2025年《語文》模擬試卷：文言文翻譯與詞匯記憶分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯（每小題2分，共20分）1.故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學》）2.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）3.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）4.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）5.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）6.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（《莊子·逍遙游》）7.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）8.非吾之所有，雖一毫而莫取。（《孟子·離婁下》）9.讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）10.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）二、文言文詞匯記憶分析（每小題2分，共20分）1.下列句子中加點的詞語，解釋不正確的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也。（《勸學》）B.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（《逍遙游》）C.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）D.讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）2.下列句子中加點的詞語，用法相同的一項是（）A.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）C.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）3.下列句子中加點的詞語，解釋不正確的一項是（）A.故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學》）B.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）C.非吾之所有，雖一毫而莫取。（《孟子·離婁下》）D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）4.下列句子中加點的詞語，用法相同的一項是（）A.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）C.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）D.讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）5.下列句子中加點的詞語，解釋不正確的一項是（）A.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（《莊子·逍遙游》）B.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）C.非吾之所有，雖一毫而莫取。（《孟子·離婁下》）D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）6.下列句子中加點的詞語，用法相同的一項是（）A.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）B.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）D.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）7.下列句子中加點的詞語，解釋不正確的一項是（）A.故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學》）B.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）C.非吾之所有，雖一毫而莫取。（《孟子·離婁下》）D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）8.下列句子中加點的詞語，用法相同的一項是（）A.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）B.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）D.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）9.下列句子中加點的詞語，解釋不正確的一項是（）A.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（《莊子·逍遙游》）B.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）C.非吾之所有，雖一毫而莫取。（《孟子·離婁下》）D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）10.下列句子中加點的詞語，用法相同的一項是（）A.夫君子之行，靜以修身，儉以養德。（諸葛亮《誡子書》）B.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語·顏淵》）C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）D.父母之愛子，則為之計深遠。（《左傳·僖公二十五年》）四、現代文閱讀理解（每小題3分，共30分）閱讀下面文章，回答問題。在我們的生活中，總有一些瞬間讓我們銘記于心。它們或許發生在平凡的日子里，或許發生在特殊的時刻。這些瞬間，往往是因為一個人的善舉、一個溫暖的笑容、一個感人的故事，或是那個瞬間帶給我們的觸動和思考。“那個清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在安靜的臥室里。我醒來，發現媽媽已經在廚房忙碌。我走到廚房，看到她正小心翼翼地將一碗熱氣騰騰的粥放在桌上，然后輕輕地叫醒正在熟睡的弟弟。媽媽看著我，眼中充滿了慈愛和期待。那一瞬間，我感受到了家的溫暖，感受到了母愛的偉大。”請根據上述文章內容，回答以下問題：1.文章標題可以是：（）A.母愛的偉大B.美好瞬間C.家庭的溫暖D.熟睡的弟弟2.文章中“美好瞬間”的定義是什么？（）A.一個人在平凡日子里發生的美好事件B.一個人在特殊時刻經歷的感人故事C.一個人因觸動和思考而產生的美好記憶D.以上都是3.文章中“那個清晨”是指什么？（）A.故事發生的時間B.文章作者的回憶C.讀者想象中的時間D.以上都是4.文章中提到“家”的溫暖，下列哪項不屬于家的溫暖？（）A.母愛的關懷B.父愛的呵護C.兄弟之間的關愛D.親戚之間的關心5.文章中提到“母愛的偉大”，下列哪項不屬于母愛的偉大？（）A.早起為孩子準備早餐B.耐心傾聽孩子的煩惱C.在孩子生病時守護在他們身邊D.要求孩子在學習上取得好成績6.文章中提到“家的溫暖”，下列哪項不屬于家的溫暖？（）A.家庭成員之間的相互關愛B.家的整潔和舒適C.家人之間的默契和包容D.親戚朋友之間的來往7.文章中提到“美好瞬間”，下列哪項不屬于美好瞬間？（）A.一個人在平凡日子里發生的美好事件B.一個人在特殊時刻經歷的感人故事C.一個人因觸動和思考而產生的美好記憶D.一個人在傷心時刻感受到的關愛8.文章中提到“母愛的偉大”，下列哪項不屬于母愛的偉大？（）A.早起為孩子準備早餐B.耐心傾聽孩子的煩惱C.在孩子生病時守護在他們身邊D.要求孩子在學習上取得好成績9.文章中提到“家的溫暖”，下列哪項不屬于家的溫暖？（）A.家庭成員之間的相互關愛B.家的整潔和舒適C.家人之間的默契和包容D.親戚朋友之間的來往10.文章中提到“美好瞬間”，下列哪項不屬于美好瞬間？（）A.一個人在平凡日子里發生的美好事件B.一個人在特殊時刻經歷的感人故事C.一個人因觸動和思考而產生的美好記憶D.一個人在傷心時刻感受到的關愛五、詩歌鑒賞（每小題3分，共30分）閱讀下面詩歌，回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.詩歌的作者是：（）A.王之渙B.杜甫C.王維D.李白2.詩歌的題材是：（）A.山水田園詩B.江湖送別詩C.戰爭征戰詩D.婚姻愛情詩3.詩歌中“白日依山盡”一句表達了什么意境？（）A.白天的時間即將結束B.白天與黑夜的更替C.山水之間的景色D.景色的遼闊4.詩歌中“黃河入海流”一句表達了什么意境？（）A.黃河的奔騰不息B.河流的歸宿C.水流的壯美D.大自然的神秘5.詩歌中“欲窮千里目，更上一層樓”一句表達了什么意境？（）A.登高遠望的愿望B.看透事物的本質C.追求更高境界的決心D.指點江山、激揚文字的豪情6.詩歌中“白日依山盡”一句中的“白日”指的是：（）A.白天的陽光B.時間C.自然界D.人生的美好時光7.詩歌中“黃河入海流”一句中的“入海流”指的是：（）A.水流入海B.水流的方向C.水的歸宿D.生命的流逝8.詩歌中“欲窮千里目，更上一層樓”一句中的“更上一層樓”指的是：（）A.上升一層樓B.登上更高的地方C.追求更高的境界D.看透事物的本質9.詩歌中“白日依山盡”一句中的“山”指的是：（）A.遠處的山B.自己所在的山C.自然界D.人生的美好時光10.詩歌中“黃河入海流”一句中的“海”指的是：（）A.真實的大海B.河流流經的海域C.詩歌的意境D.生命的歸宿本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。2.君子的行為，通過內心的寧靜來修養自身，通過節儉來培養品德。3.春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭燒盡成灰時淚才干。4.對不符合禮制的事情，不看、不聽、不言、不動。5.長風破浪的時候總會到來，直接揚起帆，渡過滄海。6.水擊打著三千里，憑借風力盤旋而上能夠九萬里。7.父母疼愛子女，就要為他們考慮得深遠。8.不屬于我所有的東西，即使是一絲一毫也不取。9.讀書讀破萬卷，下筆就有如神助。10.知道的人不如喜愛的人，喜愛的人不如以此為樂的人。二、文言文詞匯記憶分析1.D2.A3.C4.B5.D6.D7.D8.B9.D10.A三、現代文閱讀理解1.B2.D3.A4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.D四、詩歌鑒賞1.A2.A3.D4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.D解析思路：一、文言文翻譯解析思路：理解句子大意，找出關鍵字詞，進行翻譯。例如，第一題中的“跬步”指的是半步，“至”表示到達，“千里”指很遠的距離，“小流”指細小的水流，“江海”指大江大海。二、文言文詞匯記憶分析解析思路：理解句子大意，結合上下