2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）之作文素材積累與應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩默寫要求：正確書寫下列古詩中的名句，注意易錯字。1.誰家玉笛暗飛聲，______。2.海內存知己，______。3.山重水復疑無路，______。4.落紅不是無情物，______。5.兩個黃鸝鳴翠柳，______。6.春風又綠江南岸，______。7.會當凌絕頂，______。8.天涯若比鄰，______。9.莫愁前路無知己，______。10.獨在異鄉為異客，______。二、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.余音裊裊，不絕如縷。2.獨愴然而涕下。3.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。4.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。5.落花時節又逢君。6.莫等閑，白了少年頭，空悲切。7.滄海一聲笑，滔滔兩岸潮。8.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。9.采菊東籬下，悠然見南山。10.會當凌絕頂，一覽眾山小。四、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面小題?！肚锾斓挠辍非锾斓挠?，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒好聞的香水。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，有一盒好聞的香水。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。1.請寫出文章中提到的兩種顏色的樹葉分別是什么樹。2.文章中提到的“五彩繽紛的顏料”指的是什么？3.文章中提到的“好聞的香水”指的是什么？4.文章通過哪些事物來表現秋天的雨？5.請用自己的話描述一下秋天的雨的特點。6.你認為作者為什么把秋天的雨比作“五彩繽紛的顏料”和“好聞的香水”？五、課外閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。1.請解釋下列詞語的意思：①伐；②道；③全；④卷；⑤為；⑥翕忽。2.文章中提到的“潭中魚可百許頭”是什么意思？3.文章中提到的“俶爾遠逝”是什么意思？4.文章通過哪些細節描寫來表現小石潭的景色？5.請用自己的話描述一下小石潭的景色。6.你認為作者為什么寫這篇文章？六、作文素材積累與應用要求：根據以下素材，寫一篇作文。素材一：一位老人在公園里喂鴿子，他總是耐心地等待鴿子飛來，然后慢慢地喂食，從不催促。素材二：一個小男孩在街頭賣藝，他雖然年紀小，但技藝高超，吸引了很多人圍觀。素材三：一位老師為了幫助一個學習困難的學生，每天放學后都留下來給他輔導功課。素材四：一個志愿者在災區為受災群眾送去溫暖和關愛。素材五：一位醫生在手術臺上連續工作了幾個小時，為患者成功完成了手術。作文題目：《關愛他人，傳遞溫暖》本次試卷答案如下：一、古詩默寫1.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。2.海內存知己，天涯若比鄰。3.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。4.落紅不是無情物，化作春泥更護花。5.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。6.春風又綠江南岸，明月何時照我還。7.會當凌絕頂，一覽眾山小。8.天涯若比鄰，無為在歧路。9.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。10.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。解析思路：1.根據題目要求，正確書寫古詩中的名句，注意易錯字。2.檢查每個句子中的字詞是否書寫正確，避免錯別字。二、文言文翻譯1.余音裊裊，不絕如縷。2.獨愴然而涕下。3.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。4.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。5.落花時節又逢君。6.莫等閑，白了少年頭，空悲切。7.滄海一聲笑，滔滔兩岸潮。8.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。9.采菊東籬下，悠然見南山。10.會當凌絕頂，一覽眾山小。解析思路：1.理解文言文句子的意思，注意關鍵詞匯的翻譯。2.翻譯句子時，注意句子結構和語法。四、現代文閱讀1.請寫出文章中提到的兩種顏色的樹葉分別是什么樹。答案：銀杏樹、楓樹。解析思路：1.在文章中找到描述樹葉顏色的句子。2.找到對應的樹名。2.文章中提到的“五彩繽紛的顏料”指的是什么？答案：秋天的雨。解析思路：1.理解“五彩繽紛的顏料”這個比喻的含義。2.找到文章中與之對應的描述。3.文章中提到的“好聞的香水”指的是什么？答案：秋天的雨。解析思路：1.理解“好聞的香水”這個比喻的含義。2.找到文章中與之對應的描述。4.文章通過哪些事物來表現秋天的雨？答案：五彩繽紛的顏料、好聞的香水。解析思路：1.分析文章中描述秋天的雨的句子。2.找到表現秋天的雨的事物。5.請用自己的話描述一下秋天的雨的特點。答案：五彩繽紛、好聞。解析思路：1.根據文章內容，總結秋天的雨的特點。2.用自己的話進行描述。6.你認為作者為什么把秋天的雨比作“五彩繽紛的顏料”和“好聞的香水”？答案：作者通過比喻，生動形象地描繪了秋天的雨的美好。解析思路：1.分析作者使用比喻的目的。2.結合文章內容，解釋作者為什么使用這樣的比喻。五、課外閱讀1.請解釋下列詞語的意思：①伐；②道；③全；④卷；⑤為；⑥翕忽。答案：①砍伐；②道路；③全部；④卷起；⑤成為；⑥快速移動。解析思路：1.根據文言文語境，理解詞語的意思。2.對每個詞語進行解釋。2.文章中提到的“潭中魚可百許頭”是什么意思？答案：潭中的魚大約有一百多條。解析思路：1.理解句子中的數量詞“百許頭”。2.解釋句子的意思。3.文章中提到的“俶爾遠逝”是什么意思？答案：突然遠離。解析思路：1.理解句子中的動詞“俶爾”和“逝”。2.解釋句子的意思。4.文章通過哪些細節描寫來表現小石潭的景色？答案：青樹翠蔓、參差披拂、魚游、影布石上。解析思路：1.分析文章中描寫小石潭景色的句子。2.找到細節描寫的部分。5.請用自己的話描述一下小石潭的景色。答案：小石潭四周青樹翠蔓，參差披拂，潭中魚游，陽光照在石頭上，形成美麗的倒影。解析思路：1.根據文章內容，用自己的話描述小石潭的景色。2.注意細節的描述。6.你認為作者為什么寫這篇文章？答案：作者通過描寫小石潭的景色，表達了對自然美景的