




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《投影與三視圖》知識歸納與題型訓練(6題型)
01思維導圖
基本概念:投影、投射線、投射面、平行投影、中,誣或
~(投影)C
尸[正投影:
簡單幾何體的三視圖主視圖?.主視方向
(三視圖俯視圖
-左視圖
投影與三視圖
―(由三視圖描述幾何體a(由三視圖描述幾何體的法則:長對正、高平齊、寬福疊
表面展開圖定義
圓柱的側面展開圖
簡單幾何體的表面展開圖
圓錐
全面積公式:s全=m'+勿”
正方體的表面展開圖
02知識速記
1、投影:物體在光線的照射下,在某個平面內形成的影子叫做投影;這時,光線叫做投射線,投影所在的
平面叫做投影面;
2、平行投影:由平行的投射線所形成的投影叫做平行投影;
3、中心投影:由同一點出發的投射線所形成的投影叫做中心投影;
要點詮釋:
平行投影與圖形的相似緊密相關;中心投影與圖形的位似緊密相關;
二、簡單幾何體的三視圖
1、正投影:在平行投影中,如果投射線垂直于投影面,那么這種投影就稱為正投影;
2、三視圖:主視圖、左視圖和俯視圖合稱三視圖
主視圖:物體在正投影面上的正投影叫做主視圖;
俯視圖:物體在水平投影面上的正投影叫做俯視圖;
左視圖:物體在側投影面上的正投影叫做左視圖;
產生主視圖的投射線方向叫做主視方向
要點詮釋:
白一
正投影血
正投影詢
水平投忠向
水平投影曲
畫三視圖遵循的法則:“長對正、高平齊、寬相等”
三、簡單幾何體的表面展開圖
1、表面展開圖:將幾何體沿著某些棱“剪”開,并使各個面連在一起,鋪平所得到的平面圖形稱為幾何體
的表面展開圖;
2、圓柱的表面展開圖:圓柱可以看做由一個矩形繞它的一條邊旋轉一周,其余各邊所成的面圍成的幾何體;
和轉軸平行的一條邊旋轉所成的面就是圓柱的側面,這條邊不論轉動到哪一個位置,都叫圓柱的母線,圓
柱的側面展開圖是一個矩形,它的一組鄰邊長分別等于母線長和底面圓周長
3,圓錐的側面積和全面積公式:
S側=勿7S全=勿^+加7
S全=nr'+7irl
設圓錐的側面展開圖的圓心角為6,則有:
9J?360。
4、正方體的11種表面展開圖:
1.一四一型:
03題型歸納
題型一平行投影的綜合
例題:
1.(2024?下城區校級三模)某一時刻在陽光照射下,廣場上的護欄及其影子如圖1所示,將護欄拐角處
在地面上的部分影子抽象成圖2,已知NM4O=22°,/FCN=23°,則/N8C的大小為()
【分析】根據平行線的性質及角的和差即可求得.
【解答】解::某一時刻在陽光照射下,AD//BE//FC,且/M4D=22°,/FCN=23°,
:.ZMAD=ZABE=22°,/EBC=NFCN=23°,
,ZABC=ZABE+ZEBC=45°.
故選:B.
2.(2023?柯城區校級一模)在同一時刻,兩根長度不等的桿子置于陽光之下,但它們的影長相等,那么
這兩根竿子的相對位置是()
A.兩根都垂直于地面B.兩根平行斜插在地上
C.兩根竿子不平行D.一根到在地上
【分析】根據平行投影的性質判斷即可.
【解答】解:因為兩根長度不等的桿子置于陽光之下,但它們的影長相等,
所以兩根竿子不平行.
故選:c.
鞏固訓練
3.(2024?長興縣模擬)土圭之法是在平臺中央豎立一根6尺長的桿子,觀察桿子的日影長度.古代的人
們發現,夏至時日影最短,冬至日影最長,這樣通過日影的長度得到夏至和冬至,確定了四季.如圖,
利用土圭之法記錄了兩個時刻桿的影長,發現第一時刻光線與桿的夾角/A4c和第二時刻光線與地面的
夾角相等,測得第一時刻的影長為1.5尺,則第二時刻的影長為24尺.
2
【分析】由/B4C=/ADB,得ADBA,知組=^1,故$二=24
BDAB1.5
(尺),即第二時刻的影長為24尺.
【解答】解:/ABC=ZDBA=90°,/B4C=ZADB,
:.AABCs^DBA,
???AB,BC,
BDAB
根據題意得:48=6尺,2c=1.5尺,
:.BD=±—=24(尺),
1.5
???第二時刻的影長為24尺;
故答案為:24.
4.(2023秋?西湖區校級月考)
數學實踐活動:901班測量校園小山坡護坡石壩的有關數據
活動1如圖1,測角小組用一根木條防斜靠在護坡石壩上,
使得BF與BE的長度相等,如果測量得到=
30°,那么石壩與地面的傾角Na的度數是
60°_.
圖1
活動2如圖2,測高小組把一根長為4米的竹竿NG斜靠在
石壩旁(/點在石壩頂部,G點在地面),量出竿長11
GM=1米時離地面的高度為0.5米,請你求出護坡石
壩的垂直高度M
GNBH
圖2
實踐活動總結歸納
大家總結各組的方法后,設計了如圖3方案:在護坡石壩頂部
的影子處立一根長為。米的桿子尸桿子與地面垂直,測得桿
子的影子長為6米,點P到護坡石壩底部8的距離為c米.利
光線
用測角小組得到的傾角Na的度數,請你用a,b,c表示出護
D
坡石壩的垂直高度
CP
圖3
【分析】(1)根據等邊對等角得到,然后利用三角形外角的性質求解即可;
(2)首先得到△GMNS^G/8,然后利用相似三角形的性質得到史工此,然后代數求解即可;
GAAH
時然后得至UpH=PB+BH=c+^~AH,然后證明出△CZJPs
(3)首先根據60°角的正切值得到
△CAH,得到史典,然后代入求解即可.
PHAH
【解答】解:(1)■:BF=BE,
:./BEF=/EFB=30°,
Za=ZBEF+ZEFB=60°.
故答案為:60°;
(2)'JMN//AH,
:.△GMNSAGAH,
.GM_MN即1=0.5
?怎而AH
解得N”=2;
(3)VZa=60°,AH±BH,
.AH
tanZCl=tan600=777=Vi3—)
Dn
AH,
??PH=PB+BH=c
"JCD//AP,
:.ZC=ZAPH,
,:DP〃AH,
:.ZCPD=ZPHA=90°,
:.△CDPsfAH,
.-.CPJP,即一^得,
PHAH,V3ATTAH
解得皿=省小.
V3b-a
題型二中心投影
例題:
1.(2023?婺城區模擬)下列是描述小明和小穎在同一盞路燈下影子的圖片,其中合理的是()
B.
D.
【分析】利用“在同一時刻同一地點路燈下的影子的方向應不一致”對各選項進行判斷.
【解答】解:小明和小穎在同一盞路燈下影子與身高比例相等且影子方向相反.
故選:D.
2.(2024?龍港市二模)如圖,點光源。射出的光線沿直線傳播,將膠片上的建筑物圖片投影到與膠
片平行的屏幕上,形成影像CD.已知/8=0.3(dm),點光源到膠片的距離OE長為6(dm),CD長
為4.3(dm),則膠片與屏幕的距離斯為()dm.
【分析】證明△O/Bs^ocD,推出姻_=旦殳,構建方程求出所即可.
CDOF
【解答】I?:'JAB//CD,
:.△OABs^ocD,
':OF.LCD,
J.OFLAB,
?AB=OE
"CDOF'
?0.3=6
"TT6+EF'
:.EF=80(dm),
故選:C.
3.(2022秋?義烏市期末)如圖,小樹N8在路燈。的照射下形成投影BC.若樹高/8=2根,樹影BC=
3m,樹與路燈的水平距離2P=45〃.則路燈的高度OP為()
【分析】先判斷相似三角形,再利用相似三角形的性質求解.
【解答】解:?.15_LCP,POLPC,
C.OP//AB,
,△ABCsAOPC,
?AB=BC,
"OPPC"
即:_2_=_3_,
op3+4.5
解得:OP=5(%),
故選:A.
鞏固訓練
4.(2023秋?鹿城區期中)圖1是遮雨棚,一邊搭在墻面上,由支架固定.其側面結構示意圖如圖2所
示.墻2E垂直于地面,棚面DG的頂端。固定在5E上,CF是支架,在墻上有一照明燈E,該遮雨棚
外端點G在燈光和陽光照射下產生的影子分別落在地面B處.經測量得到N/8G=45°,
DF=FG=CFX^~,CD=1,4B=BD,X為。G和A4延長線的交點,BH=20,則EC=16.
圖I圖2
【分析】連接CG,證明GC〃/2,推出典=型,求出CG,AB,可得結論.
EBAB
【解答】解:如圖,連接CG.
D
H
圖2
':BE±AB,/N5G=45°,
:.NEBG=90°-45°=45°,
,:FD=FC=FG,
:.ZGCD^90°,
:.ZCGB=ZCBG=45°,
ACG=C5=VDF2-CD2=V(V17)2-I2=4?
:.AB=BD=BC+CD=4+1=5,
VZECG=ZABE=90°,
C.CG//AB,
???EC---CG,
EBAB
-EC=4
"EC+4T
;.£C=16.
故答案為:16.
題型三簡單幾何體的三視圖
例題:
1.(2024?臺州模擬)下列幾何體中,主視圖和左視圖都為矩形的是()
【分析】分別寫出各幾何體的主視圖和左視圖,然后進行判斷.
【解答】解:/、主視圖和左視圖都為矩形的,所以N選項正確;
B,主視圖和左視圖都為等腰三角形,所以8選項錯誤;
C、主視圖為矩形,左視圖為圓,所以C選項錯誤;
。、主視圖是矩形,左視圖為三角形,所以。選項錯誤.
故選:A.
2.(2023秋?義烏市校級月考)如圖所示的幾何體的左視圖是()
A.
C.
【分析】要記住常見的幾何體的三視圖,從左面觀察即可得到結果.
【解答】解:仔細觀察幾何體特征,
從左面觀察可得圖形是
故選:D.
3.(2024?金華三模)中國古代數學著作《九章算術》中,將兩底面是直角三角形的直棱柱稱為“塹
堵”.將一個“塹堵”按如圖方式擺放,則它的左視圖為()
/正面
A.C.
【分析】從左邊觀看立體圖形即可得到.
【解答】解:從左邊觀看立體圖形可得,左視圖為直角在左邊的直角三角形,
故選:B.
4.(2024?鹿城區校級三模)如圖是U型磁鐵示意圖,它的俯視圖是()
主視方向
A.B.C.D.
【分析】根據從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
【解答】解:從上面看。型磁鐵的示意圖是一個大矩形,且中間有2條實線段,
故選:D.
5.(2024?浙江模擬)如圖是由七個相同的小立方體擺成的幾何體,則這個幾何體的左視圖是(
主視方向
【分析】根據左視圖是從左面看到的圖形判定則可.
【解答】解:從左邊看,底層是兩個小正方形,上層的左邊是一個小正方形.
故選:A.
鞏固訓練
6.(2024?湖州一模)如圖是由大小相同的正方體搭成的幾何體,其主視圖是()
A.B.
【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現在主視圖中.
【解答】解:從正面看有2層,底層是三個小正方形,上層左邊是一個小正方形,故/符合題意,
故選:A.
7.(2023?龍港市二模)原木旋轉陀螺是一種傳統益智玩具,是圓錐與圓柱的組合體,則它的主視圖是()
【分析】從正面看到的平面圖形是主視圖,根據主視圖的含義可得答案.
【解答】解:如圖所示的幾何體的主視圖如下:
故選:A.
8.(2024?浙江模擬)如圖所示的工件,其俯視圖是()
【分析】根據工件的特征,可得俯視圖是兩個同心圓,外圓是實線,內圓看不見,用虛線.
【解答】解:從上邊著是一個同心圓,內、外圓均是實線,
故選:D.
題型四由三視圖判斷幾何體
例題:
1.(2024?浙江一模)由6個同樣的立方體擺出從正面看是I_I_I_I的幾何體,下面擺法正確的是()
【分析】根據主視圖是從正面看到的圖形判斷則可.
【解答】解:由題目中的主視圖可知,第一層有三列,第二層有一列,只有2選項符合題意.
故選:B.
2.(2024?玉環市三模)小李同學準備送給朋友一個小禮物.禮物外包裝的主視圖如圖所示,則該禮物的
外包裝不可能是()
A.長方體B.正方體C.三棱錐D.圓柱
【分析】根據主視圖即可判斷出答案.
【解答】解:根據主視圖可知,三棱錐的主視圖是矩形,且中間有縱向的實線或虛線,與題干圖形不符,
故選:C.
3.(2024?錢塘區二模)由〃個大小相同的小立方塊搭成的幾何體的左視圖和俯視圖如圖所示,則"的值
【分析】左視圖、俯視圖是分別從物體左面、上面看,所得到的圖形.
【解答】解:從俯視圖發現有5個立方體,從左視圖發現第二層最多有3個立方塊,最少有1個立方塊,
所以最多有8個立方塊,最少有6個立方塊,
故"的值可以是6、7、8.不可能是9.
故選:D.
4.(2024?杭州四模)某三棱柱的三視圖如圖所示,其中主視圖和左視圖為矩形,俯視圖為△N2C,已知
tanB=A,ZC=45°,則左視圖的面積是()
3
<----------4------------?
左
俯
主
視
視
視2
圖
圖
圖
BC
A.2V3B.4-73C.4D.2
【分析】作4DL2C于點。,設4D=x,根據等腰三角形的性質得CD=4D=x,解直角三角形得
3x,所以8c=4x=4,即4D=1,又知三棱柱的高為2,即可求出答案.
【解答】解:如圖,作ADL2C于點。,
VZC=45°,
:.CD=AD=x,
..1
,tanB二不'
o
AAD=X
"BD于
:.BD=3x,
:.BC=4x=4,
??x=1,
:.AD=\,
...左視圖的面積是2X1=2.
故選:D.
鞏固訓練
5.(2024?浙江模擬)如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是(
主視圖左視圖
△
俯視圖
A.長方體B.圓錐C.圓柱D.三棱柱
【分析】根據三視圖看到的圖形的形狀和大小,確定幾何體的底面,側面,從而得出這個幾何體的名稱.
【解答】解:俯視圖是三角形的,因此這個幾何體的上面、下面是三角形的,主視圖和左視圖是長方形
的,且左視圖的長方形的寬較窄,因此判斷這個幾何體是三棱柱,
故選:D.
6.(2024春?瑞安市月考)如圖1所示的長方形是一種小禮盒的俯視圖,其長為4,寬為1.現將若干個小
禮盒如圖2所示擺放到一個俯視圖為正方形的大禮盒中,若留空的部分(陰影部分)的面積是整個正方
形面積的工,則大正方形邊長最小是10.
5
小禮盒T至少有3個小卜
禮盒
圖1圖2
【分析】設下方豎著放的有。個(。23),上方豎著放的有b個(623),則正方形的邊長為a+4,一
共擺了(20+6)個禮盒;然后根據留空的部分(陰影部分)的面積是整個正方形面積的工得到
5
2
b=(三也5“然后運用列舉法確定a的值成為解題的關鍵.
5
【解答】解:設下方豎著放的有。個Q23),上方豎著放的有b個(623),則正方形的邊長為a+4,
一共擺了(2a+6)個禮盒,這些禮盒的面積為1義4(2a+6)=8a+4b,
陰影部分的面積為:(。+4)2-(8a+4b)=層+16-46,
???留空的部分(陰影部分)的面積是整個正方形面積的工,
5
,,a2+16-4b^7"(a+4)2,
D
a2口+1u6-AU4b1)a2816
bob
42864,,
『a
bbb
4.9
―(a-2a+16)=4b,
b
a2-2q+16=5b,
(Q-1)2+15=56,
5b=(a-1)2+15,
,(a-l)2+15
b=5-'
:a23,623,
當。=3時,不是整數,不符合題意;
5
當。=4時,bM不是整數,不符合題意;
5
當。=5時,bWL不是整數,不符合題意;
5
當。=6時,6=8是整數,符合題意;
?,?正方形的邊長為q+4=6+4=10.
故答案為:10.
題型五圓柱與圓錐的計算
例題:
1.(2024秋?婺城區校級期中)已知圓錐的底面圓半徑為3,母線長為4,則圓錐的側面積為()
A.6irB.12nC.151rD.24K
【分析】根據圓錐的側面積公式即可求解.
【解答】解:S側=TU7=TTX3X4=12II,
故選:B.
2.(2023?海曙區校級三模)如圖已知扇形405的半徑為6c冽,圓心角的度數為120。,若將此扇形圍成
一個圓錐的側面,則圍成的圓錐的底面積為()
D.12ircm2
【分析】根據圓錐的計算公式即可求出答案.
【解答】解:由弧長公式可知:AB=12QKX6=4it
180
.?.底面圓的周長為4n,
設底面圓的半徑為CD=r,
.*.4n=2iir
???尸=2,
???圓錐的底面積為nX22=4n,
故選:A.
------>
O
3.(2024?寧波模擬)若圓錐的底面圓半徑為3,母線長為5,則該圓錐的側面積是154.(結果保留
TT)
【分析】根據圓錐的側面積就等于圓錐母線長乘底面周長的一半,依此公式即可計算.
【解答】解:根據圓錐的側面積公式:irr/=-n:X3X5=15iT,
故答案為:15n.
鞏固訓練
4.(2024?浙江模擬)圓錐的底面直徑是10c加,母線長為12°加,則它的側面展開圖的圓心角的度數為
150°.
【分析】設圓錐的側面展開圖的圓心角的度數為"。,利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧
長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.則根據弧長公式得到得n”兀T2=然后
解關于"的方程即可.
【解答】解:設圓錐的側面展開圖的圓心角的度數為武,
根據題意得£E±=10n,
解得〃=150,
所以它的側面展開圖的圓心角的度數為150。.
故答案為150°.
5.(2022秋?金華期末)用一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘潭理工學院《新能源汽車》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省安丘市重點名校2025屆初三總復習質量調查(一)數學試題試卷含解析
- 江蘇省興化市顧莊區三校2025年初三下學期3月質量檢測試題數學試題試卷含解析
- 華僑大學《信息內容安全》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 聊城大學東昌學院《中國傳統文化與中醫》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 武漢設計工程學院《BM5D項目管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 云南省保山市施甸縣2025屆初三下學期兩校期中聯考數學試題含解析
- 泉州市晉江市2024-2025學年三年級數學第二學期期末檢測試題含解析
- 浙江中醫藥大學濱江學院《物理化學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西旅游商貿職業學院《食品微生物檢驗技術實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 移植排斥反應早期診斷-洞察分析
- 電力系統繼電保護知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋福建水利電力職業技術學院
- IATF16949基礎知識培訓教材
- 《基于機器視覺的激光焊縫跟蹤系統研究》
- UL1059標準中文版-2020接線端子UL標準中文版
- 酒店服務流程規范化手冊
- 消化道疾病護理
- 2024年衛生專業技術資格考試衛生檢驗技術(初級(師)211)相關專業知識試題及答案指導
- 2024年視角下的地球形狀教案創新探討
- 2023年溫州市服裝制版師職業技能大賽技術文件
- 2024-2030年中國質子治療儀產業現狀趨勢及應用前景預測研究報告
評論
0/150
提交評論