病句兩面對一面30題及答案兩面對一面30題1.能否貫徹落實科學發展觀，對構建和諧社會，促進經濟可持續發展無疑具有重大的意義。2.學校抓不抓青少年理想教育問題，是關系到祖國建設事業后繼有人的大事，必須引起高度的重視。3.電子工業能否迅速發展，并廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。4.我們能不能培養出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。5.一個人學習成績的好壞取決于他平時的勤奮。6.做好生產救災工作，決定于干部作風是否深入。7.藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖。8.儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。9.參加世界杯十強賽的國腳們清楚，一個球的輸贏，不僅關系個人的顏面，而且關系到祖國的榮譽。10.教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高，取決于各類人才培養的質量與數量。11.投資環境的好壞，服務質量的優劣，政府公務人員素質的高低，都是地區經濟健康發展的重要保證。12.天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題，國家旅游局新聞發言人已在記者招待會上予以否認。13.要不要打擊恐怖主義?在打擊恐怖主義的時候，能不能侵犯他國主權?我們的回答是肯定的。14.對工程施工是否認真負責，關系到工程的質量。15.公民能否遵紀守法，關系到社會的安定團結。16.是否解放思想，關系到改革開放的進程。17.學習成績的好壞是三好生的重要條件。18.有沒有遠大的抱負和頑強的意志，是一個人取得成功的關鍵。19.環境好壞將直接影響居民的心情。20.有無靈感思維，將直接決定創造發明。21.學生個人素質能否穩步提升，及時適應高速發展的社會環境，關鍵在于我們的教育部門教育改革的力度。22.質量是工程的生命，細心是質量工程的保障。對工程施工是否認真負責，直接關系到工程的質量，我們要深思而慎為。23.學生志向的高遠和低下，對其成才有重要的作用，因此，激勵學生科學地確立志向，是教育的一項不可缺少的內容。24.銀行對申請購車的客戶的還貸能力的核查，是決定發放貸款的一項重要內容。25.企業經營者素質的高低對企業利潤的增長有重要的影響，因而提高經營者的素質是許多企業的當務之急。26.人才培養的質量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養水平是高等教育改革發展的戰略課題。27.一部戲劇能否好戲連臺吸引觀眾，主要看編導的水平。28.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得，而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就出來。29.數字化時代，文字記錄方式發生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。30.在交融與沖突并存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達個性精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。兩面對一面30題答案1.應刪去“能否”。2.“抓不抓”改為“抓好”。3.“能否”改為“要”，或者“要”改為“能否”。4.刪去“我們能不能”。5.“勤奮”前加“是否”。6.“做好”改為“能否做好”。7.“溫暖”改為“冷暖”。8.此句正確，容易誤判。因為“增長”有快慢之分，高低能與之對應。9.此句正確，輸贏與顏面、榮譽都能對應。10.“強弱”與“提高”不對應，“提高”改為“高低”。11.“健康發展”前加“能否”。12.“予以否認”表意不明，應明確回答“收門票”或“不收門票”。13.前面是兩個問題，“肯定”表意不明，應具體回答。14.此句正確，認真負責對應好的質量，不認真負責對應不好的質量。15.“能否”改為“能夠”。16.此句正確，解放思想對應推進改革開放進程，不解放思想對應阻礙進程。17.“好壞”改為“好”。18.“取得成功”前加“能否”。19.此句正確，好壞與心情好壞能對應。20.“創造發明”后加“能否成功”。21.此句正確，力度大對應能提升、能適應，力度小對應不能。22.此句正確，同14。23.此句正確，高遠對成才起促進作用，低下對成才起阻礙作用。24.“決定”后加“是否”。25.此句正確，高低與影響好壞能對應。26.此句正確，質量高對應辦得好，質量低對應辦得不好。27.此句正確，水平高對應能好戲連臺