2024秋高中化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修1科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）2024秋高中化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修1教材分析嗨，親愛(ài)的同學(xué)們！今天我們要一起探索化學(xué)的奇妙世界，開(kāi)啟《化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法》的學(xué)習(xí)之旅。這本書(shū)是《人教版必修1》的第一章，它將帶領(lǐng)我們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的殿堂，揭開(kāi)化學(xué)世界的神秘面紗。我們要學(xué)習(xí)如何正確進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握一些基本的方法和技巧，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起期待這充滿驚喜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之旅吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.科學(xué)探究能力：學(xué)會(huì)觀察、記錄、分析和解釋化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

2.實(shí)踐操作技能：掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作方法，提高動(dòng)手能力。

3.科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀：樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究和生活中的重要性。

4.合作交流能力：在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作，交流實(shí)驗(yàn)心得，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)情分析同學(xué)們，進(jìn)入高中化學(xué)的門(mén)檻，你們已經(jīng)不再是初中的小萌新了，大家對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)可能已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)。從知識(shí)層面看，大部分同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有了初步的了解，但對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能，可能還停留在書(shū)本知識(shí)的層面，實(shí)際操作能力有待提高。

在能力方面，同學(xué)們的邏輯思維能力、觀察分析能力以及動(dòng)手操作能力各有差異。特別是動(dòng)手操作能力，由于高中階段化學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性，對(duì)同學(xué)們的操作規(guī)范性提出了更高要求。

在素質(zhì)方面，同學(xué)們的科學(xué)探究精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度是開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。此外，合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中需要培養(yǎng)的重要素質(zhì)。

至于行為習(xí)慣，部分同學(xué)可能存在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備工作不夠充分、實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范等問(wèn)題。這些問(wèn)題可能會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)的效果，甚至造成安全事故。因此，我們需要在教學(xué)中注重培養(yǎng)同學(xué)們良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全、高效。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生人手一本《人教版必修1》教材，以便于查閱和記錄。

2.輔助材料：收集與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資料，幫助學(xué)生直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的各種化學(xué)藥品、儀器設(shè)備，并確保其完整性和安全性，以便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

4.教室布置：布置教室，設(shè)置分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】

同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探索化學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧秘，開(kāi)啟《化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法》的學(xué)習(xí)之旅。首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么樣的印象？你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中遇到過(guò)哪些有趣的事情或者挑戰(zhàn)呢？讓我們一起分享和交流吧！

【新課導(dǎo)入】

（一）實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)培養(yǎng)

同學(xué)們，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)活動(dòng)，安全是我們首先要考慮的問(wèn)題。我會(huì)通過(guò)以下環(huán)節(jié)來(lái)引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。

1.實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)講解

我會(huì)結(jié)合教材內(nèi)容，向大家講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的危險(xiǎn)因素，如易燃易爆物質(zhì)、腐蝕性化學(xué)品等，以及相應(yīng)的安全防護(hù)措施。

2.實(shí)驗(yàn)安全操作示范

我會(huì)親自演示一些基本的實(shí)驗(yàn)安全操作，如正確穿戴實(shí)驗(yàn)服、使用防護(hù)眼鏡、操作酒精燈等，讓大家直觀地了解實(shí)驗(yàn)安全的重要性。

3.學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答

我會(huì)提問(wèn)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中可能遇到的安全問(wèn)題，引導(dǎo)大家思考并回答，從而加深對(duì)實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)的理解。

（二）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法學(xué)習(xí)

1.實(shí)驗(yàn)操作步驟講解

我會(huì)詳細(xì)講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，如取用藥品、配制溶液、加熱、冷卻等，確保每位同學(xué)都能掌握。

2.實(shí)驗(yàn)操作示范

我會(huì)親自示范一些基本的實(shí)驗(yàn)操作，如滴定、過(guò)濾、蒸餾等，讓大家直觀地了解實(shí)驗(yàn)操作的技巧。

3.學(xué)生分組練習(xí)

為了讓大家更好地掌握實(shí)驗(yàn)操作，我會(huì)將同學(xué)們分成小組，每組進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

（三）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與分析

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是非常重要的環(huán)節(jié)。

1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述

我會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述出來(lái)。

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析

我會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，讓大家理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)道理。

3.學(xué)生討論與交流

我會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論，分享各自的觀察和分析結(jié)果，共同探討實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（四）實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告是記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的重要文檔，我會(huì)教授同學(xué)們?nèi)绾巫珜?xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式講解

我會(huì)講解實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式要求，包括標(biāo)題、目的、原理、步驟、結(jié)果、討論等部分。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)示范

我會(huì)以一個(gè)實(shí)驗(yàn)為例，向大家展示如何撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

3.學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

我會(huì)讓同學(xué)們根據(jù)自己完成的實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【課堂小結(jié)】

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法，包括實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與分析以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能。

【課后作業(yè)】

1.復(fù)習(xí)今天所學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法，鞏固知識(shí)。

2.完成課后實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。

3.預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

【教學(xué)反思】

本節(jié)課通過(guò)講解、示范、練習(xí)、討論等多種教學(xué)方式，使同學(xué)們掌握了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)，提高他們的實(shí)驗(yàn)操作技能，并引導(dǎo)他們觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)不夠詳細(xì)等。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)這些問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.安全意識(shí)提升：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本安全知識(shí)，如易燃易爆物質(zhì)的處理、個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用等，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。他們能夠認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)安全的重要性，并在實(shí)驗(yàn)操作中自覺(jué)遵守安全規(guī)程，避免了潛在的安全隱患。

2.實(shí)驗(yàn)操作技能增強(qiáng)：學(xué)生在課堂上的分組練習(xí)中，通過(guò)實(shí)際操作，掌握了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，如藥品的取用、溶液的配制、儀器的使用等。這些技能的掌握為他們?cè)谖磥?lái)進(jìn)行更復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.觀察與分析能力提高：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述這些現(xiàn)象。他們能夠通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理解化學(xué)反應(yīng)的原理，提高了科學(xué)探究的能力。

4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)能力：學(xué)生通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，學(xué)會(huì)了如何組織實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這不僅是實(shí)驗(yàn)技能的體現(xiàn)，也是他們科學(xué)寫(xiě)作能力的一種提升。

5.團(tuán)隊(duì)合作精神加強(qiáng)：在分組實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生需要與同伴合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，他們學(xué)會(huì)了如何分工合作、溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了加強(qiáng)。

6.知識(shí)體系完善：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法有了全面的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)有助于他們更好地理解后續(xù)的化學(xué)課程內(nèi)容，如化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)等。

7.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)的趣味性和實(shí)際操作的魅力，學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了更濃厚的興趣。他們更加期待通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索化學(xué)世界的奧秘。

8.自主學(xué)習(xí)能力提升：學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，需要獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。這種自主學(xué)習(xí)的能力在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中得到了鍛煉和提升。典型例題講解【例題1】

實(shí)驗(yàn)中，取用固體藥品時(shí)，應(yīng)如何操作？

【解答】

取用固體藥品時(shí)，應(yīng)使用藥匙或鑷子，避免用手直接接觸藥品。取用量根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，盡量減少浪費(fèi)。操作步驟如下：

1.將藥品瓶蓋打開(kāi)，倒放在桌面上，防止污染瓶蓋。

2.使用藥匙或鑷子取出所需量的藥品。

3.將藥品放入稱(chēng)量紙或稱(chēng)量瓶中，進(jìn)行稱(chēng)量。

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將剩余藥品放回原瓶，蓋緊瓶蓋。

【例題2】

在配制溶液時(shí)，如何確保溶液的濃度準(zhǔn)確？

【解答】

配制溶液時(shí)，為確保溶液濃度準(zhǔn)確，應(yīng)遵循以下步驟：

1.準(zhǔn)確稱(chēng)量所需藥品的質(zhì)量。

2.將藥品放入燒杯中，加入少量蒸餾水，攪拌至藥品完全溶解。

3.將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，用蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒，將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

4.加水至刻度線，搖勻。

【例題3】

在實(shí)驗(yàn)中，如何進(jìn)行過(guò)濾操作？

【解答】

過(guò)濾操作是分離固體和液體混合物的一種方法，步驟如下：

1.準(zhǔn)備過(guò)濾紙、漏斗、燒杯等過(guò)濾裝置。

2.將過(guò)濾紙折疊成漏斗狀，放入漏斗中。

3.將漏斗放置在燒杯上，使漏斗的下端緊貼燒杯內(nèi)壁。

4.將混合物沿玻璃棒緩慢倒入漏斗中，使液體通過(guò)過(guò)濾紙，固體留在濾紙上。

5.收集過(guò)濾后的液體。

【例題4】

實(shí)驗(yàn)中，如何進(jìn)行加熱操作？

【解答】

加熱操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的操作之一，步驟如下：

1.選擇合適的加熱裝置，如酒精燈、電熱板等。

2.將待加熱的容器放置在加熱裝置上，確保容器穩(wěn)定。

3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，調(diào)整加熱裝置的火力。

4.加熱過(guò)程中，注意觀察容器內(nèi)液體的變化，防止過(guò)熱或沸騰。

5.加熱結(jié)束后，關(guān)閉加熱裝置，待容器冷卻后再進(jìn)行后續(xù)操作。

【例題5】

實(shí)驗(yàn)中，如何進(jìn)行冷卻操作？

【解答】

冷卻操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的操作之一，步驟如下：

1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選擇合適的冷卻方法，如自然冷卻、水浴冷卻等。

2.將待冷卻的容器放置在冷卻裝置上，確保容器穩(wěn)定。

3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，調(diào)整冷卻裝置的溫度或流量。

4.冷卻過(guò)程中，注意觀察容器內(nèi)液體的變化，防止溫度過(guò)低導(dǎo)致結(jié)晶。

5.冷卻結(jié)束后，關(guān)閉冷卻裝置，待容器恢復(fù)至室溫后再進(jìn)行后續(xù)操作。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)【課堂小結(jié)】

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法》，這是一堂非常重要的課程。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了以下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：

1.實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)：了解了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的危險(xiǎn)因素和相應(yīng)的安全防護(hù)措施，提高了實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。

2.實(shí)驗(yàn)操作技能：學(xué)會(huì)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，包括取用藥品、配制溶液、加熱、冷卻等。

3.觀察與分析能力：學(xué)會(huì)了如何觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)：了解了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式要求，學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

在接下來(lái)的課堂小結(jié)中，我將簡(jiǎn)要回顧這些知識(shí)點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)它們?cè)趯?shí)際實(shí)驗(yàn)中的重要性。

【回顧知識(shí)點(diǎn)】

1.實(shí)驗(yàn)安全：強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)前必須穿戴好防護(hù)裝備，了解并遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則。

2.實(shí)驗(yàn)操作：回顧了各種實(shí)驗(yàn)操作的正確步驟和注意事項(xiàng)，如使用藥匙取藥品、正確使用酒精燈等。

3.觀察與分析：強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中要細(xì)致觀察，準(zhǔn)確記錄現(xiàn)象，并能夠從中分析出實(shí)驗(yàn)原理。

4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：提醒大家實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄和總結(jié)，要確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。

【當(dāng)堂檢測(cè)】

為了檢測(cè)大家對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下幾項(xiàng)當(dāng)堂檢測(cè)：

1.選擇題（10題，每題2分，共20分）

-在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪項(xiàng)措施不屬于個(gè)人防護(hù)措施？

A.穿戴實(shí)驗(yàn)服

B.穿著高跟鞋

C.戴防護(hù)眼鏡

D.手套操作