7《剪紙藝術》（教學設計）-2023-2024學年四年級下冊綜合實踐活動粵教版主備人備課成員教學內容本節課為《剪紙藝術》，選自2023-2024學年四年級下冊綜合實踐活動粵教版教材。主要內容包括剪紙的歷史、剪紙的工具與材料、剪紙的基本技法以及剪紙作品的欣賞與創作。通過學習，學生將了解剪紙藝術的基本知識，掌握剪紙的基本技法，并能夠創作出具有個人特色的剪紙作品。核心素養目標1.培養學生對中國傳統文化的認識和傳承意識，增強文化自信。

2.培養學生的動手實踐能力，提高審美能力和創新思維。

3.培養學生的團隊合作精神和審美鑒賞能力，提升藝術素養。

4.增強學生的觀察力、想象力和創造力，促進學生全面發展。重點難點及解決辦法重點：

1.理解剪紙的歷史與文化背景，了解其藝術價值。

2.掌握剪紙的基本技法，包括折紙、刻刀使用和圖案設計。

難點：

1.剪紙圖案的設計與創意，需結合學生年齡特點，激發創新思維。

2.刀工和手部協調能力對于剪紙作品的質量至關重要。

解決辦法：

1.通過展示歷史剪紙作品和制作過程視頻，幫助學生理解剪紙藝術的發展脈絡。

2.分步驟演示剪紙技法，引導學生逐步掌握折紙、刻剪等基本技能。

3.設立小組合作環節，鼓勵學生相互學習、交流創意，共同完成作品設計。

4.在實踐中提供個別輔導，幫助學生克服手部協調難題，提高剪紙技能。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、刻刀、剪刀、紙張、折紙工具、放大鏡。

2.課程平臺：校園網絡教學平臺，用于展示教學資料和學生作品分享。

3.信息化資源：剪紙歷史圖片、剪紙藝術視頻、剪紙設計教程電子文檔。

4.教學手段：實物展示、視頻播放、現場演示、小組合作、學生創作展示。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習剪紙藝術的歷史和文化背景，以及剪紙的基本技法。

設計預習問題：圍繞剪紙藝術的特點，設計問題如“剪紙藝術有哪些歷史階段？”、“剪紙的主要工具有哪些？”等，引導學生自主思考剪紙藝術的多樣性和技藝特點。

監控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監控學生的預習進度，確保學生對剪紙藝術的基本知識有所了解。

學生活動：

自主閱讀預習資料：學生根據預習任務，閱讀相關資料，了解剪紙藝術的歷史和文化。

思考預習問題：學生針對預習問題，如剪紙的演變過程、不同地區的剪紙風格等，進行獨立思考。

提交預習成果：學生將預習筆記、思維導圖或提出的問題提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：通過引導學生自主預習，培養獨立學習的能力。

信息技術手段：利用在線平臺和微信群，實現預習資源的共享和監控。

2.課中強化技能

教師活動：

導入新課：通過展示剪紙藝術作品，引導學生欣賞并思考剪紙的美感，引出剪紙藝術這一課題。

講解知識點：詳細講解剪紙的基本技法，如折紙、刻剪等，結合實際操作視頻，幫助學生理解。

組織課堂活動：設計剪紙實踐環節，讓學生分組合作，嘗試剪紙創作。

學生活動：

聽講并思考：學生認真聽講，對剪紙的基本技法進行理解和記憶。

參與課堂活動：學生在實踐中學習剪紙，體驗剪紙的樂趣和技巧。

提問與討論：學生在剪紙過程中遇到問題，積極提問，與其他同學討論解決。

教學方法/手段/資源：

講授法：通過講解，幫助學生掌握剪紙的基本理論知識。

實踐活動法：通過實踐操作，讓學生親身體驗剪紙的樂趣和技巧。

合作學習法：通過小組合作，培養學生的團隊協作能力和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

布置作業：布置剪紙創作作業，要求學生根據所學技法創作一幅剪紙作品。

提供拓展資源：提供剪紙藝術的相關書籍、網站等資源，鼓勵學生課后進一步學習。

反饋作業情況：對學生的剪紙作品進行評價，給予反饋和指導。

學生活動：

完成作業：學生根據作業要求，完成剪紙創作，鞏固所學技法。

拓展學習：利用拓展資源，如參觀剪紙展覽、學習其他剪紙風格等，進行深入學習。

反思總結：學生對自己的剪紙作品進行反思，總結創作過程中的經驗和不足。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：引導學生自主完成作業和拓展學習。

反思總結法：通過反思，幫助學生發現自己的不足并提出改進建議。知識點梳理一、剪紙藝術的歷史與文化背景

1.剪紙藝術的起源與發展

2.剪紙藝術在中國傳統文化中的地位

3.剪紙藝術在不同歷史時期的演變

4.剪紙藝術在民間習俗中的應用

二、剪紙的工具與材料

1.剪刀：剪刀的選擇、使用方法及保養

2.紙張：剪紙專用紙張的種類、特點及選購

3.刻刀：刻刀的選擇、使用方法及保養

4.其他輔助工具：鉛筆、直尺、圓規等

三、剪紙的基本技法

1.折紙：折紙的基本步驟、技巧及注意事項

2.刻剪：刻剪的基本步驟、技巧及注意事項

3.圖案設計：剪紙圖案的基本形式、構圖原則及創作方法

4.剪紙作品的裝裱與展示

四、剪紙作品的欣賞與評價

1.欣賞角度：從形式、內容、技藝等方面欣賞剪紙作品

2.評價標準：剪紙作品的審美價值、技藝水平、創意程度等方面的評價

3.案例分析：分析優秀剪紙作品的特點及創作背景

五、剪紙藝術的傳承與創新

1.剪紙藝術的傳承：剪紙技藝的傳承方式、傳承人及傳承現狀

2.剪紙藝術的創新：剪紙藝術在現代社會的發展、創新形式及創新成果

3.剪紙藝術與現代社會的關系：剪紙藝術在現代社會中的傳播、應用及價值

六、剪紙藝術與其他藝術形式的融合

1.剪紙藝術與繪畫的融合

2.剪紙藝術與雕塑的融合

3.剪紙藝術與攝影的融合

4.剪紙藝術與服裝設計的融合

七、剪紙藝術的國際交流與合作

1.剪紙藝術的國際傳播

2.剪紙藝術的國際交流與合作項目

3.剪紙藝術在國際舞臺上的地位與影響

八、剪紙藝術在教育教學中的應用

1.剪紙藝術在小學美術教育中的應用

2.剪紙藝術在中學生活中的應用

3.剪紙藝術在成人教育中的應用

九、剪紙藝術的社會價值與影響

1.剪紙藝術在弘揚傳統文化方面的價值

2.剪紙藝術在促進社會和諧方面的價值

3.剪紙藝術在提升國民素質方面的價值

十、剪紙藝術的未來發展

1.剪紙藝術在傳統與現代的融合中尋求發展

2.剪紙藝術在國內外市場的拓展

3.剪紙藝術在教育教學中的普及與推廣內容邏輯關系①剪紙藝術的歷史與文化背景

-重點知識點：剪紙藝術的起源、發展歷程、文化內涵

-關鍵詞：起源、發展、民間習俗、文化傳承

-重點句子：剪紙藝術是我國民間傳統藝術的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的文化內涵。

②剪紙的工具與材料

-重點知識點：剪紙工具的種類、使用方法，剪紙材料的特性與選擇

-關鍵詞：工具、剪刀、刻刀、紙張、折紙

-重點句子：剪紙工具包括剪刀、刻刀等，紙張應選擇適合剪紙的材質。

③剪紙的基本技法

-重點知識點：折紙、刻剪的基本步驟，圖案設計的基本原則

-關鍵詞：折紙、刻剪、圖案設計、構圖、創意

-重點句子：剪紙技法包括折紙和刻剪，圖案設計要注重構圖和創意。

④剪紙作品的欣賞與評價

-重點知識點：欣賞角度、評價標準、案例分析

-關鍵詞：欣賞角度、評價標準、審美價值、技藝水平

-重點句子：欣賞剪紙作品要從形式、內容、技藝等方面進行，評價標準包括審美價值和技藝水平。

⑤剪紙藝術的傳承與創新

-重點知識點：傳承方式、創新形式、創新成果

-關鍵詞：傳承、創新、融合、發展

-重點句子：剪紙藝術的傳承需要結合現代審美，創新則是在傳統基礎上尋求新的表現形式。

⑥剪紙藝術與其他藝術形式的融合

-重點知識點：剪紙與其他藝術形式的結合方式

-關鍵詞：融合、繪畫、雕塑、攝影、服裝設計

-重點句子：剪紙藝術可以與繪畫、雕塑、攝影、服裝設計等藝術形式進行融合創新。

⑦剪紙藝術的國際交流與合作

-重點知識點：國際傳播、交流合作、國際影響

-關鍵詞：國際傳播、交流合作、影響、地位

-重點句子：剪紙藝術在國際舞臺上具有獨特的地位，通過交流合作，可以擴大其影響力。

⑧剪紙藝術在教育教學中的應用

-重點知識點：剪紙藝術在各個教育階段的應用

-關鍵詞：應用、美術教育、生活教育、成人教育

-重點句子：剪紙藝術可以融入美術教育、生活教育和成人教育，豐富教學內容。

⑨剪紙藝術的社會價值與影響

-重點知識點：社會價值、影響、傳統文化、國民素質

-關鍵詞：社會價值、影響、傳統文化、國民素質

-重點句子：剪紙藝術對于弘揚傳統文化、提升國民素質具有重要的社會價值。

⑩剪紙藝術的未來發展

-重點知識點：未來發展、市場拓展、普及推廣

-關鍵詞：未來發展、市場拓展、普及推廣

-重點句子：剪紙藝術需要在傳統與現代的融合中尋求發展，拓展市場，普及推廣。典型例題講解1.例題：

題目：請根據以下剪紙圖案，描述其構圖特點，并分析其可能代表的寓意。

圖案：一個圓形的剪紙，中間有一個對稱的蝴蝶圖案。

解答：

構圖特點：該剪紙圖案采用圓形構圖，中心對稱，蝴蝶圖案居中，整體布局均衡，對稱性突出。

寓意分析：圓形代表圓滿和和諧，蝴蝶在中國文化中象征著美好和幸福，因此這個剪紙圖案可能寓意著生活美滿、幸福和諧。

2.例題：

題目：以下剪紙作品采用了哪種折紙技法？請簡述其折紙步驟。

解答：

折紙技法：該剪紙作品采用了“對折法”。

折紙步驟：首先將紙張對折，形成一條折痕；然后在對折的紙張上再次對折，形成兩條折痕；最后根據圖案設計，將紙張按照折痕剪出相應的形狀。

3.例題：

題目：請分析以下剪紙圖案的圖案設計特點。

解答：

圖案設計特點：該剪紙圖案采用了連續紋樣的設計，圖案由多個相同或相似的元素組成，形成有規律的重復，增強了視覺的節奏感和美感。

4.例題：

題目：以下剪紙作品采用了哪種刻剪技法？請簡述其刻剪特點。

解答：

刻剪技法：該剪紙作品采用了“鏤空