公辦幼兒園管理制度?總則1.目的：為了加強公辦幼兒園的規范化管理，提高教育教學質量，保障幼兒的身心健康和全面發展，特制定本管理制度。2.適用范圍：本制度適用于公辦幼兒園全體教職工、幼兒及家長。3.基本原則遵循幼兒身心發展規律，堅持科學保教方法，促進幼兒全面和諧發展。以幼兒為本，尊重幼兒的人格和權利，保障幼兒的合法權益。堅持教育公平，為每一位幼兒提供優質的學前教育服務。加強教師隊伍建設，提高教師專業素質，打造高素質的教育團隊。行政管理幼兒園組織架構1.園領導班子：包括園長、副園長，負責幼兒園的全面管理和決策。2.職能部門教務處：負責教學計劃制定、課程安排、教學活動組織等工作。保育處：負責幼兒生活護理、衛生保健、安全管理等工作。后勤處：負責幼兒園物資采購、設施維護、財務管理等工作。人事處：負責人事招聘、培訓、考核、薪酬福利等工作。崗位職責1.園長職責全面負責幼兒園的管理工作，制定發展規劃和工作計劃，并組織實施。領導教師隊伍建設，組織教師培訓和教研活動，提高教師業務水平。負責幼兒園的安全管理和衛生保健工作，確保幼兒的健康和安全。加強與家長和社區的溝通與合作，爭取各方支持，共同促進幼兒發展。管理幼兒園的財務和物資，合理安排經費，保障幼兒園正常運轉。2.教師崗位職責按照教學大綱和幼兒特點，制定教學計劃，認真組織教學活動。關注幼兒的學習和發展，因材施教，激發幼兒的學習興趣和潛能。做好班級管理工作，培養幼兒良好的生活習慣和行為規范。與家長保持密切聯系，及時反饋幼兒的學習和生活情況，共同促進幼兒成長。積極參加教研活動，不斷提高自身的教育教學水平。3.保育員崗位職責負責幼兒的生活護理，包括飲食、睡眠、洗漱等，保障幼兒生活舒適。協助教師組織教學活動，做好教學輔助工作。保持班級環境整潔衛生，做好消毒和清潔工作，預防疾病傳播。關注幼兒的身體狀況，發現異常及時報告并協助處理。配合教師做好家園溝通工作，向家長反饋幼兒在園生活情況。4.后勤人員崗位職責負責幼兒園物資的采購、保管和發放，確保物資供應及時、充足。做好幼兒園設施設備的維護和保養工作，保證設施設備正常運行。負責幼兒園的財務管理工作，嚴格執行財務制度，做好經費預算和核算。做好食堂管理工作，確保食品安全衛生，為幼兒提供營養均衡的飯菜。維護幼兒園的環境衛生，營造整潔、舒適的學習和生活環境。會議制度1.園務會議：每周召開一次，由園長主持，園領導班子及各部門負責人參加。會議主要討論幼兒園的工作計劃、總結、重大決策等事項。2.教師會議：每周[x]次，由教務處組織，全體教師參加。會議主要傳達上級教育部門的文件精神，布置教學工作任務，交流教學經驗等。3.保育會議：每周[x]次，由保育處組織，全體保育員參加。會議主要討論幼兒保育工作中的問題，分享保育經驗，安排保育工作任務。4.后勤會議：每周[x]次，由后勤處組織，后勤人員參加。會議主要討論后勤保障工作中的問題，制定物資采購計劃，安排設施設備維護等工作。5.家長會：每學期召開[x]次，由各班教師組織，本班幼兒家長參加。會議主要向家長介紹幼兒在園的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議，加強家園溝通與合作。文件管理制度1.文件收發：設立專門的文件收發崗位，負責文件的簽收、登記、傳閱、歸檔等工作。2.文件傳閱：文件傳閱要嚴格按照規定的范圍和程序進行，確保文件及時傳達到相關人員，并做好傳閱記錄。3.文件歸檔：各類文件辦理完畢后，要及時進行整理歸檔，按照檔案管理要求分類存放，便于查閱和保管。4.文件保密：涉及幼兒園機密的文件要嚴格保密，限制知悉范圍，妥善保管，防止文件泄露。教育教學管理教學計劃與課程設置1.教學計劃制定：教務處根據國家和地方的學前教育課程標準，結合本園幼兒的實際情況，制定學期教學計劃和月教學計劃。教學計劃要明確教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等。2.課程設置：幼兒園課程包括健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，要注重各領域之間的相互滲透和整合，促進幼兒全面發展。同時，要根據幼兒的興趣和需求，開展豐富多彩的特色課程和活動課程。教學活動組織與實施1.備課：教師要認真備課，撰寫詳細的教案。教案要包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。2.教學方法：教師要根據教學內容和幼兒特點，靈活運用多種教學方法，如講授法、演示法、討論法、游戲法等，激發幼兒的學習興趣，提高教學效果。3.課堂教學：教師要組織好課堂教學，關注幼兒的學習狀態，及時調整教學節奏，確保教學活動順利進行。要注重培養幼兒的良好學習習慣和自主學習能力。4.教學評價：建立科學合理的教學評價體系，對教師的教學活動進行全面評價。評價內容包括教學目標達成情況、教學方法運用、幼兒參與度、教學效果等。教師要根據教學評價結果，及時反思和改進教學工作。教研活動1.教研計劃制定：教務處每學期制定教研計劃，明確教研主題、教研內容、教研方式、教研時間等。教研計劃要圍繞提高教育教學質量，解決教學中存在的實際問題。2.教研活動組織：定期開展教研活動，組織教師學習教育教學理論，分享教學經驗，探討教學方法，開展教學觀摩和研討活動等。教研活動要注重實效，鼓勵教師積極參與，發表自己的見解和建議。3.課題研究：鼓勵教師積極開展課題研究，探索教育教學規律，解決教育教學中的熱點和難點問題。課題研究要注重實踐應用，成果要在教學中得到推廣和應用。幼兒一日生活管理1.入園與離園：幼兒按時入園，教師熱情接待，做好晨檢工作。離園時，教師要與家長做好交接，確保幼兒安全離園。2.課間活動：合理安排課間活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的游戲和體育活動，保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間。3.進餐與午睡：注重幼兒的飲食營養均衡，培養幼兒良好的進餐習慣。為幼兒提供舒適的午睡環境，保證幼兒充足的睡眠時間。4.教育活動：按照教學計劃組織幼兒開展教育教學活動，注重動靜結合，激發幼兒的學習興趣和主動性。5.生活常規培養：培養幼兒良好的生活習慣和行為規范，如洗手、如廁、整理衣物等，促進幼兒自理能力的發展。衛生保健管理衛生保健制度1.環境衛生：保持幼兒園室內外環境整潔衛生，定期進行清掃、消毒，消除衛生死角。2.個人衛生：培養幼兒良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。教師和保育員要注意個人衛生，保持儀表整潔。3.飲食衛生：嚴格執行食品衛生安全制度，加強食堂管理，確保食品安全衛生。食品采購要索證索票，食品加工要生熟分開，餐具要嚴格消毒。4.疾病防控：做好幼兒常見疾病的預防和控制工作，定期開展預防接種查驗和補種工作，加強晨午檢和全日觀察，發現患病幼兒及時隔離治療，并做好記錄和追蹤。5.消毒隔離：嚴格執行消毒隔離制度，對教室、寢室、食堂、衛生間等場所進行定期消毒。對傳染病患兒要及時隔離，防止傳染病的傳播。健康檢查1.入園體檢：幼兒入園前要進行全面的健康檢查，合格后方可入園。2.定期體檢：每學期對幼兒進行一次全面的健康體檢，建立幼兒健康檔案，及時了解幼兒的身體狀況。3.教職工體檢：教職工每年進行一次健康體檢，確保身體健康，符合工作崗位要求。衛生保健設施設備1.配備必要的衛生保健設施設備：如衛生室、保健室、隔離室、消毒設備、紫外線燈、電子秤、身高體重測量儀等。2.定期檢查和維護衛生保健設施設備：確保設施設備正常運行，滿足衛生保健工作需要。安全管理安全制度1.建立健全安全管理制度：明確各部門和人員的安全職責，制定安全工作計劃和應急預案，加強安全管理和監督檢查。2.安全教育：將安全教育納入教學內容，定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。3.安全檢查：定期對幼兒園的設施設備、消防器材、電器線路等進行安全檢查，及時發現和排除安全隱患。4.食品衛生安全管理：嚴格執行食品衛生安全制度，加強食堂管理，確保食品安全衛生。5.接送安全管理：建立幼兒接送制度，加強對接送人員的管理，確保幼兒接送安全。6.活動安全管理：組織幼兒開展各類活動時，要制定詳細的活動方案，做好安全防范措施，確保活動安全。安全設施設備1.配備必要的安全設施設備：如消防器材、安全標識、應急照明設備、監控設備等。2.定期檢查和維護安全設施設備：確保設施設備完好有效，能夠正常使用。突發事件應急處理1.制定應急預案：針對火災、地震、食品中毒、意外傷害等突發事件，制定詳細的應急預案。2.應急演練：定期組織應急演練，提高教職工和幼兒的應急反應能力和自我保護能力。3.應急處理：突發事件發生時，要立即啟動應急預案，采取有效的應急措施，確保人員生命安全，減少損失。同時，要及時向上級主管部門報告。家園合作管理家園溝通1.建立家園溝通渠道：通過家長會、家長微信群、電話、家訪等方式，加強與家長的溝通與聯系。2.定期反饋幼兒情況：教師要定期向家長反饋幼兒在園的學習、生活、身體等情況，讓家長及時了解幼兒的發展狀況。3.聽取家長意見和建議：認真聽取家長的意見和建議，及時改進工作，提高服務質量，共同促進幼兒發展。家長參與1.家長志愿者活動：鼓勵家長參與幼兒園的教育教學活動，如擔任家長志愿者，協助教師組織活動，豐富幼兒的學習體驗。2.家長委員會：成立家長委員會，推選家長代表參與幼兒園的管理和決策，發揮家長的監督作用，促進幼兒園工作不斷改進。3.親子活動：定期組織親子活動，增進親子關系，加強家園合作，共同營造良好的教育氛圍。教師隊伍建設教師招聘與任用1.招聘條件：按照國家和地方的有關規定，招聘具有幼兒教師資格證書、熱愛幼兒教育事業、具有良好職業道德和專業素養的教師。2.任用程序：通過公開招聘、面試、試講、體檢等程序，選拔優秀教師擔任幼兒園教師崗位。教師培訓與發展1.培訓計劃制定：根據教師的專業發展需求，制定年度教師培訓計劃，明確培訓內容、培訓方式、培訓時間等。2.培訓方式：采用園內培訓、園外培訓、專家講座、教學觀摩、在線學習等多種方式，提高教師的業務水平和專業素養。3.教師專業發展支持：鼓勵教師參加學歷提升、職稱評定等，為教師的專業發展提供支持和保障。教師考核與評價1.考核內容：對教師的德、能、勤、績等方面進行全面考核，重點考核教育教學工作業績。2.考核方式：采用教師自評、同行互評、領導評價等相結合的方式，對教師進行考核評價。3.考核結果應用：將考核結果與教師的薪酬、獎勵、晉升等掛鉤，激勵教師不斷提高工作質量。財務與財產管理財務管理制度1.預算管理：根據幼兒園的發展規劃和工作計劃，編制年度財務預算，合理安排經費，確保幼兒園各項工作順利開展。2.經費使用：嚴格執行經費使用審批制度，經費使用要符合國家和地方的有關規定，做到?？顚Ｓ?，合理開支。3.財務核算：做好財務核算工作，及時、準確地記錄和反映幼兒園的財務收支情況，定期編制財務報表。4.財務監督：加強財務監督，接受上級主管部門和審計部門的監督檢查，確保財務管理規范、透明。財產管理制度1.財產登記：對幼兒園的固定資產和流動資產進行全面登記，建立