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文檔簡介
日喀則市2025屆高考一模語文試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
1、閱讀下面的文字,完成下面小題。
銀行里的小男孩
[美]菲利普?羅斯
已經是午飯時間,儲蓄所里只有一個職員在值班。那是一位大約40歲的黑人,緊貼頭皮的頭發,小胡子,整潔、
筆挺的棕色西裝,身上的每一處都暗示著,他是一位細心謹慎的人。
這位職員正站在柜臺后面,柜臺前站著一位白人男孩,黃棕色的頭發,穿著一件V字領的毛線衣,一條卡其褲和
一雙平底鞋。我想我特別注意他是因為他看起來更像一位初中生,而不是一位銀行的顧客。
他手上拿著一本打開的存折,臉上寫滿了沮喪的表情。“但是我不明白,”他對銀行職員說,“我自己開的賬戶。
為什么我不能取錢?”
“我已經向你解釋過了。”職員對他說,“沒有父母的信函,一個14歲的小孩不能自己取錢。”
“但這似乎不公平,”男孩說,他的聲音有點顫抖,“這是我的錢。我把錢存進去。這是我的存折。”
“我知道是你的存折。”職員說,“但規定就是那樣。現在需要我再講一遍嗎?”
他轉身對我微笑了一下。“先生,您需要辦理什么業務?”
“我本來想開一個新賬戶,但是看到在這里剛剛發生的一幕后,我改變了主意。”我鄙夷地說。
“為什么?”他說。
“就因為你說的話。"我說,“如果我理解得沒錯的話,你剛才的意思是說,這個孩子已經夠年齡把錢存入你們
的銀行,卻不夠年齡取出他的錢。如果無法證明他的錢或者他的存折有任何問題的話,那么銀行的規定的確太可笑了。”
“對你來說也許可笑,”他的聲音稍微提高了一點,似乎有點生氣了,“但這是銀行的規定,除了遵守規定,我
沒有別的選擇。”
在我跟銀行職員辯論的時候,男孩滿懷希望地緊挨著我,但最終我也無能為力。突然我注意到,在他手上緊抓著
的那本打開的存折上顯示只有100美元的結余。存折上面還顯示進行過多次小額的存款和取款。
我想我反駁的機會來了。
“孩子,以前你自己取過錢嗎?"我問男孩。
“取過。”他說。
我一笑,轉而憤怒地質問銀行職員:“你怎么解釋這個?為什么你以前讓他取錢,現在不讓呢?”
他看起來也發火了。“因為以前我們不知道他的年齡,現在知道了。就這么簡單。"我轉身對男孩聳聳肩,然后
說道:“你真的被騙了。你應該讓你的父母到這里來,向這霸道的混蛋提出抗議。”
男孩看起來完全失望了。沉默了一會兒,他把存折放進背包,然后離開了銀行。
銀行職員透過玻璃門看著男孩的背影消失在街道的拐角,轉身對我說道:“先生,你真的不應該從中插一杠。”
“我不應該插一杠?”我大聲吼道,“就你們那些該死的規定,難道他不需要一個人來保護他的利益嗎?”
“有人正在保護他的利益。”他平靜地說。
“那么這個人是誰呢?”
“銀行。”
我無法相信這個白癡居然會這樣說。“瞧,”我揶榆道,“我們只是在浪費彼此的時間。但你也許愿意跟我解釋
解釋銀行如何保護那個孩子的利益。”
“當然,”他說道,“今天早上我們得到消息,街上的一幫流氓已經勒索這個孩子一個多月了。那幫混蛋強迫他
每周取一次錢給他們。顯然,那個可憐的孩子由于太過害怕而沒有把這件事告訴任何人。那才是他為什么如此煩惱的
原因。取不到錢,他害怕那些流氓會打他。不過警察已經知道這件事,今天他們也許就會實施抓捕行動。”
“你的意思是說根本沒有年齡太小而不能取錢的規定?”
“我從沒聽說過這個規定。現在,先生,你還需要開戶嗎?”
1.下列對這篇小說內容的理解和分析正確的一項是:()
A.這篇小說以誤會為主要矛盾沖突,以心理描寫為刻畫人物的主要手段,巧設懸念,情節有吸引力。
B.小說通過銀行職員幫助保護小男孩的故事,意在展現銀行職員盡職盡責、關愛他人、敢于與惡勢力作正面斗爭的美
好心靈。
C.當“我”質疑銀行職員提出的規定時,銀行職員稍微提高了聲音反駁“我”,這一細節意在表明銀行職員很生氣,
認為“我”不該多管閑事。
D.小說構思精巧,以欲揚先抑的手法塑造銀行職員,以戛然而止式的結尾引發讀者的想象。
2.小說中“我”與銀行職員的矛盾沖突可以分為若干個階段,請簡要概括各階段的情節內容。
3.簡要概述小說中“我”有何性格特點?“我”在小說中起到了何種作用?
2、閱讀下面的作品,完成各題。
落鳳嶺下的莊稼人
周順杰
春日里的落鳳嶺,漫山遍野的桃花次第開放。遠遠望去,嶺上的桃花宛如一片緋紅的云霞。旺叔和兒子兒媳、侄
子侄媳徜徉在這花海里,隨著游人的腳步在慢慢地走動著。他們是在看護著這片屬于自己的林子。游客們或自拍,或
合影,擺出或自然或夸張的各種造型。
三年前,鎮林場決定把這千畝桃園,按照每五十畝劃分為一個管理區,分別返租承包給二十家農戶管理。公告一
貼出來,旺叔便捷足先登,以自己和兒子的名字分別承包了五十畝桃園。就這樣,桃園里的二十個管理區,一個上午
就各有其主了。然而,僧多粥少,志在必得的二強來晚了一步,旺叔于是私下里把自己承包的桃園轉讓給了二強,誰
叫他是自己的親侄兒呢?
如今,這果園的收益比人們預期的竟然翻出了好幾倍!旺叔有點后悔,好在兒子兒媳還有一片桃園。他自己呢,
則在落鳳嶺對面的青龍灣上做起了老本行一放養鴨子。每天清晨,旺叔就早早起床,拿著一根一丈多長的竹篙,將300
多只鴨子從鴨舍里放出來,然后趕著它們到村外的青龍灣河灘里去。一條牧羊犬跟在身后,有事沒事地亂吠幾聲。一
群鴨子就嘎嘎地叫嚷著,浩浩蕩蕩地穿過村外的叢林,蹣蹣跚珊地走下河堤。一到河邊使撲棱著翅膀爭先恐后地撲入
水里,尋覓著水草下面的小魚小蝦。牧羊犬則偎依在旺叔身邊,吐著舌頭,搖著尾巴。
旺叔家的鴨蛋一直供不應求。在旺叔眼里很普通的鴨蛋,城里人卻看成是原生態、純天然的綠色食品。連縣城里
好鄰居商城的劉總都是每月提前支付訂金,唯恐耽擱了供貨。說真的,比起鄰村養鴨場里天天喂飼料的鴨子下的蛋,
旺叔覺得自家的鴨蛋味道好像有點香醇,口感也好像有點好,有點城里人說的那個意思。有時,旺叔也到桃園里轉轉。
他交代兒子,自家的桃子不要噴灑農藥,桃園里有架過去的電線,多苯幾盞殺蟲燈就成了,大不了再噴灑兩遍稀釋過
的石灰水。桃子是給人吃的,噴灑農藥不作興的。
這天上午,旺叔又到桃園,他看到路邊的攤位上,二強和媳婦正用電子磅賣著桃子,一筐白里透紅的桃子下面,
鋪著桃樹新鮮而碧綠的枝葉。這才四五月份啊,桃園里的桃子最起碼還要半個月才能上市啊!二強哪有桃子賣的?
晚飯時分,旺叔和兒子說起了自己的疑惑。兒子告訴他,那桃子是販子們從山那邊運過來的。園子里十幾家果農
都沒要,只有強哥留下了二百多斤。那桃子是山那邊果園里種植的新品種,上市時間提前了半個月,可是口味淡,果
肉堅硬。不過,從外觀上看,跟咱園子里桃子的顏色、大小幾乎沒有多大差別。販子說,再過幾天咱這里新桃上市,
把那桃子和咱園子里的桃子混雜著去賣,一天就是幾百元的純利潤喲。
旺叔說:“這不是在騙人嗎?”
兒子笑了笑。
第二天,天剛麻麻亮,旺叔就把鴨子趕到了河灘。然后劃著小船就到了對岸,來到了二強的園子里。
二強沒料到旺叔會來干涉他賣桃子,他笑著說:“二叔,別太認真啦!咱賣的不是黃金首飾,也不是電腦手機,
人家也不會索要發票、電話什么的。來咱這里的游客,就是隨便帶回去一些像桃子、鴨蛋一樣的土特產,回到家里,
圖個樂呵,誰給你認真?再說,這天天人來人往的,誰還記著你的攤位攤點,姓啥名誰?咱就是賣給他三五公斤桃子
而已……二叔,我問你,你敢保證從你這里運出去的鴨蛋,好鄰居商城收購之后不是和別的鴨蛋混雜著去賣的嗎?二
叔,你敢保證嗎?”
旺叔怔怔地望著著侄子,半晌才說:“孩子,其實,二叔今天來也沒別的什么事情,只是來告訴你,你這五十畝
桃園,林場要收回轉包了。我已經簽過字了,合同上說得很明確,我是不能轉包的……”
二強呆呆地站立在那里,嘴巴張了張,終究沒能說出什么話。
又是一個清晨,旺叔早早地起床,破例沒有把鴨子們放出鴨舍,而是搭車直接去了縣城的好鄰居商城。他看到了
貨架上裝著自家鴨蛋的包裝箱,面無表情地隨機搬出三箱,結過賬,急忙搭車回家。他從三個箱子里分別拿出幾個鴨
蛋,在鍋里煮著,然后,把箱子里的鴨蛋一一擺放在地上,仔細地審視著……不一會兒,他從鍋里撈出鴨蛋,剝開蛋
殼,是那熟悉的味道。
鴨舍里數百只鴨子嘎嘎亂叫,旺叔放出了鴨子,朝青龍灣趕去。
(有刪改)
1.下列對小說相關內容和藝術特色的賞析,不正確的一項是
A.小說開頭的場景描寫,營造了詩情畫意般的氛圍,交代了主要人物,為故事的展開提供了富有時代氣息的背景。
B.小說中“兒子笑了笑”,這種不置可否的表情讓人回味無窮,旺叔的兒子內心里有點怪父親多事,只是不說出來
而己。
C.小說中的二強“嘴巴張了張,終究沒能說出什么話",較好地刻畫了二強對二叔的復雜情感,也揭示了他沒能料
到是如此結果的心情。
D.小說結尾“旺叔放出了鴨子,朝青龍灣趕去”,既是寫實,又有著特別的含意,商城里他家的鴨蛋貨真價實,這讓
旺叔高興,也讓他堅定了自己的信念。
2.小說中的旺叔形象鮮明,請簡析其具體內容。
3.小說以“落鳳嶺下的莊稼人”為題,表達了作者哪些思想感情?
3、閱讀下面的文字,完成下面各題。
材料一:
2019年12月20日,云南省教育廳印發《關于進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》,將中考體
育的分值上調到100分。這意味著從2020年秋季入學的七年級學生開始,在中考成績上,體育將和語數外一樣舉足輕
重。幾乎同一時間,天津市教委出臺《天津市初中學業水平考試體育與健康科目實施方案》,明確了自“2019年秋季新
入學的初中一年級”開始,中考體育成績從30提高到40分。
至于近年來中小學體育教育為什么會受到如此重視,則不得不提到中國兒童和青少年令人發愁的塑料體格。如果
在1995年那一年,你正處于7-18歲之間,那么恭喜你,你很可能曾是近30年來,身體素質最硬的一屆中國少年。2019
年9月,一篇發表在《柳葉刀?兒童和青少年衛生》(TheLAnCetChiID&ADoIesCentHeAIth)
的研究論文向我們揭示了這一事實。科研人員利用1985年至2014年間六次全國學生體質健康狀況調查,將7-18歲兒
童青少年的肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、肌肉力量、50米短跑和長跑成績計算成體質健康指數(PFI)?數據顯示,
中國兒童和青少年的各項指標下降明顯,長跑成績更是一落千丈,2014年女子800米耐力跑成績要比1985年慢25.8
秒,2014年男子1000米耐力跑成績要比1985年慢28.3秒。這與學生所進行的體育鍛煉密切相關。據《“健康中國
2030”規劃綱要》,學生校內每天體育活動時間要確保不少于1小時。
(摘編自《新京報》文章《孩子們的體育課,都被誰占用了?》)
材料二:
圖1兒童各類校外生活時間利用狀況
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報告
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