第第頁2025年新高考?xì)v史押題模擬試卷1考試時間75分鐘，滿分100分注意事項：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡

上。寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.距今5000年左右的河北宣化鄭家溝遺址，發(fā)現(xiàn)了90余座祭祀坑，其中高等級墓葬周圍的祭祀坑數(shù)量更多，規(guī)模更大，出土器物包括玉器、瑪瑙、水晶、蚌等物品。較多的小墓多為只有普通隨葬品的石厘墓。由此可見，當(dāng)時該地區(qū)A.藝術(shù)審美意識開始萌發(fā)B.階級分化日益明顯C.禮制觀念主導(dǎo)社會生活D.物質(zhì)財富較為豐富2.《商君書·禁使》記載“夫吏專制決事于千里之外，十二月而計書（文書）以定”；湖北出土的云夢睡虎地秦簡《內(nèi)史雜》也記載“有事請殿（也），必以書，母口請，毋羈請（不要托人代為請示）”。這可以用來佐證當(dāng)時A.文書成為國家治理重要手段B.封建官僚體制走向成熟C.地方政府行政效率顯著提高D.嚴(yán)刑峻法成為治國理念3.魏晉南北朝時期，南北政權(quán)多設(shè)州郡，故而州郡數(shù)目激增，甚至州不管郡、郡不管縣。西晉統(tǒng)一全國時有21個州，100多個郡。到南北朝末期，全國有300多個州，600多個郡。據(jù)此可知，這一時期A.地方行政管理的失序B.士族競相割據(jù)地方C.經(jīng)濟發(fā)展使人口增加D.中央強化地方治理4.下表為南朱時有關(guān)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的相關(guān)記載，這表明當(dāng)時記載出處夏田才種，則指為借貸之本以度冬：秋田市插，則倚為舉債之資以度夏真德秀西山先生真文忠公文集今之農(nóng)與古之農(nóng)異。秋成之時，百通叢身，解償之余，儲積無幾，往往負(fù)販傭工，以謀朝夕之贏者，比比皆是也王柏魯齋集》A.租佃關(guān)系發(fā)展B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)倒退C.經(jīng)營模式變化D.小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱性5.康熙帝稱：“朕令大臣皆奏密折，最有關(guān)系，此即明目達(dá)聰之意。其所奏之事，或公或私，朕無不洞悉。凡一切奏折，皆朕親批。”這一做法A.完善了中樞運行體系B.強化了對官機構(gòu)的控制C.擴大了監(jiān)察官員權(quán)力D.使得君主專制發(fā)展至頂峰6.下表為1870一1894年中國棉花進出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)（價格為年平均數(shù)）。由此推知，晚清時期年度進口棉花（擔(dān)）出口棉花（擔(dān)）棉花出（十）人（一）超出口棉花價（每擔(dān)關(guān)兩）1870-187419781631698-1662487.91875-187916860928695139914861880-188416044931664-12878510.51885-1889137199177133+3993410.41890—189492667497340+40467910.2A.農(nóng)民的生存壓力得到緩解B.國家的財政收人不斷攀升C.中國與世界市場聯(lián)系加強D.海關(guān)稅收成為了主要稅源7.五四時期，“主義”成為社會中常用詞語，非常流行的“主義”有“社會主義”“孫文三民主義”“民主主義”“聯(lián)省自治主義”“好政府主義”“革命的民族主義”“資本主義”“國家主義”“合作主義”“大革命主義”“尚武主義”等。這可以用來說明A.民眾的革命意識普遍提高B.國人積極探索救國新路徑C.馬克思主義開始得到傳播D.新文化運動陣營開始分化8.1934年12月，湘鄂川黔邊革命委員會頒布《沒收和分配土地的條例》和《分田工作大綱》。同時，根據(jù)地政權(quán)還舉辦土地革命訓(xùn)練班，召開群眾大會宣傳分田政策，成立貧農(nóng)團領(lǐng)導(dǎo)群眾打土豪分田地。湘鄂川黔邊革命委員會的做法A.是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的探索B.配合了紅軍第五次反“圍剿”斗爭C.有利于壯大農(nóng)村的革命力量D.表明發(fā)展生產(chǎn)成為革命中心任務(wù)9.抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國軍隊不僅學(xué)會了如何有效使用現(xiàn)代化武器，還學(xué)會了如何進行多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)。抗美援朝戰(zhàn)爭后，中國通過接收和仿制美軍的武器裝備，以及利用蘇聯(lián)的軍事援助，迅速改善了自己的武器裝備水平。這表明抗美援朝戰(zhàn)爭A.極大改善了中國的外部環(huán)境B.改變了兩大陣營的力量對比C.推動了人民軍隊現(xiàn)代化進程D.標(biāo)志著新中國工業(yè)化的起步10.1978年0月，鄧小平在視察本溪、大慶、哈爾濱、長春、沈陽、鞍山、唐山、天津等地時談到：“社會主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn)，就是能夠允許社會生產(chǎn)力以舊社會所沒有的速度迅速發(fā)展，使人民不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足。”這一內(nèi)容A.開啟了城市經(jīng)濟體制改革的歷程B.扭轉(zhuǎn)了黨和國家面臨的經(jīng)濟困境C.重新確立了實事求是的思想路線D.體現(xiàn)了以人民為中心的價值取向

11.古埃及法老被認(rèn)為是神靈在人間的化身，是神的后代。在位的國王是所有神廟的最高祭司，為諸神建造神廟、舉行祭祀從理論上說都是國王的專利，只是出于實際考慮，國王把大部分的職權(quán)分派或者委托給手下人。由此可見，古埃及A.國家治理迷信色彩濃厚B.奴求主階級特權(quán)得到維護C.國王借助神權(quán)維護統(tǒng)治D.神靈信仰呈現(xiàn)單一化特征12.有學(xué)者認(rèn)為，英國資產(chǎn)階級革命前，農(nóng)村“士紳”在經(jīng)濟上是分裂的，他們不再是一個經(jīng)濟階層，而是一個社會和法律階層。一些土地所有者，以貴族或紳士的身份，變成了商業(yè)地主，他們開始依靠農(nóng)業(yè)資本主義來獲得收人。這表明，當(dāng)時的英國A.權(quán)力之間實現(xiàn)制約與平衡B.資產(chǎn)階級革命具有保守性C.農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生變化D.政治權(quán)力中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移13.17世紀(jì)初，荷蘭法學(xué)家格勞秀斯認(rèn)為，海洋（外海）屬于自由流動的世界，海洋不能成為某一國的附屬物，任何人都可以自由航海到任何地方，葡萄牙人獨占海洋或航海權(quán)是不正當(dāng)?shù)模麄儫o權(quán)以發(fā)現(xiàn)者或憑借教皇的贈予獨占航海權(quán)。其主張A.緩和了西歐各國的殖民沖突B.為荷蘭崛起莫定了思想基礎(chǔ)C.承認(rèn)了主權(quán)國家的主體地位D.反映了工業(yè)資產(chǎn)階級的訴求14.下圖為1880一1913年間主要國家制造業(yè)占世界制造業(yè)百分比示意圖。這表明A.科技創(chuàng)新助推國家經(jīng)濟騰飛B.制造業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱C.英國的國際競爭力急劇衰退D.美國一躍成為世界經(jīng)濟霸主15.甘地認(rèn)為，西方資本主義制度所代表的現(xiàn)代工業(yè)文明導(dǎo)致社會產(chǎn)生了強烈的兩極分化，由此滋生出種種弊端。現(xiàn)有的大工業(yè)可以保存，但必須為小生產(chǎn)服務(wù)。印度的未來應(yīng)該是一個以男耕女織為基礎(chǔ)、自給自足、沒有剝削和暴力的小生產(chǎn)社會。其主張旨在A.揭露機器工業(yè)生產(chǎn)的弊端B.擺脫英國殖民經(jīng)濟的剝削C.開創(chuàng)民族獨立運動新形式D.振興印度特色的民族經(jīng)濟16.1990一2017年，非洲對外貿(mào)易總額占GDP比值從約F1+F2=F1增至57在此期間，非洲服務(wù)貿(mào)易進口總額從1990年的約270億美元增至2017年的約900億美元，出口總額從1990年的約A.形成了進出口結(jié)構(gòu)良性發(fā)展B.維護了世界經(jīng)濟的均衡發(fā)展C.順應(yīng)了經(jīng)濟全球化發(fā)展潮流D.改變了經(jīng)濟長期落后的面貌二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料教（gu，糧食）者，人之司命也；地者，殺之所生也；人者，君之所治也。有其殺則國用備，辨其地則人食足，察其人則役均。知此三者，謂之治政。夫地載而不棄也，一著而不遷也，安固而不動，則莫不生殖。圣人因之設(shè)井邑，列比間，使察黎民之?dāng)?shù)，賦役之制，昭然可見也。自秦孝公用商鞅計，乃經(jīng)界，立阡陌。雖獲一時之利，而兼并逾借興矣。摘自杜佑《通典·食貨一》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括杜佑的觀點并進行簡評。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，列舉中國古代與杜佑“治政”觀點接近的一項經(jīng)濟措施，并說明其影響。（6分）18.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料民族主義是近現(xiàn)代歷史中最重要的社會思潮之一。民族主義既是一種復(fù)雜的意識形態(tài)，也是一場宏大的社會實踐，因而注定會對近現(xiàn)代國際關(guān)系產(chǎn)生重要影響。有學(xué)者認(rèn)為，“20世紀(jì)才是民族主義在全球范圍內(nèi)撤起滔滔浪潮、反復(fù)重構(gòu)國際格局的時代”。20世紀(jì)大致經(jīng)歷了三次民族主義浪潮：20世紀(jì)初、二戰(zhàn)后和世紀(jì)末。當(dāng)今世界，和平與發(fā)展仍然是時代主題，經(jīng)濟全球化逐漸削磨著民族主義的棱角，民族主義仍面臨著許多新的問題和考驗。摘編自王新剛、趙曉龍《論民族主義對近現(xiàn)代國際關(guān)系的影響》從材料中提取相關(guān)信息，圍繞“民族主義”這一主題，自擬論題，結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識予以闡述。（要求：史論結(jié)合，論題明確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰）

19.閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一張庫大道是從塞外重鎮(zhèn)張家口出發(fā)，通往烏蘭巴托（庫倫），并延伸到俄羅斯恰克圖的貿(mào)易通道，享有“北方絲綢之路”的美譽。早在元代，張庫大道便被辟為驛路。中原地區(qū)的茶葉、布匹、鐵器等商品在草原地區(qū)有著廣闊的市場。明隆慶五年，明廷和蒙古俺答汗議和，設(shè)立“茶馬互市”；順治元年修筑大境門，為張庫大道的發(fā)展提供了支持；雍正五年，清俄簽訂《恰克圖條約》，恰克圖成為中俄邊境互市中心。清朝，晉商等商幫積極開拓北方市場，尋求新的貿(mào)易機會。而俄國也對中國的茶葉、絲綢等商品有很大需求，為張庫大道的貿(mào)易提供了廣闊的市場空間。—摘編自李冠男《北方草原的茶馬古道——張庫大道的前世今生》材料二1860年張家口正式被辟為北方地區(qū)對外貿(mào)易的陸路商埠，進入全國近代貿(mào)易商埠序列。1884年，英、美、法等國商人紛紛來到張家口經(jīng)營蒙俄貿(mào)易，張庫大道成為國際商貿(mào)大通道。1909年京張鐵路竣工，1918年張庫公路建成通車，張家口對庫倫及俄羅斯的貿(mào)易發(fā)展至頂峰。1924年外蒙古宣布獨立，1929年國民政府與蘇聯(lián)斷交，蒙古關(guān)閉了中國的所有商號，再加上中國國內(nèi)戰(zhàn)爭不斷、海上貿(mào)易的運輸費用遠(yuǎn)低于張庫大道，繁榮近四個世紀(jì)的張庫大道走向衰落。摘編自劉振瑛《張庫大道筒史》材料三改革開放的今天，張家口借助張庫大道的歷史品牌，舉辦了各種貿(mào)易洽談會和商品展銷活動，吸引了國內(nèi)外眾多商家，推動了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品、機械制造產(chǎn)品等的出口，同時也進口了蒙古國的礦產(chǎn)品、畜產(chǎn)品等。此外，伴隨著張庫大道沿線旅游業(yè)的興起，許多游客慕名而來，體驗張庫大道的歷史文化。張家口每年還舉辦國際文化交流活動，吸引了大批蒙古國、俄羅斯等國家的藝術(shù)家和文化團體參與其中。摘編自鄭恩兵《張庫大道：北方草原的茶馬古道》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括明清時期張庫大道開通和發(fā)展的有利條件。(6分）（2）根據(jù)材料二，分析近代張庫大道走向衰落的原因。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明張庫大道在當(dāng)代發(fā)揮的作用。（4分）20.閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一1941年12月8日（當(dāng)?shù)貢r間12月7日），日本偷襲美國在太平洋的海軍基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。12月?日，中國共產(chǎn)黨中央委員會發(fā)文指出：日本法西斯這種新的侵略行為是與他十年以來對于中國的侵略行為完全一樣的，也是與德意法西斯對于歐洲對于蘇聯(lián)的侵略行為完全一樣的全世界一切國家一切民族劃分為舉行侵略戰(zhàn)爭的法西斯陣線與舉行解放戰(zhàn)爭的反法西斯陣線，已經(jīng)最后地明朗化了。”同時：中國共產(chǎn)黨提出了與英美建立反日統(tǒng)戰(zhàn)線的問題：“日、英、美戰(zhàn)爭后，我對英美方之政策，應(yīng)當(dāng)是建立與展開中共與英美政府的廣泛的、真誠的、反日反德的統(tǒng)一戰(zhàn)線。”摘編自吳斌《太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后中國共產(chǎn)黨對戰(zhàn)局的預(yù)判與應(yīng)對》材料二1942年1月1日，以美英蘇中為首的反侵略國家發(fā)表《聯(lián)合國家聲明》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立，中國也被公認(rèn)為世界反法西斯四大國之一。在中國的強烈要求下，美英政府于1943年1月宣布廢除對華不平等條約，與中國訂立平等新約，其他西方國家也起而效之，中國終于從法理上取得了與各國平等的地位。—摘編自胡德坤《論中國抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位與作用》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國提出構(gòu)建世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的國際依據(jù)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立對中國的影響。(4分）參考答案1.B【解析】材料所示為距今5000年左右的鄭家淘遺址的相關(guān)信息，當(dāng)時處于新石器時代晚期，該遺址“高等級墓葬周圍的祭祀坑數(shù)量更多，規(guī)模更大，出土器物包括玉器、瑪瑙、水晶、蚌等物品”較多的小基多為只有普通隨葬品的石厘”，都表明當(dāng)時社會階級分化日益明顯，故B項正確。盡管當(dāng)時出現(xiàn)了玉器，反映了當(dāng)時人們的藝術(shù)審美，但不能據(jù)此說明“藝術(shù)審美意識開始萌發(fā)”A項說法不符合史實，排除A項。雖然當(dāng)時產(chǎn)生了禮制觀念的萌芽，但材料不能說明其“主導(dǎo)社會生活”C項說法錯誤，排除C項。“物質(zhì)財富較為豐富”說法不符合史實，排除D項。故選B項。2.A【解析】材料所示為文書行政的相關(guān)信息，“計書（文書）以定”“有事請（也），必以書”，這都說明當(dāng)時文書成為國家治理的重要手段，故A項正確。盡管文書行政反映了當(dāng)時已出現(xiàn)官體制，但“走向成熟”說法錯誤，排除B項。材料沒有地方政府行政效率顯著提高的相關(guān)信息，C項說法不符合材料主旨和史實，排除C項。材料僅僅反映了戰(zhàn)國晚期秦國和秦朝文書行政的信息，沒有嚴(yán)刑峻法的信息，D項不符合材料主旨，排除D項。故選A項。3.A【解析】根據(jù)魏晉南北朝時期”南北政權(quán)多設(shè)州郡，故而州郡數(shù)目激增，甚至州不管郡、郡不管縣”這一現(xiàn)象表明在國家分裂和政治動蕩的形勢下，地方行政管理走向失序，故A項正確。士族并不等同于地方割據(jù)勢力，排除B項。當(dāng)時北方動亂頻繁，大量人口南遷，人口應(yīng)該是減少而不是增加，排除C項。魏晉南北朝時期中央集權(quán)受到削弱，排除D項。故選A項：4.D【解析】材料所示為南宋農(nóng)村借貸關(guān)系對小農(nóng)經(jīng)濟的影響，“指為借貸之本以度冬”“倚為舉債之資以度夏”“解償之余，儲積無兒，往往負(fù)販傭工，以謀朝夕之贏者，比比皆是也”，都說明農(nóng)民生活處境艱難，小農(nóng)經(jīng)濟具有脆弱性一面，故D項正確。材料雖有農(nóng)村借貸關(guān)系的信息，但并沒有涉及租細(xì)關(guān)系發(fā)展和農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式變化，排除A.C兩項。“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)倒退”是對材料的錯誤解讀，排除B項。故選D項。5.B【解析】材料所示為康熙時期采取密折制的相關(guān)信息，所奏之事，或公或私，聯(lián)無不洞悉”“凡一切奏折，皆聯(lián)親批”，表明這一舉措強化了對官機構(gòu)的控制，故B項正確。“完善了中樞運行體系”與材料和史實均不符，排除A項。密折僅僅涉及奏事官員和皇帝間的關(guān)系，井不涉及監(jiān)察系統(tǒng)，排除C項。軍機處的設(shè)置使得君主專制發(fā)展到頂峰，排除D項。故選B項。6.C【解析】根據(jù)表格材料數(shù)據(jù)分析可知.1870一1894年，中國棉花進口量處于下降趨勢，棉花出口量得到增長，說明由于國際棉花消費量的增加，推動了中國棉花出口的發(fā)展，中國與世界市場的聯(lián)系加強，故C項正確，棉花出口量增加，只能說明近代中國被迫卷人資本主義世界市場，中國經(jīng)濟的半殖民地化程度加深，不能得出農(nóng)民的生存壓力得到緩解的結(jié)論，排除A項。不能根據(jù)晚清時期棉花出超的增加，得出國家財政收人不斷攀升、海關(guān)稅收成為主要稅源的結(jié)論，排除B、D兩項。故選C項。7.B【解析】材料所示為五四時期“主義”流行的情況，當(dāng)時各種“主義”在社會上大行其道，這恰恰說明這一時期，受西方各種思潮的影響，國人積極探索新的救國道路，故B項正確。材料中的部分“主義”是主張社會改良而不是革命，排除A項。十月革命之后，先進知識分子開始在中國宣傳馬克思主義，排除C項，材料不能說明新文化運動陣營分化與否，排除D項。故選B項。8.C【解析】根據(jù)材料可知，湘鄂川黔邊革命根據(jù)地在農(nóng)村發(fā)動群眾，推行土地革命，這有利于壯大農(nóng)村革命力量，故C項正確。材料無法體現(xiàn)創(chuàng)建人民革命政權(quán)的內(nèi)容，A項說法不符合材料主旨和史實，排除A項。根據(jù)1934年12月的時間信息，可知當(dāng)時中央紅軍第五次反圍剩“失敗，已經(jīng)被迫開始長征，排除B項，“發(fā)展生產(chǎn)成為革命中心任務(wù)的說法明顯錯誤，排除D項。故選C項。9.C【解析】材料所示為抗美授朝的相關(guān)信息，“中國軍隊不僅學(xué)會了如何有效使用現(xiàn)代化武器，還學(xué)會了如何進行多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)”中國通過接收和仿制美軍的武器裝備，以及利用蘇聯(lián)的軍事授助，迅速改善了自已的武器裝備水平”，這都說明人民軍隊現(xiàn)代化進程加快，故C項正確。“極大改善了中國的外部環(huán)境”與材料和史實均不符，排除A項。改變了兩大陣營力量對比的是新中國的成立，排除B項。“一五”計劃標(biāo)志著新中國工業(yè)化的起步，排除D項。故選C項。10.D【解析】材料所示為改革開放前夕鄧小平在北方視察時的講話，“社會主義制度優(yōu)越性的根本表現(xiàn)，就是能夠允許社會生產(chǎn)力以舊社會所沒有的速度迅速發(fā)展”“使人民不斷增長的物質(zhì)文化生活需要能夠逐步得到滿足”，這體現(xiàn)了以人民為中心的價值取向，故D項正確。1984年10月，十二屆三中全會的召開開啟了城市經(jīng)濟體制改革的歷程，排除A項。“扭轉(zhuǎn)了黨和國家面臨的經(jīng)濟困境”說法欠妥，排除B項。重新確立實事求是的思想路線是在黨的十一屆三中全會，排除C項。故選D項。11.C【解析】材料所示為古埃及國家治理中神權(quán)和王權(quán)之間的關(guān)系，國王“被認(rèn)為是神靈在人間的化身”“在位的國王是所有神廟的最高祭司”，這都說明國王借助神權(quán)維護統(tǒng)治，故C項正確。“國家治理迷信色彩濃厚”與材料主旨不符，排除A項。B.D兩項說法均與材料主旨不符，排除B、D兩項。故選C項。12.C【解析】材料所示為英國資產(chǎn)階級革命前，農(nóng)村“士紳”階級屬性已經(jīng)發(fā)生了變化，一些土地所有者變成了商業(yè)地主，他們開始依靠農(nóng)業(yè)資本主義來獲得收人，這說明當(dāng)時英國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化，故C項正確。材料并不能說明英國權(quán)力之間實現(xiàn)制約與平衡，排除A項。英國士紳”已經(jīng)成為了新貴族，他們和資產(chǎn)階級一起領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級革命，這不能說明英國資產(chǎn)階級革命具有保守性，排除B項。當(dāng)時政治權(quán)力中心仍為封建君主，排除D項。故選C項。13.B【解析】材料所示為近代荷蘭法學(xué)家格勞秀斯的相關(guān)理論，他認(rèn)為”海洋不能成為某一國的附屬物，任何人都可以自由航海到任何地方”“葡萄牙人獨占海洋或航海權(quán)是不正當(dāng)?shù)摹薄八麄儫o權(quán)以發(fā)現(xiàn)者或憑借教皇的贈子獨占航海權(quán)”，這表明其理論服務(wù)于荷蘭的殖民擴張，為荷蘭崛起奠定了思想基礎(chǔ)，故B項正確。材料中格勞秀斯的主張為英、法、荷參與殖民爭奪提供了法理依據(jù)，加劇了西歐各國的殖民沖突，排除A項。主權(quán)國家的主體地位是指主權(quán)國家有權(quán)自主決定其內(nèi)外政策，不受其他國家的干涉，而材料所示為每個國家都無權(quán)獨占海洋或航海權(quán)，排除C項。當(dāng)時工業(yè)革命尚未開啟，荷蘭經(jīng)濟是商業(yè)資本占有絕對優(yōu)勢地位，排除D項。故選B項。14.A【解析】材料所示為某一時段美、德、英、法制造業(yè)占世界制造業(yè)百分比示意圖。圖中英國制造業(yè)份額急劇下降，法國制造業(yè)所占份額也出現(xiàn)下降，而美國在第二次工業(yè)革命以來迅速飄升，德國同期也有了迅速增長。結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命時期，美、德廣泛采用新技術(shù)、新設(shè)備，工業(yè)發(fā)展迅速，這表明科技創(chuàng)新助推國家經(jīng)濟騰飛，故A項正確。“制造業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱”與圖示材料主旨不符，排除B項。第二次工業(yè)革命時期，英國依然是世界霸主，國際競爭力并未出現(xiàn)急劇衰退，排除C項，美國雖然在19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)量躍居世界首位，但當(dāng)時美國并未成為世界經(jīng)濟霸主，排除D項。故選A項。15.B【解析】材料所示為印度甘地的相關(guān)主張，他認(rèn)為“西方資本主義制度所代表的現(xiàn)代工業(yè)文明導(dǎo)致社會產(chǎn)生了強烈的兩極分化”現(xiàn)有的大工業(yè)可以保存，但必須為小生產(chǎn)服務(wù)”印度的未來應(yīng)該是沒有剝削和暴力的小生產(chǎn)社會”，表明其作為民族解放運動的領(lǐng)袖，其主張是為了擺脫英國殖民經(jīng)濟的剝削，故B項正確。甘地揭露了機器工業(yè)生產(chǎn)的弊端，但這并非其主要目的，排除A項。甘地并非是為了開創(chuàng)一種民族獨立運動的新形式，也談不上振興印度特色的民族經(jīng)濟，排除C、D兩項。故選B項。16.C【解析】材料所示為非洲當(dāng)代對外貿(mào)易的相關(guān)信息，非洲對外貿(mào)易總額占GDP比值從約5.5÷7=34增至574÷5=44非洲服務(wù)貿(mào)易進口總額從1990年的

約270億美元增至2017年的約900億美元，出口總額從1990年的約200億美元增至2017年的約890億美元”，非洲外貿(mào)經(jīng)濟快速增長表明其順應(yīng)了經(jīng)濟全球化發(fā)展潮流，故C項正確。材料并不能說明非洲進出口結(jié)構(gòu)質(zhì)量問題，排除A項。當(dāng)今世界經(jīng)濟并非均衡發(fā)展，排除B項。盡管非洲外貿(mào)經(jīng)濟發(fā)展較快，但很多國家和地區(qū)經(jīng)濟依然處于落后狀態(tài)，排除D項。故選C17.【答案】（1）杜佑觀點：糧食、土地和人口彼此相互關(guān)聯(lián)，密不可分：正確處理此三者的關(guān)系，才能實現(xiàn)國家的穩(wěn)定發(fā)展。（任答1點得2分，意思相近即可）商鞅廢除井田制，導(dǎo)致土地兼并和借越之事興起。（2分）簡評：杜佑對于土地、糧食和人口關(guān)系的認(rèn)識，為統(tǒng)治者治國理政提供了有益的思路：他對商鞅廢除井田制的評價具有片面性，夸大了其消極作用所帶來的負(fù)面影響。（每點2分，共4分，意思相近即可）（2）措施：北魏孝文帝推行均田令。（2分）影咱：促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展；增加了政府財政收人：緩和了社會矛盾，有利于北魏政權(quán)的封建化。（每點2分，任答2點得4分）評分說明：以上示例僅供參考，其他答案若“措施部分符合設(shè)問要求，“影響”部分的作答史實正確、言之成理，也可的情給分。若“措施”部分答錯，則“影響”部分不給分。【解析】第（1）問，根據(jù)材料“教者，人之司命也””地者，投之所生也人者，君之所治也”“有其教則國用備，辨其地則人食足夫地載而不棄也，一著面不遷也，安固而不動，則莫不生殖”“自秦孝公用商鞅計，乃經(jīng)界，立阡陌。雖獲一時之利，而兼并逾借興矣”，概括得出杜佑的觀點：糧食、土地和人口彼此相互關(guān)聯(lián)，密不可分：正確處理糧食、土地、人口的關(guān)系，才能實現(xiàn)國家的穩(wěn)定：商鞅廢除井田制，導(dǎo)致土地兼并和譜越之事興起。簡評部分，結(jié)合所學(xué)知識可得出：杜佑對于土地、糧食和人口關(guān)系的認(rèn)識，為統(tǒng)治者治國理政提供了有益的思路：他對商鞅廢除井田制的評價具有片面性，夸大了其消極作用所帶來的負(fù)面影響。第（2）問，可根據(jù)中國古代史知識，列舉一項中國古代與杜佑“治政”觀點接近的經(jīng)濟措施，例如“北魏孝文帝推行均田令”等，然后結(jié)合所學(xué)知識，說明其影響：18.【答案】示例：論題：近代西方的民族主義對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響：（2分）闡述：近代民族主義在推動民族國家的形成和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，如意大利通過民族主義運動，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，為意大利現(xiàn)代化發(fā)展莫定了基礎(chǔ)：近代民族主義與民主思想相互結(jié)合，成為推動政治變革的重要力量：民族主義強調(diào)民族自決和人民主權(quán)，要求國家的政治權(quán)力屬于全體國民，推動了各國政治民主化進程：民族國家的建立為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，如英國在民族主義的推動下，率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)化國家。極端的民族主義容易演變?yōu)槊褡迳澄闹髁x，從而對其他民族進行歧視、壓迫和侵略：近代西方民族主義在一些多民族國家和地區(qū)引發(fā)了民族矛盾和沖突，如19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國的民族沙文主義盛行為德國對外擴張和發(fā)動戰(zhàn)爭提供了思想基礎(chǔ)，給世界帶來了巨大的災(zāi)難。（8分）總之，近代西方民族主義的發(fā)展對世界歷史的影咱既有積極的一面，也有消極的一面。（2分）評分說明：“示例”僅作閱卷參考，不作為評分的唯一依據(jù)。考生若從其他角度作答，且言之成理，也可酌情給分。【評分細(xì)則】一等12?13分）：概念解析準(zhǔn)確，要素分解全面、科學(xué)：解析充分、邏輯嚴(yán)密、表述清楚，

二等(7?5分）：概念解析較準(zhǔn)確，要素分解較全面：解析較完整、表述清楚。

三等=171=17分）：概念解析偏高、觀點不明確：解析欠缺說服力、表述不清楚。【解析】首先，根據(jù)材料，國繞“民族主義“這一主題，可擬定“近代西方的民族主義對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響”等論題，然后結(jié)合所學(xué)知識子以閑釋即可。注意：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。19.【答案】（1）前代奠定的商路基礎(chǔ)：明清政府重視北方邊境貿(mào)易：中原（內(nèi)地）傳統(tǒng)手工業(yè)品的市場優(yōu)勢：晉商的積極開拓：民族交融和對外交往的助推。（每點2分，任答3點得6分）（2）北方國際環(huán)境的變化（外蒙獨立和中蘇斷交）：國內(nèi)政局的動滿：海上貿(mào)易對張庫大道滑途貿(mào)易的沖擊。（每點2分，共6分）（3）推動了中俄蒙的資源互補和經(jīng)濟交流：為張家口地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展注人了活力：有利于中俄蒙的文化交流：有利于東北亞地區(qū)的和平與穩(wěn)定。（每點2分任答2點得4分）【解析】第（1）問.根據(jù)材料“早在元代，張庫大道便被辟為驛路”，可得出前代奠定的商路基礎(chǔ)：根據(jù)材料“明隆慶五年，明廷和蒙古俺答汗議和，設(shè)立茶馬互市：順治元年修筑大境門，為張庫大道的發(fā)展提供了支持：雍正五年，清俄簽訂《恰克圖條約》，恰克圖成為中俄邊境互市中心”，可得出明清政府重視北方邊境貿(mào)易：根據(jù)材料“中原地區(qū)的茶葉、布匹、鐵器等商品在草原地區(qū)有著廣闊的市場”，可得出中原（內(nèi)地）傳統(tǒng)手工業(yè)品的市場優(yōu)勢：根據(jù)材料“清朝，晉商等商幫積極開拓北方市場，尋求新的貿(mào)易機會”，可得出晉商的積極開拓：結(jié)合所學(xué)知識，還可得出民族交融和對外交往的助推。第（2）問，根據(jù)材料“1924年外蒙古宣布獨立，1929年國民政府與蘇聯(lián)斷交，蒙古關(guān)閉了中國的所有商號，再加上中國國內(nèi)戰(zhàn)爭不斷、海上貿(mào)易的運輸費用遠(yuǎn)低于張庫大道，繁榮近四個世紀(jì)的張庫大道走向衰落”，從北方國際環(huán)境的變化（外蒙古獨立和中蘇斷交）國內(nèi)政局的動蕩、海上貿(mào)易對張庫大道沿途貿(mào)易的沖擊等方面分析作答即可。第（3）問，根據(jù)材料“張家口借助張庫大道的歷史品牌，舉辦了各種貿(mào)易洽談會和商品展銷活動，吸引了國內(nèi)外眾多商家，推動了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品、機械制造產(chǎn)品等的出口，同時也進口了蒙古國的礦產(chǎn)品，高產(chǎn)品等“張家口每年還舉辦國際文化交流活動，吸引了大批蒙古國、俄羅斯等國家的藝術(shù)家和文化團體參與其中”，并結(jié)合所學(xué)知識，從推動了中俄蒙的資源互補和經(jīng)濟交流、為張家口地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展注人了活力、有利于中俄蒙的文化交流、有利于東北亞地區(qū)的和平與穩(wěn)定等方面分析作答即可。20.【答案】（10太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段：世界逐新分成兩大陣營：反法西斯國家逐步認(rèn)識到只有聯(lián)合起來才能戰(zhàn)勝法西斯：美國改變中立政策，對法西斯國家宣戰(zhàn)。（每點2分：任答3點得6分）（2）加強了中國和盟國間的合作，增強了中國抗戰(zhàn)的力量：提升了中國在國際舞臺中的地位：有利于中國收回近代被列強搜取的特權(quán)，推動了中國民族獨立進程。（每點2分，任答2點得4分。若有其他答案且言之有理.也可的情給分）【解析】第（1）問，根據(jù)材料“日本偷襲美國在太平洋的海軍基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)”“全世界一切國家一切民族劃分為舉行侵略戰(zhàn)爭的法西斯陣線與舉行解放戰(zhàn)爭的反法西斯陣線，已經(jīng)最后地明朗化了“等并結(jié)合所學(xué)知識，從二戰(zhàn)擴大、世界逐漸分成兩大陣營、反法西斯國家的聯(lián)合、美國放棄中立政策等角度分析作答即可。第（2）問：根據(jù)材料“以美英蘇中為首的反侵路國家發(fā)表（聯(lián)合國家聲明》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立”“中國也被公認(rèn)為世界反法西斯四大國之一”中國終于從法理上取得了與各國平等的地位”等并結(jié)合所學(xué)知識，從增強了中國抗戰(zhàn)的力量、提升了中國在國際舞臺中的地位、有利于中國收回近代被列強授取的特權(quán)、推動了中國民族獨立進程等角度分析作答即可。2025年新高考?xì)v史押題模擬試卷2考試時間75分鐘，滿分100分注意事項：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)考證，距今1萬年前后，陶器在中國中東部廣大地區(qū)出現(xiàn)并得到發(fā)展。如距今9000年前后浙江上山文化的彩陶，距今7500年前后湖南高廟文化的白陶，距今5500年前后湖北油子嶺文化的黑陶。這可以用來佐證新石器時代A.貧富分化現(xiàn)象日漸凸顯B.人們重視手工技藝傳承C.農(nóng)耕定居生活漸趨穩(wěn)定D.氏族之間聯(lián)系趨于緊密2.西漢時，政府曾經(jīng)多次將公田分給農(nóng)民。但從西漢末年起，政府可分配的土地愈加減少，東漢政府授田的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于西漢，甚至一度將皇家掌管的山林開放，允許農(nóng)民前去采食。據(jù)此推知，東漢時期A.朝廷逐漸放棄重農(nóng)抑商政策B.豪強地主勢力發(fā)展迅速C.統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾日益激化D.均田制遭到了嚴(yán)重破壞3.下表為南朝梁、陳兩朝參預(yù)中央決策的官員出身統(tǒng)計表（單位：人），其數(shù)據(jù)變化反映了當(dāng)時朝代高門士族寒門庶族梁朝108合計19127陳朝29合計4877選官制度發(fā)生異變B.中樞權(quán)力結(jié)構(gòu)有所調(diào)整C.社會階層流動頻繁D.南北力量對比發(fā)生改變4.宋代，對于那些“父母疾，子棄不敢養(yǎng)”“厚于婚喪”“民未知學(xué)”等鄙陋民俗，地方官在沿襲唐代誘勸、曉諭、明列科防等做法的同時，進一步推行教化。例如，陳堯佐任潮州通判時，修孔子廟，建韓吏部祠，以風(fēng)示潮人”。這說明宋代A.政府重視儒學(xué)世俗化B.鄉(xiāng)約與法律實現(xiàn)合流C.律令儒家化得以實現(xiàn)D.社會主流價值觀始變5.明代廢相后，六部地位尊崇，“是明以六部為相也”。內(nèi)閣設(shè)立后，一時權(quán)勢之熾，“逐然為真宰相”。“故事，家宰（吏部尚書）與閣臣遇不避道，后率引避”。這從本質(zhì)上反映了明代A.分權(quán)制衡機制逐漸形成B.內(nèi)閣侵奪六部職權(quán)C.中央集權(quán)體制日益完善D.君主專制空前強化6.19世紀(jì)六七十年代，鄭觀應(yīng)等人提出“商戰(zhàn)”思想，“以商戰(zhàn)之競勝，憑恃知識學(xué)問之精進，根本在于智力之競勝。然智力之培育，因教育與學(xué)習(xí)而見增長”，遂又從“商戰(zhàn)”觀念自然引申出“心戰(zhàn)”和“學(xué)戰(zhàn)”的思想。這反映出向西方學(xué)習(xí)的新思想萌發(fā)B.中國社會輿論受制于列強C.近代社會轉(zhuǎn)型趨勢的加強D.洋務(wù)運動的階級基礎(chǔ)擴大7.武昌起義后，湖北軍政府通過單方面的外交照會、宣傳以及軍事措施，不斷給列強施加壓力。列強被迫由避免聯(lián)系轉(zhuǎn)為間接聯(lián)系，再轉(zhuǎn)為直接交往，后來發(fā)展到六大國一致以正式照會表達(dá)“嚴(yán)正中立”，事實上承認(rèn)了軍政府的地位。據(jù)此可知，湖北軍政府的做法A.有利于革命形勢的發(fā)展B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的軟弱妥協(xié)C.實現(xiàn)了革命力量的團結(jié)D.貫徹了三民主義的基本原則8.1921年5月，中華書局出版了李達(dá)翻譯的荷蘭人郭泰所著《唯物史觀解說》。在該書附錄中，李達(dá)擇要翻譯了馬克思和恩格斯關(guān)于唯物史觀的重要論述。該書在15年間印行了14次之多。這表明中國共產(chǎn)黨致力于傳播新思想B.中國民主革命新道路得以開辟C.唯物史觀已成為社會主流思想D.馬克思主義傳播具有一定基礎(chǔ)9.1936年，保定福和公遇記面粉廠投資建成325.4平方米的制粉大樓，使用三臺以蒸汽機為動力的面粉機，取代了原來的石磨、石碾，并為產(chǎn)品注冊了“天水橋牌”商標(biāo)。這主要得益于歐美國家經(jīng)濟危機的影響B(tài).民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境得到改善C.國民政府形式上統(tǒng)一全國D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成10.1955年9月，陳云指出：我們的工業(yè)品雖然不能同資本主義國家競爭，但我們的成本要低一些。我們也要出口一些工業(yè)品，好的東西自已不用，出口換外匯買機器，還可換回原料維持生產(chǎn)。其旨在推進國家工業(yè)化戰(zhàn)略B.確立社會主義制度C.調(diào)整工農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系D.促進國民經(jīng)濟恢復(fù)11.下圖為古巴比倫時期褐鐵礦滾印。圖中場景為滾印的主人覲見馬爾杜克神（右側(cè)）。印中銘文大意為“辛伊圖姆/普祖爾·馬爾圖之子/馬爾杜克神之侍從”。該印章反映出

A.楔形文字的普及B.兩河流域的統(tǒng)一C.早期文明的特質(zhì)D.權(quán)貴階層的特權(quán)12.在中世紀(jì)的英國城市，行會能夠組建自己的法庭，處理并決定行會內(nèi)部以及與本行會相關(guān)的各種事宜。行會還承擔(dān)舉辦城市各式慶典，其中游行和盛宴是最引人矚目的部分。此外，行會還可以開展慈善與救濟等活動。這說明中世紀(jì)英國城市的行會A.致力于打破二元政治格局B.以封君封臣制度為基礎(chǔ)C.使國王的權(quán)力受到了限制D.具有了社會治理的職能13.“香料群島”一般指印尼的爪哇島等地，這些地方出產(chǎn)的香料基本上可以滿足歐洲人的需求。1512年，葡萄牙人派遣探險隊前往所謂的“香料群島”。葡萄牙人對香料群島的探索使得他們來到印尼爪哇島以東的多個島嶼。東帝汶成為葡萄牙在遠(yuǎn)東最偏僻的屬地。這A.開通了亞歐之間海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)B.引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命C.刺激了歐洲對亞洲的殖民擴張D.導(dǎo)致了價格革命的爆發(fā)14.明治維新初期，政府把臨時征調(diào)的御親兵變?yōu)槌浣l(wèi)軍，并以各地的勤王藩兵為基礎(chǔ)，設(shè)立了東京、大阪、熊本和仙臺等維持地方治安的四鎮(zhèn)臺，初步建立了由政府直接管轄、兵力超過3萬的“國軍”。后又增加了名古屋和廣島鎮(zhèn)臺。由此可見，當(dāng)時明治政府的這些舉措A.實現(xiàn)了富國強兵B.強化了中央集權(quán)C.突出了文明開化D.保障了殖產(chǎn)興業(yè)15.下圖為1931年蘇聯(lián)的宣傳畫《共青團一計劃突擊旅》。該宣傳畫意在號召廣大青年投身國家建設(shè)B.利用大危機時機引進機器設(shè)備C.彰顯社會主義公有制的優(yōu)勢D.強調(diào)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要作用16.1961年，美國國會通過《富布萊特一海斯法》，為政府資助國際學(xué)術(shù)活動提供了立法保障。此后，美國開始有組織地資助國際學(xué)術(shù)會議，或者資助美國學(xué)者參加國際學(xué)術(shù)會議，以“增強美國與國外智識和文化領(lǐng)袖間的交流”“確保美國的代表性與其自由世界領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任相適應(yīng)”。材料所述狀況的背景是A.國際關(guān)系的緩和B.第三世界的崛起C.西方陣營的分化D.大國對崎的加強二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料貞觀十年（636年），梁、陳、齊、周、隋五代史同時修成，唐太宗勉勵史臣們說：朕睹前代史書，彰善瘴惡，足為將來之戒。秦始皇奢淫無度，志存隱惡，楚書坑儒，用談?wù)咧凇Ｋ鍒龅垭m好文儒，尤疾學(xué)者，前世史籍競無所成，數(shù)代之事殆將泯絕。朕意則不然，將欲覽前王之得失，為在身之龜鏡。公輩以數(shù)年之間，勒成五代之史，深副朕懷，極可嘉尚！—摘自《冊府元龜·國史部·思獎》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括秦始皇、隋煬帝、唐太宗對待史學(xué)的態(tài)度。(6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，任選一位中國古代政治人物（秦始皇、隋煬帝、唐太宗除外），說明其借鑒歷史治理國家的措施及其影響。（6分）

18.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國是世界上最早進行人口調(diào)查和執(zhí)行嚴(yán)密戶籍管理制度的國家之一，其發(fā)展?fàn)顩r如下表所示。時期發(fā)展?fàn)顩r古代中國坐”推行到全國。漢代以后，戶籍管理制度各具特色，如漢代的“編戶齊民”，魏晉南北朝時期的黃藉、白籍的分化，隋唐時期的“大索貌閱”，宋代主、客戶之分，元代的“諸色戶計”，明清的“黃冊”里甲編戶等近代中國1911年，晚清政府制定了《戶籍法》單行法規(guī)，但未及頒布。1915年北洋政府頒布了《警察廳戶口調(diào)查規(guī)則》等條例。南京國民政府成立后，雖頒布了《戶籍法》，但在實踐中并未得到很好實施新中國初期1951年，公安部頒布實施了《域市戶口管理暫行條例》。這是新中國第一部全國城市戶口管理法規(guī)，其目的是維護社會治安，保障人民之安全及居住、遷徒之自由。1955年，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于建立經(jīng)常戶口登記制度的指示》，規(guī)定在全國范國內(nèi)建立經(jīng)常性的戶口登記制度摘編自姚秀蘭《戶籍、身份與社會變遷》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就材料整體或任一歷史階段擬定一個具體的論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）19.閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一19世紀(jì)以來，英銹逐漸成為具有世界影響的世界貨幣，經(jīng)歷了漫長的歷史過程，而其從世界貨幣地位走向衰退的國際區(qū)域性貨幣，以及衰落為一般性的國家貨幣，也經(jīng)歷了漫長的歷史過程。經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后發(fā)生的1929一1933年的大蕭條，英銹被迫放棄了金本位制，但英國還是組建了英集團（1939年改稱英榜區(qū)）。甚至直到第二次世界大戰(zhàn)英國再次遭到重創(chuàng)，以及布雷頓森林體系建立之后的初期，英鑄還能借助其歷史影響，在其英區(qū)發(fā)揮區(qū)域性的國際貨幣作用。摘編自李文增《作為最強世界貨幣的英銹向美元移位的歷史回顧與思考》材料二在布雷頓森林體系建立伊始，歐洲國家和日本根本沒有能力分擔(dān)國際貨幣體系中的成本。美國獨自擔(dān)當(dāng)管理世界經(jīng)濟體系的重任，為世界經(jīng)濟的復(fù)蘇提供公共物品，即穩(wěn)定的國際貨幣體系。隨著美國貿(mào)易狀況的惡化和長期的慢性赤字，再加上美國在越南戰(zhàn)爭的泥潭中越陷越深，歐洲和日本開始擔(dān)憂美元的過度供應(yīng)會引起通貨膨脹和貨幣動蕩。隨之而來的是人們對美元信心的消失。美國已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起維持貨幣穩(wěn)定的高昂代價。最終尼克松總統(tǒng)宣布美元與黃金脫鉤，布雷頓森林體系崩潰。摘編自劉韻竹《布雷頓森林體系的建立和瓦解及其原因》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納英榜走向衰落的主要因素。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價布雷頓森林體系的建立和崩潰。（6分）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓κ澜缲泿朋w系演變的認(rèn)識。（4分）20.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料許多有識之士認(rèn)為，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因之一是鐵路太少。張之洞認(rèn)為，為了未來的戰(zhàn)爭與中國的發(fā)展，中國必須在鐵路建設(shè)方面下大力氣。經(jīng)過長時間的爭論，最終地方大員的建議得到了清政府高層的積極回應(yīng)。清政府規(guī)定各地集股1000萬兩以上者，準(zhǔn)許成立公司，從事鐵路的建設(shè)。清政府依靠民族資本興建鐵路的政策引起了國內(nèi)商界的高度興趣，但是在盧漢鐵路修建招股集資時，經(jīng)費卻難以落實。同時，政府拒絕利用外資的決定也使一些不法紳商鉆了政策的漏洞，這些不法紳商雖然號稱集股達(dá)到了政府的要求，請求政府批準(zhǔn)他們成立公司，但實際上他們背后都有外國資本在支持，他們只不過是在為外商出頭露面而已。這些紳商的不法活動促使清政府重新考慮是否使用外國資本的問題，并最終于1896年10月20日下令改變先前不使用外國資本而依靠民族資本的既定政策，設(shè)立鐵路總公司，負(fù)責(zé)籌借外國資本，興建盧漢鐵路。摘編自張海鵬總主編《中國近代通史》（1）根據(jù)材料，概括甲午戰(zhàn)后清政府鐵路建設(shè)政策的變化。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析甲午戰(zhàn)后中國掀起修建鐵路熱潮的背景。（8分）參考答案1.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，距今約1萬年前，中國進人新石器時代，當(dāng)時人們大量使用陶器，手工業(yè)得到發(fā)展，說明農(nóng)耕定居生活漸趨穩(wěn)定，故C項正確。材料沒有社會貧富分化的相關(guān)信息，排除A項。材料主旨并不是手工技藝傳承，排除B項。材料并未體現(xiàn)氏族之間聯(lián)系趨于緊密，排除D項。故選C項。2.B【解析】材料反映出從西漢末年到東漢時期，小農(nóng)發(fā)展艱難，結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢末年起，特別是到東漢時期，土地兼并導(dǎo)致田莊經(jīng)濟盛行，豪強地主勢力發(fā)展迅速，故B項正確。材料沒有朝廷重農(nóng)抑商政策的相關(guān)信息，排除A項。材料無法體現(xiàn)統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾日益激化，排除C項。均田制在北魏至隋唐時期實行，排除D項。故選B項。3.B【解析】根據(jù)材料，在南朝梁、陳兩朝參預(yù)中央決策的官員出身中，高門士族比例明顯下降，寒門庶族比例上升，結(jié)合所學(xué)知識可知，該變化反映了當(dāng)時中樞權(quán)力結(jié)構(gòu)有所調(diào)整，故B項正確。材料不涉及選官制度，排除A項。材料無法體現(xiàn)社會階層流動頻，排除C項。材料沒有南北力量對比發(fā)生改變的相關(guān)信息，排除D項。故選B項。4.A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，在唐代基礎(chǔ)上，宋代地方官更加重視儒學(xué)的社會教化作用，說明政府重視儒學(xué)世俗化，故A項正確。材料沒有鄉(xiāng)約與法律實現(xiàn)合流的相關(guān)信息，排除B項。律令儒家化在魏晉時期已經(jīng)實現(xiàn)，且材料也無法體現(xiàn)律令儒家化，排除C項。“社會主流價值觀變”與材料主旨不符，排除D項。故選A項。5.D【解析】根據(jù)材料中明代內(nèi)閣“遂赫然為真宰相”，“故事，家宰（更部尚書）與閣臣遇不避道，后率引避”等并結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)閣作用日益重要，這從本質(zhì)上反映了君主專制的強化，故D項正確。材料無法體現(xiàn)分權(quán)制衡機制，排除A項。B項表述與材料主旨不符，排除B項。材料并不涉及中央與地方的關(guān)系，沒有中央集權(quán)體制日益完善的相關(guān)信息.排除C項。故選D項。6.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料所述“商戰(zhàn)””心戰(zhàn)”和“學(xué)戰(zhàn)”等思想，反映出近代社會轉(zhuǎn)型趨勢的加強，故C項正確。向西方學(xué)習(xí)的新思想在19世紀(jì)40年代已經(jīng)萌發(fā)，排除A項。材料無法體現(xiàn)中國社會輿論受制于列強，排除B項。結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時洋務(wù)運動的階級基礎(chǔ)并未擴大，排除D項。故選C項。7.A【解析】根據(jù)材料“湖北軍政府通過單方面的外交照會、宣傳以及軍事措施，不斷給列強施加壓力”“事實上承認(rèn)了軍政府的地位”等并結(jié)合所學(xué)可知，湖北軍政府的做法有利于革命形勢的發(fā)展，故A項正確。B項表述與材料主旨不符，排除B項。材料沒有革命力量團結(jié)得以實現(xiàn)的相關(guān)信息，排除C項。材料無法體現(xiàn)三民主義基本原則得到貫徹，排除D項。故選A項。8.D【解析】根據(jù)材料“在該書附錄中，李達(dá)擇要翻譯了馬克思和恩格斯關(guān)于唯物史觀的重要論述”“該書在15年間印行了14次之多”等并結(jié)合所學(xué)可知，這表明在當(dāng)時馬克思主義傳播具有一定基礎(chǔ)，故D項正確。1921年5月，中國共產(chǎn)黨尚未誕生，且材料也沒有中國共產(chǎn)黨成立后致力于傳播新思想的相關(guān)信息，排除A項。中國民主革命新道路的開辟是在1927年以后“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論和實踐，排除B項。材料不能表明唯物史觀已成為社會主流思想，排除C項。故選D項。9.B【解析】根據(jù)材料“1936年”“使用三臺以蒸汽機為動力的面粉機，取代了原來的石磨、石碾”“并為產(chǎn)品注冊了天水橋牌商標(biāo)”等并結(jié)合所學(xué)可知，材料現(xiàn)象主要得益于民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境得到改善，故B項正確。歐美國家的經(jīng)濟危機使他們加緊向中國傾銷本國商品，這不利于中國本土企業(yè)的發(fā)展，排除A項。當(dāng)時國民政府早已在形式上基本統(tǒng)一全國，這井非材料中企業(yè)發(fā)展的主要原因，排除C項。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成是在1937年9月，排除D項。故選B項。10.A【解析】根據(jù)材料“1955年9月"“我們的工業(yè)品雖然不能同資本主義國家競爭，但我們的成本要低一些”出口換外匯買機器，還可換回原料維持生產(chǎn)”等并結(jié)合所學(xué)可知，陳云的著眼點在于推進國家工業(yè)化戰(zhàn)略，故A項正確。B、D兩項表述與材料主旨不符，排除B、D兩項。材料并未涉及工農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系，排除C項。故選A項。11.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，古巴比倫時期的滾印，承載了兩河流域早期文明時代的許多特質(zhì)，如經(jīng)濟、政治、宗教等，故C項正確。材料無法反映鍥形文字的普及，排除A項。材料沒有體現(xiàn)兩河流域的統(tǒng)一，排除B項。材料沒有權(quán)貴階層特權(quán)的相關(guān)信息，排除D項。故選C項。12.D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，在中世紀(jì)的英國，行會是城市生活的基本組織，在經(jīng)濟、政治以及社會生活等方面發(fā)揮了重要作用，具有了社會治理的職能，故D項正確。材料沒有二元政治格局的相關(guān)信息，排除A項。材料無法體現(xiàn)行會以封君封臣制度為基礎(chǔ)，排除B項。材料沒有涉及國王的權(quán)力，排除C項。故選D項。13.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料所述葡萄牙人對“香料群島”的占領(lǐng)使萄萄牙在香料貿(mào)易中獲得了巨大的利潤，這刺激了歐洲對亞洲的殖民擴張，故C項正確。新航路開辟時期，首先開通亞歐海上商路的是達(dá)·伽馬，排除A項。商業(yè)革命是指新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易的大擴張使商品種類與流通量成倍增長，股份公司與證券交易所出現(xiàn)，歐洲的商業(yè)格局發(fā)生重大變化。“引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命”夸大了葡萄牙人占領(lǐng)“香料群島”的作用，排除B項。材料并未體現(xiàn)價格革命的信息，排除D項。故選C項。14.B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，明治維新初期，初步建立了由政府直接管轄、兵力超過3萬的“國軍”，強化了中央集權(quán)，故B項正確。A項表述中，“實現(xiàn)了”之說與“明治維新初期”的時間不符，排除A項。材料主旨并不是突出文明開化，排除C項。D項“保障了”之說在材料中并未體現(xiàn)，排除D項。故選B項15.A【解析】根據(jù)宜傳畫中的工業(yè)化建設(shè)景象、時間信息1931年，以及材料關(guān)鍵信息“共青團”，可知材料宣傳畫意在號召廣大青年投身國家工業(yè)化建設(shè)，故A項正確，材料沒有顯示機器的引進，排除B項，材料沒有公有制的相關(guān)信息：排除C項，D項表述與材料主旨不符，排除D項。故選A項。16.D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料狀況表明美國注意加強意識形態(tài)的輸出，這反映出美蘇冷戰(zhàn)對崎的加強，故D項正確。20世紀(jì)60年代，國際關(guān)系并未緩和，排除A項。第三世界的崛起和西方陣營的分化，與材料所述狀況無直接邏輯關(guān)系，不能作為材料所述狀況的背景，排除BC兩項。故選D項。17.【答案】（1）秦始皇：下令焚燒非秦國歷史的史書，運用專制權(quán)力控制史學(xué)：（2分）隋場帝：忽視史學(xué)的編纂整理：（2分）唐太宗：強調(diào)以史為鑒，重視史學(xué)編纂工作。（2分）（2）示例：歷史人物：劉邦。（2分）措施：吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，尊奉黃老無為思想，采取“與民休息”政策。（2分）影響：推動了社會經(jīng)濟的恢復(fù)，為“文景之治”莫定基礎(chǔ)。（2分）評分說明：“示例”僅供參考，如有其他答案，符合設(shè)問要求，史實正確且言之成理，亦可酌情給分。【解析】第（1）問，可根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括秦始皇、隋場帝、唐太宗對待史學(xué)的態(tài)度：秦始皇下令焚燒非秦國歷史的史書，運用專制權(quán)力控制史學(xué)：隋場帝忽視史學(xué)的編基整理：唐太宗強調(diào)以史為鑒，重視史學(xué)編集工作。第（2）問，根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識，除秦始皇、隋場帝、唐太宗外，任選一位中國古代政治人物，如劉邦、趙國胤、忽必烈、朱元璋等，說明其借鑒歷史治理國家的措施及其影響即可。18.【答案】示例：論題：中國古代的戶籍管理制度有利于封建統(tǒng)治的穩(wěn)定。（2分）闡述：中國古代封建社會時期，征發(fā)賦役的最主要依據(jù)是戶籍，田畝、人口和財產(chǎn)是戶精的內(nèi)容，人口調(diào)查和執(zhí)行嚴(yán)密戶籍管理制度對維護封建統(tǒng)

系列條約，建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的維也納體系。隨著工業(yè)革命的完成，英國經(jīng)濟和軍事實力得到極大增強，成為世界霸主。第二次工業(yè)革命時期，德國的蠅起打破了原有的歐洲均勢。德國挑戰(zhàn)英國的霸主地位，列強間爭奪殖民地和海外市場的斗爭愈演愈烈，導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。雖然一戰(zhàn)以德國最終戰(zhàn)敗告終，但英國的霸主地位也開始動搖。基于國家實力的變化，建立起凡爾賽一華盛頓體系。二戰(zhàn)使西歐各國遭受沉重打擊，而美國與蘇聯(lián)的力量相對強大所以建立起美蘇主導(dǎo)的新的國際關(guān)系體系一雅爾塔體系。傳統(tǒng)的以歐洲為中心的世界格局最終被美蘇兩極格局取代。（8分）總之，國家實力的消長不僅決定了國際秩序的方向，還深刻影響了國際規(guī)則的制定與調(diào)整。（2分）

評分說明：“示例”僅作閱卷參考，不作為評分的唯一依據(jù)。考生若從其他角度作答，且言之成理，也可的情給分：【評分細(xì)則】一等71÷?s5分）：概念解析準(zhǔn)確，要素分解全面、科學(xué)：解析充分、邏輯嚴(yán)密、表述清楚。

二等[7,?5分ji概念解析較準(zhǔn)確，要素分解較全面：解析較完整、表述清楚。

三等[14?15]14?15分）：概念解析偏離、觀點不明確：解析欠缺說服力、表述不清楚。【解析】首先，提取圖示材料中涉及的信息，如大國崛起、爭霸戰(zhàn)爭、實力地位、對外戰(zhàn)略、對外政策和國際秩序變革等等：其次，根據(jù)所得的信息線索，擬定一個可以自圓其說的論題，如“國家實力影響國際秩序的變革”最后，圍繞所擬定的論題，運用材料中的信息和所學(xué)知識，進行史論結(jié)合、有理有據(jù)的評析，形成一段文字流暢、條理清晰、說明充分的答案。19.【答案]（1）棉花種植發(fā)展迅速：棉花種植比例高：棉花商品化程度高：棉紡織業(yè)相對不發(fā)達(dá)：棉花大量外銷。（每點2分，任答3點得6分）（2）棉花原料充足：交通便利：國家重點投資建設(shè)。（每點2分：共6分）（3）加強民眾的工業(yè)遺產(chǎn)保護意識：制定或完善相應(yīng)的保護立法：合理開發(fā)利用。（每點2分，任答2點得4分。言之有理即可）【解析】第（1）問，根據(jù)材料中的人清以后.河北的植棉業(yè)迅速發(fā)展““耕作地十分之八皆種棉之用”“大量行銷外省，甚至朝鮮”“味于織”等，概括出棉花種植發(fā)展迅速、棉花種植比例高、棉花商品化程度高、棉紡織業(yè)相對不發(fā)達(dá)、棉花大量外銷等特點。

第（2）間，要結(jié)合材料中的“冀中平原作為全國重要的產(chǎn)棉區(qū)依托便利的交通條件”籌劃建立棉紡基地“和所學(xué)知識，從棉花原料充足、交通便利、國家?guī)劈c投資建設(shè)等方面分析原因。

第（3）問，要結(jié)合所學(xué)知識.從加強民眾的工業(yè)遺產(chǎn)保護意識、制定或完善相應(yīng)的立法、合理開發(fā)利用等方面分析即可：20.【答案】（1）中華民國國旗象征五族共和、民族平等：而法國則象征自由、平等、博愛：中華民國國旗體現(xiàn)多元一體的民族格局：而法國國旗則體現(xiàn)法國啟蒙思思：中華民國國旗得到進步政治勢力和民眾的支持·法國國旗則是資產(chǎn)階級與封建王權(quán)安協(xié)和斗爭的產(chǎn)物：中華民國國旗誕生于教亡圖存的民族民主革命背景下，而法國國旗誕生于反對君主專制的資產(chǎn)階級民主革命。（每個角度4分.任答2個角度得8分）（2）反對封建專制制度：倡導(dǎo)民主共和：凝聚民族和國家意識：壯大革命力量。（每點2分，任答2點得4分）【解析】第（1）問，從象征意義、蘊含的歷史傳統(tǒng)、支持力量、誕生的歷史背景等方面簡述兩者的不同之處即可。第（2）問，根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識，從反對封建專制制度、倡導(dǎo)民主共和、凝聚民族和國家意識、壯大革命力量等兒個角度分析即可。2025年新高考?xì)v史押題模擬試卷3考試時間75分鐘，滿分100分一、單選題：本大題共16小題，共48分。1.習(xí)近平總書記在紀(jì)念某歷史事件一百周年大會上的講話時說：“它是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動。”這場運動的歷史意義是（）A.無產(chǎn)階級政黨從此光榮誕生 B.標(biāo)志著資產(chǎn)階級登上歷史舞臺

C.反帝反封建的任務(wù)基本完成 D.標(biāo)志著新民主主義革命的開端2.費誼指出，秦“焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義”，“故使天下之士，傾耳而聽，重足而立，措口而不言。是以三主失道，忠臣不敢諫，智士不敢謀”，終于敗亡。“豈不哀哉”。這一記載主要說明（）A.漢代士人對秦的文化政策反思 B.秦朝亡于法家殘酷的刑罰思想

C.焚書坑儒政策不利于文化傳承 D.秦朝缺乏忠臣謀士導(dǎo)致秦滅亡3.據(jù)記載，北魏孝文帝強制要求鮮卑族貴族改漢姓，還通過圓丘祭天、方澤祭地、辟雍興教化等方式倡導(dǎo)儒家禮儀建筑。孝文帝這些舉措（）A.削弱了鮮卑貴族的地位 B.促進了經(jīng)濟重心的南移

C.鞏固了國家統(tǒng)一的局面 D.順應(yīng)了民族交融的趨勢4.乾隆年間，西洋畫家郎世寧等奉命繪制《平定準(zhǔn)噶爾回部得勝圖》。該圖采用中西結(jié)合的繪畫方式，既形象地再現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)爭場景，又具體入微地刻畫了交戰(zhàn)雙方的武器裝備、兵馬陣式、攻防設(shè)施、作戰(zhàn)方式、后勤供給、軍事地理等細(xì)節(jié)和要素。該圖（）A.兼具藝術(shù)性與史料價值 B.注重意境和筆墨情趣

C.夸大了皇帝的文治武功 D.成為話本的重要素材5.1916年，一位學(xué)者說：“晚清思想文化史的進程展示了一種特殊的現(xiàn)象：先進思想家從西方引進，并以微弱的資產(chǎn)階級經(jīng)濟關(guān)系和職能集團為依托的民主、自由、平等的現(xiàn)代化觀念與信息，像油浮在水面上一樣漂浮在廣闊的鄉(xiāng)土文化帶的上空。……”這則材料實質(zhì)A.批判近代洋務(wù)派的中體西用 B.反對宣傳西方啟蒙思想家的理念

C.指出宣傳西方啟蒙思想的缺陷 D.否定資產(chǎn)階級宣傳啟蒙思想的作用6.“自租界北辟，男以商販營生而奢華漸起，女以紗絲工作而禮教鮮存也。聲氣遠(yuǎn)播之后，內(nèi)地婦女之妄想自由，誤用自由者，逐相率至滬，父母丈夫不能阻也。”（《適可齋記言》）材料主要反映了（）A.婦女熱切追求新式生活 B.農(nóng)村小農(nóng)經(jīng)濟逐漸解體

C.資本主義近代工業(yè)興起 D.婦女深受封建禮教束縛7.1945年8月，中共中央提出了“和平、民主、團結(jié)”的口號。為爭取和平，毛澤東等人不顧個人安危與國民黨當(dāng)局進行談判，雙方簽署《雙十協(xié)定》，此次談判史稱（）A.重慶談判 B.北平談判 C.上海談判 D.汪辜會談8.1960年，3萬余名河南林縣人打著“劈開太行山，勢把山河重安排”的旗號，歷經(jīng)十年，開鑿出被西方譽為“世界第八大奇跡”的紅旗渠，改變了林縣缺水的困境。這反映出（）A.“文革”時期的經(jīng)濟建設(shè)成就顯著 B.水利建設(shè)的“浮夸風(fēng)”現(xiàn)象嚴(yán)重

C.群眾建設(shè)社會主義的熱情高漲 D.中國經(jīng)濟建設(shè)成果引起西方關(guān)注9.如表是1954年日內(nèi)瓦會議上中越雙方的一些意見。據(jù)此可知，當(dāng)時中國致力于（）越南意見中方意見闡述了關(guān)于解決印度支那問題的基本立場，即“和平、統(tǒng)一、獨立、民主”周恩來表示支持越南的意見越軍是反抗殖民侵略，爭取印度支那民族解放的主力軍，所以三國問題應(yīng)該作為一個整體來解決周恩來與其他兩國代表接觸后指出，三國的國情不同，應(yīng)區(qū)別對待。如作為一個整體來解決，會刺激西方國家，甚至?xí)?dǎo)致美國直接出兵A.推廣“求同存異”的方針 B.打擊西方對印度支那的殖民企圖

C.緩和印度支那的緊張局勢 D.領(lǐng)導(dǎo)社會主義陣營對抗美國侵略10.在波斯帝國對外征服的過程中，波斯人認(rèn)為米底人的衣服漂亮，就穿米底人樣式的衣服。他們看到埃及的鎧甲堅固優(yōu)良，作戰(zhàn)時又穿埃及的鎧甲。只要他們認(rèn)為是美好的，就立刻把它拿過來變成自己的東西。這反映出（）A.古代文明徹底打破了地域局限性 B.波斯人善于向其他民族學(xué)習(xí)

C.波斯的強盛根源于吸收外來文化 D.波斯人不注重保護傳統(tǒng)文化11.美國學(xué)者帕爾默認(rèn)為，人們長期盼望的冷戰(zhàn)結(jié)束，并沒有帶來“歷史的終結(jié)”或者人類沖突的終結(jié)。在21世紀(jì)開始的幾年里，世界陷入一系列沖突，反映了當(dāng)代民族主義、全球經(jīng)濟競爭及富于戰(zhàn)斗性的種族和文化身份認(rèn)同的深層力量。這些沖突到處因執(zhí)著的宗教信仰和悠久的歷史記憶而強化。該學(xué)者認(rèn)為（）A.冷戰(zhàn)的結(jié)束宣告了兩極格局的瓦解 B.尊重世界文化多樣性消除文化沖突

C.經(jīng)濟全球化使各國相互依存度劇增 D.世界依然面臨著復(fù)雜而多元的沖突12.貴族出身的法國生物學(xué)家布封伯爵（1707-1788）大膽地表示，假如《圣經(jīng)》不明確表示出來的話，人們會去為馬和驢，猴子和人尋找共同的起源。不過他后來把這句話收回了。這表明（）A.近代自然科學(xué)由此興起 B.科學(xué)進步受傳統(tǒng)勢力阻礙

C.階級出身決定其思想水平 D.進化論已被人們廣泛接受13.1871年12月，巖倉具視率使團出訪歐美。初到美國時，他的傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服引來無數(shù)好奇的圍觀者，這刺激他剪掉發(fā)髻并訂制西式禮服。1872年11月，巖倉具視拜見英國女王時已經(jīng)是全身西式裝扮。這一變化說明（）A.維新官員積極踐行“文明開化” B.日本社會生活開始西化

C.社會習(xí)俗的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)改革浪潮 D.巖倉使團重視外交禮儀14.中世紀(jì)大學(xué)誕生之初，受羅馬教廷影響較大。伊麗莎白一世于1559年派出了劍橋大學(xué)管理委員會對劍橋大學(xué)進行管理。該委員會規(guī)定：只有在通過品格和正統(tǒng)思想的考察且獲得新教教主的許可證之后，方可從事教學(xué)，要求大學(xué)畢業(yè)生必須要宣誓效忠王室才能獲得學(xué)位。材料從側(cè)面反映了（）A.大學(xué)的世俗化程度加深 B.王室強化對大學(xué)的干預(yù)

C.大學(xué)人文主義得到發(fā)展 D.羅馬天主教勢力茍延殘喘15.王安石對科舉制度進行改革，規(guī)定“學(xué)問和品行最優(yōu)者，可以不經(jīng)過科舉考試直接出任官職。”這說明他()A.看到了科舉制的弊端 B.反映了私人辦學(xué)的發(fā)展

C.產(chǎn)生了否定科舉制度的思想 D.認(rèn)為地方教育大有發(fā)展16.19世紀(jì)末，德意志帝國議會先后通過了《疾病保險法》《意外事故保險法》《傷殘及養(yǎng)老保險法》等法律，以社會保險立法的形式，建立起強制性的由國家為勞動者提供生活風(fēng)險保障的制度，內(nèi)容涵蓋了養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等各個領(lǐng)域。德國此舉（）A.走上資本主義發(fā)展道路 B.提升了社會保障的能力

C.建成世界首個福利國家 D.形成了完備的法律體系二、材料解析題：本大題共2小題，共40分。17.[中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化]

材料一

1949年新中國成立后，政府穩(wěn)步地推進土地改革，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1952年，全國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為461億元，比1949年增長41.4%；糧食總產(chǎn)量由1949年的11318萬噸增加到1952年的16391.1萬噸，比解放前最高產(chǎn)量高出9.28%，比1949年增長5.1%；棉花總產(chǎn)量由1949年的44.44萬噸增加到130.37萬噸，比1949年增長193.7%，年均增長42.2%，比解放前最高年產(chǎn)量高出53.60%；其他農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)量也有較大幅度增長。——摘編自蘇星《新中國經(jīng)濟史》材料二

新中國成立初期中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，1952年中國農(nóng)業(yè)機械總動力僅18.4萬千瓦，1978年為1.2億千瓦，2019年中國農(nóng)業(yè)機械總動力達(dá)到10.3億千瓦。1949年，我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻(xiàn)率不到20%，改革開放初期也僅27.0%，而到2019年，我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻(xiàn)率已達(dá)到59.2%，主要農(nóng)作物良種基本實現(xiàn)全覆蓋，自主選育品種面積超過95%。長期以來中國農(nóng)業(yè)過度依賴化肥、農(nóng)藥等化學(xué)品大量投入，但2015年以來中國化肥、農(nóng)藥使用量連續(xù)實現(xiàn)負(fù)增長，2019年中國化肥施用量相較于2015年降低了10.3%，農(nóng)藥使用量降低了18.3%。——摘編自魏后凱、崔凱等《面向2035年的中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括1949—1952年新中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因和意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出21世紀(jì)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點。18.閱讀下列材料：

材料一梭倫改革的第一個重大措施是頒布“解負(fù)令”。平民所欠公私債務(wù)一律廢除，雅典公民淪為債奴者一律解放……那些因負(fù)債而押出土地變?yōu)椤傲粷h”的人……重新成為自己土地的主人……然而，“解負(fù)令”并不是平分土地，所以貴族階級祖?zhèn)鞯耐恋兀嗉捶且蚋呃J收進的抵押土地仍歸貴族所有，貴族階級的優(yōu)越經(jīng)濟地位并沒有受到摧毀性的打擊。第二項重大改革措施是按土地收入的財產(chǎn)資格劃分公民等級，取消以前的貴族、農(nóng)民、手工業(yè)者三等之分……第一等級可任執(zhí)政、司庫及其他一切官職；第二等級與第一等級同，唯不得任司庫；第三等級可任低級官職；第四等級則依舊不得擔(dān)任一切官職，但可以和其他等級一樣出庭擔(dān)任陪審法庭的陪審員。

材料二我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失。

——梭倫

請回答：

(1)根據(jù)材料一，概括梭倫消除貴族與大眾之間的沖突的主要措施。

(2)根據(jù)材料一、二，梭倫針對貴族與大眾之間的矛盾采取了怎樣的處理原則？

(3)綜合上述材料，指出梭倫改革有何借鑒意義？三、開放性試題：本大題共1小題，共12分。19.閱讀材料，完成下列要求。

材料：海派京戲，又稱南派京戲，是發(fā)端于清末民初上海的改良京劇。如表所示為近代海派京戲的部分知名劇目的簡介。

海派京戲部分知名劇目簡介首映時間劇目簡介1901年《黨人碑》以北宋書生謝瓊仙的故事來影射譚嗣同等“戊戌六君子”被害一事。作者化用譚嗣同的詩歌在劇中痛呼：“他自仰天而笑，我卻長歌當(dāng)哭”1904年《瓜種蘭因》（又名《波蘭亡國慘》）據(jù)波蘭被瓜分的真實歷史改編，影射晚清時期帝國主義瓜分中國的局面1908年《黑籍冤魂》（“黑籍”指鴉片）改編自同名小說，以一個家族五代人的視角展現(xiàn)鴉片在中國泛濫成災(zāi)的情況。采用話劇加唱的演繹方式，并在演出當(dāng)場出售戒煙藥。演出團隊遭到鴉片販子來信恐嚇，也收到法國駐上海領(lǐng)事赴法演出的邀約1910年《明末遺恨》取自李自成在西安稱帝后到明朝崇禎皇帝自縊期間的歷史，劇中扮演崇禎帝的演員，后參加辛亥革命，人稱“革命藝人”——摘編自上海通志館《戲劇人生——滬上百年戲苑逸聞》提取材料信息，圍繞“藝術(shù)創(chuàng)新與社會變遷”，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識進行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）

答案和解析1.【答案】D【解析】依據(jù)材料“它是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動”并結(jié)合所學(xué)可知，該運動是五四運動，五四運動標(biāo)志著新民主主義革命的開端，故D項正確；

A項是指中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生，排除；

B項是在甲午中日戰(zhàn)爭后，排除；

C項是新中國成立的意義，排除。

故選：D。

2.【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義”指的是秦朝的文化政策，而“使天下之士……措口而不言……忠臣不敢諫，智士不敢謀”是這種文化政策造成的惡果。所以，這一記載說明了漢代士人對秦的文化政策反思，故A正確。

B項說法片面，C項在材料中沒有體現(xiàn)，D項理解偏頗，均不符合。

故選：A。

3.【答案】D【解析】根據(jù)材料以及所學(xué)知識可知，孝文帝通過實行改漢姓倡導(dǎo)儒家禮儀等方式，順應(yīng)了民族融合的歷史大勢，促進了鮮卑族的漢化和封建化，促進了北魏的發(fā)展，D項正確；

材料沒有體現(xiàn)孝文帝改革后鮮卑貴族的地位遭到削弱，排除A項；

材料體現(xiàn)的是孝文帝的改革的政治和社會措施，不能促進經(jīng)濟發(fā)展，排除B項；

北魏并未實現(xiàn)大一統(tǒng)，排除C項。

故選：D。

4.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，該圖由西洋畫家郎世寧等人繪制，融合中西技法，既以宏大場景展現(xiàn)藝術(shù)性，又以寫實手法詳細(xì)描繪武器