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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年河北工程大學(xué)選聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.人際關(guān)系的處理C.自身的內(nèi)部沖突D.社會環(huán)境【答案】:C2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】:C3.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.專業(yè)思想教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.愛校教育【答案】:B4.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.三年C.一年D.半年【答案】:A5.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.詐騙罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.盜竊罪D.故意毀壞財物罪【答案】:B6.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.身體、心理、學(xué)業(yè)B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、學(xué)業(yè)、品德D.生理、心理、社會性【答案】:D7.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】:C8.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C9.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:B11.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨立性B.示范性C.復(fù)雜性D.長效性【答案】:B12.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.學(xué)生依賴教師B.教師代替學(xué)生思考C.主體D.客體【答案】:C13.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.教育性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.客觀性原則【答案】:A14.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會許可模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D15.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】:C16.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.特殊遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】:C17.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學(xué)為人師,行為示范B.熱愛學(xué)生,誨人不倦C.以上都是D.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭【答案】:C18.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設(shè)計者為()。A.斯金納B.賈德C.羅森塔爾D.桑代克【答案】:B19.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則B.以上都對C.教師倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】:B20.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為()。A.實驗法B.產(chǎn)品分析法C.問卷法D.個案法【答案】:C21.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.工作階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】:A22.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.起關(guān)鍵性作用B.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性C.是內(nèi)部決定因素D.提供了發(fā)展的可能性【答案】:D23.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.內(nèi)容、操作、圖形B.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作C.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用D.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形【答案】:B24.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.自我反省能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:A25.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是()。A.科學(xué)B.社會問題C.教育內(nèi)容D.學(xué)科【答案】:D26.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的破壞期B.教育心理學(xué)的改造期C.教育心理學(xué)的新生期D.教育心理學(xué)的繁榮期【答案】:B27.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.獎懲B.負(fù)強化C.正強化D.間接強化【答案】:A28.指導(dǎo)并支配著整個高等教育過程,是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是()。A.高等教育目的B.教學(xué)進(jìn)度C.教學(xué)步驟D.教材【答案】:A29.()在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.情緒體驗B.認(rèn)知評價C.個體需求D.生理反應(yīng)【答案】:B30.在別人對自己的評價中,教師應(yīng)()A.與之辯論,更好地證明自己B.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)C.更好地認(rèn)識自己,改造自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】:C31.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《師說》【答案】:C32.新課程認(rèn)為,教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.生命意義的實現(xiàn)過程B.交往互動過程C.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程D.傳授知識的過程【答案】:B33.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主義B.行為主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:C34.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】:D35.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.實踐性原則B.適時原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.完整原則【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】:ACD37.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。A.加強章程建設(shè)B.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度【答案】:ABCD38.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德判斷B.道德意志C.道德理想D.道德行為【答案】:BD39.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。B.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。【答案】:ABCD40.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.漠視B.怒視C.斜視D.垂視【答案】:ABCD41.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)D.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等【答案】:ABD42.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD43.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.激勵功能B.娛樂效用C.臉面作用D.自律功能【答案】:AD44.社會公德特點包括()。A.全民性B.專業(yè)性C.基礎(chǔ)性D.相對穩(wěn)定性【答案】:AC45.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.凝練的辦學(xué)理念B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.鮮明的時代性和社會性D.杰出的大學(xué)校長E.優(yōu)勢學(xué)科【答案】:ABCDE46.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報復(fù)等D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】:ABCD47.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重人才C.尊重創(chuàng)造D.尊重勞動【答案】:ABCD48.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)B.培養(yǎng)實用型人才C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎(chǔ)上【答案】:ACD49.吉爾福特認(rèn)為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.穩(wěn)定性B.流暢性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】:BCD50.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有()。A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社團(tuán)關(guān)系D.管理關(guān)系【答案】:ABC51.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍C.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論D.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學(xué)術(shù)觀點,學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為【答案】:ABCD52.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自()。A.英國、德國和美國B.中世紀(jì)西歐、德國和美國C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”D.意大利、法國
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