第六講力運動和力第2節牛頓第一定律二力平衡同一直線上二力的合成（建議用時：25分鐘）基礎與鞏固一、填空題1．[2024滁州全椒縣三模]利用無人機噴灑農藥是一種大面積、短時期壓低蟲口密度的有效方法.某型號植保無人機一次可裝載50公斤農藥，在播撒農藥的過程中，該無人機的慣性________（選填“變大”“變小”或“不變”）.2．“天宮課堂”點燃科學夢想.如圖所示，航天員在空間站演示擺球實驗：撥動擺球后，擺球繞固定點持續轉動，其運動狀態________（選填“不變”或“改變”）.在此過程中，擺球________（選填“具有”或“不具有”）慣性.第2題圖3．如果錘頭的手柄松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套，如圖所示，這是利用了______（選填“錘頭”或“錘柄”）具有慣性.第3題圖4．如圖是實心球離開手后在空中的運動軌跡（不考慮空氣阻力的影響），當實心球運動到最高點Q時，所受的外力全部消失，實心球將___________________（選填“靜止”“沿a方向運動”“沿b方向運動”或“沿c方向運動”）.第4題圖5．如圖小車在水平向右的兩個力F1和F2的共同作用下做勻速直線運動，已知F1=120N第5題圖6．一輛5噸重的小卡車，當它以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的牽引力為2000N二、選擇題7．下列物體處于平衡狀態的是（）A.豎直向上拋出的石子B.加速追趕獵物的獅子C.繞地球勻速運行的同步衛星D.在平直的公路上勻速行駛的汽車8．［2024滬科教材新增習題改編］如圖所示，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車上，在支架中點O處用一細線懸吊一個質量為m的小球，其重力作用線剛好經過靜止在小車上的小桶的中心.若拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細線，小球將（）第8題圖A.落在小桶左側 B.落在小桶中C.落在小桶右側 D.都有可能9．[2024合肥包河區一模]如圖所示，旅行包B放在拉桿箱A上，若地面和拉桿箱A的上表面均水平，在水平推力F的作用下，拉桿箱A和旅行包B一起向右做勻速直線運動，不計空氣阻力，下列分析正確的是（）第9題圖A.A對B具有水平向右的摩擦力B.B所受重力和A對B的支持力是一對平衡力C.A對B具有水平向左的摩擦力D.B對A的壓力和B所受重力是一對相互作用力10．踢毽子是孩子們特別愛玩的一項游戲，踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記載：“今小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”.在如圖所示的游戲中，下列說法錯誤的是（）第10題圖A.毽子被踢出后繼續向上運動表明物體具有慣性B.毽子被踢出后，在上升過程中，慣性越來越小C.毽子在空中到達最高點時，所受合力不為零D.毽子從最高點加速下落的過程中，受到非平衡力的作用11．［科學思維·模型建構］如圖所示，小明去公園遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動.此時，若不計繩子重力，以下兩個力是一對平衡力的是（）第11題圖A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力B.狗受到的重力與地面對狗的支持力C.繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力D.繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力12．如圖所示，一輕質彈簧（重力不計）固定在水平地面上，上端放一重為G的小球并保持靜止.彈簧對小球的支持力為F1，小球對彈簧的壓力為F2，地面對彈簧的支持力為F3第12題圖A.G和F1是一對平衡力 B.G和FC.F1和F2是一對相互作用力 D.F213．如圖所示，用平行于斜面的拉力F拉著一物體在粗糙的斜面上沿斜面勻速上升，下列說法正確的是（）第13題圖A.物體所受重力與斜面對物體的支持力是一對平衡力B.物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力C.物體所受支持力與物體對斜面的壓力是一對相互作用力D.物體所受拉力與重力是一對平衡力14．如圖所示，當右端掛5N的物體A時，物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運動，若現在要使物體B向左做勻速直線運動，則應對物體B施加的力為（第14題圖A.水平向左，5N B.水平向右，C.水平向左，10N D.水平向右，拓展與提升15．[2024山西]［科學思維·科學推理］如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發情況緊急剎車時，下列能正確表示車內拉環情形的是（）第15題圖A. B. C. D.16．如圖所示，鐵塊A重4N，靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上，將重為2N的木塊B放在鐵塊上面時，恰能一起沿著黑板面緩慢勻速下滑.取走木塊B，用豎直向上的力F推鐵塊，使其勻速向上運動（磁鐵對A的作用力大小不變），則F的大小為（第16題圖A.4N B.6N C.10N

第2節牛頓第一定律二力平衡同一直線上二力的合成參考答案1.變小2.改變具有3.錘頭4.沿a方向運動5.0水平向左6.20005×1047.D8.B9.B【解析】拉桿箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做勻速直線運動，B處于受力平衡狀態，若A對B具有水平向右的摩擦力，則B在水平方向上受力不平衡，故A、C錯誤；對B受力分析可知，B受到豎直向下的重力和豎直向上的A對B的支持力，B在這兩個力的作用下做勻速直線運動，處于受力平衡狀態，故B所受的重力和A對B的支持力是一對平衡力，故B正確；B對A的壓力和B所受的重力方向都是向下的，不是一對相互作用力，故D錯誤.故選B.10.B11.A12.B【解析】F1與G大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；F3是地面對彈簧的支持力，作用在彈簧上，而小球的重力G是地球對小球的吸引力，作用在小球上，兩個力之間沒有直接關系，故B錯誤；F1與F2大小相等、方向相反、作用在兩個物體上、作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；由題意可知彈簧處于靜止狀態（平衡狀態），F2和F3分別是小球對彈簧的壓力和桌面對彈簧的支持力，不計彈簧的重力，F213.C14.C15.A16.C【解析】當A和B沿著黑板緩慢勻速下滑時，由于B對黑板沒有壓力的作