“感動中國〞素材運用指導廣州市十七中學黃曉霞2006感動中國人物丁曉兵王百姓華益慰霍英東季羨林葉篤正孔祥瑞林秀貞黃舸微塵1．丁曉兵：20多年來一直是英雄

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一條臂膀，也能撐起血染的軍旗，他是真的勇士！這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角，讓理想與沖動，在士兵心中蔓延。作文語言運用[作文運用方向]〔1〕從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒〔2〕挑戰(zhàn)自我，追求卓越〔3〕永葆英雄本色〔4〕平凡與偉大〔5〕真的勇士〔6〕殘缺與圓滿[語言運用學習與訓練]這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角，讓理想與沖動，在士兵心中蔓延。仿照上面的例子，以袁隆平為對象，重新寫一段話。頒獎辭作文語言運用[作文運用方向]〔1〕平凡與偉大〔2〕危難之中顯真情〔3〕英勇無畏，無私奉獻〔4〕勇者無畏〔5〕沉著沉穩(wěn)，大智大勇〔6〕職責重于泰山〔7〕世界觀、人生觀、價值觀[語言運用學習與訓練]這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角，讓理想與沖動，在士兵心中蔓延。仿照上面的例子，以袁隆平為對象，重新寫一段話。3．華益慰：“值得托付生命的人〞頒獎辭作文語言運用[作文運用方向][語言運用學習與訓練]4．霍英東：聚財有道，散財亦有道

霍英東給人的印象，一是官至高位，在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜；二是他是個慷慨的有錢人。從小吃過不少苦的霍英東聚財有道，但也熱心公益，散財有道。多年來他對社會的各類捐助金額接近200億元，單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過40億元，有報道稱他是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈最多的富豪。說起父親生前的善行，其子霍震霆回憶道：“他說過一句話：人一生一定要做有意義的事。有錢，是給他一個時機，能對國家做自己的奉獻。〞頒獎辭頒獎詞

聚散有道，義利兼能，五星和紫荊維系他一生的榮耀。生于憂患，以自強不息成就人生傳奇。逝于安樂，用熱誠贏得生前身后名。他有這樣的財富觀：民族大義高于金錢，赤子之心勝于財富。他有這樣的境界：達那么兼濟天下。作文語言運用[作文運用方向]〔1〕聚財有道，散財亦有道〔2〕民族大義高于金錢，赤子之心勝于財富〔3〕達那么兼濟天下〔4〕愛心無價〔5〕扶貧助弱，樂于助人〔6〕弘揚美德，無私奉獻〔7〕摒棄功利思想，多做善事善舉〔8〕世界觀、人生觀、價值觀〔9〕善良與崇高〔10〕利義兼能5．季羨林：最難時也不丟掉良知

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智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。

作文語言運用[作文運用方向]〔1〕最難時也不丟掉良知〔2〕言有物，行有格〔3〕貧賤不移，寵辱不驚〔4〕人格魅力6．葉篤正：“要讓外國人來同我們接軌〞頒獎辭頒獎辭定力與信念讓他上下求索，天問的路上，生命融入科學。風華正茂時已經(jīng)是奠基人，古稀之年仍然是開拓者。讓外國人同我們接軌，這是一個年過九旬的大學者的大氣象。笑攬風云動，睥睨大國輕。作文語言運用[作文運用方向]〔1〕理想與追求〔2〕自主創(chuàng)新〔3〕崇尚科學〔4〕赤子之心，愛國精神〔5〕中國人的骨氣〔6〕百折不撓，頑強拚搏〔7〕艱難困苦，玉汝于成〔8〕人生與價值7．孔祥瑞：150項革新帶來8000萬元效益

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在輕視鐵錘的時代，工人何為？他說：全世界的門吊，我都能開。在英雄輩出的年代，工人有為！不管什么時代，勞動者都是社會的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，還應該是那些不僅奉獻汗水還奉獻智慧的人。150項革新，給國家?guī)?000萬元效益，這就是一個工人的成就。作文語言運用[作文運用方向]〔1〕奉獻汗水，更要奉獻智慧〔2〕勇于創(chuàng)新〔3〕平凡與偉大〔4〕理想與追求〔5〕咱們工人有力量〔6〕做新一代工人8．林秀貞：30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人

林秀貞是河北省衡水市棗強縣王常鄉(xiāng)南臣贊村農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。這位樸實的農(nóng)村人，始終記得她母親的樸素教誨：人人管閑事，世上沒難事；人人都幫人，世上沒窮人；千千治家——用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰——用一萬分力量來治理鄰里關系。

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善良在村莊中流淌，她用三十載的熱心，去溫暖世道。用30載愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。

作文語言運用[作文運用方向]〔1〕樸素與崇高〔2〕愛心無價〔3〕扶貧助弱，樂于助人〔4〕弘揚美德，無私奉獻〔5〕摒棄功利思想，多做善事善舉〔6〕世界觀、人生觀、價值觀9．黃舸：行程1.3萬多公里，當面感謝恩人

18歲的黃舸看上去像個十一二歲的孩子。7歲時，他被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長生命紀錄僅為18歲。黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為了能面對幫助過他的人說聲謝謝，2003年，15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅〞，開始在全國尋訪素未謀面的恩人。如今，父子倆已經(jīng)走過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝。父子倆一路上感受著感動，也傳播著感動。黃舸說：“到好心人的家門口說聲謝謝，送上一束鮮花表達深深的謝意，是我最大的心愿。〞這個心愿一直支持著他走到今天。如果有一天離開人世，黃舸希望把自己的眼角膜捐給需要的人。頒獎辭頒獎詞

生命的倒計時，滴答滴答，扯住人們的心弦，人生路上，他是陽光少年。

我們需要靜下心來體會這個場面，一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來。藏起眼淚，還給人們光明和希望。作文語言運用[作文運用方向]〔1〕學會感恩〔2〕感受感動，傳播感動〔3〕社會良知〔4〕堅韌與執(zhí)著〔5〕人生價值〔6〕自然而本色之精神10．微塵：一個關愛他人的愛心符號。

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微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲！他來自人群，像一粒塵土，微薄、微細、