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文檔簡介
2025屆河南省輝縣一高高三下學期第二次統測數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若各項均為正數的等比數列滿足,則公比()A.1 B.2 C.3 D.42.已知的共軛復數是,且(為虛數單位),則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知雙曲線:的左右焦點分別為,,為雙曲線上一點,為雙曲線C漸近線上一點,,均位于第一象限,且,,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.函數(或)的圖象大致是()A. B. C. D.5.正四棱錐的五個頂點在同一個球面上,它的底面邊長為,側棱長為,則它的外接球的表面積為()A. B. C. D.6.雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.7.公差不為零的等差數列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比數列,則數列{an}的公差等于()A.1 B.2 C.3 D.48.已知,,分別為內角,,的對邊,,,的面積為,則()A. B.4 C.5 D.9.若的展開式中的常數項為-12,則實數的值為()A.-2 B.-3 C.2 D.310.從5名學生中選出4名分別參加數學,物理,化學,生物四科競賽,其中甲不能參加生物競賽,則不同的參賽方案種數為A.48 B.72 C.90 D.9611.已知變量,滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.12.有一圓柱狀有蓋鐵皮桶(鐵皮厚度忽略不計),底面直徑為cm,高度為cm,現往里面裝直徑為cm的球,在能蓋住蓋子的情況下,最多能裝()(附:)A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.過且斜率為的直線交拋物線于兩點,為的焦點若的面積等于的面積的2倍,則的值為___________.14.圖(1)是第七屆國際數學教育大會(ICME-7)的會徽圖案,它是由一串直角三角形演化而成的(如圖(2)),其中,則的值是______.15.某商場一年中各月份的收入、支出情況的統計如圖所示,下列說法中正確的是______.①2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同;②支出最高值與支出最低值的比是6:1;③第三季度平均收入為50萬元;④利潤最高的月份是2月份.16.設集合,,則____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知四棱錐,底面為邊長為2的菱形,平面,,是的中點,.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若為上的動點,求與平面所成最大角的正切值.18.(12分)已知橢圓的長軸長為,離心率(1)求橢圓的方程;(2)設分別為橢圓與軸正半軸和軸正半軸的交點,是橢圓上在第一象限的一點,直線與軸交于點,直線與軸交于點,問與面積之差是否為定值?說明理由.19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面底面,為的中點,是棱上的點且,,,.求證:平面平面以;求二面角的大小.20.(12分)已知等差數列的公差,且,,成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.21.(12分)已知在中,角,,的對邊分別為,,,的面積為.(1)求證:;(2)若,求的值.22.(10分)已知集合,.(1)若,則;(2)若,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
由正項等比數列滿足,即,又,即,運算即可得解.【詳解】解:因為,所以,又,所以,又,解得.故選:C.【點睛】本題考查了等比數列基本量的求法,屬基礎題.2.D【解析】
設,整理得到方程組,解方程組即可解決問題.【詳解】設,因為,所以,所以,解得:,所以復數在復平面內對應的點為,此點位于第四象限.故選D【點睛】本題主要考查了復數相等、復數表示的點知識,考查了方程思想,屬于基礎題.3.D【解析】由雙曲線的方程的左右焦點分別為,為雙曲線上的一點,為雙曲線的漸近線上的一點,且都位于第一象限,且,可知為的三等分點,且,點在直線上,并且,則,,設,則,解得,即,代入雙曲線的方程可得,解得,故選D.點睛:本題考查了雙曲線的幾何性質,離心率的求法,考查了轉化思想以及運算能力,雙曲線的離心率是雙曲線最重要的幾何性質,求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,轉化為的齊次式,然后轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).4.A【解析】
確定函數的奇偶性,排除兩個選項,再求時的函數值,再排除一個,得正確選項.【詳解】分析知,函數(或)為偶函數,所以圖象關于軸對稱,排除B,C,當時,,排除D,故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式選擇函數圖象,解題時可通過研究函數的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等,研究特殊的函數的值、函數值的正負,以及函數值的變化趨勢,排除錯誤選項,得正確結論.5.C【解析】
如圖所示,在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,計算長度,設球半徑為,則,解得,得到答案.【詳解】如圖所示:在平面的投影為正方形的中心,故球心在上,,故,,設球半徑為,則,解得,故.故選:.【點睛】本題考查了四棱錐的外接球問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.6.A【解析】
將雙曲線方程化為標準方程為,其漸近線方程為,化簡整理即得漸近線方程.【詳解】雙曲線得,則其漸近線方程為,整理得.故選:A【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程,雙曲線的簡單性質的應用.7.B【解析】
設數列的公差為.由,成等比數列,列關于的方程組,即求公差.【詳解】設數列的公差為,①.成等比數列,②,解①②可得.故選:.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,屬于基礎題.8.D【解析】
由正弦定理可知,從而可求出.通過可求出,結合余弦定理即可求出的值.【詳解】解:,即,即.,則.,解得.,故選:D.【點睛】本題考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面積公式,考查同角三角函數的基本關系.本題的關鍵是通過正弦定理結合已知條件,得到角的正弦值余弦值.9.C【解析】
先研究的展開式的通項,再分中,取和兩種情況求解.【詳解】因為的展開式的通項為,所以的展開式中的常數項為:,解得,故選:C.【點睛】本題主要考查二項式定理的通項公式,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.10.D【解析】因甲不參加生物競賽,則安排甲參加另外3場比賽或甲學生不參加任何比賽①當甲參加另外3場比賽時,共有?=72種選擇方案;②當甲學生不參加任何比賽時,共有=24種選擇方案.綜上所述,所有參賽方案有72+24=96種故答案為:96點睛:本題以選擇學生參加比賽為載體,考查了分類計數原理、排列數與組合數公式等知識,屬于基礎題.11.B【解析】
先根據約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值.【詳解】解:由變量,滿足不等式組,畫出相應圖形如下:可知點,,在處有最小值,最小值為.故選:B.【點睛】本題主要考查簡單的線性規劃,運用了數形結合的方法,屬于基礎題.12.C【解析】
計算球心連線形成的正四面體相對棱的距離為cm,得到最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,得到不等式,計算得到答案.【詳解】由題意,若要裝更多的球,需要讓球和鐵皮桶側面相切,且相鄰四個球兩兩相切,這樣,相鄰的四個球的球心連線構成棱長為cm的正面體,易求正四面體相對棱的距離為cm,每裝兩個球稱為“一層”,這樣裝層球,則最上層球面上的點距離桶底最遠為cm,若想要蓋上蓋子,則需要滿足,解得,所以最多可以裝層球,即最多可以裝個球.故選:【點睛】本題考查了圓柱和球的綜合問題,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.2【解析】
聯立直線與拋物線的方程,根據一元二次方程的根與系數的關系以及面積關系求解即可.【詳解】如圖,設,由,則,由可得,由,則,所以,得.故答案為:2【點睛】此題考查了拋物線的性質,屬于中檔題.14.【解析】
先求出向量和夾角的余弦值,再由公式即得.【詳解】如圖,過點作的平行線交于點,那么向量和夾角為,,,,,且是直角三角形,,同理得,,.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量數量積,解題關鍵是找到向量和的夾角.15.①②③【解析】
通過圖片信息直接觀察,計算,找出答案即可.【詳解】對于①,2至月份的收入的變化率為20,11至12月份的變化率為20,故相同,正確.對于②,支出最高值是2月份60萬元,支出最低值是5月份的10萬元,故支出最高值與支出最低值的比是6:1,正確.對于③,第三季度的7,8,9月每個月的收入分別為40萬元,50萬元,60萬元,故第三季度的平均收入為50萬元,正確.對于④,利潤最高的月份是3月份和10月份都是30萬元,高于2月份的利潤是80﹣60=20萬元,錯誤.故答案為①②③.【點睛】本題考查利用圖象信息,分析歸納得出正確結論,屬于基礎題目.16.【解析】
先解不等式,再求交集的定義求解即可.【詳解】由題,因為,解得,即,則,故答案為:【點睛】本題考查集合的交集運算,考查解一元二次不等式.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)由底面為邊長為2的菱形,平面,,易證平面,可得;(Ⅱ)連結,由(Ⅰ)易知為與平面所成的角,在中,可求得.試題解析:(Ⅰ)∵四邊形為菱形,且,∴為正三角形,又為中點,∴;又,∴,∵平面,又平面,∴,∴平面,又平面,∴;(Ⅱ)連結,由(Ⅰ)知平面,∴為與平面所成的角,在中,,最大當且僅當最短,即時最大,依題意,此時,在中,,∴,,∴與平面所成最大角的正切值為.考點:1.線線垂直證明;2.求線面角.18.(1)(2)是定值,詳見解析【解析】
(1)根據長軸長為,離心率,則有求解.(2)設,則,直線,令得,,則,直線,令,得,則,再根據求解.【詳解】(1)依題意得,解得,則橢圓的方程.(2)設,則,直線,令得,,則,直線,令,得,則,.【點睛】本題主要考查橢圓的方程及直線與橢圓的位置關系,還考查了平面幾何知識和運算求解的能力,屬于中檔題.19.證明見解析;.【解析】
推導出,,從而平面,由此證明平面平面以;以為原點,建立空間直角坐標系,利用法向量求出二面角的大小.【詳解】解:,,為的中點,四邊形為平行四邊形,.,,即.又平面平面,且平面平面,平面.平面,平面平面.,為的中點,.平面平面,且平面平面,平面.如圖,以為原點建立空間直角坐標系,則平面的一個法向量為,,,,,設,則,,,,,在平面中,,,設平面的法向量為,則,即,平面的一個法向量為,,由圖知二面角為銳角,所以所求二面角大小為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查二面角的大小的求法,考查了空間向量的應用,屬于中檔題.20.(1);(2).【解析】
(1)根據等比中項性質可構造方程求得,由等差數列通項公式可求得結果;(2)由(1)可得,可知為等比數列,利用分組求和法,結合等差和等比數列求和公式可求得結果.【詳解】(1)成等比數列,,即,,解得:,.(2)由(1)得:,,,數列是首項為,公比為的等比數列,.【點睛】本題考查等差數列通項公式的求解、分組求和法求解數列的前項和的問題;關鍵是能夠根據通項公式證得數列為等比數列,進而采用分組求和法,結合等差和等比數列求和公式求得結果.21.(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)利用,利用正弦定理,化簡即可證明(2)利用(1),得到當時,,得出,得出,然后可得【詳解】證明:(1)據題意,得,∴,∴.又∵
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