




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陜西省西安市2022-2023學年八年級下學期期中聯考生物試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、單選題1.下列詩句中不包含生物的是()A.千山鳥飛絕 B.牧童騎黃牛 C.城春草木深 D.黃河入海流2.今年3月份,陜西各地都開展了植樹造林活動。植樹造林可以防風固沙、增加降水量、美化環境,這說明()A.環境影響生物 B.生物影響環境C.生物適應環境 D.生物能進行光合作用3.地球上最大的生態系統是()A.巖石圈 B.生物圈 C.海洋 D.水圈4.某同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,出現圖甲所示視野,想要將其調整為圖乙,應將玻片標本向哪個方向移動()A.右下方 B.左上方 C.右上方 D.左下方5.科學家利用克隆技術,將一只白面母羊(甲)的細胞核注入到一只黑面母羊(乙)的去核卵細胞中,此卵細胞經分裂、分化形成胚胎后移入另一只黑面母羊(丙)的子宮內。經發育,母羊(丙)分娩產出一只小羊。這只小羊的面部羊色應該是()A.灰色 B.白色 C.黑色 D.黑白相間6.2022年3月,中國科學院培養出類似受精卵分裂發育3天狀態的人類全能干細胞,它具有發育成所有組織與器官的潛力。如圖漫畫展示了該研究成果,干細胞通過B過程形成不同的組織和器官主要體現的是()A.細胞分化 B.細胞生長 C.細胞癌變 D.細胞分裂7.圖中的甲、乙分別代表神經細胞和植物的葉肉細胞,圖中B區代表它們之間的共同點。則下面選項中屬于B區的細胞結構是()A.細胞壁 B.細胞質 C.液泡 D.葉綠體8.3月3日,在西安市某村集體經濟示范園的番茄大棚內,一簇簇番茄秧苗郁郁蔥蔥。如下圖所示,將番茄的不同結構層次按從微觀到宏觀的順序排列,正確的是()A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.③②④①9.煤炭主要來源于埋藏在地下的古代()A.蕨類植物 B.藻類植物 C.苔蘚植物 D.裸子植物10.俗語說:“水往低處流”而在植物體內都是“水往高處流”,其主要動力來自()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.主動運輸11.在生物學中,一張圖片在不同的情況下可表達不同的含義。下圖表示植物葉片正在進行某一種生理活動,下列說法錯誤的是()A.若該圖表示光合作用,則①是二氧化碳,②是氧氣B.若該圖表示光合作用,則③是水,④是無機物C.若該圖表示呼吸作用,則頂部的“陽光”可有可無D.通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度12.每年的3月12日是我國的植樹節,下列做法與生物學原理不相符的是()A.為植物施肥——補充水分B.剪掉部分葉片——減弱蒸騰作用C.根部帶土坨——保護幼根D.為植物松土——促進根的呼吸作用13.如圖女性生殖系統中,正常受精的場所是()A.① B.② C.③ D.④14.探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,一定不會變藍的是①③B.①③對照,可探究“攪拌可以加快反應速率”C.①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”D.②③對照,可探究“饅頭大小與消化速率快慢的關系”15.圖為人的眼球結構示意圖。圖中含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激的結構是()A.① B.② C.③ D.④16.青少年在晚上10點前入睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素,這種激素是()A.生長激素 B.性激素 C.胸腺激素 D.腎上腺素17.日常生活中,不利于維持大氣中“碳﹣氧”平衡的做法是()A.乘公交車出行 B.節約用電C.使用一次性紙制品 D.愛護花草樹木18.以下簡筆畫是某校同學的作品,其中屬于爬行動物的是()A. B.C. D.19.健美運動員在舉啞鈴時,上臂完成如圖動作過程中,起支點作用的是()A.① B.② C.③ D.④20.下列食品制作的過程中沒有應用發酵技術的是()A.啤酒 B.奶茶 C.饅頭 D.豆腐乳21.根據行為獲得的途徑分析,下列行為與其他三項不同的是()A.孔雀開屏 B.老馬識途C.鸚鵡學舌 D.黑猩猩釣取白蟻22.2023年3月20日,全國很多醫院都表示,我國這波甲流已經度過了感染高峰期。甲流是由甲流病毒引起的,下列屬于病毒的是()A. B.C. D.23.如圖所示,圖中共同特征最多的一組植物是()A.銀杏和玉米 B.玉米和大豆 C.玉米和小麥 D.大豆和小麥24.下列各組生物性狀中,屬于相對性狀的是()A.豌豆的圓粒與皺粒 B.兔的長耳和長尾C.人的雙眼皮和黃皮膚 D.狗的黑毛和貓的黃毛25.如圖為豌豆雜交實驗的遺傳圖解(用A、a表示顯隱性基因),下列敘述錯誤的是()A.豌豆的紫花和白花是一對相對性狀B.對于花的顏色來說,紫色是顯性性狀C.子一代細胞中有來自雙親的基因D.子二代紫花的基因組成為AA26.一對夫婦生育正常女孩時,形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是()A.22條+X、22條+X B.22條+Y、22條+YC.22條+X、22條+Y D.22條+Y、22條+X27.如圖是枯葉蝶,從體形和體色上看酷似枯葉,不易被天敵發現,對其形成原因的正確解釋是()A.自然選擇的結果 B.長期生活在枯葉上的結果C.為了適應環境的結果 D.萬能的上帝創造的結果28.冬奧會上防疫機器人幫助人們手部消毒,幫助消殺場館等,這些屬于()A.消滅病原體 B.控制傳染源C.切斷傳播途徑 D.保護易感人群29.一般情況下被狗咬傷后,注射狂犬疫苗是預防狂犬病最直接;最有效的方式。從免疫學角度分析,進入人體的狂犬疫苗與其引發的免疫反應分別是()A.抗原、特異性免疫 B.抗原、非特異性免疫C.抗體、非特異性免疫 D.抗體、特異性免疫30.青春期的同學們,由于生理的變化,心理也會發生明顯的變化。下列關于青春期心理健康的敘述中,不正確的是()A.異性同學間建立真誠的友誼 B.感到焦慮和不安,有羞恥感C.多參加活動,保持心情愉快 D.經常與家長、老師交流思想二、綜合題31.陜西黑河森林公園位于黑河源頭、周至縣境內。圖表示該森林公園中的部分食物網,請據圖回答有關問題:(1)若要構成一個完整的生態系統,圖中缺少的成分是和非生物成分。(2)該食物網中共有條食物鏈。(3)鷹和蛇的關系是。(4)若該生態系統受到DDT污染,則體內DDT含量最高的生物是。(5)冬天,草減少時,兔和狐的數量會減少:夏末,雨量充沛,草生長茂盛,此時,兔和狐的數量將會增多。這說明生態系統具有一定的能力。32.目前,有多種作物種子正跟隨神舟十五號載人飛船在太空遨游,預計在2023年5月返回地球。植物的種子,到了太空返回地面后能萌發、生長、開花,進而產生種子嗎?請結合以下水稻種子、花、根的示意圖,回答下列問題。(1)在太空實驗艙要給水稻種子提供、充足的氧氣和一定的水分等外界條件,種子中的胚才能萌發成幼苗,此過程所需的營養來自圖甲種子中的(填名稱)。(2)在太空實驗艙,水稻植株的生長需要多種無機鹽,這些無機鹽主要靠根尖(圖丙)中的吸收。(填序號)(3)水稻花(圖乙)①中的落到柱頭上的過程,叫傳粉。傳粉、受精后,子房發育成。33.人體是一個和諧統一的整體,消化、呼吸、循環、泌尿等系統之間存在著緊密的聯系。下圖為人體內部分生理活動的示意圖,圖中A、B、C表示系統、器官或結構,a、b、c表示物質。請分析并回答下列問題:(1)人體通過A系統與外界進行氣體交換,在吸氣時,肋骨問的肌肉利膈肌處于狀態。(2)a物質經A系統進入血液后,與紅細胞中的結合被運輸到全身各處的組織細胞;血液流經組織里的毛細血管后、變為(填“動脈”或“靜脈”)血。(3)若圖中c表示糖類經過消化后的產物,則c為。(4)當血液流經C結構后,血液中的(至少填1種物質名稱)會減少。34.中華穿山甲(圖甲)曾廣泛分布于我國長江以南地區,但因非法捕獵、棲息地縮減等原因數量銳減,已被列為我國一級重點保護野生動物。(1)中華穿山甲是鱗甲目、穿山甲科、穿山甲屬的一種,其繁殖緩慢,體溫。每年只生一胎,通常每胎只產一仔,在分類上屬于動物。(2)有資料顯示,在一片面積約350畝的森林中,只要有一只中華穿山甲,就可以有效控制白蟻數量。可見中華穿山甲在保護森林、維持等方面具有重要作用。(3)為了保護中華穿山甲,研究者檢索中國境內2010~2020年間中華穿山甲的發現記錄(圖乙)并評估其分布現狀。調查結果顯示,雖然近年來中華穿山甲的記錄數量大致呈現逐漸的趨勢,但現有數量仍然較少。為保護中華穿山甲,應該。A.保護它們的棲息地B.加強宣傳教育C.禁止非法獵捕35.陜西橙子的主要產地在陜南漢中洋縣一帶。圖1為橙子常采用的一種生殖方式,圖2為一種橙子害蟲——潛葉蛾的生殖發育過程,圖3為捕食潛葉蛾的益鳥——灰椋鳥的鳥卵結構示意圖。請據圖回答問題。(1)圖1所示的是植物進行生殖的一種方式,該生殖方式稱為,確保接穗成活的關鍵是使接穗和砧木的緊密結合。(2)如圖2,潛葉蛾的發育過程與蝗蟲相比,其特有的發育階段是(填序號),這種發育過程稱為。(3)圖3中的結構⑤是,將來能發育成灰椋鳥的雛鳥。36.骨骼肌是運動系統的重要組成部分,運動強度會影響骨骼肌的結構和功能。為研究不同運動強度對機體骨骼肌的影響,研究人員用大鼠進行實驗,并將實驗結果繪成下圖所示的柱狀圖,請據圖回答問題。(1)實驗選取40只大小相近的正常雄性大鼠,隨機分為四組,每組用10只而不用1只的目的是。(2)自然狀態組在實驗中起作用,與自然狀態組相比,不同運動強度下每立方毫米骨骼肌中毛細血管數量均,有利于骨骼肌細胞獲得更多的營養物質和(填某種氣體)。(3)另有研究表明,中強度組骨骼肌細胞中線粒體數量最多。由此推測該組骨骼肌細胞的作用強,肌細胞內有機物氧化分解可以釋放更多的能量供運動所需。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.“千山鳥飛絕”包含的生物是鳥,A不符合題意。B.“牧童騎黃牛”包含的生物是牛、牧童,B不符合題意。C.“城春草木深”包含的生物是草,C不符合題意。D.“黃河入海流”中的河、海都不具備生物的基本特征,不包含生物,D符合題意。故答案為:D。
【分析】1.生物的七大特征:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能對外界的刺激作出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒外,生物都是由細胞構成的。
2.生物與非生物的判斷:判斷某一種物體是否屬于生物,應看其是否同時具備生物的共同特征,而不能只根據某一特征來判斷。2.【答案】B【解析】【解答】生物適應環境是指生物為了生存下去,在生活習性或者形態結構上力求與環境保持一致。生物影響和改變環境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環境有了改觀或變化。環境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環境的制約。所以,植樹造林可以防風固沙、增加降水量、美化環境,這說明:生物影響環境。故答案為:B。
【分析】1.生物對環境的適應:現存的每種生物都有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式。生物對環境的適應具有普遍性和相對性。
2.生物對環境的影響:生物在適應環境的同時,也影響和改變著環境。3.【答案】B【解析】【解答】地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層。生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等,生物圈是一個統一的整體,是地球上最大的生態系統,是所有生物共同的家園。故答案為:B。
【分析】1.在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。
2.陸地上的動物到河邊喝水、降雨帶來別處的水分、蒲公英的果實隨風飄散、江河匯入海洋、遷徙的大雁會經過不同的生態系統這些表明:生物圈時一個統一的整體,是地球上最大的生態系統,是所有生物共同的家園。4.【答案】A【解析】【解答】甲圖物像在右下方,在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中右下方的物像移動正中央的話,玻片標本應往右下方移動,物像移到中央,如圖乙。故答案為:A。
【分析】玻片與物像的移動關系:若物像不在視野中央,應該采用“在哪往哪移”的方式移動玻片,如欲將視野中偏向右上方的物像移至視野中央,裝片應該向右上方移動。5.【答案】B【解析】【解答】克隆羊多莉誕生的過稱為:科學家從一只黑臉母羊乙的卵巢內取出成熟的卵細胞,并剔除其細胞核,從一只白臉母羊甲的乳腺細胞中取出細胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細胞內,使其形成一個新的“卵細胞”,然后在實驗室里讓這個新“卵細胞”發育成胚胎,當胚胎發育到一定的程度,再把它植入另一個母羊丙的子宮內,這只黑臉“代孕媽媽”經過148天的懷孕過程,生出了白臉羊“多莉”。故答案為:B。
【分析】1.控制生物性狀的遺傳物質在細胞核中,細胞核控制著生物的發育和遺傳。
2.克隆技術的應用:可以加快家畜遺傳改良進程,促進優良畜群的繁殖,屬于無性生殖。6.【答案】A【解析】【解答】新分裂的細胞在生長過程中,細胞各自具有了不同的功能,它們在形態、結構和功能上逐漸發生了變化,逐漸形成了不同的組織,所以,圖中展示的干細胞通過B過程形成不同的組織和器官主要體現的是細胞分化的過程,A符合題意。
故答案為:A
【分析】此題考查細胞分化的概念、結果,為基礎題,比較簡單,熟記即可,細胞是除病毒以外,生物體結構和功能的最小單位,組織是細胞分化的結果,細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,細胞分裂的結果使細胞數量增多,細胞生長的結果是細胞的體積增大。7.【答案】B【解析】【解答】神經細胞是動物細胞,葉肉細胞是植物細胞。植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,B區表示動植物細胞的共同點細胞質。故答案為:B。
【分析】動植物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞核、細胞質(細胞質中均有線粒體);動植物細胞的不同點:成熟的植物細胞有液泡和細胞壁,綠色部分有葉綠體。動物細胞沒有葉綠體和細胞壁,通常也沒有液泡。8.【答案】B【解析】【解答】植物體結構和功能的基本單位是細胞,細胞分化形成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是①細胞→④組織→②器官→③植物體。故答案為:B。
【分析】分析圖:①細胞、②器官、③植物體、④組織;
植物體的結構層次從宏觀到微觀依次是:細胞→組織→器官→植物體;9.【答案】A【解析】【解答】在距今2億年以前,地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭。故答案為:A。
【分析】蕨類植物生殖離不開水,生活在陰暗潮濕的環境中,有根莖葉的分化,體內有輸導組織植株長得比較高大;10.【答案】C【解析】【解答】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水。并帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。同時促進了生物圈的水循環。俗話說“水往低處流”在植物體內卻是“水往高處流”,其主要動力來自蒸騰作用。故答案為:C。【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程。植物體吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活動,絕大部分用于蒸騰作用。蒸騰作用促進水和無機鹽的運輸(蒸騰作用產生的拉力)保證各組織、器官對水和無機鹽的需要。11.【答案】B【解析】【解答】AB.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,可見光合作用的原料是①二氧化碳和③水,產物是:④有機物和②氧,A正確,B錯誤。C.細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用,呼吸作用不需要光。若該圖表示呼吸作用,則頂部的“陽光”可有可無,C正確。D.通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度,因此植物能積累有機物,能生長,D正確。故答案為:B。【分析】1.植物的光合作用指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。
2.蒸騰作用指水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,蒸騰作用主要通過葉片進行。
3.呼吸作用指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程。
4.光合作用為呼吸作用提供物質基礎,呼吸作用為光合作用提供能量,兩者相互依存。12.【答案】A【解析】【解答】A.要使植物生長好,就要適時、適量地給土壤施肥,以增加土壤中的無機鹽的含量,肥料包括農家肥料(有機肥)和化學肥料。因此,給植物施肥是為其生長提供無機鹽,A錯誤。B.植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,剪掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正確。C.移栽植物時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,C正確。D.給植物松土,提高了根部的氧氣含量,促進根部細胞的呼吸作用,促進根的生長,D正確。故答案為:A。【分析】1.呼吸作用指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程。
2.移栽幼苗時,根部帶土坨的目的是可以更好的保護幼根和根毛。
3.蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程。植物體吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活動,絕大部分用于蒸騰作用。蒸騰作用促進水和無機鹽的運輸(蒸騰作用產生的拉力)保證各組織、器官對水和無機鹽的需要。13.【答案】B【解析】【解答】A.①卵巢,女性的主要生殖器官,其作用是產生生殖細胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②輸卵管是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所,B符合題意。C.③子宮是胚胎和胎兒發育的場所,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養物質和氧,并排出二氧化碳等廢物,C不符合題意。D.④陰道是精子進入和胎兒產出的通道,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】分析圖:①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道;
精子與卵細胞結合為受精卵的過程叫受精,受精的場所是輸卵管,即受精卵形成的部位是輸卵管。14.【答案】C【解析】【解答】A.①號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成了,因此滴加碘液不變藍;②號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管饅頭塊與唾液沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不會變藍色,A錯誤。B.①③唯一的變量是攪拌,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用,B錯誤。C.①②對照,實驗變量是唾液,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,C正確。D.②③有兩個變量:唾液和攪拌,變量不唯一,因此不能形成對照,所以不可探究“反應物顆粒大小與反應速率快慢的關系”,D錯誤。故答案為:C。
【分析】1、①和②構成一組對照實驗,變量是唾液;①和③構成一組對照實驗,變量是饅頭的形狀和是否攪拌。該實驗有兩組對照實驗,注意控制單一變量。
2、饅頭的主要成分是淀粉,遇碘液變藍,麥芽糖遇碘液不變藍。
3、實驗現象,①試管不變藍,②試管變藍,③試管變藍。15.【答案】D【解析】【解答】角膜在外膜的前部,無色透明,可透過光線;晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用;玻璃體對光線有折射作用;視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。故答案為:D。
【分析】(1)眼球的結構示意圖:
(2)題圖中:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網膜。16.【答案】A【解析】【解答】解:如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素.故選:A【分析】生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用.17.【答案】C【解析】【解答】A、乘公交車出行,可以減少二氧化碳的排放,利于維持大氣中碳一氧平衡,故A不符合題意。B、節約用電,可以節約資源,減少二氧化碳的排放,利于維持大氣中碳一氧平衡,故B不符合題意。C、使用一次性紙制品,會破壞更多的樹木,不利于維持大氣中碳一氧平衡,故C符合題意。D、愛護花草樹木,可以更好的進行光合作用,利于維持大氣中碳一氧平衡,故D不符合題意。故答案為:C。
【分析】自然界中生物的呼吸作用、有機物的分解以及人類的生活和生產消耗大量的氧氣,放出二氧化碳。而綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣釋放到大氣中,維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡。18.【答案】A【解析】【解答】A.蛇是爬行動物,A正確。B.蝴蝶是節肢動物,B錯誤。C.虎屬于哺乳動物,C錯誤。D.D是鳥類,D錯誤。故答案為:A。【分析】爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵外有堅韌的卵殼。19.【答案】B【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節轉動,于是軀體就產生了運動。在運動中,④骨起杠桿作用,②關節起支點作用,骨骼肌收縮產生動力,B符合題意。故答案為:B。
【分析】人體能產生運動,是因為骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著關節活動,骨起杠桿作用,關節起支點作用,骨骼肌收縮產生動力。題圖中:①肱三頭肌,②關節,③肱二頭肌,④骨。20.【答案】B【解析】【解答】微生物的發酵技術在食品、藥品的生產中具有廣泛的應用,如制饅頭或面包和釀啤酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作豆腐乳要用到多種霉菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等。可見,選項中“奶茶”制作的過程中沒有應用發酵技術。故答案為:B。
【分析】發酵指復雜的有機物在一定的條件下被細菌或真菌分解成某些簡單的產物的過程。發酵食品的制作過程:滅菌→接種→密封→發酵。21.【答案】A【解析】【解答】A.孔雀開屏是雄孔雀在繁殖期間的一種行為,是動物生來就有的,由體內的遺傳物質決定的行為,故屬于先天性行為,A符合題意。BCD.老馬視途、鸚鵡學舌和黑猩猩釣取白蟻都是動物出生后,在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,通過生活經驗的積累和“學習”逐漸建立起來的學習行為,使動物適應更復雜的環境,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】從行為的獲得途徑上,動物的行為可分為先天性行為(是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,常伴隨動物的一生)和學習行為(是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,是暫時的,可建立或消退)。22.【答案】A【解析】【解答】A是病毒,病毒無細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成;B是細菌;C是酵母菌、D是青霉菌,它們都是真菌。故答案為:A。
【分析】病毒的結構:沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。根據病毒寄生的細胞不同,病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。23.【答案】C【解析】【解答】A.銀杏屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,二者親緣關系較遠,A不符合題意。B.銀杏屬于裸子植物,而大豆屬于被子植物,二者親緣關系較遠,B不符合題意。C.玉米和小麥都屬于被子植物中的單子葉植物,因此二者親緣關系最近,C符合題意。D.大豆屬于被子植物中的雙子葉植物,而小麥屬于被子植物中的單子葉植物,二者親緣關系較遠,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單位是種,同種的親緣關系最密切。分類單位越小,共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近。24.【答案】A【解析】【解答】A.“豌豆的圓粒與皺粒”是同種生物同一性狀的不同表現形式,屬于做相對性狀,A正確。B.“兔的長耳和長尾”是同種生物的兩種性狀,不是相對性狀,B錯誤。C.“人的雙眼皮和黃皮膚”是同種生物的兩種性狀,不是相對性狀,C錯誤。D.“狗的黑毛和貓的黃毛”是兩種生物的性狀,不是相對性狀,D錯誤。故答案為:A。
【分析】遺傳學中把生物體形態結構、生理和行為等特征統稱為性狀;把同種生物的同一性狀的不同表現形式成為相對性狀。25.【答案】D【解析】【解答】A.豌豆的紫花和白花這一對性狀是同種生物的同一性狀的不同表現形式,屬于相對性狀,A不符合題意。B.從圖中看出F1將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,F2子代出現了白花豌豆。因此紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,B不符合題意。C.子一代細胞的基因分別來自雙親的基因,C不符合題意。D.子二代紫花的基因組成為AA或Aa,D符合題意。故答案為:D。【分析】基因控制生物的性狀,相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。26.【答案】A【解析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結合,就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結合,就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。因此,一對夫婦生育正常女孩時,形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是22條+X、22條+X,A符合題意。故答案為:A。【分析】1.人體內共有23對染色體,其中有22對染色體無論在男性還是女性體內都是一樣的,與性別決定無關,叫做常染色體,還有一對染色體在男性和女性體內不一樣,與性別決定有關,叫做性染色體。男性體細胞中染色體的組成22對+XY,生殖細胞中染色體組成22條+X或22條+Y;女性體細胞中染色體的組成22對+XX,生殖細胞中染色體組成22條+X。
2.男性產生兩種類型的精子,即含X染色體的精子和含Y染色體的精子,產生兩種不同精子的比例為1:1;女性只產生一種類型的卵細胞,即含X染色體的卵細胞。兩種類型的精子與卵細胞介個的機會相等,XY結合為男孩,XX結合為女孩。27.【答案】A【解析】【解答】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環境相似,有的與環境差別較大。敵害來臨時,體色與環境差別較大的枯葉蝶容易被發現而吃掉這叫不適者被淘汰;體色與環境相似的枯葉蝶,不容易被發現而活下來,這叫適者生存。活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環境一致似枯葉,有的與環境還有差別。敵害在來時,又把體色與環境還有差別的枯葉蝶吃掉,體色似枯葉的枯葉蝶活這樣經過若干代的反復選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發現,這是自然選擇的結果。故答案為:A。【分析】若動物的體色與周圍環境的色彩非常相似,人們把這種體色稱為保護色。具有保護色的動物不易被其他動物發現,對動物躲避敵害或者捕食十分有利。28.【答案】C【解析】【解答】預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。冬奧會上防疫機器人幫助人們手部消毒,幫助消殺場館等,這些屬于切斷傳播途徑。故答案為:C。【分析】傳染病的預防措施
控制傳染源:
a.對急性傳染病人要做到早發現、早報告、早診斷、早隔離和徹底治療,防止病原體的擴散;
b.患傳染病的動物也要及時處理。
切斷傳播途徑:是控制傳染病的主要方法。
a.要注意飲食衛生;
b.加強水源和糞便的管理;
c.進行一些必要的消毒工作;
d.消滅傳播疾病的媒介生物,減少病原體感染健康人的機會。
保護易感人群:
a.減少或防止易感者與傳染源的接觸機會;
b.易感者要養成良好的衛生習慣;
c.積極參加體育鍛煉,增強體質,提高抗病能力。29.【答案】A【解析】【解答】疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生相應的抗體,因此給人體接種的疫苗相當于抗原。注射狂犬疫苗的目的是產生抗體,其產生的抗體只對狂犬病有免疫作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,屬于特異性免疫。因此BCD錯誤,A正確。故答案為:A。【分析】一種抗原只能刺激淋巴細胞產生一種與之對應的抗體,即抗體與抗原的結合是特異性的,即某種抗體只能與相應的抗原結合,抗原與抗體結合后,能促進吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除或者使病原體失去致病性。30.【答案】B【解析】【解答】A.男、女同學互相幫助,同學間建立真誠的友誼,正確。B.對自身生理變化感到焦慮和不安,有羞恥感,是不健康的心理,會影響身體健康。青少年要正確對待自身變化,積極面對和接受這些變化,錯誤。C.集中精力學習,積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,正確。D.遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,正確。故答案為:B。【分析】青春期是童年向成年過渡的時期,介于10~20歲之間,是一生中身體發育和智力發展的黃金時期。青春期是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期。因此,應當集中精力,努力學習,積極參加各種問文體活動和社會活動,同學間互相幫助,與師長密切交流,健康的度過人生的金色年華。31.【答案】(1)分解者(2)5(3)捕食和競爭(4)鷹(5)自動調節/自我調節【解析】【解答】(1)圖中的草是生產者,各種動物是消費者,要想構成一個完整的生態系統,缺少分解者和非生物部分。故答案為:分解者;
(2)圖中的食物鏈有:草→鼠→鷹,草→鼠→狐,草→鼠→蛇→鷹,草→兔→鷹,草→兔→狐。
故答案為:5;(3)鷹以蛇為食,屬于捕食關系,鷹和蛇都已鼠為食,又屬于競爭關系。
故答案為:捕食和競爭;(4)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。因此若該生態系統受到DDT的污染,則體內DDT含量最高的生物是鷹。
故答案為:鷹;(5)生態系統中的生物的種類與數量能夠維持在相對穩定狀態,所以,冬天草減少時,兔和狐的數量會減少。夏末,雨量充沛,草生長茂盛,此時,兔和狐的數量將會增多。說明生態系統具有一定的自動調節(或自我調節)能力。
故答案為:自動調節/自我調節;【分析】1.在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統;生態系統由非生物部分(陽光、空氣、水、溫度、土壤等)和生物部分(生產者——植物、消費者——動物、分解者——腐生生活的細菌和真菌)組成;生態系統中最基本、最關鍵的成分是生產者。如果要維持一個生態系統長期存在,必須要有的生物成分是生產者和分解者;
2.食物鏈指在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構;
3.當某些難以分解、無法排出的有毒物質進入生態系統,會通過食物鏈和食物網不斷積累,食物鏈中營養級別越高的生物,體內的有毒物質積累的越多;
4.由于生態系統具有一定的自動調節能力,故生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。但這種自動調節能力是有一定限度的,當外界干擾超過這個限度,生態系統就會遭到破壞;32.【答案】(1)適宜的溫度;胚乳(2)④(3)花粉;果實【解析】【解答】(1)種子萌發的外界條件有:適宜的溫度、充足的氧氣和一定的水分等。太空實驗艙要給水稻種子提供適宜的溫度、充足的氧氣和一定的水分等外界條件,種子中的胚才能萌發成幼苗。胚是種子的主要部分,是幼小的生命體,水稻屬于單子葉,萌發過程所需的營養來自種子(圖甲)中的B胚乳。故答案為:適宜的溫度;胚乳。
(2)無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,在太空實驗艙,水稻植株的生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含磷、含鉀、含氮的無機鹽。④成熟區是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面積。
故答案為:④。(3)水稻花(圖乙)①花藥中的花粉落到柱頭上的過程,叫做傳粉。經過傳粉受精等過程,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,所以③子房發育為果實。
故答案為:花粉;果實。【分析】分析圖:圖甲:A種皮和果皮、B胚乳、C子葉;圖乙:①花藥、②柱頭、③子房;圖丙:①根冠、②分生區、③伸長區、④成熟區;
1.種子萌發的條件有同時滿足:①環境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;②自身條件:種子必須是活的、胚是完整的且度過了休眠期。
2.植物主要通過根吸收水分。根吸水的主要部位是根尖的成熟區,該部位生有大量的根毛,這大大增加了根吸水的表面積。植物吸水的同時,溶解在水中的無機鹽也一起被植物吸收。
3.傳粉:花粉從花藥中散落到雌蕊柱頭上的過程。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉。
受精:胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成受精卵的過程。受精卵是植物體發育的起點。子房發育成果實,胚珠發育成種子,子房壁發育成果皮,株被發育成種皮,受精卵發育成胚,胚是新植株的幼體。33.【答案】(1)收縮(2)血紅蛋白;靜脈(3)葡萄糖(4)尿素、氧氣、尿酸、無機鹽、水等(至少填1種物質名稱)【解析】【解答】(1)人體過A呼吸系統與外界進行氣體交換,在吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作。所以,肋骨間的肌肉和膈肌處于收縮狀態。
故答案為:收縮。(2)血紅蛋白具有在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離的特性。所以,在a氧氣經A呼吸系統進入血液后,與血紅蛋白結合被運輸到全身各處的組織細胞;當血液流經各組織里的毛細血管的時,由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織的氣體交換,血液由氧氣豐富的動脈血變為含氧減少的靜脈血。
故答案為:血紅蛋白;靜脈。(3)淀粉在口腔初步消化麥芽糖,然后在小腸徹底消化為葡萄糖才能被吸收。所以,若圖中c表示糖類經過消化后的產物,則c是葡萄糖。
故答案為:葡萄糖。(4)腎臟形成尿液,腎臟的基本單位是腎單位。當血液流經C腎單位結構后,血液中的尿素、尿酸、無機鹽、水等會進入腎臟形成尿液。血液流經腎臟,由于腎臟中的組織細胞會消耗氧氣,所以,當血液流經C結構后,血液中的尿素、氧氣、尿酸、無機鹽、水等會減少。
故答案為:尿素、氧氣、尿酸、無機鹽、水等(至少填一種物質名稱)【分析】分析圖:A呼吸系統、B消化系統、C泌尿系統;a氧氣、b二氧化碳、c營養物質;
1.吸氣時:肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外運動,膈頂下降,胸廓容積擴大,肺擴張,肺內氣壓減小,氣體入肺;呼氣時:肋間肌和膈肌舒張,肋骨向下向內運動,膈頂上升,胸廓容積縮小,肺收縮,肺內氣壓增大,氣體出肺;
2.血液由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞和血小板)組成;白細胞有細胞核,體積大,能吞噬病菌,具有防御和保護作用,過多則說明身體有炎癥;血小板無細胞核,體積最小,性狀不規則,具有止血和加速凝血的作用;紅細胞呈兩面凹的圓盤狀,數量最多,成熟的紅細胞無細胞核,富含血紅蛋白(紅細胞中含鐵的蛋白質,在含氧量高的地方,血紅蛋白與氧結合,在含氧量低的地方與氧分離,由此使得紅細胞具有運輸氧的功能)。
3.淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖,在小腸中腸液和胰液中的酶的作用下最終消化成葡萄糖;蛋白質在胃中胃蛋白酶的作用下初步消化成多肽,在小腸中腸液和胰液中的酶的作用下最終消化成氨基酸;脂肪在小腸中膽汁的乳化作用下乳化成脂肪微粒(物理性消化),在小腸中腸液胰液中的酶的作用下最終消化成脂肪酸和甘油;
4.體循環途徑:左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房;作用為組織細胞輸送氧和營養物質,并帶走二氧化碳等廢物,氧氣含量減少二氧化碳含量增多,由動脈血變為靜脈血;肺循環途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房;作用與肺泡進行物質交換,失去二氧化碳獲得氧氣,氧氣含量增加,二氧化碳含量減少,靜脈血變為動脈血;34.【答案】(1)恒定;哺乳(2)生態平衡(3)上升;ABC【解析】【解答】(1)穿山甲具有胎生哺乳、體溫恒定的特點,屬于哺乳綱,穿山甲屬。
故答案為:恒定;哺乳。(2)生態平衡是指生態系統中各種生物種類和數量,以及比例總是維持在相對穩定的狀態,具有一定的自動調節能力。由資料表明,在一片面積約350畝的森林中,只要有一只中華穿山甲,就可以有效地控制白蟻數量。由此可見,中華穿山甲在保護森林、維持生態平衡等方面具有很大作用。
故答案為:生態平衡(3)①由圖乙可知,在調查中除了進行實體觀察記錄,還使用了紅外相機記錄。②近年來中華穿山甲的記錄數量呈現逐漸上升趨勢。但現有數量仍然較少。為保護
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索護士資格證考試難度試題及答案
- 稅務師考試在線學習的優勢試題及答案
- 倉庫qa考試試題及答案
- 提高得分率的計算機二級考試試題及答案
- 2025年教師資格考試課堂教學試題及答案
- 推導能力測試題及答案
- 護士資格證考試的各類考生支持服務情況試題及答案
- 信息系統項目管理師考點查漏補缺試題及答案
- 第二單元比例(基礎卷)(含解析)-2024-2025學年六年級數學下冊常考易錯題(北師大版)
- 分析藥劑學中藥物作用機制試題及答案
- 鋼結構吊裝技術交底
- 二年級上冊《勞動教育》教材分析
- n3護士崗位競聘范文
- 中國普通食物營養成分表(修正版)
- (新版)高級考評員職業技能鑒定考試題庫(含答案)
- 貨款欠款條范本
- DG-TJ 08-2242-2023 民用建筑外窗應用技術標準
- 大學介紹清華大學宣傳
- 薇旖美三型膠原蛋白培訓課件
- 第五章-機構的組合與創新設計
- 中心靜脈壓的監測(CVP)
評論
0/150
提交評論