借宿制學生管理制度_第1頁
借宿制學生管理制度_第2頁
借宿制學生管理制度_第3頁
借宿制學生管理制度_第4頁
借宿制學生管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

借宿制學生管理制度?總則制定目的為了規范寄宿制學生的日常行為,營造良好的學習和生活環境,保障學生的身心健康和安全,特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于在我校寄宿的全體學生?;驹瓌t1.以人為本原則:充分尊重學生的個性差異,關注學生的全面發展,保障學生的合法權益。2.教育與管理相結合原則:通過教育引導和嚴格管理,培養學生良好的行為習慣和自律能力。3.安全第一原則:將學生的安全放在首位,建立健全安全管理制度,確保學生的人身安全和財產安全。宿舍管理入住與退宿1.入住程序學生接到學校的寄宿通知后,按照規定的時間和地點辦理入住手續。入住時,學生需提交個人有效證件,領取宿舍鑰匙、生活用品等。宿舍管理人員帶領學生熟悉宿舍環境、設施設備及相關管理制度。2.退宿程序學生因畢業、轉學、休學等原因需要退宿的,應提前向學校提出申請。經學校批準后,學生在規定時間內辦理退宿手續,交回宿舍鑰匙、公物等。宿舍管理人員檢查宿舍設施設備是否完好,如有損壞,按照相關規定進行賠償。宿舍衛生1.個人衛生學生應保持個人整潔,勤洗澡、勤換洗衣物、勤剪指甲。個人物品應擺放整齊,保持宿舍內干凈、衛生。2.宿舍公共衛生宿舍實行輪流值日制度,每天安排學生負責打掃宿舍衛生,包括地面、桌面、門窗、衛生間等。每周進行一次大掃除,對宿舍進行全面清潔,包括擦拭家具、清理垃圾等。宿舍應保持通風良好,無異味,垃圾應及時清理,放置在指定地點。宿舍紀律1.作息時間學生應遵守學校規定的作息時間,按時起床、睡覺、午休。晚上熄燈后,學生應保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧,影響他人休息。2.行為規范學生在宿舍內不得吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆等。不得在宿舍內使用明火、私拉亂接電線、違規使用電器等。不得在宿舍內留宿他人,如有特殊情況需留宿校外人員,應提前向學校申請并經批準。愛護宿舍內的設施設備,不得故意損壞,如有損壞應及時報告并照價賠償。宿舍安全1.消防安全學生應熟悉宿舍內的消防設施設備位置和使用方法,不得隨意挪用。嚴禁在宿舍內私拉亂接電線、使用大功率電器等,防止火災發生。如發生火災,應立即撥打火警電話119,并按照宿舍內的疏散指示標志有序撤離。2.財產安全學生應妥善保管好個人財物,貴重物品應隨身攜帶或交宿舍管理人員保管。離開宿舍時,應關好門窗,鎖好柜子,防止財物被盜。3.人身安全學生應注意個人行為安全,避免在宿舍內進行危險行為,如攀爬窗戶、樓梯扶手等。如發現宿舍內有安全隱患或異常情況,應及時報告宿舍管理人員或學校相關部門。食堂管理就餐秩序1.排隊就餐學生應按照學校規定的時間和順序排隊就餐,不得插隊、擁擠。2.文明就餐學生在就餐時應保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。尊重食堂工作人員的勞動成果,不得浪費食物,如有剩余飯菜應倒入指定容器。食品安全1.食品衛生學校食堂應嚴格遵守國家食品衛生法律法規,確保食品的安全衛生。食堂工作人員應持健康證上崗,定期進行體檢和培訓。食堂應做好食品原材料的采購、儲存、加工等環節的管理,防止食品污染和變質。2.食品留樣學校食堂應對每餐供應的食品進行留樣,留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,并放置在專用冷藏設施中,在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于125g。學習管理學習時間1.自習安排學校應合理安排學生的自習時間,保證學生有足夠的時間完成作業和復習功課。2.晚自習紀律學生在晚自習期間應保持安靜,認真學習,不得隨意走動、交談、打鬧。遵守晚自習的作息時間,不得遲到、早退、曠課。學習輔導1.教師輔導學校教師應根據學生的學習情況,定期進行輔導,幫助學生解決學習中遇到的問題。2.學習小組鼓勵學生成立學習小組,相互學習、相互幫助,共同提高學習成績?;顒庸芾碚n外活動1.活動組織學校應組織豐富多彩的課外活動,如文體活動、社會實踐活動等,豐富學生的課余生活。2.活動安全在組織課外活動時,學校應做好安全保障工作,制定詳細的活動方案和安全預案,確保學生的人身安全。請假制度1.請假流程學生因特殊情況需要請假的,應提前向班主任提出書面申請,填寫請假條。請假條需注明請假原因、請假時間,并經班主任批準簽字。請假一天以內的,由班主任批準;請假一天以上三天以內的,由年級主任批準;請假三天以上的,由學校分管領導批準。學生請假后,應將請假條交宿舍管理人員備案。2.銷假制度學生請假結束后,應及時到班主任處銷假。如因特殊情況需要延長請假時間的,應提前向班主任申請并經批準??己伺c獎懲考核內容1.品德表現考核學生的思想道德品質、行為習慣、社會公德等方面。2.學習成績考核學生的學習成績、學習態度、學習方法等方面。3.日常行為考核學生在宿舍、食堂、課堂等場所的日常行為表現。考核方式1.教師評價教師根據學生的日常表現和學習情況,對學生進行評價。2.學生自評學生對自己的學習、生活等方面進行自我評價,總結優點和不足。3.學生互評組織學生相互評價,促進學生之間的交流和學習。獎勵制度1.獎勵標準品德高尚、學習成績優秀、日常行為表現突出的學生,可評為三好學生、優秀學生干部等。在文體活動、學科競賽等方面取得優異成績的學生,可給予相應的獎勵。2.獎勵方式頒發榮譽證書、獎品等。在學校宣傳欄、校報等媒體上進行表彰宣傳。懲罰制度1.懲罰標準違反學校規章制度、品德表現差、學習成績差、日常行為不規范的學生,將視情節輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。對違反宿舍管理、食堂管理、學習管理等方面規定的學生,將給予相應的紀律處分。2.懲罰方式批評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論