為什么大力支持巴勒斯坦分治？先后有腓尼基人、猶太人、巴比倫人、波斯人、希臘人、羅馬人、拜占庭人、埃及人、阿拉伯人、中世紀十字軍、土耳其人和英國人占領過耶路撒冷。先后37次被征服，18次被夷為平地，但始終得以奇跡般地重建。1.五千年哭泣的歷史堅實的情感文化認同和宗教力量。2.猶太復國主義19世紀末，猶太復國主義的思潮和運動也由此相應興起。1896年，西奧多.赫茨爾又出版了《猶太國》一書，完整地提出了猶太復國主義的思想。1897年8月29日第一次世界猶太復國主義者代表大會，決定在巴勒斯坦建立猶太人的國家。啊，耶路撒冷!要是我忘了你，愿我的雙手枯萎，不再彈琴；要是我忘了你，愿我的舌頭僵硬，不再歌吟!3.英國的中東政策——從《貝爾福宣言》到《巴勒斯坦白皮書》1wtt7年11月2日，英國外交大臣貝爾福寫信給猶太復國主義者聯盟副主席羅斯柴爾德，聲稱“英王陛下政府贊成在巴勒斯坦建立一個猶太人的民族國家，并將盡最大努力促其實現”。此信后被稱為《貝爾福宣言》。猶太人據此開始向巴勒斯坦大批移民。至1939年，移居巴勒斯坦的猶太人總數已增加到44.5萬人。1939年5月，提出了所謂的《巴勒斯坦白皮書》。白皮書提出：在今后5年中，每年只限移入1.5萬名猶太人；限制猶太人購買阿拉伯人的土地，準備把巴勒斯坦逐步移交給一個阿拉伯人占多數的當地政府，猶太人可在該政府管轄下實行高度自治。

實質：分而治之，制造阿以矛盾，維護英國在中東的殖民統治。影響：1.“貝爾福宣言”為猶太復國主義者在巴勒斯坦建立猶太國提供了依據。2.埋下了猶太復國主義者和阿拉伯人之之間的糾紛和沖突的禍根。思考：英國的中東政策實質是什么？對中東產生了什么影響？4.聯合國第181號決議和以色列立國1947年11月29日，第二屆聯合國大會以33票贊成、13票反對（其中10個是伊斯蘭國家）、10票棄權(包括英國在內)的結果，表決經由了巴勒斯坦分治的決議，即聯合國第181號決議。決議規定：英國于1948年8月1日之前結束在巴勒斯坦的委任統治，并撤出其軍隊；兩個月后，在巴勒斯坦的土地上建立兩個國家，即阿拉伯國和猶太國。依據分治決議的藍圖，阿拉伯國國土可達11203平方公里，約占當時巴勒斯坦總面積的43％，人口中阿拉伯人為72.5萬人，猶太人為1萬人；猶太國國土為14942平方公里，約占巴勒斯坦總面積的57％，人口中阿拉伯人為49.7萬人，猶太人為59.8萬人。決議還規定：成立耶路撒冷市國際特別政權，由聯合國來管理。小結：巴以沖突的原因?1.厚重的人文歷史宗教感情和生存需求相纏相繞兩個民族缺乏包容性，都對巴勒斯坦提出的“排他性”主權要求。2.策略位置重要，誰掌控了邊沿地帶….3.大國力量的干涉：英、美、前蘇聯….5.沖突的根本原因:4.徑直原因:貝爾福宣言和181號決議世仇蔓延3.第一次中東戰爭中，參戰的中東人和國家那么多，為什么以色列戰勝了？阿拉伯國家的內部矛盾是什么？4.第二次中東戰爭，美國為什么出面干預，他保護的是自己的什么利益?5.第三次中東戰爭爆發的原因6.阿拉伯世界為什么不建立一個統一的國家來共同對抗大國？7.中東難題與冷戰格局有什么關系？依據地圖并結合教材，你能否提煉五次中東戰爭的關鍵詞?誰的子彈在飛？這個格局與美蘇兩極格局有什么關系？閱讀材料：中東地區幾乎毗鄰接壤的國家都有邊界領土糾紛。除些之外，還有宗教和教派的斗爭，各國對石油資源、水源、交通要道的爭奪。冷戰期之間，兩個超級大國對中東國家的爭奪，促使中東各國之之間舊矛盾激化和新矛盾叢生。所以戰亂頻繁。其中最有突出影響的是巴以沖突。--《當代世界知識200題》阿拉伯世界為什么不建立一個統一的國家來共同對抗以色列？劉進黃月思考：戰爭給中東帶來什么？嚴重阻礙了中東地區社會、經濟、文化的成長，給人民帶來嚴重災難。阿以矛盾更為劇烈，仇恨蔓延。給大國插足的機會，和平更加艱難。第四：和平之光8.中東和平路線圖的具體實際內容是什么？第四次中東戰爭以后，埃及總統薩達特在尼羅河畔休息時，一直冥思苦想，考慮如何今早收復西奈半島的土地，在反思了整個中東戰爭后，他突然意識到難題的癥結也許就在于阿拉伯人和猶太人之之間從一開始就沒能建立起起碼的信任——整整兩代人受到的教育都是要把對方作為不共戴天的敵人。我是個軍人，還曾是國防部長。相信我，幾萬名示威者的喊叫，遠不如一個戰死兒子母親的眼淚給我的震撼，我是一個經歷過浴血戰斗的人，所以我要尋找和平的出路，這是一個轉機，雖然它同時也是一個危機……”

——以色列前總理拉賓“我左手持槍，右手拿橄欖枝，巴勒斯坦人追求和平，邀請不要讓橄欖枝從我手中落下?！薄屠账固箛谝蝗慰偨y阿拉法特1993年9月13日，拉賓和阿拉法特歷史性的握手巴以雙方和談拉賓（左）、佩雷斯（中）和阿拉法特（右）接受1994年諾貝爾和平獎1995年11月4日

以色列總理拉賓遇刺身亡《和平之歌》讓太陽升起，讓清晨充滿光明……上帝要考驗亞伯拉罕(猶太人的祖先)對上帝的忠誠，命令他把自己心愛的兒子殺掉。當全心全意信仰上帝的亞伯拉罕果真準備這樣做時，上帝派人阻止了他。上帝讓拉賓去了，他是在用更加嚴酷的方法考驗我們。

——美國前總統克林頓9.中東難題的和平處理面臨哪些具體難題？第五：宿命難逃1.耶路撒冷地位（獨占與分區）2.邊界劃分（1967年邊界）3.猶太人定居點（200與25）4.難民回歸350萬5.水資源分配（60%干旱80%以占）9.中東難題的和平處理面臨哪些具體難題？巴勒斯坦內部以暴抗暴的活動以色列以暴制暴的軍事鎮壓10.中國對中東難題的態度和看法是什么？第六：期待中國中國中東難題特使吳思科吳思科強調，巴勒斯坦難題是中東難題的中心。和談是中東和平進程的主線，也是實現中東地區全面、公正、持久和平的必由之路。一切涉及巴勒斯坦最終地位的難題，如邊界、安全、難民回歸、水資源分配、耶路撒冷地位等等，都只能由巴以雙方經由和平談判，逐步加以處理。“中方支持在1967年邊界基礎上，建立以東耶路撒冷為首都、擁有完全主權、獨立的巴勒斯坦國”。中方的這一表態在各大國中也是最貼近巴、阿方訴求的。中國長期以來一直向巴方提供力所能及的援助。中方對巴方的幫助是真誠的、無私的、不帶任何附加條件。我們對巴勒斯坦人民的遭遇感同身受，將一如既往地向巴方提供力所能及的幫助。中國將借助同巴以雙方的友好關系就巴勒斯坦難題做溝通、斡旋作業，鼓勵雙方顯示靈活，采取切實舉措重建互信，推進和談。猶太人的世俗基礎是什么呢？實際需求，自私自利。猶太人的世俗禮拜是什么呢？經商牟利；猶太人的世俗的神是什么呢？金錢；……從經商牟利和金錢中解放出來——因而從實際的猶太教中解放出來——就是現代的自我解放了?！R克思《論猶太人難題》在他們(猶太民族)眼里，塵世無非是個交易所，而且他們確信，在這塵世之間，除了要比他們的鄰居富有而外，他們沒有別的使命。經商牟利占據了他們全部的思想，變換所經營的貨品是他們唯一的休息?！旭R斯.漢密爾頓《美國人和美國的風俗習慣》“在可預見的將來不會有普遍文明的一統天下，而是一個不同文明集團共存的世界。因此，每一種文明都要學會與其它文明共存。”——[美]塞繆爾·享廷頓我們可能走得太遠了，以至于忘了當初之所以出發的目的。

——柯林伍德回到“沖突的”原點——無論物質的海拔還是精神的海拔，原點最終都是一個，那就是人的解放。①1977年，埃及總統薩達特訪問耶路撒冷②1978年，美、埃、以簽署《戴維營協議》③1980年，埃以建交。④1989年，以將占領的埃土地全部歸還1.埃、以和解2.巴、以和解歷程①1991年巴解組織提出“以土地換和平”——中東和平進程正式啟動②1993年9月《奧斯陸協議》。。。。③2003年，四方會談提出中東和平“路線圖”……閱讀材料：第二次中東戰爭之后，美蘇在中東的對抗更加激烈，以色列得到了美國的大力支持，而蘇聯則資助阿拉伯國家。蘇聯向埃及、敘利亞等國提供了大量的軍事援助，以色列也從美國得到先進的武器裝備。1958年2月，埃及和敘利亞合并，成立阿拉伯聯合共和國（1961年9月又取消聯合），使以色列感到了來自南北夾擊的威脅。1964年，阿拉伯國家出現了團結合作的局面，敘利亞、約旦、黎巴嫩在成立巴勒斯坦解放機構和利用約旦河的難題上達成協議，并得到埃及等其他阿拉伯國家的支持，阿方計劃改變約旦河上游的流向，使之不被以色列利用。1964年11月，以色列出動空軍對約旦河上游的阿方工程進行轟炸，迫使阿方取消此次計劃。巴勒斯坦解放機構成立后，成為以色列的心腹之患。1964年5月28