八年級物理上冊第2章聲現象第3節聲的利用教學_第1頁
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文檔簡介

第3節聲利用第1頁課前復習聲音是由物體振動產生。聲速用來描述聲傳輸快慢，大小等于聲在每秒內傳輸距離。超聲波：高于0Hz聲次聲波：低于20Hz聲1、聲音是怎樣產生？什么是聲速？2、什么是超聲波？什么是次聲波？第2頁引入新課1、想一想,這個世界假如沒有聲音會怎么樣?2、你對聲音利用知道多少？

第3頁經過聲音獲取信息事例有哪些？一.聲音能夠傳遞信息第4頁彩色B型超聲波診療儀第5頁蝙蝠回聲定位第6頁汽車倒車雷達回聲定位:超聲波碰到障礙物會反射回來,依據回聲到來方位和時間,能夠確定目標位置和距離.第7頁海豚與聲吶以及潛水艇海豚利用聲波識別食物、獵物行蹤和它們周圍環境。第8頁潛水艇利用海豚仿生制造了聲吶系統,使自己知道與海岸距離,敵艦方位和行蹤。第9頁聲吶:向水中發射各種形式聲信號,碰到需要定位目標時產生反射波,接收反射波并進行信號分析;處理,除掉干擾,從而顯示出目標所在方位和距離.第10頁

有一艘漂在海面漁船向水下魚群發出一個聲信號，0.05秒后聽到了這個聲信號回音，魚群大約在海底多深？要計算出這個深度，還需要什么條件？第11頁想一想，燭焰為何會抖動？聲波影響下疏密相間空氣擠壓了燭焰。第12頁看幾個類似實例第13頁二、聲音能夠傳遞能量第14頁超聲波加濕器.

使用目標：物件清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。使用部門：工礦企業，大專院校科研單位試驗室；醫院；電子車間流水線；鐘表眼鏡店、珠寶首飾店；家庭。

清洗物件：電子產品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波加濕器采取超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米超微粒子，經過風動裝置，將水霧擴散到空氣中，從而到達均勻加濕空氣目標。

小型超聲波清洗機第15頁超聲波碎石機

主要適應癥：腎結石輸尿管結石膀胱結石尿道結石第16頁在工業方面:1.利用超聲波對鋼鐵,陶瓷,寶石,金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切削加工。2、利用超聲波透射法對產品進行無損探測。3、超聲波穿過液體并激烈振動，把物體上污垢敲擊下來而不會損壞被洗物體。第17頁小結聲利用傳遞信息傳遞能量聲音內容含義超聲波使用回聲測距B超、彩超、超聲波探傷第18頁1.將兩個相同音叉并排放好(沒有接觸),乒乓球靠著音叉B,當敲響音叉A時,會發覺乒乓球

,這說明了

.2.以下不是利用聲信息有()A.遠處隆隆雷聲預示著可能有一場大雨B.醫生利用B超觀察人身體狀態C.外科醫生利用超聲波除去人體內結石D.有經驗人選瓷碗總是敲一敲分辨音質被彈開聲音傳遞能量C練一練第19頁3.中醫診病,普通要“望”、“聞”、“問”、“切”,其中利用病變器官聲音提供信息診病方法叫()A.望B.聞C.問D.切4.科學家經過接收()聲音,監測預報臺風和地震.A.人耳能聽到聲波B.超聲波C.次聲波BC第20頁5.關于聲利用,以下說法中正確是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常聲音中發覺松動螺栓,這說明聲能夠傳遞能量.B.醫生利用超聲波能夠更準確地取得人體內部疾病信息,這說明聲能夠傳遞

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