2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷_第1頁
2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷_第2頁
2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷_第3頁
2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷_第4頁
2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆玉樹市重點中學高三5月質檢卷數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,正方體中,,,,分別為棱、、、的中點,則下列各直線中,不與平面平行的是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線2.設,若函數在區間上有三個零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.若時,,則的取值范圍為()A. B. C. D.4.已知橢圓(a>b>0)與雙曲線(a>0,b>0)的焦點相同,則雙曲線漸近線方程為()A. B.C. D.5.已知數列是公比為的等比數列,且,,成等差數列,則公比的值為(

)A. B. C.或 D.或6.在復平面內,復數對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知函數,當時,的取值范圍為,則實數m的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知函數若對區間內的任意實數,都有,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知函數是定義在上的偶函數,且在上單調遞增,則()A. B.C. D.10.如圖,在底面邊長為1,高為2的正四棱柱中,點是平面內一點,則三棱錐的正視圖與側視圖的面積之和為()A.2 B.3 C.4 D.511.在正方體中,點,,分別為棱,,的中點,給出下列命題:①;②;③平面;④和成角為.正確命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.312.下列函數中,既是奇函數,又是上的單調函數的是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.現有5人要排成一排照相,其中甲與乙兩人不相鄰,且甲不站在兩端,則不同的排法有____種.(用數字作答)14.在中,角,,的對邊分別為,,,若,且,則面積的最大值為________.15.在中,角、、所對的邊分別為、、,若,,則的取值范圍是_____.16.已知,則展開式中的系數為__三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2018年反映社會現實的電影《我不是藥神》引起了很大的轟動,治療特種病的創新藥研發成了當務之急.為此,某藥企加大了研發投入,市場上治療一類慢性病的特效藥品的研發費用(百萬元)和銷量(萬盒)的統計數據如下:研發費用(百萬元)2361013151821銷量(萬盒)1122.53.53.54.56(1)求與的相關系數精確到0.01,并判斷與的關系是否可用線性回歸方程模型擬合?(規定:時,可用線性回歸方程模型擬合);(2)該藥企準備生產藥品的三類不同的劑型,,,并對其進行兩次檢測,當第一次檢測合格后,才能進行第二次檢測.第一次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,,第二次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,.兩次檢測過程相互獨立,設經過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數為,求的數學期望.附:(1)相關系數(2),,,.18.(12分)已知函數.(Ⅰ)若是第二象限角,且,求的值;(Ⅱ)求函數的定義域和值域.19.(12分)等差數列中,.(1)求的通項公式;(2)設,記為數列前項的和,若,求.20.(12分)某健身館為響應十九屆四中全會提出的“聚焦增強人民體質,健全促進全民健身制度性舉措”,提高廣大市民對全民健身運動的參與程度,推出了健身促銷活動,收費標準如下:健身時間不超過1小時免費,超過1小時的部分每小時收費標準為20元(不足l小時的部分按1小時計算).現有甲、乙兩人各自獨立地來該健身館健身,設甲、乙健身時間不超過1小時的概率分別為,,健身時間1小時以上且不超過2小時的概率分別為,,且兩人健身時間都不會超過3小時.(1)設甲、乙兩人所付的健身費用之和為隨機變量(單位:元),求的分布列與數學期望;(2)此促銷活動推出后,健身館預計每天約有300人來參與健身活動,以這兩人健身費用之和的數學期望為依據,預測此次促銷活動后健身館每天的營業額.21.(12分)已知等比數列中,,是和的等差中項.(1)求數列的通項公式;(2)記,求數列的前項和.22.(10分)有甲、乙兩家外賣公司,其送餐員的日工資方案如下:甲公司底薪元,送餐員每單制成元;乙公司無底薪,單以內(含單)的部分送餐員每單抽成元,超過單的部分送餐員每單抽成元.現從這兩家公司各隨機選取一名送餐員,分別記錄其天的送餐單數,得到如下頻數分布表:送餐單數3839404142甲公司天數101015105乙公司天數101510105(1)從記錄甲公司的天送餐單數中隨機抽取天,求這天的送餐單數都不小于單的概率;(2)假設同一公司的送餐員一天的送餐單數相同,將頻率視為概率,回答下列兩個問題:①求乙公司送餐員日工資的分布列和數學期望;②小張打算到甲、乙兩家公司中的一家應聘送餐員,如果僅從日工資的角度考慮,小張應選擇哪家公司應聘?說明你的理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據判斷A的正誤.根據,判斷B的正誤.根據與相交,判斷C的正誤.根據,判斷D的正誤.【詳解】在正方體中,因為,所以平面,故A正確.因為,所以,所以平面故B正確.因為,所以平面,故D正確.因為與相交,所以與平面相交,故C錯誤.故選:C【點睛】本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.2.D【解析】令,可得.在坐標系內畫出函數的圖象(如圖所示).當時,.由得.設過原點的直線與函數的圖象切于點,則有,解得.所以當直線與函數的圖象切時.又當直線經過點時,有,解得.結合圖象可得當直線與函數的圖象有3個交點時,實數的取值范圍是.即函數在區間上有三個零點時,實數的取值范圍是.選D.點睛:已知函數零點的個數(方程根的個數)求參數值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍;(2)分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以解決;(3)數形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解,對于一些比較復雜的函數的零點問題常用此方法求解.3.D【解析】

由題得對恒成立,令,然后分別求出即可得的取值范圍.【詳解】由題得對恒成立,令,在單調遞減,且,在上單調遞增,在上單調遞減,,又在單調遞增,,的取值范圍為.故選:D【點睛】本題主要考查了不等式恒成立問題,導數的綜合應用,考查了轉化與化歸的思想.求解不等式恒成立問題,可采用參變量分離法去求解.4.A【解析】

由題意可得,即,代入雙曲線的漸近線方程可得答案.【詳解】依題意橢圓與雙曲線即的焦點相同,可得:,即,∴,可得,雙曲線的漸近線方程為:,故選:A.【點睛】本題考查橢圓和雙曲線的方程和性質,考查漸近線方程的求法,考查方程思想和運算能力,屬于基礎題.5.D【解析】

由成等差數列得,利用等比數列的通項公式展開即可得到公比q的方程.【詳解】由題意,∴2aq2=aq+a,∴2q2=q+1,∴q=1或q=故選:D.【點睛】本題考查等差等比數列的綜合,利用等差數列的性質建立方程求q是解題的關鍵,對于等比數列的通項公式也要熟練.6.B【解析】

化簡復數為的形式,然后判斷復數的對應點所在象限,即可求得答案.【詳解】對應的點的坐標為在第二象限故選:B.【點睛】本題主要考查了復數代數形式的乘除運算,考查了復數的代數表示法及其幾何意義,屬于基礎題.7.C【解析】

求導分析函數在時的單調性、極值,可得時,滿足題意,再在時,求解的x的范圍,綜合可得結果.【詳解】當時,,令,則;,則,∴函數在單調遞增,在單調遞減.∴函數在處取得極大值為,∴時,的取值范圍為,∴又當時,令,則,即,∴綜上所述,的取值范圍為.故選C.【點睛】本題考查了利用導數分析函數值域的方法,考查了分段函數的性質,屬于難題.8.C【解析】分析:先求導,再對a分類討論求函數的單調區間,再畫圖分析轉化對區間內的任意實數,都有,得到關于a的不等式組,再解不等式組得到實數a的取值范圍.詳解:由題得.當a<1時,,所以函數f(x)在單調遞減,因為對區間內的任意實數,都有,所以,所以故a≥1,與a<1矛盾,故a<1矛盾.當1≤a<e時,函數f(x)在[0,lna]單調遞增,在(lna,1]單調遞減.所以因為對區間內的任意實數,都有,所以,所以即令,所以所以函數g(a)在(1,e)上單調遞減,所以,所以當1≤a<e時,滿足題意.當a時,函數f(x)在(0,1)單調遞增,因為對區間內的任意實數,都有,所以,故1+1,所以故綜上所述,a∈.故選C.點睛:本題的難點在于“對區間內的任意實數,都有”的轉化.由于是函數的問題,所以我們要聯想到利用函數的性質(單調性、奇偶性、周期性、對稱性、最值、極值等)來分析解答問題.本題就是把這個條件和函數的單調性和最值聯系起來,完成了數學問題的等價轉化,找到了問題的突破口.9.C【解析】

根據題意,由函數的奇偶性可得,,又由,結合函數的單調性分析可得答案.【詳解】根據題意,函數是定義在上的偶函數,則,,有,又由在上單調遞增,則有,故選C.【點睛】本題主要考查函數的奇偶性與單調性的綜合應用,注意函數奇偶性的應用,屬于基礎題.10.A【解析】

根據幾何體分析正視圖和側視圖的形狀,結合題干中的數據可計算出結果.【詳解】由三視圖的性質和定義知,三棱錐的正視圖與側視圖都是底邊長為高為的三角形,其面積都是,正視圖與側視圖的面積之和為,故選:A.【點睛】本題考查幾何體正視圖和側視圖的面積和,解答的關鍵就是分析出正視圖和側視圖的形狀,考查空間想象能力與計算能力,屬于基礎題.11.C【解析】

建立空間直角坐標系,利用向量的方法對四個命題逐一分析,由此得出正確命題的個數.【詳解】設正方體邊長為,建立空間直角坐標系如下圖所示,,.①,,所以,故①正確.②,,不存在實數使,故不成立,故②錯誤.③,,,故平面不成立,故③錯誤.④,,設和成角為,則,由于,所以,故④正確.綜上所述,正確的命題有個.故選:C【點睛】本小題主要考查空間線線、線面位置關系的向量判斷方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.12.C【解析】

對選項逐個驗證即得答案.【詳解】對于,,是偶函數,故選項錯誤;對于,,定義域為,在上不是單調函數,故選項錯誤;對于,當時,;當時,;又時,.綜上,對,都有,是奇函數.又時,是開口向上的拋物線,對稱軸,在上單調遞增,是奇函數,在上是單調遞增函數,故選項正確;對于,在上單調遞增,在上單調遞增,但,在上不是單調函數,故選項錯誤.故選:.【點睛】本題考查函數的基本性質,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.36【解析】

先優先考慮甲、乙兩人不相鄰的排法,在此條件下,計算甲不排在兩端的排法,最后相減即可得到結果.【詳解】由題意得5人排成一排,甲、乙兩人不相鄰,有種排法,其中甲排在兩端,有種排法,則6人排成一排,甲、乙兩人不相鄰,且甲不排在兩端,共有(種)排法.所以本題答案為36.【點睛】排列、組合問題由于其思想方法獨特,計算量龐大,對結果的檢驗困難,所以在解決這類問題時就要遵循一定的解題原則,如特殊元素、位置優先原則、先取后排原則、先分組后分配原則、正難則反原則等,只有這樣我們才能有明確的解題方向.同時解答組合問題時必須心思細膩、考慮周全,這樣才能做到不重不漏,正確解題.14.【解析】

利用正弦定理將角化邊得到,再由余弦定理得到,根據同角三角函數的基本關系表示出,最后利用面積公式得到,由基本不等式求出的取值范圍,即可得到面積的最值;【詳解】解:∵在中,,∴,∴,∴,∴.∵,即,當且僅當時等號成立,∴,∴面積的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面積公式的應用,以及基本不等式的應用,屬于中檔題.15.【解析】

計算出角的取值范圍,結合正弦定理可求得的取值范圍.【詳解】,則,所以,,由正弦定理,.因此,的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題主要考查了正弦定理,正弦函數圖象和性質,考查了轉化思想,屬于基礎題.16.1.【解析】

由題意求定積分得到的值,再根據乘方的意義,排列組合數的計算公式,求出展開式中的系數.【詳解】∵已知,則,

它表示4個因式的乘積.

故其中有2個因式取,一個因式取,剩下的一個因式取1,可得的項.

故展開式中的系數.

故答案為:1.【點睛】本題主要考查求定積分,乘方的意義,排列組合數的計算公式,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)0.98;可用線性回歸模型擬合.(2)【解析】

(1)根據題目提供的數據求出,代入相關系數公式求出,根據的大小來確定結果;(2)求出藥品的每類劑型經過兩次檢測后合格的概率,發現它們相同,那么經過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數為,服從二項分布,利用二項分布的期望公式求解即可.【詳解】解:(1)由題意可知,,由公式,,∴與的關系可用線性回歸模型擬合;(2)藥品的每類劑型經過兩次檢測后合格的概率分別為,,,由題意,,.【點睛】本題考查相關系數的求解,考查二項分布的期望,是中檔題.18.(Ⅰ)(Ⅱ)函數的定義域為,值域為【解析】

(1)由為第二象限角及的值,利用同角三角函數間的基本關系求出及的值,再代入中即可得到結果.(2)函數解析式利用二倍角和輔助角公式將化為一個角的正弦函數,根據的范圍,即可得到函數值域.【詳解】解:(1)因為是第二象限角,且,所以.所以,所以.(2)函數的定義域為.化簡,得,因為,且,,所以,所以.所以函數的值域為.(注:或許有人會認為“因為,所以”,其實不然,因為.)【點睛】本題考查同角三角函數的基本關系式,三角函數函數值求解以及定義域和值域的求解問題,涉及到利用二倍角公式和輔助角公式整理三角函數關系式的問題,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力,屬于常考題型.19.(1)(2)【解析】

(1)由基本量法求出公差后可得通項公式;(2)由等差數列前項和公式求得,可求得.【詳解】解:(1)設的公差為,由題設得因為,所以解得,故.(2)由(1)得.所以數列是以2為首項,2為公比的等比數列,所以,由得,解得.【點睛】本題考查求等差數列的通項公式和等比數列的前項和公式,解題方法是基本量法.20.(1)見解析,40元(2)6000元【解析】

(1)甲、乙兩人所付的健身費用都是0元、20元、40元三種情況,因此甲、乙兩人所付的健身費用之和共有9種情況,分情況計算即可(2)根據(1)結果求均值.【詳解】解:(1)由題設知可能取值為0,20,40,60,80,則;;;;.故的分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論