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文檔簡介
河南省實驗中學2023——2024學年上期期中試卷
高二生物
一、單選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1.如圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程,下列有關敘述正確的是()
細胞外液
[外界環境)
②
[細胞內液)
A.①②③分別代表血漿、淋巴液和組織液,它們參與構成人體內環境
B.細胞外液的總量比細胞內液多
C.③和細胞內液之間通過毛細血管壁進行物質交換
D.當人體內蛋白質長期供應不足時,①處滲透壓下降,③處的滲透壓明顯升高
2.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述正確的是()
A.不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同,它們的代謝強度也相同
B.癌變細胞內的水分減少,新陳代謝速率減慢
C.抗利尿激素分泌異常增多可能導致水中毒,此時給患者注射質量分數為1.8%的鹽水,是為了降低細胞
外液的滲透壓
D.血漿的pH之所以能夠保持穩定,與其中含有的HC°3:H2cO3等物質有關
3.圖1表示向清水中分別滴加HC1、NaOH后,清水pH的變化;圖2表示向血漿中分別滴加HC1、NaOH
后,血漿pH的變化(圖中HC1、NaOH的濃度均為0.Imol/L)。據圖分析,下列相關敘述錯誤的是(
滴加HC峨NaOH的滴數
圖1圖2
A.實驗所用HC1、NaOH的濃度為無關變量
B.本實驗的因變量為清水和血漿pH的變化
C.清水組隨著滴加HC1量的增加,pH減小到一定程度就不再變化
第1頁/共13頁
D.實驗結果表明,血漿對pH的變化具有緩沖作用
4.呼吸性堿中毒是以血液CO2含量降低和pH值增高為特征的一種低碳酸血癥。水楊酸是一種有機酸,過
量服用會刺激呼吸中樞,使肺通氣過度,呼吸加深加快,出現“呼吸性堿中毒”現象。下列敘述正確的是
()
A.內環境中的HC°3一能在一定程度上緩解呼吸性堿中毒
B.水楊酸通過體液運輸的方式對位于下丘腦中的呼吸中樞進行刺激,使其興奮性升高
C.出現“呼吸性堿中毒”時,患者血漿由正常時的弱酸性變為弱堿性
D.臨床上,可吸入含5%CO2的氧氣來緩解“呼吸性堿中毒”癥狀
5.癲癇是一種神經系統疾病,與谷氨酸(腦中主要的興奮性遞質)代謝異常有關。癲癇發病時,患者腦內
谷氨酸濃度升高且在發作后長時間內保持高水平。谷氨酸在腦內的代謝過程如圖。下列敘述錯誤的是(
突觸前而嬴'AT突觸片神經元
A.突觸前神經元興奮引發突觸小體通過胞吐釋放谷氨酸
B.EAAT功能過強是導致癲癇的重要因素
C.突觸前神經元和膠質細胞均可回收谷氨酸
D.谷氨酸與突觸后神經元上受體結合使Na+通過通道蛋白大量內流
6.下面是與促胰液素發現過程有關的四個實驗,下列有關分析錯誤的是()
①稀鹽酸—小腸腸腔—胰腺分泌胰液
②稀鹽酸一靜脈血液-胰腺不分泌胰液
③稀鹽酸一小腸腸腔(去除神經)-胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+砂子-制成提取液一注入靜脈血液-胰腺分泌胰液
A.①與②組成的實驗自變量是稀鹽酸刺激的部位
B.①與③對比說明胰液分泌不受神經的調節
C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產生的物質(由血液運輸)調節
D.要證明胰液分泌是否受神經的調節應該再設計實驗繼續探究
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7.下列有關神經系統分級調控的敘述,錯誤的是()
A.中樞神經系統的不同部位存在著控制同一生理活動的中樞
B.軀體的運動只受大腦皮層中軀體運動中樞的調控
C.腦中的高級中樞能發出指令對低級中樞進行調控
D.機體運動能有條不紊與精準地進行,與軀體運動的分級調節有關
8.漸凍人是指肌萎縮側索硬化(ALS),也叫運動神經元病(MND)。它是上運動神經元和下運動神經元
損傷之后,導致四肢、軀干、胸部、腹部的肌肉逐漸無力和萎縮。下列說法正確的是()
A.若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛
B,若刺激I,則在III處可以檢測到動作電位
C,若刺激III處,在③處可以檢測到神經遞質釋放
D.若刺激n處,漸凍人的M發生輕微收縮,則該過程可以稱為反射
9.海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學會利用長時間蜷縮的方式保護自己;沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有
類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部,發現原本沒有受過電擊的海蝸牛
也“學會,,了防御,而對照組則沒有此現象。以下敘述不符合該實驗的是()
A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究
B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNA
C.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成
D.說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶
10.下列關于人體內環境穩態及其調節的相關敘述,不正確的是()
A.對于高熱不退的病人,可以用加蓋棉被,增加排汗量來降低體溫。
B.大面積燒傷的病人由于嚴重脫水,血鉀含量升高,細胞外液滲透壓升高,此時血液中抗利尿激素濃度
增加,醛固酮濃度增加
C.口渴時血漿滲透壓增高、抗利尿激素含量增加、皮層渴覺中樞興奮
D.K+不僅在維持細胞內液的滲透壓上起決定性作用,還可維持心肌舒張、保持心肌正常興奮等
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11.機體內血糖濃度受多種激素共同調節。某實驗小組探究了三種激素單獨或聯合作用調節血糖的效應,
實驗前血糖濃度為5.0mmol/L,血糖濃度隨激素處理時間的變化如圖。下列有關敘述正確的是()
A
血15.0:
糖
濃12.5,腎上腺素
度/+胰高血糖素
(,+皮質醇
n
l10.0:
n
l
o
y
L
)7.546.9腎上腺素
5J胰高血糖素
5.0與?…?皮質醇
jlii-rn-?????
012345
時間(h)
A.激素單獨作用時,0.5h內升高血糖最快的激素是腎上腺素
B.3h時,三種激素聯合作用升高血糖的效應大于各自效應的總和
C.腎上腺素和胰高血糖素對血糖的調節作用表現出相抗衡的關系
D,血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質醇調節,不受甲狀腺激素調節
12.神經元死亡是阿爾茨海默病(AD)主要發病機制之一,睡眠障礙和晝夜節律失調是阿爾茨海默病
(AD)患者的先兆癥狀,褪黑素(MT)主要是由人類的松果體產生的一種激素,能夠縮短入睡時間,減
少睡眠中覺醒次數,其分泌具有晝夜節律性,調節過程如下圖。下列敘述錯誤的是()
光
、
周
視下丘腦視
期
網
/一A交叉上核一>松果體一>褪黑素
信
膜()
號SCN
t抑制
A.從接受光周期信號到改善睡眠質量的過程中,調節方式為神經一體液調節
B.在調節過程中,視網膜屬于感受器,松果體屬于效應器
C.睡前長時間看手機,MT分泌量降低,難以入睡
D,補充外源MT并未改善AD患者的睡眠質量和晝夜節律性,是因為MT受體的改變
13.分布有乙酰膽堿受體的神經元稱為膽堿能敏感神經元,它普遍存在于神經系統中,參與學習與記憶等
調節活動。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解,藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經元的相應受
體結合。下列說法錯誤的是()
A.乙酰膽堿分泌量和受體數量改變會影響膽堿能敏感神經元發揮作用
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B,使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經元受體發揮作用
C.膽堿能敏感神經元的數量改變會影響學習與記憶等調節活動
D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經元所引起的生理效應
14.下列關于免疫系統的敘述,正確的是()
A.某患者被確診為腫瘤,這與該患者免疫系統某功能低下有關,這項功能是免疫自穩
B.溶菌酶只能由免疫細胞產生并在非特異性免疫中發揮作用
C.樹突狀細胞具有強大的吞噬、呈遞抗原的功能
D.胸腺是T細胞發生、分化、發育、成熟的場所
15.氣管黏膜由黏膜上皮和固有層組成。在抗原刺激下,分泌型抗體IgA(slgA)穿過黏膜上皮細胞到達
黏膜表面,可與相應病原體結合形成復合物,隨氣管黏膜分泌物排出體外(如下圖)。下列敘述錯誤的是
,上皮細胞
A,圖中甲為漿細胞,內質網發達,不具備識別抗原的能力
B.slgA通過阻斷相應病原體對黏膜上皮細胞的黏附發揮抗感染作用
C,黏膜及其分泌物參與組成保衛人體的第一道防線
D.slgA分泌及參與清除病原體的過程實現了免疫系統的防衛、監控和清除功能
16.人和高等動物胰液的分泌受神經一體液調節,進食可引起胰液大量分泌,過程如下圖。據圖分析不正
確的是
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食物軻急一-
神經
W*9中樞
-⑥⑦|~^淮,陜液
WR
小!
_鰲白展和加航的⑧肪”
收**
消化產物、-------
A.調節過程①和②中,后天形成的是過程②
B.食物刺激神經中樞,通過傳出神經引起胃竇分泌胃泌素,該過程的調節方式是神經調節
C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素,通過體液運輸,作用于胰腺
D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種
17.如圖實驗裝置,取一段玉米胚芽鞘,切去頂端。在形態學上端放含有生長素的瓊脂,下端放一塊不含
生長素的瓊脂(胚芽鞘形態學上端朝上)。之后發現下端瓊脂塊有了生長素。故得出以下結論:(1)下端
瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊;(2)生長素在胚芽鞘內只能由形態學的上端運輸到形態學的下端。
V含有生長素的瓊脂塊
形態學上端
形態學下端TI
8''不含生長素的瓊脂塊
關于該實驗及其研究的生長素的敘述,錯誤的是()
A.本實驗設計不嚴密,沒有考慮將胚芽鞘倒過來放置時的情況。應該增加一組胚芽鞘形態學上端朝下的
實驗,以研究生長素能不能從形態學下端運至形態學上端
B.在原實驗的基礎上,若改用單側光處理,一段時間后胚芽鞘不會向光彎曲
C.本實驗用到的含生長素的瓊脂塊如果移至上端偏右側,一定時間后可發現胚芽鞘向右彎曲
D.若把本實驗中的胚芽鞘換成胚根,則其結果相同
18.下列有關生長素運輸的敘述,錯誤的是()
A.在胚芽鞘尖端,生長素的極性運輸方向不會受到重力因素影響
B.缺氧時,根尖的生長素運輸不會受到影響
C.合成生長素的原料是某種氨基酸
D,在成熟組織,生長素的運輸方式是非極性運輸
19.圖是口引噪乙酸(IAA)誘導豌豆莖切段伸長生長的典型劑量反應曲線,圖中將對照組(不加IAA)的
伸長生長設為“0”。據圖分析,下列敘述正確的是()
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IAA濃度(mol/L)
A.在M點對應的IAA濃度下,切段不發生伸長生長
B.IAA對切段伸長生長的促進作用與IAA的濃度呈正相關
C.IAA濃度高于10-4moi/L后,隨著濃度升高,其抑制伸長生長的作用越來越弱
D.不同濃度的IAA對切段伸長生長的作用可能相同
20.關于赤霉素、脫落酸、細胞分裂素和乙烯這四種植物激素的敘述不正確的是()
A.赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的種子。水稻惡苗病的形成與之有關
B.根冠和萎蕉的葉片等處能夠合成脫落酸,其主要作用是抑制細胞分裂、抑制氣孔關閉、促進葉和果實
的衰老、維持種子休眠
C.細胞分裂素的合成部位主要是根尖,作用是促進細胞分裂和促進芽的分化、側枝的發育、葉綠素的合
成
D,各個植物的部位均能夠合成乙烯,它的作用是促進果實成熟;促進開花;促進葉、花、果實脫落
二、不定項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.下圖方框內為人體內某組織或器官的結構示意圖,a、b、c分別表示不同的體液。據圖判斷,下列敘述
不正確的是()
T上山
1叱而n端
A.b中滲透壓大小主要與無機鹽含量有關,與蛋白質含量無關
B.a滲回b和滲入c的量相差不大
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C.若圖示方框為肝臟,則飽飯后b中II端比I端葡萄糖含量低
D.若圖示方框為胰島組織,則飽飯后b中I端比n端胰島素含量高、葡萄糖含量低
22.在ti、t2、t3時刻分別給予某神經纖維三次強度相同的甲刺激,測得神經纖維電位變化如圖所示,請據
圖判斷,以下說法正確的是()
A.甲刺激強度過小,無法引起神經纖維上Na+通道打開
B.適當提高細胞內K+濃度,測得的靜息電位可能位于一65?-75mV
C.一定條件下的甲刺激可以累加并引起神經纖維產生動作電位
D.t4?t5時間段,細胞K+通道打開,利用ATP將K+運出細胞恢復靜息狀態
23.下圖表示正常人體進食后血糖濃度變化和血糖調節的部分過程示意圖,據圖分析下列敘述不正確的是
B.激素甲可作用于肝細胞促進細胞內肝糖原分解
C.調節激素乙合成分泌過程的信息分子有葡萄糖和神經遞質
D.激素甲和激素乙相互協調共同維持人體的正常血糖水平
24.動物初次接受某種抗原刺激能引發初次免疫應答,再次接受同種抗原刺激能引發再次免疫應答。某研
究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗,實驗分組及處理見表。相關說法正確的是()
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小鼠分組A組B組C組D組
初次注射抗原抗原甲抗原乙
間隔一段合適的時間
再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙
A.為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應答發生,應檢測的免疫活性物質是抗體
B.再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現再次免疫應答的組是A、D
C.初次注射抗原后機體能產生記憶細胞,再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠快速產生大量抗體
D.A組小鼠再次注射抗原甲,一段時間后取血清,血清中加入抗原甲后會出現沉淀,產生這種現象的原因
是抗原與抗體特異性結合
25.植物體內的IAA(口引噪乙酸)、IBA(口那朵丁酸)和PPA(苯乙酸)都屬于生長素。為比較不同濃度的
IAA、IBA和PPA對某種植物根系生長的影響,科研人員進行了相關實驗,實驗結果如圖所示。下列相關
敘述正確的是()
□對照
£
<
土
驍
旗
A.IBA、PPA等生長素只能抑制根系的生長
B.實驗結果表明,隨IAA濃度升高總根長度逐漸變小,說明IAA對根生長的抑制作用逐漸增強
C.相同濃度的IAA、IBA、PPA作用效果的差異可能是由于根細胞中三者的受體數量不同導致的
D.由于生長素在植物體內的作用較多,故植物體需要合成大量生長素才能滿足自身生命活動的需求
三、非選擇題(本題共4小題,共40分)
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26.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。回答下列問題:
(1)、和溫度是細胞外液理化性質的三個主要方面。
(2)向家兔的耳緣靜脈注射3%乳酸2mL,血漿的H+濃度升高,呼吸中樞興奮,通過傳出神經使呼吸肌
收縮(肌細胞膜電位變化與神經細胞相同),呼吸加深加快,此過程中呼吸肌細胞的膜內電位變化是
;同時,血漿中的H+與HC°3一結合,生成的CO2和H2O通過呼吸和泌尿系統排出體外。上
述調節的意義是o
(3)臨床上給腦水腫患者靜脈注射20%的甘露醇高滲水溶液,消除水腫。藥用機理是:靜脈注射后,甘
露醇不易滲入組織液且不被代謝,血漿滲透壓(填“升高”或“降低”),促使水分由向
轉移,達到初步消腫目的;甘露醇經腎小球濾過后,—(填“能”或“不能”)被腎小管和集合管
重吸收,導致腎小管液滲透壓升高,尿量增加,消除水腫。
(4)體內細胞產生的代謝廢物主要通過皮膚分泌汗液、和這三條途徑來排出。
27.我國科研人員初步揭示了生物體攝入受毒素污染的食物后,機體惡心、嘔吐等防御反應的神經機制,
如下圖所示。小鼠腸道上皮中存在著一類腸道內分泌細胞——腸嗜銘細胞,這種細胞合成了占機體90%的
5-羥色胺(5-HT)?在腸嗜銘細胞周圍分布著具有5-HT受體的迷走神經元末梢,5-HT誘發了迷走神經元
的突觸后膜產生興奮,接收迷走神經傳入興奮的是腦干DVC區,DVC區的有關神經元傳遞信息到鄰近的
rVRG區和LPB區。研究者特異性激活或抑制DVC-rVRG環路,將分別誘發或抑制小鼠嘔吐現象,特異
性激活或抑制DVC-LPB環路,則分別誘發或抑制小鼠“惡心”樣行為。請回答下列問題。
(1)科研人員先前研究發現:先給小鼠品嘗櫻桃味糖精溶液后,隨即在腸道內注射金黃色葡萄球菌腸毒
素,小鼠出現嘔吐現象。多次重復后,小鼠出現味覺回避反應,即飲用櫻桃味糖精溶液的次數和用量顯著
減少,表現出“惡心”樣行為。
①根據以上內容,完成下表:
現象反射類型相同點
第10頁/共13頁
小鼠攝入櫻桃味糖精溶液時,糖精溶液引起小鼠
—
分泌唾液
小鼠多次攝入有腸毒素的櫻桃味糖精溶液后,產
—
生味覺回避反應
②動物在一定條件下,形成味覺回避反應的生物學意義是
(2)含腸毒素的飲料誘發小鼠出現嘔吐反應過程中,rVRG區細胞的興奮經(選填“交感”
或“副交感”)神經傳導至消化道平滑肌,導致嘔吐現象。
(3)小鼠出現“惡心”樣行為的調節機制是:腸毒素進入消化道-一迷走神經將信息傳遞到
DVC區一激活DVC-LPB環路一出現“惡心”樣行為。
(4)下列實驗結果都發現小鼠對含毒素飲料的惡心、嘔吐反應大大下降,其中可為上述神經調節機制提
供證據的是。
①敲除腸嗜銘細胞中合成5-HT的關鍵酶基因②給小鼠注射大劑量的胰島素③切斷腸嗜銘細胞周圍
的相關迷走神經④用藥物抑制腦干DVC區的神經元活動
28.下圖表示哺乳動物生命活動調節的部分示意圖,X激素是促甲狀腺激素,Z激素是性激素,請分析并
回答下列問題:
加??.Z激素
細,
胞夕
膜電、整嗑
①凌體蛋白、肽
核膜/V
DNA<-/mRNA
甲乙
(1)抗體是免疫系統的一部分,免疫系統的功能是:免疫防御、和。
(2)從圖示可以看出,X激素的受體和Z激素的受體在分布上的差異表現在。
(3)“Graves氏病”是由患者機體產生的抗體與X激素有相同的生理效應而引起的(甲圖所示)。與正常人
相比,“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量高,而引起X激素的含量。從免疫學角度上此種
病屬于________________
(4)細胞外的Z激素進入細胞的方式是,Z激素能影響靶細胞遺傳信息表達的原因是
(5)抗體來源于漿細胞,漿細胞可在體液免疫中由B淋巴細胞產生,B淋巴細胞形成漿細胞的條件是
第11頁/共13頁
29.油菜素內酯是一種新型植物內源激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位。由于其生理活性大大超
過現有的五種激素,已被國際上譽為第六激素。下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響
的實驗結果,請回答相關問題:
油菜素內酯濃度(mg/L)00.100.200.300.400.50
平均株高(cm)162038514224
(1)油菜素內酯的作用與或(填植物激素名稱)相似。
(2)上述實驗的目的是-本實驗
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