泉州市晉江市2024-2025學年三年級數學第二學期期末檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．按規律填數。（1）0.2，0.4，0.6，（________），（________）。（2）8.7，7.6，6.5，5.4，（________），（________）。2．把20米長的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（_____），面積是（_____）。3．□28÷5，要使商是兩位數，□里最大可以填（______）；要使商是三位數，□里最小可以填（______）。4．705÷5的商是（_____）位數，商的最高位在（_____）位上．5．用兩個邊長4厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米。6．明明一家去蘋果園摘蘋果，全家一共摘了364個蘋果，每盒裝9個，一共有39個盒子，（________）裝。（填“夠”或“不夠”）7．下圖中小正方形的面積都是1平方厘米，圖中大長方形的面積是（______）平方厘米。8．某修路隊6小時修路384米，平均每小時修路（________）米。9．20時用普通計時法表示是（_______）；凌晨3：30用24時計時法表示是（________）。10．把下面的價格按從高到低排列。7.6元21.9元12.8元（____）>（____）>（____）11．6平方米＝（________）平方分米8000平方厘米＝（________）平方分米二、仔細推敲，認真辨析。12．每年都有52個星期零1天。（________）13．把一個蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）14．今天是4月31日。（______）15．今天上午10點陽光燦爛，再過24小時還可能出太陽。（________）16．涂色部分占整個圖形的。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．1904年前面一個閏年是（）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年18．花店里運來127朵玫瑰，下面第（）種扎法剩下的枝數最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束19．比較下面兩個圖形，說法正確的是（）。A．甲和乙的面積相等，周長也相等B．甲和乙的面積相等，但甲的周長長C．甲和乙的周長相等，但乙的面積大20．下列算式中與21×80的計算結果不同的是（）．A．210×8 B．201×8 C．42×4021．下面物體的運動，有（）個是旋轉。A．4 B．3 C．2 D．1四、細心計算，認真檢查。22．口算．70×30=

49×16=

52×11=18×13=

20×18=

17×19=32×43=

25×30=

24×42=15×26=

61×9=

28×60=23．脫式計算。（28＋12）×30200－15×10（59＋187）÷3320＋16×2724．用7個6組成4個數，使算式成立。6666666＝600五、操作題25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。六、解決問題27．牛奶4.6元糖果3.5元瓜子2.7元礦泉水1.5元巧克力？元（1）小紅買2包糖果要多少元？（2）瓜子比牛奶少多少元？（3）巧克力比礦泉水多1.8元，巧克力多少錢？28．2位老師帶30名學生參觀武漢花世界景區，怎樣買票最劃算？成人：每張36元兒童：每張16元團體票：每張31元（5人或5人以上）29．一本書有183頁，淘氣看了28頁。剩下的要5天看完，平均每天看多少頁?30．一塊長方形水稻試驗田，長42米，寬20米．（1）這塊水稻田四周的小路大約長多少米？（2）如果每平方米施肥3千克，這塊水稻田一共施肥多少千克？31．李紅家種了24棵蘋果樹，每棵產蘋果25千克，賣出一些后，還剩下135千克，賣出蘋果多少千克？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、0.81.04.33.2【分析】（1）后一個數總比前一個數多0.2，據此寫數。（2）觀察發現后一個數比前一個數少1.1，據此寫出后面的兩個數。【詳解】（1）0.6＋0.2＝0.8，0.8＋0.2＝1.0（2）5.4－1.1＝4.3，4.3－1.1＝3.2故答案為：0.8；1.0；4.3；3.2【點睛】此類題從數字入手，仔細觀察找準規律再算出數據。2、5米25平方米【解析】略3、45【分析】要使商是兩位數，則被除數最高位要小于除數，口中的數要小于5。要使商是三位數，則被除數最高位要大于等于除數，口里的數大于等于5。【詳解】根據分析可知，□28÷5，要使商是兩位數，□里最大可以填（4）；要使商是三位數，□里最小可以填（5）。故答案為：4；5。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位數字大于或等于除數，則商是三位數。4、三百【詳解】略5、2432【分析】把兩個正方形拼在一起，有2條邊重合，所以用兩個正方形的周長減去重合兩條邊的長度，即可得到拼合后的長方形的周長；拼合后的長方形的面積是原來2個正方形的面積的和，據此解答即可。【詳解】4×4×2﹣4×2＝32－8＝24（厘米）4×4×2＝16×2＝32（平方厘米）【點睛】本題考查了正方形的周長及面積公式的運用，解題時可通過畫圖幫助理解題意。6、不夠【分析】可以先求出39個盒子可以裝多少個蘋果，用算式計算。把39估成40，（個），，，當有40個盒子時，盒子可以裝的蘋果少于摘的蘋果，所以39個盒子一定不夠裝。【詳解】（個）將39估成40，估大了，則盒子可以裝的蘋果數應少于360個，也就是少于364個。所以這些盒子不夠裝。【點睛】整數乘法估算時，將乘數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。7、20【分析】根據正方形的面積＝邊長×邊長，可以知道正方形的邊長為1厘米。根據圖示可知，長方形的長是正方形邊長的5倍，長方形的寬是正方形邊長的4倍，再根據長方形的面積＝長×寬得到面積。【詳解】正方形的邊長為1厘米，長方形的長為5厘米，寬為4厘米。5×4＝20（平方厘米）故答案為：20【點睛】此題主要考查長方形的面積的計算方法，關鍵是根據正方形的邊長和圖形的特點求出長方形的長和寬。8、64【分析】6小時修路384米，則用修路總長度除以修路時間，求得的商即為平均每小時修路的長度。【詳解】384÷6＝64（米）則平均每小時修路64米。故答案為：64。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列出算式后，仔細解答即可。9、晚上8：003:30【解析】略10、21.9元12.8元7.6元【解析】略11、60080【分析】根據1平方米＝100平方分米、100平方厘米＝1平方分米，大單位換算小單位乘以進率，小單位換算大單位除以進率。解答即可。【詳解】根據分析可得：6×100＝600（平方分米）；8000÷100＝80（平方分米）；故答案為：600；80；【點睛】本題考查了面積單位的換算，大單位換算小單位乘以進率，小單位換算大單位除以進率。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】平年全年365天，閏年全年366天，一個星期有7天，用365和366分別除以7即可得出結論。【詳解】365÷7＝52（個）……1（天）366÷7＝52（個）……2（天）所以每年都是52個星期零1天，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查了年月日的知識，知道平年全年365天，閏年全年366天，一個星期有7天是解答此題的關鍵。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】因為今天上午10點過24小時是明天上午的10點，所以還可能出太陽；據此判斷即可。【詳解】今天上午10點陽光燦爛，再過24小時還可能出太陽。故答案為：√。【點睛】明確再過24小時是明天上午10點，這是解決本題的關鍵。16、×【分析】把原圖看作一個長方形平均分成了兩個同樣大的小長方形，涂色三角形＝小長方形＝大長方形，所以圖中涂色部分占整個圖形的。【詳解】圖中涂色部分占整個圖形的，所以原說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查了分數的意義，以及對圖形的分析能力。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【分析】判定平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年；閏年每4年一閏；據此解答即可。【詳解】1904－4＝19001900不是400的倍數，所以1900年不是閏年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是閏年；故答案為：D【點睛】本題考查了判斷年份閏年的方法，應明確每4年一閏，注意整百年的判斷方法。18、C【分析】根據“被除數÷除數＝商…余數”，代入數值，分別求出幾種扎法的余數，然后比較即可。【詳解】A、127÷4＝31（束）……3（朵）；B、127÷5＝25（束）……2（朵）；C、127÷6＝21（束）……1（朵）；因為1＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝數最少；故答案選：C【點睛】此題關鍵是根據被除數、除數、余數和商之間的關系進行解答。19、C【分析】根據面積的意義：面積是圖形所占平面的大小可知，甲的面積小于正方形面積的一半，乙的面積大于正方形面積的一半，所以甲的面積小于乙的面積。根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據分析可知，甲和乙的周長相等，但乙的面積大。故答案為：C。【點睛】此題考查的目的是理解周長和面積的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。20、B【詳解】略21、B【分析】一個物體繞著點或軸進行圓周轉動的現象就是旋轉。【詳解】圖一，撥動算盤，算珠并沒有做圓周運動，應當是平移；圖二，物體在繞著軸做圓周運動是旋轉；圖三，方向盤在繞著中心做圓周運動，是旋轉；圖四，關掉水龍頭，開關在繞著中心做圓周運動，是旋轉。所以，一共有3個是旋轉。故答案為：B。【點睛】本題考查的是圖形的旋轉，牢記旋轉的定理是關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、2100；784；572234；360；3231376；750；1008390；549；1680【詳解】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可．23、1200；50；

82；752【分析】此題可根據整數的四則運算法則進行計算即可，在沒有括號的情況下，先算乘除后算加減；在有括號的情況下，先算括號里面的，再算括號外面的。【詳解】（28＋12）×30＝40×30＝1200200－15×10＝200－150＝50（59＋187）÷3＝246÷3＝82320＋16×27＝320＋432＝75224、（666－66）×（6÷6）＝600【分析】得數是600，先找出可能出現的數字，再把這些數字根據整數的四則運算進行排列即可。【詳解】7個6組成4個數字，可以是6666，666，66，6，通過加減乘除的排列組合，發現：（666－66）×（6÷6）＝600；故答案為：（666－66）×（6÷6）＝600【點睛】在做這種題的時候，要先把可能出現的數字全部排列出來，要注意因為7個6，要組成4個數字，所以最大的數字應該是6666，如果出現6666666，666666，66666，則7個6不能組合成4個數字。五、操作題25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。26、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、解決問題27、（1）7元（2）1.9元（3）3.3元【分析】（1）知道一包糖果3.5元，求買兩包糖果多少元，就是求兩個3.5相加是多少；（2）用牛奶4.6元減瓜子2.7元就是瓜子比牛奶少多少元；（3）用礦泉水1.5元加1.8元就是巧克力的價錢。【詳解】（1）3.5＋3.5＝7（元）答：小紅買2包糖果要7元。（2）4.6－2.7＝1.9（元）答：瓜子比牛奶少1.9元。（3）1.5＋1.8＝3.3（元）答：巧克力3.3元。【點睛】小數加、減法的計算法則：1、計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊）。2、再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。28、2位老師購買成人門票，30名同學購買兒童門票，這樣購票最劃算。【分析