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文檔簡介
專題01書面表達之審題、列提綱、高級表達
題型解讀I模板構建I真題試煉
積.題型解讀命題特點+技巧解讀+真題示例
I
M?模板構建答題模板/技巧點撥+典型問答
用?直題演練真題示例+思路點撥/模板運用+規范答題+變式演練
任?模板運用最新模擬、預測考向
I
I__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
0時矍解讀
題型技巧解讀真題示例
書面表達審題、列提綱、高級表達(2024?浙江?中考真題)
(2024?山東泰安?中考真題)
命題預測中考可能會以做法建議類,經歷感受類,活動和計劃安排類結合社會熱點
話題、要求學生用掌握的語言來完成寫作任務,運用所學詞匯、句型、語法
等知識構建語篇,檢測學生的書面交際能力,考查學生是否具備較強的語言表
達能力,充分考查了學生的語言綜合運用能力。
。摸核能建
一、審題
審題步驟
一審主題(寫人,記事)
二審體裁(記敘文,說明文,議論文)
三審時態(一般過去時,一般現在時)
四審人稱(盡量保持一致)
五審內容要點(內容完整,邏輯清晰)
二、列提綱
三段式結構:“觀點(總)——要點(分)——總結(總)
第一段:簡單明了點出主題,盡量不超過2句話;
第二段分2-3點描述說明(第二段內容,要做到全,圍繞中心)
邏輯連接詞(遞進的,轉折的,總結的等)
表起始的過渡語:firstofall,tobeginwith,sofar,asfaras
表時間的過渡語:first,atfirst,then,later,intheend,finally
表因果的過渡語becauseof,onereasonisthat...anotherreasonisthat...,asaresult,
表轉折的過渡語:but,yet,however,afterall,infact,
表列舉的過渡語:forexample,suchas,andsoon
表推進的過渡語:what'smore,besides,inaddition,moreover,
ononehand...ontheotherhand...,notonly...butalso...
表總結的過渡語:inshort,inaword,ingeneral,allinall
第三段總結升華主題
例題1
安全(safety)對于每個人都很重要。中學生年齡較小,學生安全更是人們關注的焦點,請根據以下提示,寫
一篇關于學生安全的英語作文。
內容提示:
1.交通安全:遵守交通規則,不闖紅綠燈等;
2.食品安全:吃健康食物,不吃垃圾食品等;
3.活動安全:進行體育鍛煉時,不要弄傷自己,不私自下河游泳等。
作文要求:1.詞數:80詞左右;2.作文應包含所有要點,可適當發揮;3.作文句型有變化,有復合句。
參考詞匯:焦點:focus;遵守:obey;交通規則:trafficrules...
1.寫出審題步驟中的五個點:主題、體裁、時態、人稱、內容要點
2.想要使用的邏輯關系及邏輯關系詞:whafsmore,besides,inaddition,moreover...
3.開頭句:
4.中間段要點:
5.結尾句:
例題2
初中生活馬上就要結束了,三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請你給大家講一個最
值得你回憶的故事。包括時間、人物、事情經過和事后你的感想(請不要寫出真實的學校名稱以及真實姓
名)。memorable
提示詞語:threeyears,memories,oneof,oneday,think,happy/sorry
1.寫出審題步驟中的五個點:主題、體裁、時態、人稱、內容要點
2.想要使用的邏輯關系及邏輯關系詞:then,afterthat,atlast…等表示時間的詞
3.開頭句:
4.中間段要點:
梳理故事大綱,明確故事發展邏輯
參考故事:
科學活動:做模型飛機一我之前做過一但我的模型沒有一團紙飛得遠一感想開動腦筋,不要受
限于固有思維
5.結尾句:
三、高級表達
--固定句型
1.Ifsadj.+forsbtodo做…對某人來說…
翻譯:對你來說,了解多一些中國習俗是非常重要的。
l.sb.candonothingbutdosth.=havenochoicebuttodo只好/只能..
翻譯:我只好告訴他事實。___________________________________________________
3.主語+find/consider/think+it+形容詞或名詞+不定式
翻譯:我發現看這部電影和有趣。________________________________________
4.Thereasonwhy+句子…的原因是.
翻譯:我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
5.Thatisbecause+句子那是因為…
翻譯:那是因為如果我們睡不好,第二天學習的時候我們的狀態會很糟糕。
6.Itissaidthat+句子據說…;Itisreportedthat+句子據報道…
翻譯:據說中醫有4000多年的歷史了。
7.Thereisnodoubtthat+句子毫無疑問…
Thereisnodenyingthat...不容否認的是
翻譯:毫無疑問暴飲暴食對我們的健康有很大的壞處。
8.1tishightimethatsbdid/shoulddosth是時候做某事了
翻譯:我們是時候為環保做些事了。
9.1tislikelythat...=Thereisahighpossibilitythat...=(The)chancesarethat??.很有可能
翻譯:如果我們現在不采取行動,那么將來我們將面臨更加嚴重的環境問題。
10.ltisimportant/necessaryforsbtodo對某人來說做某事是重要/必要(等)的
翻譯:對家長們來說幫助孩子們釋放壓力是很重要的。
ll.(Doing)sth(非謂語動詞)isimportant(做謀事是重要的
Doingsthisalsoagoodchoice/awiseoption.…也是一個不錯的選擇/英明的抉擇
翻譯:參與志愿者活動是讓自己業余生活更加豐富的一個好選擇。
12.The+-er+S+V,~~the+-er+S+V
The+more+adj+S+V,~~the+more+Adj+S+V愈...愈....
翻譯:你愈努力,你愈進步。__________________________________________
13.By+Ving,can借著.........能夠....
翻譯:借著做運動,我們能夠始終保持健康。____________________________________________________
翻譯:通過閱讀,我們可以擴大視野。__________________________________________________
14.感嘆句Whata+Adj+N+S+V!=How+Adj+a+N+V!(多么.!)
翻譯:遵守諾言是多么重要的事!How...=What...
15.Amongvariouskindsof...=Ofallthe…在各種…之中…
翻譯:在各種運動中我尤其喜歡慢跑O_____________________________________________________________________________________________________________
16.1nmyopinion,...=Tomymind,...=AsfarasIamconcerned,...=Iamoftheopinionthat子句就
我的看法…;我認為…
翻譯:就我的看法玩電腦游戲既花費時間也有害健康。
17.the+最高級+名詞+(that)+Ihaveeverseen/known/heard/had,etc)或themost+形容詞+名詞+
(that)Ihaveeverseen/known/heard/had
翻譯:張老師是我曾經遇到最仁慈的教師=__________________________________________________
翻譯:姚明是我所見過的最高的籃球運動員___________________________________________________
18.Nothingis+比較級+thanto+V"沒有比......更…的事了”
翻譯:沒有比接受教育更重要的事。___________________________________________________
19.Anadvantageofisthat+句子.的優點是....
翻譯:使用太陽能的優點是它不會制造任何污染。
翻譯:鍛煉身體的優點是它可以讓我們保持健康。
20.Whatimpressesmemostisthat…使我印象最深刻的是…(what主從+表從可廣泛應用)
翻譯:使我印象最深刻的是我們跟農場里的工作人員學習如何擠牛奶。
21.強調句Itis/was+被強調部分+that/who…
e.g.Itisourheart-warminggesturestowardspeopleinneedthatcanmakeadifferencetotheworldwelivein.
翻譯:是這個男孩打破了窗戶。
22.倒裝句:
(1)否定詞置于句首,句子用部分倒裝。一般說來,以下否定詞位于句首,句子要用部分倒裝:seldom,
never,little,few,hardly,not,notuntil,innoway,bynomeans(絕不),nolonger等。
如:Notonlyshouldwe...,butalsoweoughttodo???“既要做,又要做”“既可以,又可以“;Neverdoeshe
comelate,他從不遲到。
翻譯:直到河里的魚全死了,村民們才意識到污染是多么嚴重。(Notuntil...)
(2)Only+狀語放句首倒裝
Onlyinthisway/bydoingsth/when...canwe...
Onlywhenyoudevoteyourselftothestudy,canyouknowwhetheryoucancompleteitontimeornot.只有
當你全身心投入該研究中時,你才能得知能否按時完成.
翻譯:只有通過這種方式,你才能盡快取得提升/進步。
23.提建議句型
hadbetter(not)do最好(不)做
Ifs+adj./n.of/fbrsb.todo
Isuggestthatyou(should)do我建議你做…
besupposedtodo應該做
IfIwereyou,Iwoulddo…我要是你的話,我會做…
Don'tforgettodo=Remembertodo...
Whynotdo/whydon'tyoudo...?為什么不...
Howabout/whataboutdoing…怎么樣?
24.主題句、承上啟下句
(l)Whenitcomesto...,Iholdtheviewthat...當提到…,我認為
(2)1standupfor/can'tagreemorewithone'sview/opinionthat...我贊同某人…的觀點
(3)Everycoinhastwosides,andsthisnoexception.
凡事有利有弊,…也不例外
(4)Justlikeadouble-edgedsword,sthhasbothadvantagesanddisadvantages.就像一把雙刃劍,…既有利也有
弊
(5)Thereasonswhy...canbelistedasfollows.某事的原因可以羅列如下如:
Thereasonwhyyoubecomefat/thereasonwhyyouarefacingobesityproblemisthat+從句
高分句型
句型一:定語從句
句子結構:主句+相應關系詞定語從句
使用條件:
(1)提供額外信息:當你想要為某個名詞或代詞提供額外的描述性信息時,可以使用定語從句。
例如,“Thebookthatlboughtyesterdayisveryinteresting."(我昨天買的那本書很有趣。)
(2)限定特定對象:當你想要限定或特指某個名詞時,定語從句非常有用。
例如,“Thepersonwhostolemywalletisstillatlarge.“(偷我錢包的那個人仍然在逃。)
(3)表達原因、條件或結果:有時,定語從句可以用來表達原因、條件或結果,從而提供更豐富的語境。
例如,“Thereasonwhyhedidn'tcometothepartyisthathewassick.“(他沒來參力口聚會的原因是他生病了。)
(4)連接兩個相關概念:當兩個概念之間存在某種關系時,定語從句可以幫助你將它們連接起來。
例如,“ThemanwhomImetatthepartylastnightisafamousauthor.^^(我昨晚在聚會上遇到的那個人是一位
著名的作家。)
(5)表達時間、地點或方式:定語從句也可以用來表達時間、地點或方式等概念。
例如,“ThedaywhenwefirstmetwasasunnyTuesday.^^(我們第一次見面的那天是一個陽光明媚的星期
二。)
測試
請把以下可以使用定語從句結構的句子翻譯成英
1.我喜歡我能理解的書籍。
2.上周我認識了一位法語說得很流利的新朋友。
3.我長大的那個城市這些年變化很大。
4.窗戶是藍色的那座房子是我的。
句型二:狀語從句
高分句型之:“inthat”
句子結構:inthat譯為"因為...”
使用條件:寫到“因為…”的時候可以使用,放在句末/句首均可;可替換because
例:Thefilmisunusualinthatitfeaturesonlyfouractors.這部電影的不同尋常之處在于它只有四個演員。
訓練
1.這是一次難忘的活動,因為我學到了很多關于動物的知識。
2.我喜歡上英語課應為我們的英語老師非常有趣o
高分句型之:"soasto5,-sothat
句子結構:soast。譯為“以…(表目的)”
使用條件:用于表示目的或結果,通常后面跟動詞原形,構成不定式短語
例:Treesarebeingplantedbytheroadsidesoastoreducethetrafficnoise.(道路兩瓶種上了樹以減少交通噪
音。)
Hestudiedhardsoastopasstheexam.(他努力學習,以便通過考試。)
用soasto翻譯以下的句子
1.他們早起,以便趕上第一班車。______________________________________________
2.我存錢,以便買一輛新車。
高分句型之:when
句子結構:Lbedoingsth....when…
使用條件:描述一個正在進行的動作(bedoingsth.),以及在這個動作進行的過程中突然發生的另一件
事(when...)。它強調兩個動作的同時性或緊接著發生的順序。
例:IwaswatchingTVwhenthephonerang.(我正在看電視,這時電話響了。)
翻譯:我正在看電視突然斷電了。__________________________________________________
2.beabouttodo...when...
使用條件:這個結構用于描述一個即將發生的動作(beabouttodo...),以及在這個動作即將發生之前突
然發生的另一件事(when...)。它強調動作的緊迫性和突然中斷。
例:1wasabouttoleaveforschoolwhenIrealizedIhadforgottenmykeys.(我正要出門去上班,這時我
發現我忘了帶鑰匙。)
翻譯:她正準備舉手突然李明站了起來。_______________________________________________
3.hadjustdonesth....when...
使用條件:這個結構用于描述一個剛剛完成的動作(hadjustdonesth.),以及在這個動作完成之后緊接著
發生的另一件事(when...)。它強調動作的先后順序和時間的緊密性。
例:Ihadjustfinishedmyhomeworkwhenmyfriendcalledmetogoout.(我剛做完作業,這時我的朋友打電
話叫我出去。)
翻譯:她剛剛睡著突然樓下傳來了哭聲。__________________________________________________
檢測
翻譯以下的句子:
1.我們正在公園野餐突然下起了大雨。
2.我正準備保存我的文件突然電腦壞了。
高分句型之:themoment=assoon
句子結構:主句+themoment+從句
使用條件:表示“一……就……力即兩個動作或事件在時間上緊密相連,第二個動作或事件緊接著第一個
動作或事件發生。
例:Iwilltellhimthenewsthemomenthecomesback.他一回來,我就會告訴他這個消息。(主將從現)
檢測:
翻譯以下句子
⑴他每天一到教室就開始大聲朗讀英語課本。
(2)那天一放學就我回去給她媽媽準備晚餐了。
高分句型三:賓語從句
(一)主語+及物動詞+賓語從句引導詞+賓語從句
常見動詞及動詞短語:say,wonder,see,know,tell,show,think,consider,findout等。
1.Hesaid(that)hawasgoodatdsawini.
2.Iwonderif/whethervouhavetoldthenewstoLiLei.
3.Shetoldme(that)shewouldliketo20withus.
4.Theteachersaid(that)hewasanhonestbov.
5.Hisfathershowsusthatweshouldstudvhard.
(二)主語+不及物動詞+介詞+賓語從句引導詞+賓語從句
l.Wearetalkingaboutwhetherwaadmitstudentsintoourclub.(我們正在討論是否允許學生加入我們的俱樂
部。)
2.Italldependsonwhetheryouwillcometotheparty.(這都取決于你是否回來參加晚會。)
3.Sheinsistsonwhatsheshoulddonext(她對她接下來要做的事非常堅持。)
(三)主語+系動詞+形容詞+賓語從句引導詞+賓語從句
1.Tmnotsurewhetherthsroadtothemountainwillbeclosed.(我不確定通往那座山的路是否關閉了。)
2.Heisconfidentthathecc。winthematch.(他很自信它能夠贏得比賽,)
3.TmsorrythatIhavetroubledvousolong.
(四)主語+find/feel/consider/believe/makeit(形式賓語)+賓語補足語+that+賓語從句
1.WeallfinditimportantthatweshouldmakeaQuickdecisionaboutthismatter.(我們都發現我們應該快速做
出對于這件事的決定,這是非常重要的。)
2.Webelieveitwrongthathetoldalietoevervone.
3.Hefeltithappythathnhelpedhismotherdohousework.
檢測
把下列句子翻譯成賓語從句
1.他問我我是怎樣學習英語的。______________________________________________________
2.他很高興他的朋友在他生病時去看他。_____________________________________________________
3.老師說他是一個誠實的孩子。__________________________________________________
4.他感到很開心,他幫助他媽媽做了家務活。__________________________________________________
◎真岐煉
1.(2024?浙江?中考真題)假如你是李華,你的英國好友Candy暑期將來中國游學。請根據以下相關信息,
寫一封郵件,向她推薦一所合適的學校。
Ilikesports,andI'minterestedintraditionalChineseart.Chinesefoodis
7
great.
Mycousin'sschoolMyschool
?inthecitycenter?inthecountryside
?agoodping-pongteam?anewsportscenter甘
?hand-madefoodclasses?localartclubs
LiHua
注意:
(1)郵件需包含所選學校至少兩點相關信息,可適當發揮;
(2)文中不得出現真實姓名、學校等信息;
(3)詞數80左右:郵件的首尾和第一句已給出,不計入總詞數。
DearCand
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