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試題試題2023年廣東省深圳市福田區(qū)中考語文一模試卷一、基礎(chǔ)(27分)1.(17分)本學(xué)期,學(xué)校開展“跟著書本去旅行”的研學(xué)活動,請按要求完成問題。【書本之旅】跟著書本去旅行,腳步如書頁,翻動著歷史長河的星星點點:(1)踏著古人的足跡去湖南常德,尋“桃花源”,文人雅士暢游的精神家園;登岳陽樓(A)極目遠(yuǎn)眺,覽山河之勝景,悟“古仁人”之意yùn;抑或縱馬隆中,小憩茅廬,聽英雄“三分天下”的(B)高談闊論;走完古跡還看“今朝”,見千里冰封,萬里雪飄,待晴日看(C)紅裝素裹,分外妖ráo;(2)最后回到“故鄉(xiāng)”,(D)身臨其境看紹興的日新月異,感魯迅作為民族脊梁的深沉與憂思。(1)請你根據(jù)拼音寫漢字。①意yùn②妖ráo(2)結(jié)合語境,選出詞語使用不正確的一項A.極目遠(yuǎn)眺B.高談闊論C.紅裝素裹D.身臨其境(3)畫線句子(1)是一個病句,請在橫線上修改。(4)聯(lián)系上文,請將畫線句子(2)改寫成遞進關(guān)系的復(fù)句。(5)研學(xué)組走進四川,參觀了汶川博物館,小圳在博物館看到了一首小詩,請仿照畫線句補寫兩句。震后的汶川,如初生的太陽,從地平線上冉冉升起。如奔騰的江河,在歷史中奮力向前。汶川,正以嶄新的姿態(tài),迎接時代的檢閱。(6)地震無情人有情,汶川人民想給慘遭地震的土耳其人民伸出援手,及時送去救援物資。①在救援物資上粘貼救援標(biāo)志,你會選哪一種,并說出你的理由。我選擇,理由是。②請你寫一句救援標(biāo)語。2.(10分)請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1),忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)(2)愛上層樓,。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)(3),寒林空見日斜時。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)(4)云橫秦嶺家何在?。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(5)溪云初起日沉閣,。(許渾《咸陽城東樓》)(6),五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7)“旅行”,既可以拓展眼界,也可以沉淀思維。旅途中,我們會堅定地朝著目標(biāo)的風(fēng)帆邁進,即使困難重重,依舊無畏前行,正如李白《行路難(其一)》中所說“①,②。”同時,旅途也可能日夜兼程,風(fēng)霜無阻,正如溫庭筠的《商山早行》所說“③,④。”旅行的真諦,不是運動,而是帶動你的靈魂,尋找生命的春光(梭羅)。二、閱讀(45分)3.(14分)閱讀下面選文,完成問題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自《醉翁亭記》)【乙】昔者王子猷之愛竹,造門不問于主人。陶淵明之臥輿,遇酒便留于道上。況西湖之勝概,擅東潁之佳名。雖美景良辰,固多于高會。而清風(fēng)明月,幸屬于閑人。并游或結(jié)于良朋,乘興有時而獨往。鳴蛙暫聽安問屬官而屬私曲水臨流自可一觴而一詠。至歡然而會意,亦傍②若于無人。乃知偶來常勝于特來,前言可信。所有雖非于己有,其得已多。因翻舊闋之辭,寫以新聲之調(diào)。敢陳薄伎③,聊佐清歡。(選自歐陽修《西湖念語》①)【注釋】①此文寫于歐陽修辭官退休流連潁州西湖山水之時。②傍,同“旁”。③薄伎,薄技。【丙】酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)下列加點詞語意思相同的一項是A.雜然而前陳者/比至陳B.太守之樂其樂/好之者不如樂之者C.固多于高會/固國不以山溪之險D.至歡然而會意/會天大雨(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。②并游或結(jié)于良朋,乘興有時而獨往。(3)下列表述不正確的一項是A.甲文圍繞“樂”字展開,既寫出太守與民同樂,又表現(xiàn)了當(dāng)時滁州的政治清明。B.“頹然乎其間者,太守醉也”,表現(xiàn)出作者被貶之后苦悶壓抑、借酒消愁的心情。C.乙文畫線句的節(jié)奏應(yīng)為“鳴蛙暫聽/安問屬官而屬私/曲水臨流/自可一觴而一詠”。D.丙文以傷感低沉的情調(diào)起筆,豁達(dá)樂觀的情緒收筆,層層遞進,沉郁之中見豪放。(4)結(jié)合選文內(nèi)容,完成表格。名句摘錄閱讀批注思考探究甲文:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。貫穿全文的主線索是“樂”,太守之樂是與民同樂。“樂”和哲理背后,都體現(xiàn)了作者同樣的人生態(tài)度②。丙文:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。本句詩表面寫景,實則有很強的哲理:①。(5)小深和小圳對歐陽修“閑人”的理解產(chǎn)生了分歧。請結(jié)合甲乙兩文,為小圳補充理由。4.(10分)閱讀下面選文,完成問題。材料一:志愿服務(wù)活動,是公民參與社會活動的重要形式,也是現(xiàn)代文明社會的基本特征。某種程度上這一無償?shù)墓嫘曰顒樱碇麄€社會的文明水平,是奉獻精神的體現(xiàn)。在中國,這一群體近年來正在悄然壯大。無論是救災(zāi)搶險還是扶弱助殘,無論是文化傳播還是環(huán)境保護、社區(qū)建設(shè),在各個領(lǐng)域都可以看到志愿者的身影。可以說,志愿者精神是讓社會產(chǎn)生凝聚力的有機力量,是抵御冷漠風(fēng)氣、抵抗“文明孤島”的友愛之光。志愿者是社會文明之光。新時代的志愿公益服務(wù)并不是個人情感迸發(fā)的一時沖動,而是每個人在參與公共生活中產(chǎn)生的一種理性精神和社會責(zé)任感,根源于一座城市的文明高度和社會風(fēng)尚。這既是根植于中華民族精神血脈中守望相助的文化基因,也是志愿文化在新時代的生動體現(xiàn)。(節(jié)選自2016年12月《人民日報》)材料二:學(xué)生參與志愿活動動機調(diào)查表參與動機完成父母、學(xué)校的要求獲得他人認(rèn)可享受志愿快樂結(jié)交新朋友其他比例14%28%42%11%5%(深圳市某集團校學(xué)生參與志愿活動動機調(diào)查表)材料三:在剛剛過去的疫情里,奮戰(zhàn)在疫情防控戰(zhàn)一線的,是千千萬萬的深圳志愿者。平時,他們是公務(wù)員、教師、學(xué)生、公司職工、外賣騎手、餐廳服務(wù)員、家庭主婦??當(dāng)疫情來襲,他們披上紅馬甲,穿上防護服,就成了沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。這場疫情防控戰(zhàn)中,一呼百應(yīng)、一夜成軍的志愿者大軍,已不僅是登記注冊的280萬“紅馬甲”,而是每個挺身而出、守護家園的普通人,是一支自發(fā)自愿、招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的民間力量,是一支沒有編制卻又源源不斷人員補給的志愿服務(wù)生力軍。深圳這座名副其實的志愿者之城,在疫情風(fēng)雨的磨礪中更加閃閃發(fā)光。這一切,都與這座城市深厚的志愿文化密不可分。深圳自1989年誕生中國內(nèi)地第一個志愿者組織,從首倡“志愿者之城”建設(shè),到誕生全國第一批國際志愿者、全國第一家頒布“義工服務(wù)市長獎”……一個個堅實的腳印,闖出了一條屬于深圳的志愿文化建設(shè)之路。(節(jié)選自2022年3月22日《深圳特區(qū)報》)材料四:(深圳新聞網(wǎng)2023年3月3日訊)三月春風(fēng)處處暖,雷鋒精神代代傳。在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年之際,團深圳市委評選出全市2022年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進典型,鄧春麗等10名志愿者被評選為“十大志愿者”,市公益救援志愿者聯(lián)合會、深圳中學(xué)志愿者聯(lián)合會等10個志愿服務(wù)組織被評選為“十大志愿服務(wù)組織”。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進步的重要標(biāo)志,是加強精神文明建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。團深圳市委負(fù)責(zé)人表示,一直以來,全市廣大志愿者和志愿服務(wù)組織積極踐行社會主義核心價值觀,志愿服務(wù)內(nèi)容日益豐富,志愿服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,志愿者隊伍不斷壯大,志愿服務(wù)活動蓬勃開展,在推進精神文明建設(shè)、社會治理創(chuàng)新、維護社會和諧穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。(節(jié)選自2023年3月4日《深圳新聞網(wǎng)》)(1)閱讀四則材料,下列說法不正確的是A.志愿服務(wù)活動是一種無償?shù)墓嫘曰顒樱霌P志愿者精神是社會建設(shè)的重要抓手。B.近年來,志愿者隊伍逐漸擴展到救災(zāi)搶險、扶弱助殘、文化傳播、環(huán)境保護等領(lǐng)域。C.深圳志愿服務(wù)是由政府發(fā)起的非民間力量,他們闖出了一條深圳志愿文化的建設(shè)之路。D.志愿者文化源于中華民族互幫互助的文化基因,培育和踐行了社會主義核心價值觀。(2)根據(jù)材料二,請你寫出兩條調(diào)查結(jié)論。(3)2023年1月18日,“美麗中國?最美志愿者”全國攝影大展在深圳開幕,引發(fā)社會各界的廣泛關(guān)注和熱烈反響。請結(jié)合以上材料,談?wù)勆钲谥驹刚摺懊馈痹谀睦铩#?)學(xué)校也想成立一個志愿者團隊,請結(jié)合材料內(nèi)容寫一封簡短的志愿者微倡議書。(80字左右)5.(14分)學(xué)校“影視文學(xué)”社團擬以下面選文為參考,拍攝一集“跟著書本去旅行——回憶家鄉(xiāng)”的紀(jì)錄片。你作為社團負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌全局。根據(jù)要求,完成問題。粗瓷碗?yún)畏澧偻耄藗兂燥埡褪⒎攀称返钠骶摺3燥垥r,我們都會用到碗,飯店的、餐館的、路邊攤的、家里的……可是,很少有人留意天天、頓頓端起的碗。其實,碗里大有乾坤,它可盛歲月,可盛歷史,可盛生活,可盛萬物,碗里有情、有自然、有世界……家的櫥柜里有四個外形粗獷的粗瓷碗,是當(dāng)年爺爺為了迎接家里添丁而購置的。如今它們盛著滿滿的光陰,無語也無聲,固守著家的溫度。②粗瓷碗是那種最普通的白瓷碗,碗邊有兩圈藍(lán)色的釉紋,口大肚淺,大腹便便的樣子。從我有了記憶開始,飯桌上就有它們的身影。每到吃飯時,我喜歡幫著擺放碗筷,一邊擺著,一邊念叨著:“這是爺爺?shù)模@是奶奶的,這是我的??”眼前的碗,對應(yīng)著一個個正急著往家走的親人。有時,遇到我喜歡吃的東西,奶奶會捏起一塊,放進我的嘴里,母親則佯裝慍怒,瞪我一眼,那種感覺溫暖、安詳。③家里有一個規(guī)矩,飯做好后,第一碗要盛給爺爺。奶奶給爺爺盛飯時總是說,你爺爺是家里的大勞力,家里的活兒全指望他干呢,這做好飯呀就得先給他……奶奶去世時,面對鬼子刺刀也面不改色,號稱“鐵打漢子”的爺爺痛哭流涕,一個勁地用手拍打著奶奶的棺木念叨:“你走了,誰給我盛第一碗飯呀!”那副悲痛欲絕的神情,讓前來吊唁的人無不動容。④粗瓷碗也見證了父母親幾十年的相濡以沫,沒有浪漫,有的只是每日三餐、添飯夾菜,雖樸實平淡,卻無限溫暖。每天早晨,母親會雷打不動給父親沖雞蛋茶。在粗瓷碗里,磕上兩枚雞蛋,滴上幾滴香油,再加一勺白砂糖,用筷子攪和均勻,將剛燒開的水慢慢地沖到碗里,邊沖邊用筷子攪動,那碗里就慢慢形成了一梭又一梭的雞蛋穗,略微沉淀后,上面變成稀清的蛋湯,下面是稠狀的蛋花。這是母親最熟練也最拿手的活兒,原因很簡單:父親最好這一口!⑤當(dāng)時,我對母親的這種做法很不以為然。后來看到臺灣作家張曉風(fēng)寫道:“看見有人當(dāng)街親熱,竟也視若無睹,但每看到一對人手牽手提著一把青菜一條魚從菜場走出來,一顆心就忍不住惻惻地痛了起來,一蔬一飯里的天長地久原是如此味永難言啊!”原來,碗可盛愛啊!所謂的白頭到老的愛情,所謂的天長地久,就蘊藏在尋常的一日三餐中,蘊藏在精心盛出的一碗飯里。那一刻也才明白,粗瓷碗中的愛情,因為有日日的惦念,才有天長地久的豐盈。⑥粗瓷碗里除了有愛情,還有滿滿的親情。有一次,我生病了,一直高燒不止。母親覺得服用湯劑比打針副作用小,就開了一大包中草藥回家煎湯。她守在廚房的煤爐前,嚴(yán)格按照老中醫(yī)的要求去煎藥,先用大火煮沸,然后用文火細(xì)細(xì)地熬。隨著母親的辛勞,那帶點苦澀味兒的藥香彌漫了整個房間。⑦近兩個小時的工夫,那碗黑褐色泛著泡沫的湯藥被端到了床前,我只呷了一口,便受不了那份沁入心肺的奇苦,不由得翻江倒海般嘔吐起來。母親慌忙為我捶背,清掃穢物,又忍不住焦急萬分。望著她忙碌而辛勞的身影,我內(nèi)疚極了,真對不住她煎熬那碗中草藥的苦心。⑧粗瓷碗原本是十個,后來在不經(jīng)意的迎來送往中,磕了,碰了,碎了,最后只留下了四個。再后來這四個碗也很少用了,取而代之的是一套又一套精美的細(xì)瓷碗。有一次,朋友來家里做客,碰巧前段時間碗被女兒打碎了幾個,一直沒去購買。這時,我突然想起了櫥柜里的粗瓷碗,便拿出來以解燃眉之急。端著那早已退出了生活圈子的粗瓷碗,朋友頓時樂了。那天吃了什么我都不記得了,只記得一晚上的話題都沒有離開過它。再后來,朋友去了日本留學(xué),每次回國,捎來的禮物都是圖案各異的碗碟。看著那飽含心意的禮物,我知道碗里還藏著友情。⑨粗瓷碗里有美好的回憶,那是逝去的懵懂歲月,那是千金不換的溫情與美好。因為它,家的概念更加清晰,家也在無情的光陰里側(cè)影翩躚。每逢節(jié)假日,我便拖家?guī)Э谌ヌ镩g鄉(xiāng)野,過幾天農(nóng)家生活,用粗瓷大碗吃飯、喝粥。夜晚坐在生涼的農(nóng)家小院里,天上一輪明月,碗中似乎有月光在蕩漾,讓人心醉。⑩人生很復(fù)雜,其實人生又何其簡單,簡單到只是由兩個動作組成的一條線。一個動作是捧起碗,一個動作是放下碗。在捧起與放下的過程中,生命一點一點絢爛,又一點一點枯萎、終結(jié),直到那只碗最后一次放下,永不被捧起……(選自《讀者》2022年第15期,有刪節(jié))(1)討論影片題目時,有社員認(rèn)為換成“捧放之間”更有味道,有社員認(rèn)為還是“粗瓷碗”更有味道,你覺得哪個更好呢?請說明理由。(2)拍攝組發(fā)現(xiàn)第②段畫線句適合特寫鏡頭,你認(rèn)為哪些字詞可以用特寫鏡頭,為什么?有時,遇到我喜歡吃的東西,奶奶會捏起一塊,放進我的嘴里,母親則佯裝慍怒,瞪我一眼,那種感覺溫暖、安詳。(3)拍攝時,劇本組社員提出第⑧段畫波浪線內(nèi)容無需在影片中呈現(xiàn),你是否贊同?請闡明理由。(4)宣傳紀(jì)錄片時,文案組想寫一副對聯(lián)作為宣傳語。請你根據(jù)文章內(nèi)容,寫出下聯(lián)。上聯(lián):青瓷碗中,祖輩父母朋友回憶不斷下聯(lián):(5)該紀(jì)錄片播出后廣受好評,社團決定拍攝“跟著書本去旅行——回憶家鄉(xiāng)”系列紀(jì)錄片,請你聯(lián)系生活,回憶你家鄉(xiāng)的值得拍攝之處,并介紹給大家。6.(7分)按要求完成問題。【文段一】“真的,我得走!”她有點惱火了,她反駁說,“你以為我會留下來,成為你覺得無足輕重的人嗎?……你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前,是平等的——因為我們是平等的!”【文段二】沈瓊枝在宋家過了幾天,不見消息,想道:“彼人一定是安排了我父親,再來和我歪纏。不如走離了他家,再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、珍珠首飾,打了一個包袱,穿了七條裙子,扮做小老媽的模樣,買通了那丫鬟,五更時分,從后門走了,清晨出了門上船。那船是有家眷的。沈瓊枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑。”細(xì)想:“南京是個好地方,有多少名人在那里。我又會做兩句詩,何不到南京去賣詩過日子?或者遇著些緣法出來也不可知。”立定主意,到儀征換了江船,一直往南京來。——吳敬梓《儒林外史》(1)聚焦典型:文段(一)中的“我”是(填人名),她是世界文學(xué)畫廊中的典型形象,代表著的性格。(2)專題探究:文段(一)中的“我”和文段(二)中的沈瓊枝有一個共同的行動“走”,請你分析兩人在“走”這件事情上原因的異同。(3)延伸閱讀:近年來,“她力量”逐漸成為社會形容女性群體的關(guān)鍵詞,結(jié)合小說和生活談?wù)勀銓Α八α俊钡睦斫狻H懽鳎?5分)7.(45分)閱讀下面材料,按照要求完成寫作。人生旅途有無盡的故事。滄海一粟的時間變更,河流山川,星河故土,都是我們曾到達(dá)過的地方;含著淚相擁,還是打過招呼后擦肩而過,那始終是我們不曾忘懷的一段邂逅;那一夜清風(fēng)拂面,落霞漫天,形成我們旅行日記上無法替代的詩篇……不要趕路,去感受路。請看以下任務(wù),完成一篇作文。任務(wù)要求任務(wù)一以“我在旅途”為話題,寫一篇記敘文。任務(wù)二選擇一個令你印象深刻的地方,或是一次難以忘懷的旅行,寫一篇游記。任務(wù)三參與班級“我在旅途”主題演講比賽,寫一篇演講稿。要求:選準(zhǔn)角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名及個人信息;不少于600字,不多于900字。
2023年廣東省深圳市福田區(qū)中考語文一模試卷(參考答案與詳解)一、基礎(chǔ)(27分)1.(17分)本學(xué)期,學(xué)校開展“跟著書本去旅行”的研學(xué)活動,請按要求完成問題。【書本之旅】跟著書本去旅行,腳步如書頁,翻動著歷史長河的星星點點:(1)踏著古人的足跡去湖南常德,尋“桃花源”,文人雅士暢游的精神家園;登岳陽樓(A)極目遠(yuǎn)眺,覽山河之勝景,悟“古仁人”之意yùn;抑或縱馬隆中,小憩茅廬,聽英雄“三分天下”的(B)高談闊論;走完古跡還看“今朝”,見千里冰封,萬里雪飄,待晴日看(C)紅裝素裹,分外妖ráo;(2)最后回到“故鄉(xiāng)”,(D)身臨其境看紹興的日新月異,感魯迅作為民族脊梁的深沉與憂思。(1)請你根據(jù)拼音寫漢字。①意yùn蘊②妖ráo嬈(2)結(jié)合語境,選出詞語使用不正確的一項BA.極目遠(yuǎn)眺B.高談闊論C.紅裝素裹D.身臨其境(3)畫線句子(1)是一個病句,請在橫線上修改。(4)聯(lián)系上文,請將畫線句子(2)改寫成遞進關(guān)系的復(fù)句。(5)研學(xué)組走進四川,參觀了汶川博物館,小圳在博物館看到了一首小詩,請仿照畫線句補寫兩句。震后的汶川,如初生的太陽,從地平線上冉冉升起。如奔騰的江河,在歷史中奮力向前。如展翅的雄鷹,在天空中盡情翱翔。汶川,正以嶄新的姿態(tài),迎接時代的檢閱。(6)地震無情人有情,汶川人民想給慘遭地震的土耳其人民伸出援手,及時送去救援物資。①在救援物資上粘貼救援標(biāo)志,你會選哪一種,并說出你的理由。我選擇①,理由是圖①中“24小時”緊急救援的字樣用紅色來表示,寓意氣氛緊張,十萬火急。。②請你寫一句救援標(biāo)語。【解答】答案:(1)蘊嬈(2)B(3)暢游文人雅士的精神家園。(4)最后回到“故鄉(xiāng)”,既能身臨其境看紹興的日新月異,又能感魯迅作為民族脊梁的深沉與憂思。(5)如展翅的雄鷹,在天空中盡情翱翔。(6)示例:我選圖①:圖①中“24小時”緊急救援的字樣用紅色來表示,寓意氣氛緊張,十萬火急。②一方有難,八方支援。2.(10分)請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)(2)愛上層樓,為賦新詞強說愁。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)(3)秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)(4)云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(5)溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)(6)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7)“旅行”,既可以拓展眼界,也可以沉淀思維。旅途中,我們會堅定地朝著目標(biāo)的風(fēng)帆邁進,即使困難重重,依舊無畏前行,正如李白《行路難(其一)》中所說“①長風(fēng)破浪會有時,②直掛云帆濟滄海。”同時,旅途也可能日夜兼程,風(fēng)霜無阻,正如溫庭筠的《商山早行》所說“③雞聲茅店月,④人跡板橋霜。”旅行的真諦,不是運動,而是帶動你的靈魂,尋找生命的春光(梭羅)。【解答】(1)閑來垂釣碧溪上(2)為賦新詞強說愁(3)秋草獨尋人去后(4)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前(5)山雨欲來風(fēng)滿樓(6)八百里分麾下炙(重點字:麾)(7)①長風(fēng)破浪會有時②直掛云帆濟滄海③雞聲茅店月④人跡板橋霜二、閱讀(45分)3.(14分)閱讀下面選文,完成問題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自《醉翁亭記》)【乙】昔者王子猷之愛竹,造門不問于主人。陶淵明之臥輿,遇酒便留于道上。況西湖之勝概,擅東潁之佳名。雖美景良辰,固多于高會。而清風(fēng)明月,幸屬于閑人。并游或結(jié)于良朋,乘興有時而獨往。鳴蛙暫聽安問屬官而屬私曲水臨流自可一觴而一詠。至歡然而會意,亦傍②若于無人。乃知偶來常勝于特來,前言可信。所有雖非于己有,其得已多。因翻舊闋之辭,寫以新聲之調(diào)。敢陳薄伎③,聊佐清歡。(選自歐陽修《西湖念語》①)【注釋】①此文寫于歐陽修辭官退休流連潁州西湖山水之時。②傍,同“旁”。③薄伎,薄技。【丙】酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)下列加點詞語意思相同的一項是BA.雜然而前陳者/比至陳B.太守之樂其樂/好之者不如樂之者C.固多于高會/固國不以山溪之險D.至歡然而會意/會天大雨(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。②并游或結(jié)于良朋,乘興有時而獨往。(3)下列表述不正確的一項是BA.甲文圍繞“樂”字展開,既寫出太守與民同樂,又表現(xiàn)了當(dāng)時滁州的政治清明。B.“頹然乎其間者,太守醉也”,表現(xiàn)出作者被貶之后苦悶壓抑、借酒消愁的心情。C.乙文畫線句的節(jié)奏應(yīng)為“鳴蛙暫聽/安問屬官而屬私/曲水臨流/自可一觴而一詠”。D.丙文以傷感低沉的情調(diào)起筆,豁達(dá)樂觀的情緒收筆,層層遞進,沉郁之中見豪放。(4)結(jié)合選文內(nèi)容,完成表格。名句摘錄閱讀批注思考探究甲文:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。貫穿全文的主線索是“樂”,太守之樂是與民同樂。“樂”和哲理背后,都體現(xiàn)了作者同樣的人生態(tài)度②堅定信念和樂觀精神。丙文:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。本句詩表面寫景,實則有很強的哲理:①說明新事物必將取代舊事物。(5)小深和小圳對歐陽修“閑人”的理解產(chǎn)生了分歧。請結(jié)合甲乙兩文,為小圳補充理由。【解答】(1)本題考查一詞多義。A.擺放/地名。B.以……為樂。C.本來/鞏固。D.領(lǐng)會/正趕上。故選:B。(2)本題考查句子翻譯。①重點詞:以,用。句意:醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。②重點詞:并,一起;乘,趁著。句意:一起交游或許會結(jié)成好友,趁著興致有時也會獨自去游玩。(3)本題考查內(nèi)容的理解。ACD.正確。B.有誤,“表現(xiàn)出作者被貶之后苦悶壓抑、借酒消愁的心情”句表述錯誤,“太守醉”是因為能夠與民同樂。故選:B。(4)①本題考查詩句的賞析。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己,固然感到惆悵,卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句,反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。二十三年的貶謫生活,并沒有使他消沉頹唐。他這棵病樹仍然要重添精神,迎上春光。因為這兩句詩形象生動,至今仍常常被人引用,并賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物。②本題考查詩文主旨的理解。甲文描寫醉翁亭的秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光,勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的復(fù)雜感情。全文描寫醉翁亭秀麗的環(huán)境、變化多姿的自然風(fēng)光和游人的山水之樂、游宴之樂,表現(xiàn)了作者與民同樂的思想,抒發(fā)了他貶謫后的抑郁心情。《酬樂天揚州初逢席上見贈》是顯示自己對世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷,表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神,同時又暗含哲理,表明新事物必將取代舊事物。(5)本題考查內(nèi)容的理解。“至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”內(nèi)容先寫滁人游、太守宴、眾賓歡的快樂,最后寫太守醉,說明太守在看到前面的景象時感到快樂而醉。“已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也”句可知,太守以百姓的快樂為快樂,由此看出作者并不是真正的“閑人”。①恬適之人。蘇軾因心境空靈自在,悠游自如,故能欣賞到一派空明的景象;歐陽修“并游”“獨往”“至歡然而會意,亦傍若于無人”,留戀于山水間,自得其樂。②曠達(dá)之人。“但少閑人如吾兩人者耳”一句中的“但”字顯示了蘇軾在逆境中的曠達(dá)。歐陽修辭官之后,“鳴蛙暫聽,安問屬官而屬私”(“曲水臨流,自可一觴而一詠”),心無掛礙,平和曠達(dá)。答案:(1)B(2)①醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。②一起交游或許會結(jié)成好友,趁著興致有時也會獨自去游玩。(3)B(4)①說明新事物必將取代舊事物。②堅定信念和樂觀精神。(5)①恬適之人。蘇軾因心境空靈自在,悠游自如,故能欣賞到一派空明的景象;歐陽修“并游”“獨往”“至歡然而會意,亦傍若于無人”,留戀于山水間,自得其樂。②曠達(dá)之人。“但少閑人如吾兩人者耳”一句中的“但”字顯示了蘇軾在逆境中的曠達(dá)。歐陽修辭官之后,“鳴蛙暫聽,安問屬官而屬私”(“曲水臨流,自可一觴而一詠”),心無掛礙,平和曠達(dá)。4.(10分)閱讀下面選文,完成問題。材料一:志愿服務(wù)活動,是公民參與社會活動的重要形式,也是現(xiàn)代文明社會的基本特征。某種程度上這一無償?shù)墓嫘曰顒樱碇麄€社會的文明水平,是奉獻精神的體現(xiàn)。在中國,這一群體近年來正在悄然壯大。無論是救災(zāi)搶險還是扶弱助殘,無論是文化傳播還是環(huán)境保護、社區(qū)建設(shè),在各個領(lǐng)域都可以看到志愿者的身影。可以說,志愿者精神是讓社會產(chǎn)生凝聚力的有機力量,是抵御冷漠風(fēng)氣、抵抗“文明孤島”的友愛之光。志愿者是社會文明之光。新時代的志愿公益服務(wù)并不是個人情感迸發(fā)的一時沖動,而是每個人在參與公共生活中產(chǎn)生的一種理性精神和社會責(zé)任感,根源于一座城市的文明高度和社會風(fēng)尚。這既是根植于中華民族精神血脈中守望相助的文化基因,也是志愿文化在新時代的生動體現(xiàn)。(節(jié)選自2016年12月《人民日報》)材料二:學(xué)生參與志愿活動動機調(diào)查表參與動機完成父母、學(xué)校的要求獲得他人認(rèn)可享受志愿快樂結(jié)交新朋友其他比例14%28%42%11%5%(深圳市某集團校學(xué)生參與志愿活動動機調(diào)查表)材料三:在剛剛過去的疫情里,奮戰(zhàn)在疫情防控戰(zhàn)一線的,是千千萬萬的深圳志愿者。平時,他們是公務(wù)員、教師、學(xué)生、公司職工、外賣騎手、餐廳服務(wù)員、家庭主婦??當(dāng)疫情來襲,他們披上紅馬甲,穿上防護服,就成了沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。這場疫情防控戰(zhàn)中,一呼百應(yīng)、一夜成軍的志愿者大軍,已不僅是登記注冊的280萬“紅馬甲”,而是每個挺身而出、守護家園的普通人,是一支自發(fā)自愿、招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的民間力量,是一支沒有編制卻又源源不斷人員補給的志愿服務(wù)生力軍。深圳這座名副其實的志愿者之城,在疫情風(fēng)雨的磨礪中更加閃閃發(fā)光。這一切,都與這座城市深厚的志愿文化密不可分。深圳自1989年誕生中國內(nèi)地第一個志愿者組織,從首倡“志愿者之城”建設(shè),到誕生全國第一批國際志愿者、全國第一家頒布“義工服務(wù)市長獎”……一個個堅實的腳印,闖出了一條屬于深圳的志愿文化建設(shè)之路。(節(jié)選自2022年3月22日《深圳特區(qū)報》)材料四:(深圳新聞網(wǎng)2023年3月3日訊)三月春風(fēng)處處暖,雷鋒精神代代傳。在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年之際,團深圳市委評選出全市2022年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進典型,鄧春麗等10名志愿者被評選為“十大志愿者”,市公益救援志愿者聯(lián)合會、深圳中學(xué)志愿者聯(lián)合會等10個志愿服務(wù)組織被評選為“十大志愿服務(wù)組織”。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進步的重要標(biāo)志,是加強精神文明建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。團深圳市委負(fù)責(zé)人表示,一直以來,全市廣大志愿者和志愿服務(wù)組織積極踐行社會主義核心價值觀,志愿服務(wù)內(nèi)容日益豐富,志愿服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,志愿者隊伍不斷壯大,志愿服務(wù)活動蓬勃開展,在推進精神文明建設(shè)、社會治理創(chuàng)新、維護社會和諧穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。(節(jié)選自2023年3月4日《深圳新聞網(wǎng)》)(1)閱讀四則材料,下列說法不正確的是CA.志愿服務(wù)活動是一種無償?shù)墓嫘曰顒樱霌P志愿者精神是社會建設(shè)的重要抓手。B.近年來,志愿者隊伍逐漸擴展到救災(zāi)搶險、扶弱助殘、文化傳播、環(huán)境保護等領(lǐng)域。C.深圳志愿服務(wù)是由政府發(fā)起的非民間力量,他們闖出了一條深圳志愿文化的建設(shè)之路。D.志愿者文化源于中華民族互幫互助的文化基因,培育和踐行了社會主義核心價值觀。(2)根據(jù)材料二,請你寫出兩條調(diào)查結(jié)論。(3)2023年1月18日,“美麗中國?最美志愿者”全國攝影大展在深圳開幕,引發(fā)社會各界的廣泛關(guān)注和熱烈反響。請結(jié)合以上材料,談?wù)勆钲谥驹刚摺懊馈痹谀睦铩#?)學(xué)校也想成立一個志愿者團隊,請結(jié)合材料內(nèi)容寫一封簡短的志愿者微倡議書。(80字左右)【解答】(1)ABD.正確;C.有誤,研讀材料內(nèi)容及結(jié)合生活實際可知,志愿公益服務(wù)是民間力量。故選:C。(2)結(jié)合學(xué)生參與志愿活動動機調(diào)查表可知,該校中學(xué)生參與志愿服務(wù)具有較強的積極性和主動性,參與志愿服務(wù)的動機是享受志愿快樂的比例最高。結(jié)合深圳2013—2021年注冊志愿者人數(shù)統(tǒng)計圖可知,深圳志愿者人數(shù)多年來持續(xù)上升,2021年上升幅度最大。(3)結(jié)合“這場疫情防控戰(zhàn)中,一呼百應(yīng)、一夜成軍的志愿者大軍,已不僅是登記注冊的280萬‘紅馬甲’,而是每個挺身而出、守護家園的普通人,是一支自發(fā)自愿、招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的民間力量,是一支沒有編制卻又源源不斷人員補給的志愿服務(wù)生力軍”可知,政府的有效組織,志愿服務(wù)登記在冊。結(jié)合“這一切,都與這座城市深厚的志愿文化密不可分。深圳自1989年誕生中國內(nèi)地第一個志愿者組織,從首倡‘愿者之城’建設(shè),到誕生全國第一批國際志愿者、全國第一家頒布‘義工服務(wù)市長獎’……一個個堅實的腳印,闖出了一條屬于深圳的志愿文化建設(shè)之路”可知,深圳城市志愿文化的積淀。結(jié)合“新時代的志愿公益服務(wù)并不是個人情感迸發(fā)的一時沖動,而是每個人在參與公共生活中產(chǎn)生的一種理性精神和社會責(zé)任感,根源于一座城市的文明高度和社會風(fēng)尚。這既是根植于中華民族精神血脈中守望相助的文化基因,也是志愿文化在新時代的生動體現(xiàn)”可知,源于根植在中華民族精神血脈中守望相助的文化基因。(4)圍繞“人人參與”“贈人玫瑰,手有余香”以及自身經(jīng)歷來寫,言之有理即可。答案:(1)C(2)①深圳志愿者人數(shù)多年來持續(xù)上升,2021年上升幅度最大。②該校中學(xué)生參與志愿服務(wù)具有較強的積極性和主動性,參與志愿服務(wù)的動機是享受志愿快樂的比例最高。(3)①政府的有效組織,志愿服務(wù)登記在冊。②深圳城市志愿文化的積淀。③源于根植在中華民族精神血脈中守望相助的文化基因。(4)倡議書親愛的同學(xué)們:志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進步的重要標(biāo)志,是加強精神文明建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我校將成立一個志愿者團隊,參與志愿服務(wù),幫助他人,升華自己,贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,讓我們積極報名參與志愿者團隊吧!××學(xué)校×年×月×日5.(14分)學(xué)校“影視文學(xué)”社團擬以下面選文為參考,拍攝一集“跟著書本去旅行——回憶家鄉(xiāng)”的紀(jì)錄片。你作為社團負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌全局。根據(jù)要求,完成問題。粗瓷碗?yún)畏澧偻耄藗兂燥埡褪⒎攀称返钠骶摺3燥垥r,我們都會用到碗,飯店的、餐館的、路邊攤的、家里的……可是,很少有人留意天天、頓頓端起的碗。其實,碗里大有乾坤,它可盛歲月,可盛歷史,可盛生活,可盛萬物,碗里有情、有自然、有世界……家的櫥柜里有四個外形粗獷的粗瓷碗,是當(dāng)年爺爺為了迎接家里添丁而購置的。如今它們盛著滿滿的光陰,無語也無聲,固守著家的溫度。②粗瓷碗是那種最普通的白瓷碗,碗邊有兩圈藍(lán)色的釉紋,口大肚淺,大腹便便的樣子。從我有了記憶開始,飯桌上就有它們的身影。每到吃飯時,我喜歡幫著擺放碗筷,一邊擺著,一邊念叨著:“這是爺爺?shù)模@是奶奶的,這是我的??”眼前的碗,對應(yīng)著一個個正急著往家走的親人。有時,遇到我喜歡吃的東西,奶奶會捏起一塊,放進我的嘴里,母親則佯裝慍怒,瞪我一眼,那種感覺溫暖、安詳。③家里有一個規(guī)矩,飯做好后,第一碗要盛給爺爺。奶奶給爺爺盛飯時總是說,你爺爺是家里的大勞力,家里的活兒全指望他干呢,這做好飯呀就得先給他……奶奶去世時,面對鬼子刺刀也面不改色,號稱“鐵打漢子”的爺爺痛哭流涕,一個勁地用手拍打著奶奶的棺木念叨:“你走了,誰給我盛第一碗飯呀!”那副悲痛欲絕的神情,讓前來吊唁的人無不動容。④粗瓷碗也見證了父母親幾十年的相濡以沫,沒有浪漫,有的只是每日三餐、添飯夾菜,雖樸實平淡,卻無限溫暖。每天早晨,母親會雷打不動給父親沖雞蛋茶。在粗瓷碗里,磕上兩枚雞蛋,滴上幾滴香油,再加一勺白砂糖,用筷子攪和均勻,將剛燒開的水慢慢地沖到碗里,邊沖邊用筷子攪動,那碗里就慢慢形成了一梭又一梭的雞蛋穗,略微沉淀后,上面變成稀清的蛋湯,下面是稠狀的蛋花。這是母親最熟練也最拿手的活兒,原因很簡單:父親最好這一口!⑤當(dāng)時,我對母親的這種做法很不以為然。后來看到臺灣作家張曉風(fēng)寫道:“看見有人當(dāng)街親熱,竟也視若無睹,但每看到一對人手牽手提著一把青菜一條魚從菜場走出來,一顆心就忍不住惻惻地痛了起來,一蔬一飯里的天長地久原是如此味永難言啊!”原來,碗可盛愛啊!所謂的白頭到老的愛情,所謂的天長地久,就蘊藏在尋常的一日三餐中,蘊藏在精心盛出的一碗飯里。那一刻也才明白,粗瓷碗中的愛情,因為有日日的惦念,才有天長地久的豐盈。⑥粗瓷碗里除了有愛情,還有滿滿的親情。有一次,我生病了,一直高燒不止。母親覺得服用湯劑比打針副作用小,就開了一大包中草藥回家煎湯。她守在廚房的煤爐前,嚴(yán)格按照老中醫(yī)的要求去煎藥,先用大火煮沸,然后用文火細(xì)細(xì)地熬。隨著母親的辛勞,那帶點苦澀味兒的藥香彌漫了整個房間。⑦近兩個小時的工夫,那碗黑褐色泛著泡沫的湯藥被端到了床前,我只呷了一口,便受不了那份沁入心肺的奇苦,不由得翻江倒海般嘔吐起來。母親慌忙為我捶背,清掃穢物,又忍不住焦急萬分。望著她忙碌而辛勞的身影,我內(nèi)疚極了,真對不住她煎熬那碗中草藥的苦心。⑧粗瓷碗原本是十個,后來在不經(jīng)意的迎來送往中,磕了,碰了,碎了,最后只留下了四個。再后來這四個碗也很少用了,取而代之的是一套又一套精美的細(xì)瓷碗。有一次,朋友來家里做客,碰巧前段時間碗被女兒打碎了幾個,一直沒去購買。這時,我突然想起了櫥柜里的粗瓷碗,便拿出來以解燃眉之急。端著那早已退出了生活圈子的粗瓷碗,朋友頓時樂了。那天吃了什么我都不記得了,只記得一晚上的話題都沒有離開過它。再后來,朋友去了日本留學(xué),每次回國,捎來的禮物都是圖案各異的碗碟。看著那飽含心意的禮物,我知道碗里還藏著友情。⑨粗瓷碗里有美好的回憶,那是逝去的懵懂歲月,那是千金不換的溫情與美好。因為它,家的概念更加清晰,家也在無情的光陰里側(cè)影翩躚。每逢節(jié)假日,我便拖家?guī)Э谌ヌ镩g鄉(xiāng)野,過幾天農(nóng)家生活,用粗瓷大碗吃飯、喝粥。夜晚坐在生涼的農(nóng)家小院里,天上一輪明月,碗中似乎有月光在蕩漾,讓人心醉。⑩人生很復(fù)雜,其實人生又何其簡單,簡單到只是由兩個動作組成的一條線。一個動作是捧起碗,一個動作是放下碗。在捧起與放下的過程中,生命一點一點絢爛,又一點一點枯萎、終結(jié),直到那只碗最后一次放下,永不被捧起……(選自《讀者》2022年第15期,有刪節(jié))(1)討論影片題目時,有社員認(rèn)為換成“捧放之間”更有味道,有社員認(rèn)為還是“粗瓷碗”更有味道,你覺得哪個更好呢?請說明理由。(2)拍攝組發(fā)現(xiàn)第②段畫線句適合特寫鏡頭,你認(rèn)為哪些字詞可以用特寫鏡頭,為什么?有時,遇到我喜歡吃的東西,奶奶會捏起一塊,放進我的嘴里,母親則佯裝慍怒,瞪我一眼,那種感覺溫暖、安詳。(3)拍攝時,劇本組社員提出第⑧段畫波浪線內(nèi)容無需在影片中呈現(xiàn),你是否贊同?請闡明理由。(4)宣傳紀(jì)錄片時,文案組想寫一副對聯(lián)作為宣傳語。請你根據(jù)文章內(nèi)容,寫出下聯(lián)。上聯(lián):青瓷碗中,祖輩父母朋友回憶不斷下聯(lián):人生路上,親情愛情友情溫暖永存(5)該紀(jì)錄片播出后廣受好評,社團決定拍攝“跟著書本去旅行——回憶家鄉(xiāng)”系列紀(jì)錄片,請你聯(lián)系生活,回憶你家鄉(xiāng)的值得拍攝之處,并介紹給大家。【解答】(1)本題考查標(biāo)題賞析。首先發(fā)表自己的觀點,“粗瓷碗”更有味道。分析原因,“粗瓷碗”中“粗”形容“瓷碗”,能夠很好地吸引讀者,引發(fā)讀者的閱讀興趣,而“粗瓷碗”中包含著親人間的細(xì)膩的愛。“粗瓷碗”又貫穿全文,是行文的線索。作者通過寫粗瓷碗,寫出了愛情、親情、友情的珍貴,表達(dá)了對往昔歲月的懷念和對當(dāng)下生活的珍惜。而“捧放之間”則沒有這樣的效果。(2)本題考查詞語賞析。“奶奶會捏起一塊,放進我的嘴里”中的“捏起”“放進”的動作描寫,生動形象地寫出奶奶喂“我”吃東西的動作,表達(dá)奶奶對“我”的愛。母親“瞪我一眼”的神態(tài)描寫,寫出母親“佯裝慍怒”的樣子,寫出母親的慈祥,表達(dá)了母親對“我”的寵愛。(3)本題考查句子的作用。首先表明觀點:不贊同。結(jié)合“再后來這四個碗也很少用了,取而代之的是一套又一套精美的細(xì)瓷碗”可知,畫波浪線內(nèi)容寫出時代的變遷,蘊含著作者對過往消逝的感慨。結(jié)合“看著那飽含心意的禮物,我知道碗里還藏著友情”可知,畫波浪線內(nèi)容還表達(dá)出粗瓷碗“藏著友情”的作者感受。(4)本題考查對聯(lián)知識。結(jié)合文章內(nèi)容,可圍繞作者情感、主旨擬寫下聯(lián)。作者以“粗瓷碗”為線索,寫出了對愛情、親情、友情的回憶和贊美。可用“人生路上”對“青瓷碗中”,用“愛情親情友情”對“祖輩父母朋友”,用“溫馨長在”對“回憶不斷”。(5)本題考查拓展能力。參考示例,圍繞家鄉(xiāng)的景、人、事、情等方便展開,言之有理即可。答案:(1)我認(rèn)為“粗瓷碗”更好。①全文圍繞粗瓷碗展開,回憶了愛情、親情、友情的故事,是文章的線索。②“粗瓷碗”一語雙關(guān),既是日常生活使用的粗瓷碗,也指像粗瓷碗一樣的普通生活中的美好。③“粗瓷碗”貫穿文章主要內(nèi)容,表達(dá)了作者對往昔歲月的懷念之情,對當(dāng)下生活的珍惜之情。(2)“捏”“放”“慍怒”“蹬”可以用特寫鏡頭,動作和神態(tài)可以細(xì)致表現(xiàn)出奶奶對孫輩的慈愛與母親對孩子的關(guān)愛,展現(xiàn)出和睦溫馨的家庭氛圍。(3)不贊同。從粗瓷碗變少再由細(xì)瓷碗代替,表現(xiàn)了時代變遷下的物是人非。前后對比,突出美好過往的消逝,表達(dá)作者深切的遺憾、惋惜與懷念之情。同時,該部分內(nèi)容有表達(dá)了“我知道碗里還藏著友情”的作用。(4)示例:人生路上,親情愛情友情溫暖永存。(5)示例:我的家鄉(xiāng)有瓦礫的庭院、熱鬧的集市,最值得拍攝的是凌晨的熱粥和夜晚的星空,它們承載普通人們的生活以及對城市的情感,是家鄉(xiāng)稀松平常的日常點滴,也蘊含著所有離開家鄉(xiāng)的人對故鄉(xiāng)最深刻的思念。6.(7分)按要求完成問題。【文段一】“真的,我得走!”她有點惱火了,她反駁說,“你以為我會留下來,成為你覺得無足輕重的人嗎?……你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前,是平等的——因為我們是平等的!”【文段二】沈瓊枝在宋家過了幾天,不見消息,想道:“彼人一定是安排了我父親,再來和我歪纏。不如走離了他家,再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、珍珠首飾,打了一個包袱,穿了七條裙子,扮做小老媽的模樣,買通了那丫鬟,五更時分,從后門走了,清晨出了門上船。那船是有家眷的。沈瓊枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑。”細(xì)想:“南京是個好地方,有多少名人在那里。我又會做兩句詩,何不到南京去賣詩過日子?或者遇著些緣法出來也不可知。”立定主意,到儀征換了江船,一直往南京來。——吳敬梓《儒林外史》(1)聚焦典型:文段(一)中的“我”是簡?愛(填人名),她是世界文學(xué)畫廊中的典型形象,代表著獨立自尊、追求平等的性格。(2)專題探究:文段(一)中的“我”和文段(二)中的沈瓊枝有一個共同的行動“走”,請你分析兩人在“走”這件事情上原因的異同。(3)延伸閱讀:近年來,“她力量”逐漸成為社會形容女性群體的關(guān)鍵詞,結(jié)合小說和生活談?wù)勀銓Α八α俊钡睦斫狻!窘獯稹浚?)本題考查名著人物的把握。根據(jù)積累文段(一)中“我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的”可知“我”是簡?愛,此段語言描寫是她對羅切斯特的反駁,表現(xiàn)了簡?愛獨立自尊,追求平等的思想性格。她是世界文學(xué)畫廊中的典型形象,代表著獨立自尊、追求平等的性格。(2)本題考查名著故事情節(jié)的把握。文段一種“‘真的,我得走’”是因為簡?愛得知羅切斯特有妻子。文段(二)中從“沈瓊枝在宋家過了幾天,不見消息,想道:“彼人一定是安排了我父親,再來和我歪纏。不如走離了他家,再作道理”可知沈瓊枝離家出走是因為沈先生把女兒沈瓊枝嫁給鹽商做正室,結(jié)果卻成了妾室。沈瓊枝要弄清楚事情真相,便先進入了宋家,可鹽商遲遲不肯露面,于是她決定逃離宋家。她們在“走”這件事情上共同的原因都表現(xiàn)了她們的自尊自愛、追求自由平等。(3)本題考查對詞語的理解。首先要理解“她力量”的內(nèi)涵,她力量,新時代女性的力量,是指女性群體在社會各個領(lǐng)域產(chǎn)生的不可忽視的力量,“她力量”包括女性本身的力量、女性和男性融合的力量、女性對男性激勵的力量。女性力量更多地呈現(xiàn)出堅毅果敢、聰穎智慧的一面。結(jié)合“她力量”的理解。結(jié)合簡?愛和沈瓊枝和實際生活分析對的“她力量”的理解即可。簡?愛是一名獨立自主、有內(nèi)涵、有氣質(zhì)的魅力女性。她注重學(xué)習(xí)和自我提高。她不甘于寄人籬下、受人欺負(fù)和侮辱,為了改變現(xiàn)狀,她主動想辦法去寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)知識,提高自己,并且因為成績優(yōu)秀被授予教師職位;她不斷追求新的挑戰(zhàn),尋求更廣闊的世界。她自己應(yīng)聘了桑菲爾德的家庭教師,不畏懼新生活的挑戰(zhàn);在與羅切斯特的接觸中,她被他的才華和人格魅力吸引,在這一段感情之中,她也依舊追求兩人關(guān)系的平等;她自尊、獨立,當(dāng)?shù)弥_徹斯特已有妻子之后,她忍受心中的不舍與愛戀,決然離開;在離開桑菲爾德之后,她遇到了當(dāng)家庭教師的兩個表姐,為了追上表姐思想學(xué)識的廣度,不斷讀書,不斷學(xué)習(xí)。并且開辦學(xué)校,教農(nóng)村的女孩子學(xué)習(xí);當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特因為大火殘疾的時候,沒有嫌棄,而是選擇做他的生活和靈魂伴侶。她獨立自強,她堅守心中的信念,她不斷學(xué)習(xí)提升自我來贏得平等和尊重,她用心經(jīng)營自己的人生。簡愛的精神是“她力量”的體現(xiàn)。從文段(二)“我若回常州父母家去,恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑”可看出她有自尊心。從“南京是個好地方,有多少名人在那里,我又會做兩句詩,何不到南京去賣詩過日子,或者遇著些緣法出來也不可知可看出,沈瓊枝有自己的打算,并且她沒有因為逃離而傷心、擔(dān)憂,由此得出自立、從容鎮(zhèn)定、樂觀。沈瓊枝被宋家騙婚,原本她想進入宋家詢問清楚但鹽商不肯出現(xiàn),于是她決定逃離宋家。表現(xiàn)了她自尊自立、從容鎮(zhèn)定、樂觀,這也是她力量的體現(xiàn)。答案:(1)簡?愛獨立自尊、追求平等(2)同:都表現(xiàn)了她們的自尊自愛、追求自由平等。異:簡?愛出走是因為得知羅切斯特有妻子;沈瓊枝離家出走是因為沈先生把女兒沈瓊枝嫁給鹽商做正室,結(jié)果卻成了妾室。沈瓊枝要弄清楚事情真相,便先進入了宋家,可鹽商遲遲不肯露面,于是她決定逃離宋家。(3)她力量,新時代女性的力量,是指女性群體在社會各個領(lǐng)域產(chǎn)生的不可忽視的力量,“她力量”包括女性本身的力量、女性和男性融合的力量、女性對男性激勵的力量。女性力量更多地呈現(xiàn)出堅毅果敢、聰穎智慧的一面。簡?愛是一名獨立自主、有內(nèi)涵、有氣質(zhì)的魅力女性。她注重學(xué)習(xí)和自我提高。她不甘于寄人籬下、受人欺負(fù)和侮辱,為了改變現(xiàn)狀,她主動想辦法去寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)知識,提高自己,并且因為成績優(yōu)秀被授予教師職位;她不斷追求新的挑戰(zhàn),尋求更廣闊的世界。她獨立自強,她堅守心中的信念,她不斷學(xué)習(xí)提升自我來贏得平等和尊重,她用心經(jīng)營自己的人生。簡愛的精神是“她力量”的體現(xiàn)。沈瓊枝有自己的打算,并且她沒有因為逃離而傷心、擔(dān)憂,由此得出自立、從容鎮(zhèn)定、樂觀。沈瓊枝被宋家騙婚,原本她想進入宋家詢問清楚但鹽商不肯出現(xiàn),于是她決定逃離宋家。表現(xiàn)了她自尊自立、從容鎮(zhèn)定、樂觀,這也是她力量的體現(xiàn)。三、寫作(45分)7.(45分)閱讀下面材料,按照要求完成寫作。人生旅途有無盡的故事。滄海一粟的時間變更,河流山川,星河故土,都是我們曾到達(dá)過的地方;含著淚相擁,還是打過招呼后擦肩而過,那始終是我們不曾忘懷的一段邂逅;那一夜清風(fēng)拂面,落霞漫天,形成我們旅行日記上無法替代的詩篇……不要趕路,去感受路。請看以下任務(wù),完成一篇作文。任務(wù)要求任務(wù)一以“我在旅途”為話題,寫一篇記敘文。任務(wù)二選擇一個令你印象深刻的地方,或是一次難以忘懷的旅行,寫一篇游記。任務(wù)三參與班級“我在旅途”主題演講比賽,寫一篇演講稿。要求:選準(zhǔn)角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名及個人信息;不少于600字,不多于900字。【解答】(1)旅途中的故事中巴車開得飛快。我抬起頭向窗外看去,窗外陽光明媚,光線透過枝葉的間隙灑落在大地上。哎,真是可惜了,今天這個好天氣。“好了,游客們,泰山馬上就到了,請大家收拾好自己的隨身物品……導(dǎo)游的聲音傳來,我拽下耳機,仰望著泰山高聳入云的山巔,只感到兩腿發(fā)軟。“媽,我能不能不爬呀……
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