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數(shù)字政通前端筆試題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、電視媒體廣告過(guò)多、過(guò)濫,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),早已為觀眾所詬病。明明是一集40分鐘的電視劇,偏要“腰斬”成幾段,沒(méi)完沒(méi)了地插播廣告。當(dāng)觀眾

正看得如癡如醉之時(shí),電視劇戛然而止,撲入眼簾的便是花花綠綠、索然寡味的廣告。明明是電視劇放完了,卻偏要插上一段廣告,再放演員

名單,使觀眾大有上當(dāng)受騙之感。諸如此類,凸顯了電視媒體的一種霸道,而其背后就是唯利是圖。電視媒體需要廣告的支撐沒(méi)有錯(cuò),但應(yīng)把

握尺度,注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.電視媒體中不應(yīng)該加入過(guò)多的廣告

B.電視媒體唯利是圖,太過(guò)霸道

C.從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,電視中廣告過(guò)多不利于電視媒體的發(fā)展

D.電視媒體應(yīng)適度約束、克制自身的經(jīng)濟(jì)行為,將更多的時(shí)間交給觀眾

《正確答案》

D

《專家解析》

作者的觀點(diǎn)是“電視媒體需要廣告的支撐沒(méi)有錯(cuò),但應(yīng)把握尺度,注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合”。即電視媒體應(yīng)約束

自身的經(jīng)濟(jì)行為,給觀眾更多的時(shí)間。

2、目前,文化藝術(shù)展館從以線下展示為主,到線上________線下,再到專門策劃線上項(xiàng)目;文化空間從傳統(tǒng)意義上的物理空間,變成了鏈接

各類云上出口、________多樣文化產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),搭建起立體式文化體系。數(shù)字化并非把線下內(nèi)容機(jī)械“搬運(yùn)”到線上,而是要靈活運(yùn)用

VR、5G、全息投影等豐富多樣的技術(shù),進(jìn)行__________改造、針對(duì)性開(kāi)發(fā)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.結(jié)合研發(fā)特殊化

B.支撐創(chuàng)新多元化

C.兼顧培育規(guī)范化

D.輔助孵化適應(yīng)化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“從······到······再到······”可知,此處強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)展館線上項(xiàng)目逐漸發(fā)展壯大的三個(gè)階段,A項(xiàng)“結(jié)合”、D項(xiàng)“輔

助”均符合文意,保留。B項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,程度過(guò)重,第二階段尚未到達(dá)線上能夠“支撐”線下的程度,排

除;C項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面,可說(shuō)“兼顧線上線下”,置于此處不符合文意,排除。

第二空,橫線處搭配“文化產(chǎn)品”,A項(xiàng)“研發(fā)”、D項(xiàng)“孵化”均可搭配,保留。

第三空,根據(jù)“并非······而是······”及“針對(duì)性開(kāi)發(fā)”可知,橫線處體現(xiàn)“改造”應(yīng)“符合”線上的具體情況,不機(jī)械。D項(xiàng)“適應(yīng)

化”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“特殊化”強(qiáng)調(diào)不同于一般的,特別,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字賦能盤(pán)活文化空間(人民時(shí)評(píng))》

3、對(duì)文字信息被對(duì)方立即回復(fù)的期待,移植于面對(duì)面交談里彼此及時(shí)回應(yīng)的規(guī)則。但將現(xiàn)實(shí)規(guī)則轉(zhuǎn)換到線上雙方并不容易。交流不僅需要信

息,還需要雙方的面部表情、肢體語(yǔ)言、用詞停頓、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等,這些現(xiàn)實(shí)里的“語(yǔ)境”是文字信息難以傳達(dá)的。這時(shí)候,作為為數(shù)不多的語(yǔ)境

——每條信息的間隔——就顯得意味深長(zhǎng),特別是當(dāng)我們認(rèn)為對(duì)方有能力支配回復(fù)時(shí)機(jī)時(shí)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.面對(duì)面交流中的“語(yǔ)境”難以移植到文字交流中

B.文字交流中每條信息的間隔對(duì)信息交流影響較大

C.交流時(shí)的肢體語(yǔ)言表達(dá)比文字的信息更重要

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數(shù)字政通前端筆試題第2頁(yè)

D.文字信息交流的“語(yǔ)境”是每條信息的間隔

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出文字信息被對(duì)方立即回復(fù)的期待移植于現(xiàn)實(shí)交流的規(guī)則,接著通過(guò)“但”表轉(zhuǎn)折,指出現(xiàn)實(shí)交流的規(guī)則不容易轉(zhuǎn)

換到線上文字交流,線上的文字信息難以傳達(dá)現(xiàn)實(shí)交流中的“語(yǔ)境”,最后尾句通過(guò)“這時(shí)候”指代前文,并通過(guò)程度詞“特別

是”強(qiáng)調(diào)“每條信息的間隔”作為為數(shù)不多的語(yǔ)境顯得意味深長(zhǎng),即會(huì)影響文字信息交流。故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)文字交流

中“間隔”這一語(yǔ)境會(huì)對(duì)信息交流產(chǎn)生影響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“難以移植到文字交流”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“肢體語(yǔ)言表達(dá)比文字的信息更重要”無(wú)中生有,且“肢體語(yǔ)言”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),并且表述片面,排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“間隔”作為“語(yǔ)境”產(chǎn)生的影響,并非只指出“間隔”是“語(yǔ)境”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】果殼網(wǎng)《信息發(fā)出,沒(méi)有回復(fù),為什么那么難受?》

4、大腦的能源只有我們每天攝入的熱量,十分有限,因此,在演化過(guò)程中,大腦采用了一種策略:____________________。突觸和神經(jīng)元

具備一些隨機(jī)行為,它們?cè)试S一定的誤差,即使接收到相似的信息,也不一定會(huì)輸出相同的結(jié)果。另一方面,為了確保信息處理的可靠,大腦

使用了多種策略。例如,每個(gè)神經(jīng)元單獨(dú)看來(lái)都不是十分可信,但是大腦中有時(shí)會(huì)有多個(gè)神經(jīng)元同時(shí)放電,處理同一個(gè)信號(hào),大腦基于神經(jīng)元

響應(yīng)的總和,生成一個(gè)相對(duì)的穩(wěn)定結(jié)果,從結(jié)果看來(lái),這種冗余系統(tǒng)的能耗要低于能夠精準(zhǔn)糾正錯(cuò)誤的嚴(yán)苛系統(tǒng)。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.在接收信息后大腦的多個(gè)神經(jīng)元同時(shí)放電

B.選擇一種能耗最低的冗余系統(tǒng)來(lái)處理信息

C.在信息處理的可信度和能耗之間進(jìn)行妥協(xié)

D.相似的信息可以同時(shí)輸出多種不同的結(jié)果

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段第一句話的結(jié)尾,前后都有分句,應(yīng)結(jié)合上下文分析。文段開(kāi)篇論述大腦攝入的熱量是有限的,橫線后論述

大腦允許信息處理存在一定誤差,橫線處說(shuō)明大腦通過(guò)允許出錯(cuò)來(lái)節(jié)約能耗,即大腦在信息處理的可信度與能耗間做出妥

協(xié),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容,與橫線后關(guān)聯(lián)不緊密,排除;

D項(xiàng),“同時(shí)輸出”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《模仿大腦:下一代計(jì)算機(jī)》

5、一項(xiàng)稅收政策要落實(shí)的必要條件,一是稅負(fù)不能太重,二是涉及人群不能過(guò)多。但歸根到底,要讓一個(gè)新稅種具有說(shuō)服力,一是要有合理

性,要符合大多數(shù)人的利益,二是要有合法性,即稅收法定原則。事實(shí)上,如果合理,立法就不是太大的問(wèn)題,然而在現(xiàn)實(shí)中,合法不合理的

事情多的是。

文段意在說(shuō)明的是()。

A.稅收政策的落實(shí)要更加重視其合理性

B.政策的制定需兼顧大多數(shù)人的利益

C.落實(shí)一項(xiàng)稅收政策的兩個(gè)必要條件

D.稅收政策的落實(shí)不力多因合法不合理

《正確答案》

A

《專家解析》

文段由稅收政策落實(shí)的兩個(gè)必要條件,引出了一個(gè)新稅種應(yīng)兼具合理性與合法性,接著由“事實(shí)上”指出如果合理,立法就不

是大問(wèn)題,且在現(xiàn)實(shí)中,合法不合理的事情多的是,即意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)更加重視稅收政策的合理性。因此A項(xiàng)正確。

6、加強(qiáng)監(jiān)管并不是禁止和限制發(fā)展,而是為了守住安全底線、法律底線,支持保障新業(yè)態(tài)新模式健康可持續(xù)發(fā)展,讓直播帶貨走得更穩(wěn)、更持

久。直播帶貨面臨“成長(zhǎng)的煩惱”,既不能一禁了之,也不應(yīng)____________。

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數(shù)字政通前端筆試題第3頁(yè)

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.矯枉過(guò)正

B.削足適履

C.因噎廢食

D.放任自流

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“既不能······也不應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)與“一禁了之”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)另一種極端的監(jiān)管方式,D項(xiàng)“放任自流”比喻聽(tīng)?wèi){自然的發(fā)

展,不加領(lǐng)導(dǎo)或過(guò)問(wèn),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度,文段未涉及錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件,或不顧具體條件地生搬硬套,文段并無(wú)此意,排除;

C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題,索性不干,與“一禁了之”語(yǔ)義重復(fù),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)傳“杭州禁止直播帶貨已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施”?謠言》

7、每當(dāng)App安裝后,平臺(tái)都會(huì)追著用戶討要推送權(quán)限,即便“拒絕”也會(huì)反復(fù)“彈出”,內(nèi)容也從必要的消息告知,走向利用人性的弱點(diǎn)、迎合低

級(jí)趣味。更有甚者,違規(guī)發(fā)布虛假信息,導(dǎo)向錯(cuò)誤、價(jià)值虛無(wú)。彈窗變騷擾,眼球思維、流量思維難辭其咎。平心而論,海量信息的時(shí)代,引

流吸粉無(wú)可厚非,追求流量變現(xiàn)也是企業(yè)常情。但倘若以流量至上為導(dǎo)向,放棄“把關(guān)”之責(zé),肆意“推送”未經(jīng)證實(shí)的熱點(diǎn)爆點(diǎn),甚至不惜以低俗

庸俗媚俗等劣質(zhì)信息增加日活,那行業(yè)責(zé)任何在??jī)r(jià)值倫理何在?從這個(gè)意義上說(shuō),“通知欄”雖小,卻是網(wǎng)絡(luò)空間能否清朗的重要環(huán)節(jié),專項(xiàng)行

動(dòng)直指積弊,正當(dāng)其時(shí)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:

A.針對(duì)彈窗騷擾的具體打擊舉措

B.凈化手機(jī)彈窗具有重要意義

C.App彈窗推送亂象產(chǎn)生的根源

D.如何破除互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的流量思維

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過(guò)“從這個(gè)意義上說(shuō)”總結(jié)前文,指出“通知欄”雖小,卻會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間清朗有重

要的影響,正是開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)的好時(shí)機(jī),故根據(jù)話題一致原則,接下來(lái)最有可能對(duì)治理彈窗推送的相關(guān)舉措展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng),“重要意義”對(duì)應(yīng)文段“從這個(gè)意義上說(shuō)”部分,“產(chǎn)生的根源”對(duì)應(yīng)文段“海量信息的時(shí)代,引流吸粉無(wú)可厚非”部分,

二者均屬于文段已論述過(guò)的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的流量思維”與文段尾句話題不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《對(duì)“彈窗騷擾”要治標(biāo)更治本》

8、當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異。在教育領(lǐng)域,無(wú)論以美國(guó)為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家,還是以中國(guó)為代表的發(fā)展中國(guó)家,教育信息化都受到高度重

視。但遺憾的是,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用雖有成效,但不如人們期待的那樣高。正如蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯曾經(jīng)發(fā)出的疑問(wèn):“為什么計(jì)算

機(jī)改變了幾乎所有領(lǐng)域,卻唯獨(dú)對(duì)學(xué)校教育的影響小得令人吃驚?”這個(gè)問(wèn)題,正是全球教育者需要深入研究和認(rèn)真回答的大課題。為什么教育

信息化未能發(fā)揮期待的作用?究其實(shí)質(zhì),是因?yàn)楝F(xiàn)代信息技術(shù)并不能直接帶來(lái)教育現(xiàn)代化,還需要一系列相協(xié)調(diào)的其他工作,諸如理念變革、

課堂革命、師生互動(dòng)等等,這些因素共同作用才能使信息技術(shù)發(fā)揮作用。如若沒(méi)有這些深層次的革新,現(xiàn)代化的裝備和信息技術(shù)就只會(huì)是“身外

之物”。

通過(guò)這段文字,作者意在指出:

A.高質(zhì)量發(fā)展教育信息化離不開(kāi)系統(tǒng)性的改革

B.教育改革不能過(guò)度依賴現(xiàn)代化裝備和信息技術(shù)

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C.信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用收效甚微的原因

D.應(yīng)加速推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育領(lǐng)域的應(yīng)用

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先指出教育信息化備受重視但成效不如人們期待的那樣高,隨后引用喬布斯的話提出問(wèn)題,即為什么信息技術(shù)在教育領(lǐng)

域的應(yīng)用收效甚微,接下來(lái)分析原因,指出“沒(méi)有這些深層次的革新”難以實(shí)現(xiàn)教育信息化。根據(jù)文段可知,作者重點(diǎn)分析教

育信息化成效不高的原因,并指出教育系統(tǒng)需要“深層次的革新”,A項(xiàng)“系統(tǒng)性的改革”符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),沒(méi)有指出教育改革應(yīng)該怎么做,表述不明確,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)并非分析原因,而是根據(jù)原因分析給出對(duì)策,指出“深層次的革新”非常重要,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)要開(kāi)展“深層次的革新”,并非指出要“加速推進(jìn)”信息技術(shù)的應(yīng)用,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《共享優(yōu)質(zhì)教育,我們?cè)诼飞稀?/p>

9、____________________。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)科技、文化工作作出重要指示。對(duì)科技,習(xí)近平總書(shū)記言之殷

殷,“我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過(guò)去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力”。對(duì)文化,習(xí)近平總書(shū)記

語(yǔ)意深長(zhǎng),“堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問(wèn)題”。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展

格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),迫切需要?jiǎng)?chuàng)造文藝新氣象、鑄就文化新輝煌。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.科技創(chuàng)新與文化發(fā)展相輔相成

B.科技與文化,是發(fā)展的兩翼

C.科技自立自強(qiáng)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展

D.文化自信激發(fā)科技創(chuàng)新活力

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需要概括后文內(nèi)容。文段先介紹習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)科技、文化工作作出指示,而后引用習(xí)近平總書(shū)

記的話強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新和文化工作的重要性,尾句指出當(dāng)下迫切需要加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),需要?jiǎng)?chuàng)造文藝新氣象、鑄

就文化新輝煌。故文段強(qiáng)調(diào)科技、文化二者對(duì)發(fā)展的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)科技、文化二者相互促進(jìn),若為正確答案,后文應(yīng)介紹二者相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充,與后文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),缺少核心話題“文化”,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)文化對(duì)科技創(chuàng)新的作用,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以高水平科技自立自強(qiáng)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展》

10、你知道大樹(shù)最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō),一棵樹(shù)再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚撬约簱尾黄鹱?/p>

己。在130米的極限,再長(zhǎng)一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書(shū)、工作、理想都是如此,要十分努

力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。

這段話給我們的啟示是()。

A.不要把人生目標(biāo)定得太高

B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)

C.不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度

D.目標(biāo)不切實(shí)際的話,即使努力也不一定能成功

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,由“大樹(shù)自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知,

文中是在告訴我們凡事要量力而行。

11、增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同,首先要認(rèn)同馬克思主義。正是有了馬克思主義的指導(dǎo),中國(guó)革命、建設(shè)和改革才有了科學(xué)的方法指引,

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11、增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同,首先要認(rèn)同馬克思主義。正是有了馬克思主義的指導(dǎo),中國(guó)革命、建設(shè)和改革才有了科學(xué)的方法指引,

中國(guó)共產(chǎn)黨人才有了鮮明的政治靈魂,中國(guó)人民才有了強(qiáng)大的精神引領(lǐng)和__________。學(xué)好用好黨的創(chuàng)新理論是堅(jiān)定理想信念的基石,信仰

信念不是____________,思想堅(jiān)定更不能流于口頭表態(tài),而要建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.試金石海市蜃樓

B.頂梁柱坐而論道

C.主心骨空中樓閣

D.拓荒牛徒托空言

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處所在句子與前文構(gòu)成相同句式引導(dǎo)的并列,形容“馬克思主義的指導(dǎo)”對(duì)“中國(guó)人民”精神層面的重要作用。B

項(xiàng)“頂梁柱”指起非常重要作用的人或事物,比喻起主要作用的骨干力量,C項(xiàng)“主心骨”指可以倚仗、作為憑借或起核心作用的

人或事物,均符合文意,保留。A項(xiàng)“試金石”現(xiàn)在常用來(lái)比喻可靠的考驗(yàn)人的方法,也指對(duì)事物的可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù),D

項(xiàng)“拓荒牛”指吃苦耐勞,肯干實(shí)干,不空談,重行動(dòng),是改革開(kāi)放中創(chuàng)業(yè)者的象征,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“不是······而要”可知,橫線處所在句子與“建立在深厚的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上”意思相反,C項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事

物或脫離實(shí)際的空想,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“坐而論道”指口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng),側(cè)重空談大道理不行動(dòng),與文意不符,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝凝心聚力奮進(jìn)新征程》

12、在這樣的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景下,我國(guó)宏觀調(diào)控既要“防風(fēng)險(xiǎn)”又要“穩(wěn)增長(zhǎng)”,傳統(tǒng)的逆周期調(diào)節(jié)能夠較好地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的短期波動(dòng),但面對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)

濟(jì)的長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)性調(diào)整則常常____________。這就要求宏觀調(diào)控____________:跨周期調(diào)節(jié)從長(zhǎng)計(jì)議、____________地調(diào)整策略正好滿

足了在面對(duì)國(guó)內(nèi)外變局時(shí)我國(guó)“防風(fēng)險(xiǎn)”和“穩(wěn)增長(zhǎng)”的調(diào)控目標(biāo)要求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.進(jìn)退維谷因勢(shì)利導(dǎo)未雨綢繆

B.捉襟見(jiàn)肘高屋建瓴追根溯源

C.左支右絀另辟蹊徑高瞻遠(yuǎn)矚

D.束手無(wú)策迎難而上有的放矢

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期結(jié)構(gòu)性調(diào)整不能應(yīng)對(duì)之意。B項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比喻顧

此失彼,應(yīng)付不過(guò)來(lái),C項(xiàng)“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問(wèn)題,均可體現(xiàn)應(yīng)付不過(guò)來(lái),保留。A項(xiàng)“進(jìn)

退維谷”指無(wú)論是進(jìn)還是退都處于困境中,文段并未提及進(jìn)退兩難,與文意不符,排除;D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題時(shí)毫無(wú)

解決的辦法,置于此處程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)后文可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)宏觀調(diào)控起作用之意。B項(xiàng)“高屋建瓴”指把瓶子里的水從高屋頂上傾倒,比喻

居高臨下,不可阻擋,C項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方法,置于此處均可以體現(xiàn)宏觀調(diào)控起到一定作用、可以解決

問(wèn)題之意,保留。

第三空,搭配“調(diào)整策略”,且與“從長(zhǎng)計(jì)議”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),從長(zhǎng)計(jì)議形容從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有長(zhǎng)遠(yuǎn)

眼光之意。C項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”意思是站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)大,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根

源,側(cè)重“找尋根源”,與文意不符,且與“調(diào)整策略”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《做好跨周期調(diào)節(jié)要把握好四個(gè)關(guān)鍵》

13、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)

總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因

此,拋開(kāi)技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而

不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第6頁(yè)

A.從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題

B.老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出

C.在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)

D.?dāng)?shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展

是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來(lái)也可能淪為“落伍者”。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)

該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服

務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

B項(xiàng),“老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象”文中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除。

D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來(lái)不便”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓老人在數(shù)字化時(shí)代少碰壁,別再把他們視為“少數(shù)群體”》

14、專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面,但來(lái)自學(xué)生的主觀評(píng)價(jià),同樣反映了高校辦學(xué)的實(shí)際面貌。當(dāng)然,學(xué)生評(píng)價(jià)高校,

因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因,難免缺乏整體觀。比如,大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研,他們對(duì)高校承擔(dān)的科研任務(wù)并無(wú)深入了解,

只能出于自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)高校進(jìn)行評(píng)價(jià);一些學(xué)生可能放大缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn),比如因?yàn)槟澄焕蠋煹膯?wèn)題而給學(xué)校整體師資水平下結(jié)論,由于閱歷、

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制,一些學(xué)生的評(píng)價(jià)難免不夠成熟,出現(xiàn)“在校時(shí)罵母校千萬(wàn)遍,離校后一直想念”的情況。對(duì)此,高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)

絡(luò)民間評(píng)分,其結(jié)果并不會(huì)在實(shí)質(zhì)上約束高校、影響高校辦學(xué),旁觀者對(duì)其公正性、權(quán)威性也不會(huì)有太高的期待。看到這些評(píng)分的人,也只是

把它當(dāng)成一種參考。

如何理解畫(huà)橫線處的“此”?

A.對(duì)母校的評(píng)價(jià)充滿苛責(zé)

B.對(duì)母校愛(ài)恨交加的評(píng)價(jià)

C.學(xué)生對(duì)母校片面的評(píng)價(jià)

D.對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)不夠理性

《正確答案》

C

《專家解析》

“此”出現(xiàn)在文段中間,需從前文尋找線索。文段開(kāi)篇先肯定了專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面,隨后通

過(guò)轉(zhuǎn)折指出學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)同樣可以反映高校辦學(xué)的實(shí)際面貌,接著指出其中存在的問(wèn)題,即因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因,難

免缺乏整體觀,并通過(guò)“比如”對(duì)此舉例論證,因此畫(huà)橫線處的“此”指代的應(yīng)是前文“缺乏整體觀”的評(píng)價(jià),C項(xiàng)概括恰當(dāng),當(dāng)

選。

A項(xiàng),“苛責(zé)”指過(guò)嚴(yán)的責(zé)備,過(guò)高的要求,無(wú)法體現(xiàn)缺乏“整體觀”,排除;

B項(xiàng),“愛(ài)恨交加”無(wú)法體現(xiàn)出評(píng)價(jià)缺乏“整體觀”,排除;

D項(xiàng),“不夠理性”表述不明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評(píng)分爆火,高校不妨以開(kāi)放心態(tài)對(duì)待》

15、在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,企業(yè)面臨的網(wǎng)絡(luò)安全及數(shù)據(jù)隱私風(fēng)險(xiǎn)正在攀升,構(gòu)建數(shù)字信任變得更具挑戰(zhàn)性。某機(jī)構(gòu)《2019年數(shù)字信任洞察之中

國(guó)報(bào)告》顯示,中國(guó)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要讓網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃與業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)相匹配,共同構(gòu)建數(shù)字信任。消費(fèi)者對(duì)于信息類產(chǎn)

品以及科技企業(yè)的數(shù)字信任,已經(jīng)成為他們下載應(yīng)用和購(gòu)買產(chǎn)品/服務(wù)的核心影響因素。只有建立數(shù)字信任體系,有效抵御網(wǎng)絡(luò)攻擊、保障系統(tǒng)

和數(shù)據(jù)安全、保護(hù)用戶隱私,確保企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中正常運(yùn)行,才能加快經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

這段文字主要介紹:

A.?dāng)?shù)字信任是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的引擎

B.?dāng)?shù)字信任對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全至關(guān)重要

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第7頁(yè)

C.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代新型信任體系的構(gòu)建

D.企業(yè)構(gòu)建數(shù)字信任的挑戰(zhàn)性和關(guān)鍵

《正確答案》

A

《專家解析》

文段為分總結(jié)構(gòu),開(kāi)篇指出數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,企業(yè)面臨的網(wǎng)絡(luò)安全及數(shù)據(jù)隱私風(fēng)險(xiǎn)正在攀升,構(gòu)建數(shù)字信任變得更具挑戰(zhàn)

性,隨后通過(guò)報(bào)告的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)中國(guó)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是共同構(gòu)建數(shù)字信任,并解釋了數(shù)字信任對(duì)企業(yè)的重要性,尾句

通過(guò)“只有······才”總結(jié),強(qiáng)調(diào)建立數(shù)字信任體系,確保企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中正常運(yùn)行,才能加快經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,故文段重

點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字信任對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性,A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng),文段重點(diǎn)討論的是數(shù)字信任對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性,而非維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),文段介紹的是數(shù)字信任,“新型信任體系”表述不明確,排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字信任對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性,“挑戰(zhàn)性”非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代新型信任體系的構(gòu)建》

16、我國(guó)追索流失文物還面臨一系列挑戰(zhàn)和難題,導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。雖然我國(guó)已加入國(guó)際統(tǒng)一私法協(xié)會(huì)《關(guān)于被盜或者非法出口文物的公約》,

但條約僅約束締約國(guó),一些未加入公約的西方國(guó)家仍____________。并且由于歷史原因,我國(guó)基本沒(méi)有參與當(dāng)代文物返還領(lǐng)域國(guó)際條約的制

定,本領(lǐng)域國(guó)際法規(guī)則由歐美大國(guó)主導(dǎo)制定,明顯不利于維護(hù)文物流出國(guó)的利益,這成為我國(guó)追索文物____________的重要原因。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.任性妄為寸步難行

B.肆無(wú)忌憚舉步維艱

C.獨(dú)斷獨(dú)行艱難跋涉

D.無(wú)所作為進(jìn)退維谷

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“但條約僅約束締約國(guó)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一些未加入公約的西方國(guó)家沒(méi)有什么好擔(dān)心、畏懼的,A

項(xiàng)“任性妄為”指不顧一切由著自己的性子胡作非為,B項(xiàng)“肆無(wú)忌憚”指任意妄為,毫無(wú)顧忌、畏懼,均符合文意,保留。C

項(xiàng)“獨(dú)斷獨(dú)行”指行事專斷,不考慮別人的意見(jiàn),形容作風(fēng)不民主,與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)所作為”意思是沒(méi)有做出任

何成績(jī),指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)造性,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“本領(lǐng)域國(guó)際法規(guī)則由歐美大國(guó)主導(dǎo)制定,明顯不利于維護(hù)文物流出國(guó)的利益”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)我

國(guó)追索文物非常困難,B項(xiàng)“舉步維艱”形容已陷入十分艱難的處境,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,

但根據(jù)“導(dǎo)致進(jìn)展緩慢”可知,并不是連一步都難以進(jìn)行,置于此處程度過(guò)重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《完善流失文物追索返還制度依法促進(jìn)我國(guó)文物回歸》

17、從家庭家族的喪祭活動(dòng)到國(guó)家層面的祭祀黃帝、祭祀孔子,都不同程度地體現(xiàn)和傳承著慎終追遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。但有些地方往往把莊嚴(yán)的祭祀活

動(dòng)辦成文化旅游活動(dòng),搞得很熱鬧,一些祭祀活動(dòng)形式大于內(nèi)容,在舉行宏大的儀式時(shí),參祭者往往缺乏發(fā)自內(nèi)心的虔誠(chéng)敬畏,流于形式化。

各種禮儀、禮品等都是有形的表面的東西,屬于形祭,而真正重要的是施禮者、參禮者以及觀禮者內(nèi)心對(duì)于行禮對(duì)象的真實(shí)感受,這種心祭才

是真正有價(jià)值的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與活動(dòng)的沿襲在心而不在形

B.內(nèi)心的誠(chéng)敬更能夠體現(xiàn)慎終追遠(yuǎn)的意義

C.形式化的傳統(tǒng)祭祀習(xí)俗已經(jīng)不適合當(dāng)下

D.豐富多彩的祭祀禮儀蘊(yùn)含對(duì)先賢的哀思

《正確答案》

B

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第8頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)頭指出祭祀先賢體現(xiàn)和傳承著“慎終追遠(yuǎn)”這一傳統(tǒng),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出有些地方莊嚴(yán)的祭祀活動(dòng)流于形式化的問(wèn)

題,尾句通過(guò)程度詞“真正重要的是”強(qiáng)調(diào)參與祭祀的人的內(nèi)心真實(shí)感受比形式更有價(jià)值,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參與

祭祀活動(dòng)的人的內(nèi)心真實(shí)感受更有價(jià)值,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)習(xí)俗與活動(dòng)”范圍擴(kuò)大,文段討論的核心話題是“祭祀活動(dòng)”,排除;

C項(xiàng),表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“心祭”,排除;

D項(xiàng),“豐富多彩的祭祀禮儀”屬于“形祭”,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《今天我們?cè)撊绾紊鹘K追遠(yuǎn)》

18、專業(yè),指需要經(jīng)過(guò)特別的教育和培訓(xùn),掌握專門的知識(shí)和技能才能從事的職業(yè)。專業(yè)人員往往需要接受較高層次的教育,遵循專業(yè)的倫理

規(guī)范,才能夠受人尊重并且享有較高的社會(huì)地位。教師作為一種與專門化教育活動(dòng)相聯(lián)系的古老職業(yè),在其產(chǎn)生之日起就一直伴隨著一種尋求

專業(yè)化的焦慮。在我國(guó),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的逐漸深入,在收入分配改革過(guò)程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素,已經(jīng)開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)教師職業(yè)社會(huì)地位

的不利影響,并且透過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)的人才流動(dòng)機(jī)制,影響到整個(gè)教師職業(yè)的社會(huì)地位和專業(yè)化發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.我國(guó)教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境

B.應(yīng)加強(qiáng)人才管控機(jī)制引導(dǎo)人才向教師行業(yè)流動(dòng)

C.需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化

D.提高收入水平有助于提升教師的社會(huì)地位

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出專業(yè)的話題,接著闡述問(wèn)題,即教師職業(yè)伴隨著一種尋求專業(yè)化的焦慮,最后介紹問(wèn)題產(chǎn)生的原因,即收入分

配改革過(guò)程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素導(dǎo)致整個(gè)教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展受阻。C項(xiàng)“需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化”是

針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng),“教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“加強(qiáng)人才管控機(jī)制”的對(duì)策不具有針對(duì)性,且缺少文段主題詞“專業(yè)化”,排除;

D項(xiàng),缺少文段主題詞“專業(yè)化”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蔡海龍:全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持教師立法的專業(yè)主義取向》

19、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展催生了一系列新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,創(chuàng)造了一批新就業(yè)崗位,特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下靈活用工模式的興起,大大

增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì)。2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),金融科技師、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師等帶有明顯

數(shù)字特征的數(shù)字職業(yè)多達(dá)97個(gè)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)具有高附加值、高技術(shù)含量等特征,能夠更好回應(yīng)社會(huì)大眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,相較傳

統(tǒng)產(chǎn)業(yè)而言更具發(fā)展?jié)摿屯顿Y機(jī)會(huì),吸引了政府、外商直接投資及其他社會(huì)資本對(duì)其的投入,投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就業(yè)總量

B.靈活就業(yè)新模式正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)

C.?dāng)?shù)字平臺(tái)崛起改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)

D.應(yīng)加大數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度創(chuàng)造就業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)

《正確答案》

A

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第9頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位,并指出平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下的靈活用工模式增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì),隨后

介紹2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)能夠更好回應(yīng)社會(huì)大

眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,吸引了更多投資,而投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就

業(yè)總量,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)增加了就業(yè)總量,排除;

D項(xiàng),“數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《就業(yè)挖潛要借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)》

20、昆曲特別好,但是門檻高,恨不得要自帶梯子。這個(gè)門檻長(zhǎng)期橫亙?cè)谙胍私饫デ娜嗣媲啊H绻麤](méi)有“架梯子”的人,很多人可能

____________,錯(cuò)過(guò)了欣賞和愛(ài)上昆曲的機(jī)會(huì)。而昆曲從業(yè)者要做的,就是要為昆曲藝術(shù)“架梯子”,讓更多人欣賞昆曲風(fēng)光。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.仰之彌高

B.退避三舍

C.淺嘗輒止

D.望而卻步

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)表達(dá)昆曲門檻太高,很多人會(huì)停下腳步,不去主動(dòng)了解昆曲。D項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不

能及的事而往后退縮,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“仰之彌高”指愈仰望愈覺(jué)得其崇高,表示極其敬仰之意,B項(xiàng)“退避三舍”指退讓和回避,避免沖突,均與文意不符,排

除;C項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái),形容不深入鉆研,文段強(qiáng)調(diào)很多人沒(méi)有能力欣賞昆曲,而非不深入鉆研,與文

意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《昆曲在線課程:在“云端”傳承古老藝術(shù)》

21、①“替人讀書(shū)”最大的價(jià)值在于,它以一種效率更高的方式讓人在碎片時(shí)間里也可以實(shí)現(xiàn)閱讀

②由此產(chǎn)生的直接后果是,閱讀被簡(jiǎn)單地定義為獲取某些知識(shí)的手段或途徑,而知識(shí),又可以通過(guò)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的歸納介紹而被掌握

③對(duì)許多人來(lái)說(shuō),閱讀的直接動(dòng)因便是書(shū)能夠給予他一定的“知識(shí)”

④也正因?yàn)槿绱耍疤嫒俗x書(shū)”天然地有了某種局限性

⑤而這種知識(shí),現(xiàn)今由一個(gè)具備一定經(jīng)驗(yàn)的第三者通過(guò)概括、歸納或交代背景等方法間接給予,確實(shí)可以滿足部分讀者的求知需要

⑥比如它有可能在潛移默化中改變閱讀者的固有習(xí)慣,甚至使他們依賴上這種更輕松的讀書(shū)方法

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③⑤④⑥②

B.③⑤①④②⑥

C.④③⑥①②⑤

D.⑥④③②⑤①

《正確答案》

A

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第10頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹“替人讀書(shū)”最大的價(jià)值,是可以以一種效率更高的方式讓人在碎片時(shí)間里實(shí)現(xiàn)閱讀,③句介

紹人閱讀的直接動(dòng)因,認(rèn)為書(shū)能夠給予一定的“知識(shí)”,均無(wú)法排除,A、B兩項(xiàng)保留;④句“也正因?yàn)槿绱恕保崾厩拔挠衅渌?/p>

內(nèi)容,故無(wú)法作首句,排除C項(xiàng);⑥句“比如”是舉例說(shuō)明部分,無(wú)法作首句,排除D項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng),⑥句出現(xiàn)指代詞“它”,指代一種讀書(shū)方法,其中④句“替人讀書(shū)”即是一種讀書(shū)方法,而②句并未有關(guān)于讀書(shū)

方法的表述,故④⑥兩句捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)閱讀行為不能止步于“替人讀書(shū)”》

22、近年來(lái),隨著疑難、復(fù)雜案件以及與信息網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的侵犯財(cái)產(chǎn)等新類型案件的增多,基于司法功能主義的考慮,軟性地甚至創(chuàng)造性地解釋

刑法的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。這種思考方法顧及了國(guó)民視角的處罰必要性,存在一定的合理性。但是,其中的少數(shù)解釋屬于應(yīng)當(dāng)予以禁止的類推解

釋。為此,必須對(duì)刑法“創(chuàng)造性解釋”進(jìn)行必要的限制,不能僅僅從處罰必要性出發(fā)進(jìn)行實(shí)質(zhì)解釋,需要承認(rèn)立法者“意圖性的法律空白”,即要對(duì)

刑法“創(chuàng)造性解釋”進(jìn)行合理化控制。一方面,要考慮刑法解釋方法的制約,肯定罪刑法定原則對(duì)于刑法領(lǐng)域“法官造法”具有根本性的制約作用;

另一方面,要考慮類案中展示出來(lái)的“普遍的主流觀點(diǎn)”的合理性。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.應(yīng)從處罰必要性審視刑法創(chuàng)造性解釋

B.刑法創(chuàng)造性解釋的合理化限制路徑

C.應(yīng)被禁止的類推解釋緣何頻頻出現(xiàn)問(wèn)題

D.刑法創(chuàng)造性解釋?xiě)?yīng)肯定罪刑法定原則

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)交代背景,引出“創(chuàng)造性地解釋刑法”的話題,并指出其在近年來(lái)不斷出現(xiàn),接著論述這種現(xiàn)象存在的合理性,

之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出“創(chuàng)造性地解釋刑法”中的少數(shù)解釋?xiě)?yīng)被禁止,接下來(lái)通過(guò)“需要”強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)刑法“創(chuàng)造性解釋”進(jìn)行合

理化控制,后文通過(guò)“一方面······另一方面······”,對(duì)應(yīng)如何對(duì)刑法“創(chuàng)造性解釋”進(jìn)行合理化控制進(jìn)行具體論述,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)

其重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“處罰必要性”偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“刑法創(chuàng)造性解釋”,排除;

D項(xiàng),“罪刑法定原則”表述片面,且為文段解釋說(shuō)明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《刑法“創(chuàng)造性解釋”的司法現(xiàn)狀與控制路徑》

23、利己和利他相結(jié)合的集體主義,是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ),也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則,因?yàn)榧w主義本

身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。

與這句話所述原則不相悖的觀念是()。

A.拔一毛利天下不為也

B.死生有命,富貴在天

C.人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子

D.將欲取之,必先予之

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段強(qiáng)調(diào)的是“利己和利他相結(jié)合的集體主義”。“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”強(qiáng)調(diào)不只親自己的親人和孩子,而且

應(yīng)“博愛(ài)”他人,體現(xiàn)了集體主義;AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,均是利己主義思想,沒(méi)有體現(xiàn)利人;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“有命”“由天”強(qiáng)調(diào)萬(wàn)事皆由天

命注定,和集體主義無(wú)關(guān)。

24、打造智慧城市既是當(dāng)今世界城市發(fā)展的大勢(shì)所趨,也是現(xiàn)代城市治理思路的__________。粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū),

粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其他智慧城市建設(shè)提供________。以數(shù)字賦能大灣區(qū)城市建設(shè)管理,打造世界級(jí)智慧大灣區(qū),

既是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)目標(biāo)的應(yīng)有之義,又是________中國(guó)特色治理能力的必然要求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第11頁(yè)

A.新目標(biāo)參考發(fā)揮

B.新取向范例彰顯

C.新思路展示折射

D.新趨勢(shì)借鑒標(biāo)榜

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“既是······也是”可知,橫線處詞語(yǔ)與“大勢(shì)所趨”構(gòu)成并列,“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。A項(xiàng)“新目標(biāo)”指

在某個(gè)特定的時(shí)間或時(shí)期內(nèi),個(gè)人或組織設(shè)定的具有方向性和可衡量性的目標(biāo),B項(xiàng)“新取向”指在某個(gè)領(lǐng)域或方面,個(gè)人或組

織開(kāi)始追求或關(guān)注的新方向或新趨勢(shì),C項(xiàng)“新思路”指一種新的、創(chuàng)新的思考方式或方法,通常用于解決某種問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種

目標(biāo),D項(xiàng)“新趨勢(shì)”指在特定時(shí)間和背景下形成并逐漸發(fā)展的一種新的方向或傾向,均符合文意,保留。

第二空,搭配“提供”,且根據(jù)“粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū),粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其

他智慧城市建設(shè)提供”可知,橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)出粵港澳大灣區(qū)為其他城市建設(shè)提供參照,A項(xiàng)“參考”指在處理事物時(shí)借鑒、

利用有關(guān)材料,B項(xiàng)“范例”指可以當(dāng)做典范的事例,D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn),均符合文

意,保留。C項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來(lái),明顯地表現(xiàn)出來(lái),與文意不符,且與“提供”搭配不當(dāng),排除。

第三空,搭配“治理能力”,B項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,與“治理能力”搭配恰當(dāng),且表達(dá)出打造世界級(jí)智慧大灣區(qū)可體現(xiàn)中國(guó)擁

有出色的特色治理能力,當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái),文段強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)粵港澳大灣區(qū)來(lái)體現(xiàn)治理能

力,與文意不符,排除;D項(xiàng)“標(biāo)榜”指提出某種好聽(tīng)的名義,加以宣揚(yáng)、吹噓、夸耀,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不

符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字賦能建設(shè)世界級(jí)智慧大灣區(qū)》

25、研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式,二者從來(lái)就是的。研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想

史,如果隔絕了與現(xiàn)代中國(guó)思想文化的整體聯(lián)系,也就難有的深度分析,也就無(wú)法描述文學(xué)思想史的真實(shí)形態(tài)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互為表里舉足輕重

B.如影隨形精益求精

C.密不可分抽絲剝繭

D.相得益彰鞭辟入里

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式”可知,文學(xué)史與思

想史之間有著不可分離的關(guān)系,B項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,C項(xiàng)“密不可分”形容十分

緊密,不可分割,均符合文意,保留。A項(xiàng)“互為表里”指互相之間是表與里的關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng)“相得益彰”指兩

個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),體現(xiàn)不出二者不可分離的關(guān)系,排除。

第二空,搭配“深度分析”,C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,與“深度分析”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B

項(xiàng)“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,與“深度分析”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】論文網(wǎng)《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想史的對(duì)象、理念及方法》

26、體育作為塑造人的重要手段,與教育有著共同的育化空間。它在培養(yǎng)學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),對(duì)于塑造積極向上的人生觀、價(jià)值

觀具有不可替代的作用。早在2000多年前,孔子就提出“智者無(wú)惑,仁者無(wú)憂,勇者無(wú)懼”的經(jīng)典論述,正是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的基本要求。因

此在看待體教融合這一人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問(wèn)題時(shí),不能簡(jiǎn)單地將“體”與“教”分開(kāi),而應(yīng)重視兩者在精神價(jià)值層面的深度結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)體教融合

實(shí)施中的育人效果。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.體教融合有著特殊的歷史背景與現(xiàn)實(shí)需要

B.深化體教融合有助于促進(jìn)青少年全面發(fā)展

C.體教融合的實(shí)踐中應(yīng)強(qiáng)調(diào)體育的育人功能

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第12頁(yè)

D.當(dāng)前中小學(xué)體教融合的實(shí)施力度亟待加強(qiáng)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句引出“體育”這一話題,講體育和教育有著共同的育化空間。第二句講體育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、幫助學(xué)生樹(shù)立正確

的三觀具有不可替代的作用,是對(duì)“育化空間”的具體解釋。第三句援引孔子的論述,講培養(yǎng)全面發(fā)展的人的基本要求。最后

一句通過(guò)“因此”得出結(jié)論,其中通過(guò)“不能······而應(yīng)······”強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視“體”與“教”在精神與價(jià)值層面的深度融合,真正實(shí)現(xiàn)體教

融合實(shí)施中的育人效果。最后一句為文段重點(diǎn),同義替換為C項(xiàng)。

A項(xiàng),“特殊的歷史背景與現(xiàn)實(shí)需要”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“全面發(fā)展”,屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“中小學(xué)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《體教融合重在精神塑造》

27、網(wǎng)暴流行的原因,總結(jié)起來(lái),可能主要是兩方面。一方面,互聯(lián)網(wǎng)的傳播介質(zhì)特點(diǎn),為網(wǎng)暴的輸出提供了便利,________了網(wǎng)暴的“威

力”;另一方面,它是真實(shí)世界的一種投射,換句話說(shuō),它與真實(shí)的社會(huì)土壤有著____________的聯(lián)系。而如何通過(guò)改造后者來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)暴

的釜底抽薪,注定是一項(xiàng)__________工程,它包括對(duì)人心的涵養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)治理的優(yōu)化。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.助長(zhǎng)撲朔迷離復(fù)雜化

B.強(qiáng)化千絲萬(wàn)縷系統(tǒng)化

C.整合錯(cuò)綜復(fù)雜精細(xì)化

D.增強(qiáng)密不可分抽象化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“威力”且根據(jù)“為網(wǎng)暴的輸出提供了便利”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)其使網(wǎng)暴“威力”增加的含義。A項(xiàng)“助長(zhǎng)”指幫

助增長(zhǎng)(多指壞的方面),B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng),使鞏固,D項(xiàng)“增強(qiáng)”意思是增加,均可體現(xiàn)使網(wǎng)暴“威力”增加,符合文意,保

留。C項(xiàng)“整合”意思是把零散的東西彼此銜接,與“威力”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“它是真實(shí)世界的一種投射,換句話說(shuō)”可知,橫線處成語(yǔ)與前文構(gòu)成解釋類對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)網(wǎng)暴與真實(shí)社會(huì)的關(guān)系

十分密切。B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容關(guān)系十分密切,D項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密,不可分割,均可體現(xiàn)關(guān)系十分密切,符合文

意,保留。A項(xiàng)“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相,強(qiáng)調(diào)難以辨別清楚,文段并無(wú)網(wǎng)暴與真實(shí)社會(huì)難以辨別清楚

的論述,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“它包括對(duì)人心的涵養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)治理的優(yōu)化”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)從多方面進(jìn)行整治。B項(xiàng)“系統(tǒng)化”側(cè)重整體完

整、統(tǒng)一,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“抽象化”指不具體的,只是理論上的,無(wú)法與“現(xiàn)實(shí)治理的優(yōu)化”對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:網(wǎng)暴頻繁出現(xiàn),我們?cè)撊绾畏此肌?/p>

28、營(yíng)商環(huán)境是市場(chǎng)主體發(fā)展的“土壤”,“土質(zhì)”優(yōu)劣直接關(guān)系市場(chǎng)主體活力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力。“土壤”變得肥沃,“種子”才能落地生根,“種苗”才

能茁壯成長(zhǎng),“雨林”才能繁茂生長(zhǎng)。營(yíng)商環(huán)境沒(méi)有最好,只有更好。當(dāng)下以數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)迅速發(fā)展,新技術(shù)、新產(chǎn)

業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式等“四新經(jīng)濟(jì)”新設(shè)企業(yè)數(shù)量逐年增加,給營(yíng)商環(huán)境提出了新的要求。近年來(lái),某省營(yíng)商環(huán)境整體上有了大幅度改善,有43

項(xiàng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境典型經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)推廣,但與先進(jìn)地區(qū)相比,與群眾和企業(yè)期盼相比,仍有一些差距。因此,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)

程,不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸,需要馳而不息、精雕細(xì)刻。

這段文字意在說(shuō)明:

A.市場(chǎng)主體的發(fā)展需要“慢工出細(xì)活”

B.助力高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從市場(chǎng)主體入手

C.優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境需要久久為功

D.營(yíng)商環(huán)境沒(méi)有最好只有更好

《正確答案》

C

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第13頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出營(yíng)商環(huán)境的話題,并指出其對(duì)市場(chǎng)主體的重要性,接著指出當(dāng)下新經(jīng)濟(jì)形態(tài)的迅速發(fā)展給營(yíng)商環(huán)境提出了新的

要求,隨后用某省份進(jìn)行舉例,說(shuō)明需要長(zhǎng)期優(yōu)化,尾句通過(guò)“因此”總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境是長(zhǎng)期過(guò)程,需要馳而不

息、精雕細(xì)刻,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“營(yíng)商環(huán)境”,排除;

D項(xiàng),偏離文段核心內(nèi)容“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《營(yíng)商環(huán)境沒(méi)有最好,只有更好》

29、古人提倡“吾日三省吾身”,______,而今天有些人則不然,總是______。對(duì)比之下實(shí)在不應(yīng)該。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.修身養(yǎng)性瑕不掩瑜

B.兢兢業(yè)業(yè)好大喜功

C.聞過(guò)則喜諱疾忌醫(yī)

D.博采眾長(zhǎng)剛愎自用

《正確答案》

C

《專家解析》

“吾日三省吾身”原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺(jué)地檢查自己。強(qiáng)調(diào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足。第一空,“聞過(guò)

則喜”指虛心接受意見(jiàn),填入此處最恰當(dāng)。第二空,由“而今天有些人則不然”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與第一空構(gòu)成反義關(guān)系。“諱疾

忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,符合句意。因此C項(xiàng)正確。

30、戰(zhàn)略決策是指從特定系統(tǒng)的全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、大勢(shì)上作出科學(xué)判斷和綜合決策。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),面對(duì)復(fù)雜戰(zhàn)略形勢(shì),戰(zhàn)

略決策者要善于通過(guò)歷史看現(xiàn)實(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀的關(guān)系,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯

證思維能力,這離不開(kāi)高水平戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐。戰(zhàn)略研究是指智庫(kù)和專業(yè)研究機(jī)構(gòu)對(duì)與特定系統(tǒng)相關(guān)的戰(zhàn)略政策問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期、專

業(yè)化的綜合研究和研究?jī)?chǔ)備,以找到適應(yīng)戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)略能力、符合戰(zhàn)略需求和戰(zhàn)略要求的系統(tǒng)目標(biāo)狀態(tài)和發(fā)展路徑,在長(zhǎng)期專業(yè)化積累的基

礎(chǔ)上開(kāi)展機(jī)理分析、影響分析和政策分析,進(jìn)而提出綜合性的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略路徑建議方案。

這段文字接下來(lái)最可能討論的是:

A.開(kāi)展機(jī)理分析的相關(guān)方案

B.具體介紹戰(zhàn)略咨詢的定義

C.加強(qiáng)規(guī)劃戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法

D.如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹什么是戰(zhàn)略決策,隨后指出面對(duì)復(fù)雜戰(zhàn)略形勢(shì),戰(zhàn)略決策者應(yīng)該如何

去做,接著通過(guò)指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略決策者的做法離不開(kāi)戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)略咨詢的支撐,然后圍繞戰(zhàn)略研究進(jìn)行了

具體介紹。故后文應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略咨詢”展開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“機(jī)理分析”、C項(xiàng)“戰(zhàn)略研究系統(tǒng)性的方法”均與“戰(zhàn)略咨詢”話題不一致,故后文不會(huì)進(jìn)行論述,排除;

D項(xiàng),應(yīng)先論述什么是戰(zhàn)略咨詢,之后再具體論述如何謀劃高質(zhì)量的科技戰(zhàn)略咨詢,故應(yīng)先論述B項(xiàng),再論述D項(xiàng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《謀劃高質(zhì)量科技戰(zhàn)略咨詢》

31、提升企業(yè)的信用監(jiān)管法治水平,有助于________社會(huì)信用“棄如敝履”的尷尬局面,提高市場(chǎng)主體的失信成本,使之不敢失信、不愿失

信、不能失信,最大程度防治失信行為。可以說(shuō),通過(guò)完善以企業(yè)為基本主體的信用監(jiān)管機(jī)制,不僅能夠提高市場(chǎng)主體自身的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)

中華傳統(tǒng)美德,而且具有巨大的________效應(yīng),能夠引導(dǎo)社會(huì)各界誠(chéng)實(shí)守信,提升我國(guó)整體信用水平。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)避輻射

B.破解傳導(dǎo)

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第14頁(yè)

C.扭轉(zhuǎn)集聚

D.應(yīng)對(duì)規(guī)模

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“提升企業(yè)的信用監(jiān)管法治水平”“提高市場(chǎng)主體的失信成本,使之不敢失信、不愿失信、不能失信,最大程度防

治失信行為”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)解決問(wèn)題,讓社會(huì)信用變好之意,B項(xiàng)“破解”指揭破,解開(kāi),C項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的

發(fā)展方向或目前的狀況,均符合文意,保留。A項(xiàng)“規(guī)避”指設(shè)法躲避,有意避開(kāi),D項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的

情況,均體現(xiàn)不出解決問(wèn)題,讓社會(huì)信用變好之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“不僅能夠提高市場(chǎng)主體自身的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”“能夠引導(dǎo)社會(huì)各界誠(chéng)實(shí)守信,提升我國(guó)整體信用

水平”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)完善以企業(yè)為基本主體的信用監(jiān)管機(jī)制會(huì)帶來(lái)積極的影響,B項(xiàng)“傳導(dǎo)”指?jìng)骱粢龑?dǎo),傳遞,輸送,

符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“集聚”指會(huì)合,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄒煥聰:完善市場(chǎng)主體的信用監(jiān)管機(jī)制》

32、近年來(lái),常有一些小眾“救命藥”出現(xiàn)供應(yīng)不足甚至斷供情況。這與臨床必需藥品供應(yīng)保障政策不夠完善、相關(guān)環(huán)節(jié)銜接不暢有關(guān),亟待統(tǒng)

籌發(fā)揮市場(chǎng)和政府“兩只手”作用,建立起小眾“救命藥”長(zhǎng)效供給機(jī)制。“救命藥”頻喊“救命”,背后有諸多因素。目前我國(guó)大部分短缺藥集中在專

科用藥上,這類藥品總體用量小、制造周期長(zhǎng)、市場(chǎng)回報(bào)率低,醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)動(dòng)力不足。針對(duì)部分用量少但臨床必需的藥品,國(guó)家已經(jīng)出

臺(tái)一些保障政策,比如定點(diǎn)生產(chǎn)、國(guó)家統(tǒng)一購(gòu)買等,但是由于缺乏細(xì)化指標(biāo)和嚴(yán)格監(jiān)管及問(wèn)責(zé)制度,政策并未得到有效落實(shí)。

這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.低價(jià)“救命藥”短缺,更是一道國(guó)際難題

B.政府和市場(chǎng)如何出實(shí)招供應(yīng)小眾“救命藥”

C.目前國(guó)家“救命藥”保障政策的具體信息

D.疏通藥品研發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)環(huán)節(jié)的“梗阻”

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇提出小眾“救命藥”供應(yīng)不足的問(wèn)題,隨后提出對(duì)策,即統(tǒng)籌發(fā)揮市場(chǎng)和政

府的作用,建立相應(yīng)機(jī)制。接著從醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)動(dòng)力不足和相關(guān)保障政策并未得到有效落實(shí)兩方面具體分析小眾“救命

藥”斷供的原因。故接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞小眾“救命藥”供應(yīng)不足甚至斷供問(wèn)題的解決方法進(jìn)行論述,即讓市場(chǎng)和政府發(fā)揮作用,

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“國(guó)際難題”文段并未提及,且屬于問(wèn)題表述,與文段最后討論的核心話題不一致,排除;

C項(xiàng),“國(guó)家‘救命藥’保障政策”對(duì)應(yīng)“國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)一些保障政策”,屬于后文解釋轉(zhuǎn)折前部分的內(nèi)容,偏離文段最后討論的核心

話題,排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“小眾‘救命藥’”,且“疏通······‘梗阻’”對(duì)應(yīng)“相關(guān)環(huán)節(jié)銜接不暢”,為前文斷供因素之一,偏離文段最后

討論的核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《完善小眾救命藥供應(yīng)機(jī)制》

33、近年來(lái),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化成為知識(shí)呈現(xiàn)新方式,面對(duì)信息技術(shù)帶來(lái)的海量知識(shí)內(nèi)容與多元知識(shí)類型,

如何,擷取最有價(jià)值的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)類型,成為個(gè)體知識(shí)學(xué)習(xí)面臨的新挑戰(zhàn)。

填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.兼收并蓄

B.披沙揀金

C.揚(yáng)長(zhǎng)避短

D.薪火相傳

《正確答案》

B

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第15頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)后文解釋可知,需填入表示在海量?jī)?nèi)容中,挑選出最有價(jià)值的知識(shí)的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“披沙揀金”指從大量的東西中選取精華,

符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái),保存起來(lái)。即不挑選,將知識(shí)全部留下,不符合只留下最有價(jià)值知識(shí)

的文意,排除;

C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,回避短處,文段未提到長(zhǎng)處與短處,故不符合文意,排除;

D項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳,文段僅說(shuō)明要篩選并留下最有價(jià)值的知識(shí),未說(shuō)明要將這些知識(shí)代代相傳,故不符合

文意,排除。

故正確答案為B。

34、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,勞動(dòng)密集型制造工廠普遍采用流水線技術(shù),工人被高度“去技能化”,幾乎不需要技能便可完成裝配操作,企業(yè)沒(méi)有需求

也沒(méi)有動(dòng)力去培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)工人。但是,當(dāng)一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向中高端邁進(jìn)時(shí),高水平職業(yè)教育的支撐作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。技術(shù)進(jìn)步與人

力資本相互影響、相互促進(jìn):企業(yè)引進(jìn)的高端生產(chǎn)線,需要技術(shù)工人去操作和維護(hù),否則技術(shù)改造和升級(jí)就無(wú)法實(shí)現(xiàn);如果沒(méi)有配套的職業(yè)技

能培訓(xùn)體系,企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)就難以達(dá)到預(yù)期效果。

這段文字意在說(shuō)明:

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要職業(yè)教育的支撐

B.技術(shù)進(jìn)步對(duì)人力資本提出了更高要求

C.“技工荒”會(huì)隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)更趨嚴(yán)重

D.職業(yè)技能培訓(xùn)需求與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有相關(guān)性

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,流水線上的工人幾乎不需要技能便可完成裝配操作,企業(yè)無(wú)需去培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)工人,隨

后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”提出觀點(diǎn),即在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向中高端升級(jí)時(shí),高水平職業(yè)教育會(huì)起著支撐作用。尾句通過(guò)對(duì)技術(shù)進(jìn)步和人

力資本的雙向作用進(jìn)行闡述,進(jìn)一步支撐論證了轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)高水平職業(yè)教育對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

升級(jí)的支撐作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少主題詞“職業(yè)教育”和“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”,偏離文段核心話題,排除;

C項(xiàng),“技工荒”無(wú)中生有,且缺少主題詞“職業(yè)教育”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的支撐作用,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《向上的階梯——經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新技術(shù)工人的社會(huì)流動(dòng)》

35、要推動(dòng)老舊小區(qū)的適老化改造和無(wú)障礙環(huán)境建設(shè),關(guān)鍵是提升整個(gè)社會(huì)對(duì)適老化改造的思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)適老化改造特別是居家適老化改

造“心理無(wú)障礙”。要多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)居家適老化改造的政策與價(jià)值,轉(zhuǎn)變老人、子女和社會(huì)對(duì)居家適老化改造的認(rèn)知;同時(shí),要通過(guò)養(yǎng)

老服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等載體,打造居家適老化改造樣板房,強(qiáng)化直觀感受,轉(zhuǎn)變老人的傳統(tǒng)觀念,讓老人逐步形成“為養(yǎng)老服務(wù)買

單”、讓子女形成更加關(guān)注父母居家養(yǎng)老環(huán)境的社會(huì)意識(shí),提升適老化改造的家庭主觀能動(dòng)性。

這段文字強(qiáng)調(diào)要:

A.平衡主體利益,因地制宜推動(dòng)適老化改造

B.統(tǒng)籌各方資源,激活適老化改造的多元力量

C.補(bǔ)位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提升適老化改造的品質(zhì)與效率

D.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),做到適老化改造“心理無(wú)障礙”

《正確答案》

D

編號(hào):ec662a33767a867fdf38aa0b6b31e0a5數(shù)字政通前端筆試題

數(shù)字政通前端筆試題第16頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“要······關(guān)鍵是”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)提升整個(gè)社會(huì)對(duì)適老化改造的思想認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)現(xiàn)適老化改造特別是居家適老化

改造“心理無(wú)障礙”的重要性,接著圍繞這一對(duì)策論述其具體措施,首先要通過(guò)多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)轉(zhuǎn)變老人、子女和社

會(huì)對(duì)居家適老化改造的認(rèn)知,然后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出另一方面提升適老化改造思想認(rèn)識(shí)的具體措施,即通過(guò)多種載

體打造居家適老化改造樣板房,轉(zhuǎn)變老

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