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人聲的交響第五單元(1)《閑聊波爾卡》(2)《小步舞曲》(3)《游擊隊歌》

(4)《四渡赤水出奇兵》同學們,剛剛我們聽了四個音樂片段,你們是不是發現這些歌曲都是用一種形式演唱的?那就是——合唱:(1)同聲合唱:童聲合唱女聲合唱男聲合唱(2)混聲合唱。你們能依據剛才的剖析來判斷一下,前面的四個音樂片段各屬于哪一類合唱嗎?《閑聊波爾卡》——童聲合唱

《小步舞曲》——女聲合唱

《游擊隊歌》——男生合唱

《四渡赤水出奇兵》——混聲合唱

二、人生的交響——合唱的魅力(一)單聲部與多聲部的演唱對比體驗(二)人聲的表現力——單聲部與多聲部的聽賞體驗對比為了讓大家更進一步體會合唱的魅力,現在讓我們對比欣賞統一首歌曲的獨唱片段和無伴奏合唱,邀請大家分別感受一下獨唱與合唱這兩種不同的演唱形式,并用心體會不同的音樂在合唱重的表現作用。《牧歌》獨唱德德瑪《牧歌》無伴奏合唱討論:1.這首歌讓你聯想到了什么?2.兩種不同的演唱形式給了你什么不同的感受?3.合唱中渾厚的男聲和婉轉柔美的女聲讓你聯想到了什么這首優美的歌曲把我們帶到了美麗的大草原,對比而言合唱更加豐富地表達了歌曲的情感,給了我們更多聯想的空之間。合唱中渾厚的男聲仿佛初生的太陽和那一望無際的大草原;而婉轉秀美的女聲就仿佛藍天上飄浮的朵朵白云和那如珍珠般點綴在綠絨上的羊群。如果說有伴奏合唱還有一些微瑕的話,那么無伴奏合唱就將純潔、和諧、美妙的人聲與豐富的情感更完美地結合在了一起。

大家看,這就是《牧歌》合唱總譜。你們知道自己應該分別唱曲譜的那一行嗎?展現聲部名稱標記:S代表女高A代表女低T代表男高B代表男低PPT樣板:資料:PPT背景:圖形:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:PPT課件:語文課件:數學課件:英語課件:美術課件:科學課件:物理課件:化學課件:生物課件:地理課件:歷史課件:(三)合唱表現手段的新拓展同學們,人聲是多么奇妙!變化極為豐富的音色以及極具感染力的力度對比,把平面的曲譜以立體的人聲來展現,為我們充分展現了單聲部遠不能比擬的豐富

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