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文檔簡介
2024-2025人教版數(shù)學(xué)七上幾何圖形初步練習(xí)題
選擇題(共7小題)
1.如圖,是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,從左面看這個立體圖形的形狀圖是()
正面
A.B——B.——BC.
TD.ff
2.如圖是常見的一種“斗笠”,用數(shù)學(xué)的眼光可將“斗笠”近似地看成()
▲
.-一
A.棱柱B.球C.圓錐D.圓柱
3.如圖所示,超市在學(xué)校的()
20km
北11
超市
西一■學(xué)校—東
南
A.南偏東60°方向40癡處
B.北偏西30°方向40切1處
C.南偏西60°方向40km處
D.北偏西60°方向40而處
4.如圖,將一副三角板按如圖所示的方式擺放,若/1=66°38',則/2的度數(shù)為()
12
A.23°62,B.22°62'C.23°22,D.22°227
5.如圖,在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西65°的方向,同時輪船5在南偏東15°的方向,那么N
AOB的度數(shù)為()
120°C.130°D.140°
6.如圖,分別從前面、左面、上面觀察下列幾何體,得到的平面圖形相同的是()
7.直線I上有三點A、B、C,其中AB=Scm,BC=6cm,M、N分別是AB.BC的中點,則MN的長是()
A.6cvn或2cmB.7on或1c機
C.4cn或3c機D.16c機或12cm
二.填空題(共5小題)
8.25.2°=°/.
9.如圖,已知正方形A3CD的邊長為3,將這個正方形繞它的邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,從左面看所得幾何體,
得到的形狀圖的面積是
10.一個正方體的相對面上所標(biāo)的數(shù)字互為相反數(shù),如圖是正方體的表面展開圖,那么尤-y的值是
11.一個角的補角是這個角余角的3倍,則這個角是度.
12.如圖,AD=^DB,E是的中點,BE=l.AC=2cm,則線段cm.
25
?-----?—?—?
ADBEC
三.解答題(共3小題)
13.(1)圓形硬幣繞它的直徑所在直線旋轉(zhuǎn),形成一個體,用數(shù)學(xué)知識可解釋為“面動成體”.
(2)如圖,找出給定三角形繞直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的對應(yīng)幾何體.并把它們用線連接.
14.數(shù)學(xué)活動課上,小聰同學(xué)擺弄著自己剛購買的一套三角板,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一
起,然后轉(zhuǎn)動三角板,在轉(zhuǎn)動過程中,請解決以下問題:
如圖所示:
(1)①NACE/BCD(填“>”“<”或“=");
②當(dāng)NDCE=15。時,求NAC3的度數(shù);
(2)若/QCE為任意銳角時,你能求出NACB與/。CE的數(shù)量關(guān)系嗎?若能,請求出;若不能,請
說明理由.
E■D
15.已知。為直線AB上的一點,ZCOE=90°,ABI.MN.
北
圖①圖②圖③
(1)如圖①,以。為觀察中心,射線表示正北方向,ON表示正東方,若/CON=17°,則射線
OE的方向是;若將射線。C、射線繞點。旋轉(zhuǎn)至如圖②所示的位置,另一條射線
。廠恰好平分NCOM.若NEOF=20°,求NAOF的度數(shù);
(2)若將射線0C、射線。£繞點。旋轉(zhuǎn)至如圖③所示的位置,射線。尸仍然平分/COM,/CON與
NAOF之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
2024-2025人教版數(shù)學(xué)七上幾何圖形初步練習(xí)題
參考答案與試題解析
題號1234567
答案ACDCCBB
選擇題(共7小題)
1.如圖,是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,從左面看這個立體圖形的形狀圖是()
【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.
【解答】解:從左邊看,共有兩列,左邊一列有3個小正方形,右邊一列有一個小正方形,
故選:A.
2.如圖是常見的一種“斗笠”,用數(shù)學(xué)的眼光可將“斗笠”近似地看成()
【分析】根據(jù)圓錐的幾何特征即可得出答案.
【解答】解:用數(shù)學(xué)的眼光可將“斗笠”近似地看成圓錐.
故選:C.
3.如圖所示,超市在學(xué)校的(
20km
北
南
A.南偏東60°方向40km處
B.北偏西30°方向40km處
C.南偏西60°方向40km處
D.北偏西60°方向40km處
【分析】根據(jù)方向角的定義即可得答案.
【解答】解:由題意可知,超市在學(xué)校的北偏西60°方向40切z處.
故選:D.
4.如圖,將一副三角板按如圖所示的方式擺放,若Nl=66°38,,則N2的度數(shù)為()
A.23°62'B.22°627C.23°22'D.22°22'
【分析】觀察圖形得出/1+/2=90°,由此計算即可.
【解答】解:由三角板的性質(zhì)可得/1+/2=90°,
VZ1=66°38,,
:.Z2=90°-66°38'=89°60,-66°38,=23°22,
故選:C.
5.如圖,在燈塔。處觀測到輪船A位于北偏西65。的方向,同時輪船8在南偏東15°的方向,那么/
AOB的度數(shù)為(
北
A.110°B.120°C.130°D.140°
【分析】根據(jù)方向角的定義與角的和差關(guān)系可得答案.
【解答】解:90°-65°+90°+15°=130°.
故選:C.
6.如圖,分別從前面、左面、上面觀察下列幾何體,得到的平面圖形相同的是()
【分析】根據(jù)幾何體的特征進行判斷即可.
【解答】解:球從前面、左面、上面觀察得到的平面圖形都是圓,
故選:B.
7.直線/上有三點A、8、C,其中AB=8cm,BC=6c",M、N分別是的中點,則的長是()
A.6c7"或2awB.7c7n或1cm
C.4cv"或3。"D.16c7九或12cm
【分析】分類討論:當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,當(dāng)點C在線段之間時,利用線段的中點公式
及兩點的距離公式即可求解.
【解答】解:當(dāng)點C在線段A8的延長線上時,如圖:
AMBNC
1JIII
VAB=8cm,BC=6cm,且“、N分別是45、3C的中點,
.11
??BM方AB=4cirBN為BC=3cnr
:.MN=BM+BN=1cm,
當(dāng)點C在線段AB之間時,如圖:
ACMNB
IIIII
':AB=Scm,BC=6cm,且M、N分別是A8、8C的中點,
BM-|-AB=4cni-BN^-BC=3cni>
:.MN=BM-BN—4cm-3cm—1cm,
綜上所述,MN的長是1cm或1cm,
故選:B.
—.填空題(共5小題)
8.25.2°=25°12z.
【分析】根據(jù)高級單位化為低級單位時乘以60,低級單位化為高級單位時除以60,即大單位變小單位
用乘法,小單位變大單位用除法進行計算即可.
【解答】解:根據(jù)高級單位化為低級單位時乘以60,低級單位化為高級單位時除以60可得:
0.2°=0.2X60'=12’
.?.25.2°=25°12',
故答案為:25;12.
9.如圖,已知正方形A8CD的邊長為3,將這個正方形繞它的邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,從左面看所得幾何體,
得到的形狀圖的面積是18.
D
C
【分析】首先根據(jù)題意可得將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3,底面直徑為6,再找出從左
面看到的圖形的形狀可得答案.
【解答】解:;正方形ABC。的邊長為3,
直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱體,圓柱的高為3,底面直徑為6,
從幾何體的左面看到的圖形是長為6,寬為3的長方形,
/.從左面看所得幾何體,得到的形狀圖的面積=6X3=18,
故答案為:18.
10.一個正方體的相對面上所標(biāo)的數(shù)字互為相反數(shù),如圖是正方體的表面展開圖,那么尤-y的值是]
【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖找相對面的方法:一線隔一個,“Z”字兩端是對面,即可解答.
【解答】解:如圖所示,x與1是相對面,貝ljx=-1,
y與2是相對面,貝仃=-2.
所以尤-y=-l-(-2)=1.
故答案為:1.
11.一個角的補角是這個角余角的3倍,則這個角是45度.
【分析】設(shè)這個角為x,根據(jù)余角和補角的概念、結(jié)合題意列出方程,解方程即可.
【解答】解:設(shè)這個角為X,
由題意得,180°-x—3(90°-%),
解得x=45°,
則這個角是45°,
故答案為:45.
12.如圖,AD=1.DB,E是的中點,BE=l.AC=2cm,則線段£)E=6cm.
25
?---?------?—?—?
ADBEC
【分析】根據(jù)BE=Lc=2c機可以求得AC長,進而得出A3、BC的長,即可求得。E的長.
5
【解答】I?:BE^l.AC^lcm
5
.\AC=5BE=10cm
是8C的中點
:.BC=2BE=2X2=4cm
:.AB^AC-BC=10-4=6cm
,:AD^^DB
2
/.AD+DB=AD+2AD=6cm
.\AD=2cmfdb=4cm
DE=DB+BE=4+2=6cm.
故答案為:6.
三.解答題(共3小題)
13.(1)圓形硬幣繞它的直徑所在直線旋轉(zhuǎn),形成一個球體,用數(shù)學(xué)知識可解釋為“面動成體”.
(2)如圖,找出給定三角形繞直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的對應(yīng)幾何體.并把它們用線連接.
【分析】(1)根據(jù)面動成體即可得出答案;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特點和各幾何圖形的特性判斷即可.
【解答】解:(1)圓形硬幣繞它的直徑所在直線旋轉(zhuǎn),形成一個球體,用數(shù)學(xué)知識可解釋為“面動成體”;
故答案為:球;
(2)如圖:
14.數(shù)學(xué)活動課上,小聰同學(xué)擺弄著自己剛購買的一套三角板,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一
起,然后轉(zhuǎn)動三角板,在轉(zhuǎn)動過程中,請解決以下問題:
如圖所示:
(1)①/ACE=/BCD(填“>”“<”或“=”);
②當(dāng)NDCE=15。時,求NACB的度數(shù);
(2)若NQCE為任意銳角時,你能求出與/QCE的數(shù)量關(guān)系嗎?若能,請求出;若不能,請
說明理由.
【分析】(l)①由NACE+N。CE=N。CE+/JBa)可得NACE=NBC。;②求解NACE=90°-15°=
75°,結(jié)合/ACEu/BC。,利用NACB=NACE+/r>CE+NBCr>可得答案;
(2)由NACE+/£)CE=90°,ZBCD+ZDCE=90°,再結(jié)合角的和差運算可得答案.
【解答】解:(1)①?.?/AC£)=NBCE=90°,
:./ACE+/DCE=NDCE+/BCD=90°,
/ACE=NBCD,
故答案為:—;
@VZACD=ZACE+ZDCE=90°,ZDCE=15°,
AZAC£=90°-ZDCE=90°-15°=75°,
由(1)知NACE=NBC£),
ZACB=ZACE+ZDCE+ZBCD=2ZACE+ZDCE=15°X2+15°=165°,
所以/AC8的度數(shù)為165°.
(2)當(dāng)/。CE為任意銳角時,ZACB+ZDC£=180°,
理由如下:VZACE+ZDCE^90°,NBCD+/DCE=90°,
AZACB+ZDCE=ZACE+ZDCE+ZBCD+ZDCE=900+90°=180°.
15.已知。為直線AB上的一點,ZCO£=90°,ABI.MN.
北
圖①圖②圖③
(1)如圖①,以。為觀察中心,射線OA表示正北方向,ON表示正東方,若NCON=17°,則射線
。£的方向是北偏東17°;若將射線OC、射線OE繞點。旋轉(zhuǎn)至如圖②所示的位置,另一條射線
。產(chǎn)恰好平分/COM.若/EOF=20°,求NA。尸的度數(shù);
(2)若將射線OC、射線OE繞點。旋轉(zhuǎn)至如圖③所示的位置,射線仍然平分/COM,/CON與
NAOF之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
【分析】(1)A8_LMN,ZCOE=90°得/AOE+NEON=90°,ZCON+ZEON=9Q°,進而得/AOE
=ZCON=n°,由此可得出答案;先求出/COP=70°,再根據(jù)角平分線定義得/MOP=/COP=
70°,再根據(jù)/4。/+/加。尸=90°即可得出NAOF的度數(shù);
(2)設(shè)NAOC=a,則NCOM=90°-a,NCON=9
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