第一章

物質及其變化第一章章末測試卷

一、選擇題（本題共16小題，共44分。第1~10小題，每小題2分;第11~16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

A

2.分類法是化學學習中的一種重要方法。下列分類圖正確的是(

)A.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

C

3.下列關于膠體和溶液的說法中正確的是(

)A.膠體不均一、不穩定，靜置后易產生沉淀；溶液均一、穩定，靜置后不產生沉淀B.膠體粒子的直徑較大，可以根據能否透過濾紙將膠體與溶液區分開來C.光線通過時，膠體能產生丁達爾效應，溶液不能產生丁達爾效應D.只有膠狀物如膠水、果凍類的物質才能稱為膠體C

4.構建知識網絡是一種重要的學習方法。下圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡圖，“—”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是(

)B

[解析]

鹽酸不與硫酸銅反應，鹽酸不能轉化為氫氧化鋇，氫氧化鋇與氧化銅不反應，A項錯誤；鹽酸可與氫氧化鈉、碳酸鉀反應，與硝酸銀反應生成硝酸，硝酸可與氫氧化鈉、碳酸鉀反應，B項正確；氯化鐵和碳酸鈉均為鹽，屬于相同類別的化合物，C項錯誤；鹽酸不能轉化為硝酸鋇，鹽酸與硫酸不反應，氫氧化鈉與硝酸鋇不反應，D項錯誤。

C

A

B

C

B

A

C

D[解析]

還原劑是在反應中所含元素化合價升高的反應物，A、B項中畫線物質均為生成物，C項中畫線物質所含元素化合價降低，為氧化劑。故選D項。

B

D

B

C

二、非選擇題（本題包括4小題，共56分）

（1）

其中操作正確的同學是_____________（填“甲”“乙”或“丙”）；該同學的操作中涉及的化學方程式為_

_____________________________________________。丙（2分）

用激光筆照射，若在與光線垂直的方向觀察到一條光亮的“通路”，則有膠體生成（3分）

②

向另一份中不斷滴加稀硫酸，觀察到的現象是_____________________________________________________。先生成紅褐色沉淀，后沉淀溶解，溶液變為黃色（3分）

回答下列問題：（1）

該稀溶液中一定存在的離子是______________________（填離子符號，下同），一定不存在的離子是_______________________。

（2）

在上述實驗操作中，錯誤的步驟是_____________（填序號），改正的方法是________________________________________。②（3分）

（3）

不能確定該稀溶液中是否存在的離子是____________________________（填離子符號）。

19.（14分）下表是生活生產中常見的物質，表中列出了它們的（主要）成分。編號①②③名稱酒精醋酸火堿（主要）成分編號④⑤⑥名稱食鹽銅導線亞硫酸酐（主要）成分編號⑦名稱蘇打（主要）成分（1）

將表中①～⑦的（主要）成分進行分類，其中屬于電解質的是___________________（填序號，下同），屬于非電解質的是_______________。②③④⑦（4分）①⑥（2分）

（2）

過量②的水溶液與⑦反應的離子方程式為____________________________________________________。

①

請用單線橋法標出電子轉移的方向和數目：_

____________________________________。&5&

（2分）

酸性、氧化性（2分）

（4）

實驗室中常用加熱分解氯酸鉀的方法制取氧氣，寫出該反應的化學方程式，并用雙線橋法標出電子轉移的方向和數目：_

____________________________。&6&

（2分）

20.（14分）

①

上述5種物質中，______________________（填化學式，下同）是反應物，________________________是生成物。

②

上述反應中，表現氧化性的物質是________________，______________是還原產物。

③

寫出該反應的化學方程式：__________________________________________。

①