享受健康的網絡交往一、互聯網溝通

無極限

（神奇性）1、互聯網生活的豐富性p66

2、互聯網交往的特征p67(1-5)二、互聯網交往是一把雙刃劍（兩面性）互聯網上的人際交往2、消極作用p70-71①-④1、積極作用p68(1)-(3)3、如何發揮互聯網的長處？p68-69A-D4、哪些人易形成網癮？p715、如何正確對待互聯網?p71互聯網的作用（影響）1.怎樣學會自我保護，享受健康的互聯網交往？2.怎樣遵守互聯網規則，保護互聯網環境？看黃的編假的騙錢的應得的看圖析理正規網站剖析上述漫畫，結合生活實際，說說我們在互聯網交往中為什么要學會自我保護？難見廬山真面目書P72-73互聯網的應用有利有弊，在提高人們社會活動質量的同時，也可能對部分互聯網使用者造成傷害。

互聯網交往對象有可能故意偽裝起來騙取我們的信任，個別不法分子甚至利用互聯網實施違法犯罪活動。正確認識互聯網的兩面性，用其所長，避其所短。提高安全防護意識，以免上當受騙。PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：一、怎樣學會自我保護，1、要正確認識互聯網的兩面性，用其所長，避其所短，發揮互聯網交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。（P72第一段）

享受健康的網絡交往？《家有兒女》之夏雪見網友1、夏雪能夠見歪猴嗎？2、夏雪去會見歪猴，可能有哪幾種結果？這些結果會對夏雪的生活產生什么影響？結果3：網友是不法之徒，對夏雪進行了身心傷害，給夏雪今后的生活留下了陰影。結果1：遇到一個好人，變成生活中的知心朋友，互相幫助，共同進步，成為一段佳話?！Y果2：網友外貌、氣質與自己想象的大相徑庭，從此不再交往，注重成長真實的人際關系。結果4：可能交上損友，從此走上違法犯罪的道路。夏雪能夠向老師、家長；向身邊熟悉、信任的人求助；在互聯網交往中我們一定要學會自我保護夏雪在現實生活中遇到類似的難題，能夠向誰求助？不輕意泄露本人的資料（真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息）不隨意答應網友的要求不輕意會見網友如果見面不要單獨前往，挑選人多的地方。網上交友有妙招自我保護提高自己安全防范意識2、我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露本人資料，不隨意答應網友的要求。（P72第二段）

一、怎樣學會自我保護，享受健康的網絡交往？夏雪在學校跟同學講述了上網看到的下列互聯網信息：互聯網陷阱有些話一直沒有勇氣和你面對面的說，所以挑選這種方式給你語音留言了。你用手機撥打:按3號鍵進入提示音后有我留言!你一定要聽聽啊，花了我10元錢錄的，那是我心里話！東京的花卻開:19:37:37漂亮MM,偶是GG，歡迎點選,實際內容刺激，精彩無限。互聯網信息良莠不齊能夠點選嗎？提高辨別覺察才能和抗誘惑才能身臨其境長期沉迷于有什么危害?（自由回答）黃色網站反動宣傳暴力游戲案例：因沉迷于互聯網而導致的后果:一、網友失約，女孩傷心欲絕服36片安眠藥自殺二、武漢花季少女迷上網戀，輟學出走至今杳無音訊三、要錢會見網友被拒絕，一少年揮刀砍向父親四、為上網，搶錢殺死同學，三個“沒想到”讓人震驚（沒想到搶劫是犯法的；沒想到會被人抓??；沒想到殺人要償命。）拒絕方法:我有妙招暴力游戲黃色網站反動宣傳不瀏覽色情、兇殺暴力等不健康網頁提高辨別覺察是非才能和抗誘惑才能安裝有效防范黃毒的軟件登錄舉報中心的網站，進行舉報網站：中國互聯網違法和不良信息舉報中心電話：(12377)

敢于同不法行為作斗爭，共同創造純凈的網絡世界！3、互聯網信息良莠不齊，作為互聯網游客，只有不斷提高自己的辨別、覺察才能，提高自己的抗誘惑才能，才能保護自己。（P73第二段）一、怎樣學會自我保護，享受健康的網絡交往？

有一天，夏雪和班級同學吵架，事后那個同學在學校貼吧里發表一篇罵夏雪的帖子。夏雪看后非常生氣,想以牙還牙，也到網上罵她……A、能夠B、不能夠你還知道哪些互聯網上的不文明行為?南寧十四中?；蠈幨闹袑W生小胖你們看我漂亮嗎？如果你是帖中人，你有什么感受？思考你如何看待網絡交往的“自由”？這種自由沒有沒限度？辯論：我看互聯網上的自由有人說：互聯網的發明者說：互聯網是一片：“沒有警察、沒有政府、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地……有人說：互聯網中沒有絕對的自由，互聯網交往需求遵守互聯網規則?；ヂ摼W交往要遵守道德規范和法律，互聯網是我們共有的生活空之間，我們共負建設文明、健康的互聯網環境的責任。你又是怎么看呢？總結互聯網交往比現實交往更自由,但沒有絕對的“自由”，只有在道德、法律的范圍內，互聯網交往才有極大的自由。但如果超越了道德、法律的邊界，就不再有自由了，因此，這種自由是有限度的。1、互聯網交往要遵守道德。①在互聯網聊天室、公告欄等公共場所要言語文明，輕松幽默，不辱罵他人；②對求助者，要出于愛心，盡力相助；③與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。二、遵守網絡規則，保護網絡環境玩微博坐牢第一人陳夢凌事件給你什么啟示？

夏雪在網上瀏覽時,看到這樣一不文明行為，使她很震驚……玩微博玩到坐牢第一人：陳夢凌陳夢凌被判一年六個月！小堂喜歡鉆研電腦技術，聽說制造病毒的黑客都很聰明，他想驗證一下自己的技術實力。他先攻擊同學的信箱，又攻擊一些知名的企業網站，竟連連得手。正當他在電腦屏幕前洋洋自得的時候，冰冷的手銬送上門來，他收到了法律的制裁。案例分析思考1、小堂是抱著什么心態去嘗試制造電腦病毒的？1、答：好奇、好勝。反映了小堂的法律意識淡薄，也反映他不尊重別人，拿別人的利益開玩笑。2、小堂的好奇心要收到法律制裁嗎？為什么？2、

答：要。因為他的行為造成了對他人合法利益的侵害，觸犯了國家法律，全部的違法行為都應當承擔相應的法律責任。

“熊貓燒香”是2006年底最肆虐的計算機病毒。計算機感染該病毒后，全部可執行文件的圖示就會變成熊貓燒香的形象，同時該病毒也有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能?！靶茇垷恪辈《緜鞑ニ俣瓤臁⑽：Ψ秶鷱V，曾使上百萬個用戶、網吧及有關單位的局域網用戶遭受感染和破壞。該病毒的制作者武漢人李俊在獲利10萬余元后，于2007年2月被警方抓獲。案例分析2、上網要遵守法律?；ヂ摼W交往是現實人際交往的延伸，因此，上網要遵守法律這一最基本的行為準則。①不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；②不泄露國家秘密；③不制造、傳播病毒，不利用互聯網破壞公共設施；等等。

二、如何遵守網絡規則，保護網絡環境？學會自我保護遵守網絡規則1、要正確認識互聯網的兩面性2、提高安全防范意識3、提高辨別察覺才能和抵制誘惑才能1、互聯網交往要遵守道德享受健康的互聯網交往收獲園地2、上網要遵守法律不隨意見網友,拒覽黃色網站,學會自我保護,提高抗誘能力。文明上網交流,不做非法活動,遵守網絡規則,享受健康生活。一切從我做起，用我們的行動來創造綠色網絡，享受健康的網絡，享受快樂的生活！

我承諾：讓青春在e時代閃光?。?！設計互聯網宣傳標語

1、珍惜互聯網資源，把握有利信息。2、遠離網吧毒瘤，爭做健康少年。3、遵守互聯網規則，凈化互聯網環境。4、學會自我保護，謹防互聯網陷阱。5、健康上網，受益無窮。才華展示A1、（2010·江西中考）互聯網技術與社會文化生活的結合催生出全新的文化形態——互聯網文化，為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質創造了有利條件，注入了新的活力。青少年在享受互聯網文化時，正確的態度是（）①自覺遵守互聯網道德和法律②互聯網交往具有虛擬性、之間接性和隱蔽性，所以要拒絕互聯網③增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑④充分利用互聯網長處，做互聯網的主人⑤瀏覽色情、暴力、迷信等互聯網信息時，要有所節制，不可沉迷A．①③④B.②③④C．①③⑤D．①②⑤D2、（2010·廣東中考）對右邊漫畫中所反映的難題，正確的提議是（）A.家長要依法履行監護子女的責任B.互聯網游戲有利于克服青少年學習焦慮，家長不應該干涉C.子女的隱私受法律保護，家長要尊重和保護其隱私權D.要誠實做人，文明上網，主動接受父母的教育3、(2010·齊齊哈爾中考)【正確使用手機】2009年11月6日，全國“掃黃打非”辦公室下發了《關于嚴厲打擊手機網站制作、傳播淫穢色情信息活動的緊急通知》，要求就手機網站制作、傳播淫穢色情等有害信息活動進行專項治理。(