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文檔簡介
第一章數與式
第03講分式
口題型08分式化簡求值
模擬基礎練口題型09分式運算的應用
□題型10分式的規律探究問題
口題型01分式有、無意義的條件
口題型11與分式運算有關的新定義問題
口題型02分式值為0的條件
□題型03求使分式值為整數時未知數的值重難創新練
口題型04分式基本性質的運用
口題型05約分
口題型06分式運算真題實戰練
□題型07判斷分式運算的錯誤步驟
模擬基礎練
口題型01分式有'無意義的條件
1.(2024?湖北恩施?模擬預測)函數y=碧的自變量的取值范圍是()
A.%<—3B.%之一3且工。2
C.x<—3且%W2D.%>—3
2.(2024?全國?模擬預測)在函數y=-3一77不I中,自變量”的取值范圍是_
3.(2024.江西吉安?模擬預測)已知分式三(a,b為常數)當久=2時,分式無意義,當%=0.5時分式的
值為0,則6。=.
4.(2024?河北邢臺?模擬預測)已知分式三匚(爪為常數)滿足如下表格中的信息,則爪=,p=.
久的取值3V
分式無意義值為7
5.(2024?湖南?模擬預測)先化簡,再求值:直誓X亨!--六,然后從-2,0,1,2中選一個合適的a
az-4az+2aaz+a
值代入求解.
□題型02分式值為0的條件
1.(2024?廣西?模擬預測)如果分式"的值為零,那么%值的為()
X
A.0或2B.2C.0D.不存在
2.(2024.江蘇泰州.一模)對于分式了的值,下列說法一定正確的是()
1-?71
A.不可能為0B.比1大C.可能為2D.比加大
3.(2024.貴州黔東南.一模)若分式注值為0,則%的取值范圍是()
x+2
A.x=-2B.x=2C.%H—2D.%=±2
4(2024.湖南.模擬預測)當%=3時,分式二的值為0,貝b的值為
x+4--------
5.(2024.遼寧鐵嶺?二模)(1)|-2|-(7T-3.14)°+Q)234-2sin600+V12-(-1)2024,
(2)先化簡,再求值:盛士+匕三-%-2)的值,其中x使分式會值為5
□題型03求使分式值為整數時未知數的值
1.(2024.江蘇揚州.三模)能使分式竽=值為整數的整數%有____個.
2x—3
2.(2023?河北石家莊?模擬預測)代數式告J+劣的值為工則/為整數值的個數有()
-4x+4x+6
A.0個B.7個C.8個D.無數個
3.(2024.河北秦皇島.模擬預測)已知4=B=工,計算力+(1+8)=.若4+(1+B)的
az-2a+la-1------
值為正整數,則滿足條件的所有整數。的和為.
4.(2023?重慶?模擬預測)已知兩個多項式力=/+3%+3,8=/_3X+3(x為實數),以下結論中正確
的個數是()
①若4+B=14,則x=±2;
②若B—8|+|X-5+4|=12,則一
③若4x8=0,則關于久的方程無實數根;
④若%為整數(%。1),且言的值為整數,貝氏的取值個數為5.
A.4B.3C.2D.1
5(2023?山西大同?三模)閱讀與思考
下面是小宇同學課外閱讀的一則數學材料,請仔細閱讀并完成相應任務.
“真分式”與“假分式”
我們知道,假分數可以化為整數與真分數的和的形式,例如:1=1+1-在分式中,對于只含有一個字母的
分式,當分子的次數大于或等于分母的次數時,我們稱之為假分式;當分子的次數小于分母的次數時,我
們稱之為真分式.如二,二…這樣的分式是假分式;如吳,島…這樣的分式是真分式.類似地,假分
x-1x-2xz+lxz+2
式也可以化為整式與真分式的和的形式.
例如:
將分式三化成一個整式與一個真分式的和的形式,過程如下:
x—2.(x+3)—3—2(x+3)—515
x+3x+3x+3x+3
將分式石化成一個整式與一個真分式的和的形式,過程如下:
X2+4X-5_X2+3X+X-5x(x+3)+(x+3)—8y8
-------------------=%+1--------.
x+3x+3x+3x+3
方法2:由于分母為%+3,可設/+4%—5=(%+3)(%+a)+b(a,b為常數),
??,(%+3)(%+a)+b=/++3%+3。+力=%2+(a+3)x+(3a+b),
???x2+4%—5=%2+(a+3)x+(3a+b).
(a+3=4,解得{j二
(3a+b=-5
???%2+4%—5=(x+3)(%+1)—8.
X2+4X-5(X+3)(X+1)-8(X+3)(X+1)8,8
---------=---------------------------------------=%+]4--------
x+3x+3x+3x+3x+3
這樣,分式舍就被化成了一個整式與一個真分式的和的形式.
任務:
⑴分式高是-----------分式(填“真"或"假");將假分式等化為一個整式與一個真分式的和的形式為
(2)請將立"化為一個整式與一個真分式的和的形式.
x—3
(3)若分式式誓1的值為整數,請根據(2)的結果直接寫出符合條件的2個%的值.
x—3
口題型04分式基本性質的運用
1.(2023?重慶沙坪壩?模擬預測)下列說法正確的是()
A.代數式上是分式B.分式當中x,y都擴大3倍,分式的值不變
11
C.分式號是最簡分式D.分式£有意義
22
2.(2024.重慶.模擬預測)將分式二中x,y同時擴大10倍,則分式的值將()
x+y
A.擴大10倍B.擴大100倍C.擴大100倍D.擴大1000倍
3.(2023?河北石家莊?二模)下列各式的計算結果與2-g互為倒數的是()
ab
a1
A”aUabC11r>
a+bb-abaabb-ab
4.(2023?河北衡水?二模)已知a>6>c>0,M=-,N=學,其中“△”代表“+、一、X、十”中的一種運
aaAc
算符號,下列說法正確的是()
A.若“△”代表的是“+”,則M<NB.若“A”代表的是“一",則M<N
C.若“△”代表的是“x",則M<ND.若“△”代表的是“+”,則M<N
□題型05約分
1.(2024?河南商丘?模擬預測)化簡:空押=分,括號內應填()
6%2y()
A.6xyB.3yC.3%D.3xy
2.(2023?山西陽泉?一模)如圖是徐同學的答卷,他的得分應是()
判斷題(每小題25分,共100分)
⑴當久。1時,分式占有意義.(J)
*--I-1
⑵當%=2時,分式1的值為0.(J)
x-2
(3)—=V)
mnm
(4)3xy2+*=|x2-(V)
A.25分B.50分C.75分D.100分
3.(2024.寧夏銀川.三模)若(=百,則分式第得的值為
4.(2024?廣東.二模)己知a=0.3,b=0.1,則處此M
3a+b
5.(2。24.浙江寧波.一模)代數式黑冷的最大值為.
□題型06分式運算
1.(2024.河北邢臺.模擬預測)化簡(一弁+好點正確的是()
y4cy4y2y2
A4.--B.—C.--D.—
*xzxz
2.(2024?湖北武漢?模擬預測)計算廣一-產鼻的結果是_______.
2m-n(2m-n)z
3.(2024?四川廣安?模擬預測)已知a2-3a+l=0,貝!14a2-9a-2+的值為
1+a2
4.(2024.河北保定.三模)圖1中陰影部分的面積為Si(邊長為。的大正方形中有一個邊長為b的小正方形).圖
2中陰影部分的面積為S2(邊長為a的大正方形中有一個長為°、寬為b的小長方形),a>6>0,設k=fl,
則上的取值范圍為.
5.(2024.福建泉州?模擬預測)根據如圖所示的程序,求輸出。的化簡結果.
口題型07判斷分式運算的錯誤步驟
1.(2024廣東?模擬預測)下面是某同學化簡分式(£-1)+三產的運算過程?
解:原式=(六—六).田…第一步
2—X—1x—1.t,
…弟^?少
=x-l'7(%-3)2
1-XX-lA-A--'tp.
=W(*-3)2…弟二”
=■…第四步
上面的運算過程中第一步出現錯誤,請你寫出正確的解答過程.
2.(2024.寧夏銀川.一模)先化簡怒-J,再從一L。,L2中選擇一個值代入求值.
小陳同學在進行分式化簡時,過程如下:
解:原式=高篇—(1—六)①
2(a-2)q]_2(a-2)上1①
(a-l)(a+l)(a—l)(a+l)a—1
=2-2)------------2-2)x(a—1)③
(1)上述過程中,從第一步開始出現錯誤,錯誤的原因是
(2)請完成正確的完整解題過程.
3.(2024?吉林?二模)請你閱讀下列解題過程,并回答所提出的問題.
計算:4
x2-l1-x
解:原式=X+14第一步
(x+l)(x-l)x-l
_x+14(x+l)第二步
(x+1)(x-l)(x+1)(x-l)
=%+1-4(%+1)第三步
=-3%-3第四步
(1)上述計算過程中,從哪一步開始出現錯誤;
(2)從第二步到第三步是否正確?,同分母分式相加減,分母,分子;
(3)正確的結果是.
4.(2024.寧夏.一模)在數學課上,老師出了一道題,讓甲、乙、丙、丁四位同學進行“接力游戲”.
規則如下:每位同學可以完成化簡分式的一步變形,即前一位同學完成一步后,后一個同學接著前一個同
學的步驟進行下一步化簡變形,直至將該分式化簡完畢.
請根據如表的“接力游戲”回答問題:
接力游戲
老師:化簡:(1一?二)一三空
\X+2)2X+4
x+2-(3x-2),X*2-344X+4
甲同學:/zF.—
x+22x4-4
%+2-3%—22(%+2)
乙同學:原式=
x+2(x-2)2
-2.x2(%+2)
丙同學:原式=
x+2(x-2)2
-4%
丁同學:原式=
(%-2產
(1):①在“接力游戲”中,丁同學是依據進行變形的.
A等式的基本性質A不等式的基本性質C.分式的基本性質D乘法分配律
②在“接力游戲”中,從同學開始出現錯誤,錯誤的原因是.
(2):請你寫出該分式化簡的正確結果.
5.(2024?山東?模擬預測)小明的作業如下:
解:島-A號
cL—ci—b(a+b)(a-匕)(__「一)
a-bb
=-a—b.(第二步)
⑴指出小明的作業是從哪一步開始出現錯誤的,請更正過來,并計算出正確結果;
⑵若a,b是不等式組(丫::0的整數解(a<b),求原分式的值.
口題型08分式化簡求值
1.(2024?河北?模擬預測)如圖,若a=66,則義仿一出士)的值在()
a-b\a/
①②③④
,一、一一、/一、,一、
A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段
2.(2024?四川德陽?模擬預測)已知/—x—1=0,計算(京—以+白券的值是()
A.2B.-2C.1D.-1
3.(2024.山東聊城?二模)若(1+2)+這期的計算結果為正整數,則對x值的描述最準確的是()
A.x為自然數B.x為大于1的奇數
C.久為大于0的偶數D.x為正整數
4.(2024?黑龍江綏化?模擬預測)化簡_2y+9+&+總)的結果是?
5.(2024.黑龍江綏化?模擬預測)當%=y+2023時,代數式工?(空—1)+白的值為
6.(2024?山東濱州?模擬預測)先化簡,再求值:(3等一今)一黑,其中%=(1)1一(豆一2024)。+|-3|.
7.(2024?湖南長沙?模擬預測)先化簡,再求值(1-2)十日駕,再從0,123這4個數中選擇一個恰當的
x值代入求值.
□題型09分式運算的應用
1.(2023?河北廊坊?二模)。克糖放入水中,得到6克糖水,此時糖水的濃度為是式6>。>0).
(1)再往杯中加入巾(爪>0)克糖,生活經驗告訴我們糖水變甜了.用數學關系式可以表示為.
(2)請證明(1)中的數學關系式.
2.(2023?福建福州?一模)福州市的市花是茉莉花.“飄香1號”茉莉花實驗種植基地是邊長為am(a>l)的
正方形去掉一塊邊長為1m的正方形蓄水池后余下的部分,“飄香2號”茉莉花實驗種植基他是邊長為
(a-l)m的正方形,兩塊實取種植基地的茉莉花都收獲了500kg.請說明哪種茉莉花的單位面積產量更高?
3.(2024?寧夏銀川?一模)現在汽車已成為人們出行的交通工具.小李和小王元旦那天相約一起到某加油站
加油,當天95號汽油的單價為加元/升,他倆加油的情況如圖所示.半個月后的某天,他倆再次相約到同
一加油站加油,此時95號汽油的單價下調為〃元/升,他倆加油的情況與上次相同,請運用所學的數學知識
計算小李、小王兩次加油誰的平均單價更低?
4.(2023?浙江杭州?模擬預測)已知p==/一(k>左一1).
mm+1
方方說:“p一定大于q”.以下是方方的解答過程.
解:p—q=------=k(m+1)—km=k,
mm+1
因為k>0,所以p-q>0,即p一定大于
你覺得方方說法正確嗎?為什么?
□題型10分式的規律探究問題
1.(2022?廣西賀州?一模)對于正數x,規定"%)=七,例如:"3)=后=[,/@)=.=3則/(康)+
十3
,島)+…+「1)+/⑵+…+f(2021)+f(2022)的值為.
2.(2024.浙江.模擬預測)觀察下面的一列數:的=:,1+pa3=7+1+P。4=:+:+:+:...
2334445555
、1
(1)嘗試:。2—&=%-。2=;。4-。3=?
(2)歸納:。九+1—ctn=?
⑶推理:運用所學知識,推理說明你歸納的結論是正確的.
3.(2024?四川內江?二模)已知,若a,b為非零實數,則哼=工—上
abab
(1)觀察下列各式并補充完整:
工=1」
1X22’
1_1_1
2X3-23'
1_11
3X4-34’
-^-=________5為正整數).
n(n+l)
—+—+—^-=5為正整數).
1x22X33x4九(71+1)
(2)計算:—+—+—+-+^
'71X33x55X797X99;
aa
(3)設an=⑦工;/(九為正整數),求證:%+a2+3+…+n<卷.
4.(2022.安徽合肥.二模)觀察以下等式:第1個等式:(x(2—|)=3—|;第2個等式:yx(2-|)=3-1;
第3個等式:gx(2-|)=3-|;第4個等式:||x(2-|)=3-|;……;
按照以上規律,解答下列問題:
⑴寫出第5個等式:_;
(2)寫出你猜想的第〃個等式:一(用含〃的等式表示),并證明.
□題型11與分式運算有關的新定義問題
1.(2024?黑龍江哈爾濱?模擬預測)對于實數b,定義運算:①m十兀=」一;②m③n=—
m+nmA-nA
例如①3十5=*=a3?5=言=一依此定義方程x便)2—2十久=1的解為.
22
2.(2023?浙江寧波?三模)定義一種新運算:對于任意的非零實數x,y,=^-y.若284=-12,
則1<8)2的值為.
3.(2024?四川廣元?二模)定義一種新運算:71*5+1)=-^,如1*2=2-,2*3=」-,3*4=--,
1x22x33X4
已知1*2+2*3+3*44------1-m*(m+1)=(m為正整數),則m=.
4.(2024.云南.模擬預測)定義:不大于實數%的最大整數部分,記作[劃.例如:[a]=1,[一2.6]=-3,
按此規定,若a=[V36],b=[-V2],則小的值為()
A.-B.-C.—D.-6
3936
5.(2022?河北?二模)對于代數式a,b,c,d規定一種運算:『9=2一匕按照此規定,|:?,二\|化
lcdlde1%+1%+H
簡的結果為()
重難創新練
1.(2022?浙江杭州?中考真題)照相機成像應用了一個重要原理,用公式,=1+力/)表示,其中/表示
照相機鏡頭的焦距,〃表示物體到鏡頭的距離,v表示膠片(像)到鏡頭的距離.已知力v,則〃=()
A.比B.占C.比D.厘
f-vfvv-ffv
2.(2024,四川眉山,中考真題)己知a1=x+1(x豐。且比力—1),a2=-----,ct^—..........,,c1n=---------,則
1-01l-a2l-an_1
。2024的值為?
3.(2023?廣東廣州?中考真題)已知a>3,代數式:A=2a2-8,B=3a2+6a,C=a34-4a2+4a.
(1)因式分解A;
(2)在4,B,C中任選兩個代數式,分別作為分子、分母,組成一個分式,并化簡該分式.
4.(2023?江蘇鹽城?中考真題)課堂上,老師提出了下面的問題:
已知3a>b>0,M=-,N=—,試比較”與N的大小.
bb+3
小華:整式的大小比較可采用“作差法”.
老師:比較/+1與2%-1的大小.
小華:'.'(x2+1)—(2%-1)=x2+1—2x+1=(%—I)2+1>0,
???x2+1>2x—1.
老師:分式的大小比較能用“作差法”嗎?
(1)請用“作差法''完成老師提出的問題.
⑵比較大?。?(填或y")
6865
真題實戰練
一、單選題
1.(2024.山東淄博?中考真題)下列運算結果是正數的是()
A.3TB.-32C.-|-3|D.-V3
2.(2024.廣東廣州?中考真題)若aK0,則下列運算正確的是()
.aa—a口3.2—65
A.1——D.Cl'nCL—CL
235
C-.—2?—3=-5D-—.ao+a=l
CLCLCl
3.(2024?上海?中考真題)函數f(x)=三的定義域是()
A.x=2B.C.%=3D.XW3
4.(2023?浙江湖州?中考真題)若分
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