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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、自孔子提出“因材施教”的思想到朱熹闡述“圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無(wú)棄人也”的理念，始終強(qiáng)調(diào)教育要根據(jù)不同學(xué)習(xí)者

的能力、特點(diǎn)而施以不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，從而充分挖掘每個(gè)學(xué)習(xí)者的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大程度地提高教育的質(zhì)量。“因材施教”作為教

育的最高級(jí)境界在體育教育中同樣重要，但在具體實(shí)施過(guò)程中卻是一大難題，當(dāng)今科技的迅猛發(fā)展則可以為其提供解決的方法與手段。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．科技提供解決教育問(wèn)題的方法和手段

B．利用科技開展個(gè)性化體育教育的途徑

C．用科技輔助體育教育實(shí)現(xiàn)體育智能化

D．科技與教育的深度融合改變教學(xué)模式

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提出科技發(fā)展可以解決“因材施教”在體育教育方面的難

題，故下文應(yīng)具體介紹如何利用科技手段實(shí)現(xiàn)體育教育的“因材施教”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“教育問(wèn)題”范圍擴(kuò)大，文段介紹的是體育教育，此處說(shuō)法不準(zhǔn)確，排除；

C項(xiàng)，“體育智能化”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“改變教學(xué)模式”表述不明確，文段尾句重點(diǎn)介紹實(shí)施體育教育的“因材施教”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《加強(qiáng)體育教育，科技來(lái)了！》

2、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教，它不提供生存的理論，而是以它對(duì)世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn)，即理想。不管是在精神迷茫的時(shí)候，

還是在情緒晦暗的時(shí)候，或者在我們陷入迷狂的激動(dòng)時(shí)刻，______。人們通過(guò)閱讀，領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相，點(diǎn)燃起心中生存的信念，

尋找到個(gè)人的生存目標(biāo)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A．哲學(xué)或宗教都無(wú)法給我們提供更多的支撐

B．文學(xué)總會(huì)給予我們可靠的心靈指引

C．文學(xué)家都會(huì)適時(shí)地告訴我們應(yīng)該怎么做

D．閱讀書籍都可以指引我們走出困境

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，由題意可知，“精神迷茫”，“情緒晦暗”，或者在我們“陷入迷狂”的激動(dòng)時(shí)刻時(shí)，我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指

引”。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段描述的是文學(xué)對(duì)人類精神世界的指引作用，橫線前后的主體應(yīng)該一致，即“文學(xué)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段重

在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。

3、減稅降費(fèi)不是權(quán)宜之計(jì)，而是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重大決策，是減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、激發(fā)市場(chǎng)主體活力的重大舉措。

作為國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，稅收一頭連著政府的“錢袋”，一頭連著企業(yè)和個(gè)人的“腰包”。但是，根據(jù)拉弗曲線理論，稅收收入多少一般取決

于兩個(gè)因素，即稅率高低和稅基大小。短期看，稅基不變的情況下，降低稅率確實(shí)會(huì)造成收入減少，但從長(zhǎng)期看，減稅降費(fèi)往往能促進(jìn)企業(yè)發(fā)

展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，從而擴(kuò)大稅基，使得稅收收入增加。

這段文字反駁了哪種觀點(diǎn)？

A．短期財(cái)政收入并非評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)好壞的絕對(duì)指標(biāo)

B．減稅降費(fèi)在短期內(nèi)會(huì)給財(cái)政收入帶來(lái)壓力

C．稅率高低對(duì)財(cái)政收入的高低起決定性作用

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D．長(zhǎng)期來(lái)看減稅降費(fèi)會(huì)使財(cái)政收入持續(xù)減少

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“減稅降費(fèi)”的話題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出，根據(jù)拉弗曲線理論，稅收收入一般取決于稅率和稅基兩個(gè)因素，尾句

通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，從長(zhǎng)期看減稅降費(fèi)會(huì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，從而擴(kuò)大稅基，使得稅收收入增加。故文段反駁

了減稅降費(fèi)會(huì)使財(cái)政收入持續(xù)減少的觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，并未提及主題詞“減稅降費(fèi)”，排除；

B項(xiàng)，減稅降費(fèi)在短期內(nèi)是會(huì)對(duì)財(cái)政收入造成一定的壓力的，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“從長(zhǎng)期看”，減稅降費(fèi)不會(huì)造成財(cái)政收入的持

續(xù)減少，排除；

C項(xiàng)，并未提及主題詞“減稅降費(fèi)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鞏固拓展減稅降費(fèi)成效》

4、基因編輯的邊界在哪里？一旦允許人類隨心所欲地________基因，會(huì)不會(huì)使富人的孩子天生就更聰明、更漂亮、更健康、更長(zhǎng)壽？父母很

有可能會(huì)按照自身那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和審美偏好________子女，這樣誕生的孩子，到底是獨(dú)立的智慧生命，還是滿足期待的工具？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．完善教育

B．改善塑造

C．篡改設(shè)計(jì)

D．改變干預(yù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“更聰明、更漂亮、更健康、更長(zhǎng)壽”可知，橫線處表達(dá)對(duì)于基因編輯，要使基因向更好的方向去改變，A

項(xiàng)“完善”、B項(xiàng)“改善”均有使其變得越來(lái)越好之意，保留；C項(xiàng)“篡改”一般指文字類的改動(dòng)，含貶義，排除；D項(xiàng)“改變”指使之

變化，但并非能體現(xiàn)變好之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，父母是憑主觀意愿讓子女向著他們所希望的樣子去誕生，故橫線處體現(xiàn)父母的主觀意愿，B項(xiàng)“塑

造”指利用某些東西或手段塑成人物或物體的形象，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“教育”指培養(yǎng)人的一些工作，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《基因：人類認(rèn)識(shí)自己的一扇門》

5、____________________。一是要建立人大監(jiān)督信息全面公開機(jī)制。堅(jiān)持依法公開、及時(shí)公開、全面公開的原則，對(duì)公開的內(nèi)容、時(shí)效、

程序、方式等進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，在有效時(shí)間內(nèi)將人大監(jiān)督信息公布于眾，讓人民群眾了解人大監(jiān)督的計(jì)劃、過(guò)程和結(jié)果，對(duì)人大監(jiān)督工作進(jìn)行全

程監(jiān)督。二是要建立人大監(jiān)督公開誠(chéng)信體系機(jī)制。探索建立包括會(huì)議公開、人大新聞發(fā)布、公民旁聽、聽證會(huì)、人大文檔公開等制度在內(nèi)的人

大監(jiān)督公開誠(chéng)信體系。

填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．建立公開工作機(jī)制有利于提高人大決策科學(xué)化和正確性

B．建立人大監(jiān)督多項(xiàng)公開機(jī)制，保障和實(shí)現(xiàn)人民的監(jiān)督權(quán)

C．積極提升公民的參與意識(shí)，充分保障公民正當(dāng)政治權(quán)益

D．拓寬信息公開渠道，最大限度保障和實(shí)現(xiàn)人民的監(jiān)督權(quán)

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線位于文段開頭，需要結(jié)合后文綜合分析。橫線后通過(guò)“一是要······”“二是要······”兩方面展開論述，分別強(qiáng)調(diào)要建立人大

監(jiān)督信息全面公開機(jī)制和人大監(jiān)督公開誠(chéng)信體系機(jī)制。故文段主要論述從建立人大監(jiān)督工作公開機(jī)制的角度，加強(qiáng)人民群眾

對(duì)人大監(jiān)督工作的監(jiān)督，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高人大決策科學(xué)化和正確性”文段并未提及，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C、D兩項(xiàng)，均未體現(xiàn)“人大”這一主體，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《監(jiān)督公開：擴(kuò)大公民有序政治參與的重要途徑》

6、醫(yī)學(xué)常識(shí)告訴我們，把孩子置于一個(gè)完全無(wú)菌的環(huán)境中，反而不利于他們的成長(zhǎng)，過(guò)度清潔無(wú)法形成對(duì)抗病菌的能力。閱讀也是如此，從成

人角度來(lái)說(shuō)，固然要幫助孩子對(duì)所閱讀的材料做一些選擇，但____________，我們要建立一個(gè)基本的意識(shí)，那就是相信孩子的________能

力可以在大量的閱讀中逐步提高起來(lái)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欲速不達(dá)思考

B．知易行難甄選

C．過(guò)猶不及辨別

D．物極必反學(xué)習(xí)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，前文說(shuō)完全無(wú)菌的環(huán)境，對(duì)孩子的成長(zhǎng)反而不利，閱讀也是如此，強(qiáng)調(diào)可以幫助孩子選擇閱讀材料，但不能過(guò)度，

故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不能過(guò)度的意思。C項(xiàng)“過(guò)猶不及”指事情辦得過(guò)火，就跟做得不夠一樣，都是不好的，D項(xiàng)“物極必

反”指事物發(fā)展到極端，就會(huì)向相反的方面轉(zhuǎn)化，均與文意相符，保留。A項(xiàng)“欲速不達(dá)”指想求快速，反而不能達(dá)到目的，強(qiáng)

調(diào)的是“快速”，而非“過(guò)度”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“知易行難”指認(rèn)識(shí)事情的道理較易，實(shí)行其事較難，與文意不符，排

除。

第二空，前文強(qiáng)調(diào)不能過(guò)度幫助孩子選擇閱讀材料，也就是說(shuō)孩子對(duì)閱讀材料的選擇能力是能夠通過(guò)大量閱讀逐步提高的。C

項(xiàng)“辨別”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，置于橫線處可以表示孩子對(duì)閱讀材料的選擇能力，與文意相符，當(dāng)

選。D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀等于“開書單”“做習(xí)題”嗎？》

7、現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念。“綠色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的

都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)

濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低

排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。

A．綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)

B．綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)

C．綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀

D．綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景

《正確答案》

C

《專家解析》

文中提出了“綠色增長(zhǎng)”的目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”，接下來(lái)就應(yīng)該介紹“綠色增長(zhǎng)”的發(fā)展?fàn)顩r。因此C項(xiàng)正確。

8、名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物，這項(xiàng)舉措受到各方意見的______：“名校連鎖”是否______、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳

B．質(zhì)詢名實(shí)不符不謀而合

C．質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣

D．質(zhì)詢名不副實(shí)南轅北轍

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由后文兩個(gè)“是否”可知，應(yīng)填“質(zhì)疑”。第二空，由“新生事物”一詞可知，并不是要講“名校連鎖”的消亡，而是講名實(shí)

是否相符，應(yīng)填入“有名無(wú)實(shí)”。第三空，意思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意，應(yīng)填入“背道而馳”。因此A項(xiàng)正確。

9、①在國(guó)外搜尋食物新種類的歷程，并非一帆風(fēng)順，而是一場(chǎng)真正的探險(xiǎn)之旅

②歐洲的無(wú)籽葡萄、南亞的芒果、南美洲的鱷梨、中國(guó)的水蜜桃，這些已在美國(guó)安家落戶的食物，都是他憑借一己之力引進(jìn)的

③19世紀(jì)的美國(guó)，食材稀少，植物學(xué)家戴維·費(fèi)爾柴爾德游歷50多個(gè)國(guó)家，將1萬(wàn)8千多種蔬菜、水果和其他植物引進(jìn)美國(guó)

④無(wú)論面對(duì)簡(jiǎn)單的一日三餐，還是難得的一席珍饈，我們都應(yīng)深懷敬畏之心，感恩大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，感恩先人們的不懈付出

⑤番薯、洋蔥、胡蘿卜，這些從名字就可以看出源自域外的食材，而柑橘、水蜜桃、獼猴桃，均原產(chǎn)于中國(guó)

⑥可以說(shuō)，現(xiàn)今任何一個(gè)地方的食譜都不是“土生土長(zhǎng)”的，而是在與外界的互通有無(wú)中形成的

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤⑥③②①④

B．③⑥②①④⑤

C．⑥④①②⑤③

D．②③⑤⑥①④

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，⑤句列舉了一些從名字就可以看出源自域外的食材和原產(chǎn)于中國(guó)的食材，③句提到植物學(xué)家戴維·費(fèi)爾

柴爾德將大量植物引進(jìn)美國(guó)，⑥句提到現(xiàn)今任何一個(gè)地方的食譜都是在與外界的互通有無(wú)中形成的，均可作首句，保留A、

B、C三項(xiàng)。②句出現(xiàn)指代詞“他”，指代不清，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)指代詞“他”，根據(jù)選項(xiàng)需判斷其前接①句、③句或⑥句，③句提到植物學(xué)家戴維·費(fèi)爾柴爾德，可與

②句形成指代詞捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。①句提到在國(guó)外搜尋食物新種類的歷程是一場(chǎng)探險(xiǎn)，⑥句提到任何一個(gè)地方的食譜都是在

與外界的互通有無(wú)中形成的，均未提到具體人物，無(wú)法與②句形成指代詞捆綁，排除B、C兩項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《人類食譜是如何豐富的》

10、有些公益活動(dòng)搞“勸捐”甚至“逼捐”，對(duì)沒(méi)有捐款或被認(rèn)為捐得不多者_(dá)___________，或者在某些特定場(chǎng)合發(fā)布“催捐令”，向少捐、未捐

者施加壓力，如此________人性實(shí)在令人不適。好的公益首先就是要自然而然，不搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫，不讓參與者在物質(zhì)上、道德上面臨很

大的壓力或困境，不讓參與者_(dá)___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冷嘲熱諷拷問(wèn)望而生畏

B．口誅筆伐叩問(wèn)敬而遠(yuǎn)之

C．疾言厲色檢驗(yàn)深惡痛絕

D．反唇相譏考驗(yàn)知難而退

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“或者······施加壓力”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)對(duì)“沒(méi)有捐款或被認(rèn)為捐得不多者”的態(tài)度并不友好，A項(xiàng)“冷嘲熱

諷”指用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺，B項(xiàng)“口誅筆伐”指用語(yǔ)言文字進(jìn)行揭露、批判和聲討，C項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒

說(shuō)話時(shí)的神情，均可體現(xiàn)態(tài)度不友好，保留。D項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣，反過(guò)來(lái)譏諷對(duì)方，文段并未體現(xiàn)捐款者譏諷

公益活動(dòng)，與文意不符，排除。

第二空，與“人性”搭配，A項(xiàng)“拷問(wèn)”、C項(xiàng)“檢驗(yàn)”均可，保留。B項(xiàng)“叩問(wèn)”意為打聽、詢問(wèn)，而且含有尊敬的意思，與“人性”搭配

不當(dāng)，排除。

第三空，橫線處強(qiáng)調(diào)搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫給參與者帶來(lái)的感受，A項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕，體現(xiàn)了排斥的態(tài)度，與前文的

語(yǔ)境相統(tǒng)一，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“深惡痛絕”指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《真正好的公益無(wú)需拷問(wèn)人性》

11、同為收藏，目的和動(dòng)機(jī)卻______，大多數(shù)人以短期的贏利為目的，將收藏視為一本萬(wàn)利的投資；另一種人源于個(gè)人愛好，作為精神的收

藏。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．天壤之別

B．涇渭分明

C．截然不同

D．南轅北轍

《正確答案》

C

《專家解析》

由“大多數(shù)人”和“另一種人”的對(duì)比可看出，同為收藏，目的和動(dòng)機(jī)卻是差別很大的。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“涇渭分明”意為界限清楚或

是非分明。“南轅北轍”指行動(dòng)和目的正好相反，均與句意不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天壤之別”為名詞性成語(yǔ)，不能作謂語(yǔ)，其前應(yīng)

用“有”。因此C項(xiàng)正確。

12、安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。隨著互聯(lián)網(wǎng)普及應(yīng)用和信息化加速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)隨之日益加劇，突出表現(xiàn)在關(guān)鍵信息基礎(chǔ)

設(shè)施安全、數(shù)據(jù)安全管理等諸多方面。為此，我們必須著眼統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，深刻把握網(wǎng)絡(luò)安全是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)

的、是開放的而不是封閉的、是相對(duì)的而不是絕對(duì)的等重要特征，立足開放的環(huán)境，樹立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)理念。實(shí)現(xiàn)發(fā)展和安全動(dòng)態(tài)平衡、良性

互動(dòng)，才能把網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作更健康、更均衡、更可持續(xù)地推向前進(jìn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．聚焦網(wǎng)絡(luò)安全賦能信息化工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)

B．平衡安全與發(fā)展是信息體系建設(shè)題中之義

C．正確網(wǎng)絡(luò)安全觀是統(tǒng)籌其發(fā)展與安全的前提

D．樹立動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)安全觀助力網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先論述了安全與發(fā)展的關(guān)系，接著論述了目前網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)問(wèn)題。隨后通過(guò)“為此”和對(duì)策標(biāo)志詞“必須”引出觀

點(diǎn)，即我們必須著眼統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀。最后尾句論述了對(duì)策的意義。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為

對(duì)策，即要想統(tǒng)籌發(fā)展和安全，必須堅(jiān)持正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“信息化工作”對(duì)應(yīng)尾句的意義表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“信息體系建設(shè)”偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，“動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)安全觀”表述片面，文段同時(shí)論述了動(dòng)態(tài)、開放、相對(duì)的網(wǎng)絡(luò)安全觀，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)》

13、破解鄉(xiāng)村人才活力不足的問(wèn)題。要充分考慮鄉(xiāng)村人才興趣、專長(zhǎng)，放手讓他們挑重?fù)?dān)、接重任，不斷釋放人才活力。要不唯學(xué)歷、不唯資

歷，放手鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤失敗，對(duì)于創(chuàng)新過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，不能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第6頁(yè)

A．矯枉過(guò)正

B．求全責(zé)備

C．視而不見

D．無(wú)可厚非

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前“放手鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤失敗”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，不能要求過(guò)嚴(yán)，B項(xiàng)“求

全責(zé)備”指過(guò)分挑剔，要求完美無(wú)缺，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“矯枉過(guò)正”指糾正偏差做得過(guò)了頭，C項(xiàng)“視而不見”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心，均不符合文意，排除；D項(xiàng)“無(wú)可厚

非”指不應(yīng)過(guò)分責(zé)備，填入橫線處與橫線前“不能”搭配，雙重否定表肯定，表示“應(yīng)該過(guò)分責(zé)備”，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓人才在鄉(xiāng)村競(jìng)相奔涌》

14、近年來(lái)“殺熟”一詞時(shí)常出現(xiàn)，諸如訂酒店、外賣等，不同用戶獲得的價(jià)格信息____________，熟客的價(jià)格偏高。與之對(duì)應(yīng)的則是相關(guān)網(wǎng)

絡(luò)平臺(tái)利用平臺(tái)信息優(yōu)勢(shì)實(shí)施的大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭泛濫

B．天差地別失控

C．良莠不齊橫行

D．相去甚遠(yuǎn)滋生

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“熟客的價(jià)格偏高”可知，不同用戶獲得的信息是不一樣的，A項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極為不

同，D項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，均符合文意，保留。B項(xiàng)“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距

很大，就像天和地之間的距離一樣，文段僅強(qiáng)調(diào)價(jià)格偏高，置于此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜

在一起，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“與之對(duì)應(yīng)的則是”可知，橫線處詞語(yǔ)語(yǔ)義與前文對(duì)應(yīng)，根據(jù)前文“‘殺熟’一詞時(shí)常出現(xiàn)”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意，A項(xiàng)“泛濫”置于此處可以體現(xiàn)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“滋生”指產(chǎn)生，側(cè)

重從無(wú)到有，不能體現(xiàn)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象較多之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《遏止大數(shù)據(jù)殺熟僅有平臺(tái)承諾還不夠》

15、氣味可以觸發(fā)人們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回憶，也常常與社會(huì)和儀式的意義有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)一些氣味的看法經(jīng)常出乎意料的一致：香草、

柑橘和花香的氣味通常能獲得好評(píng)，腐臭的油性氣味和發(fā)酵的氣味，如成熟的奶酪或人類的汗水，會(huì)引發(fā)厭惡反應(yīng)。在古埃及，文獻(xiàn)中把香油

和香水的芳香等同于文明的法老統(tǒng)治，而魚和鳥的難聞氣味則意味著法老統(tǒng)治之外的危險(xiǎn)和陌生的區(qū)域。但也有學(xué)者認(rèn)為，__________

__________。例如，在古埃及，一些古代文獻(xiàn)將“沼澤”描述為神之所在，在那里，魚類和禽類繁榮，但人們對(duì)沼澤散發(fā)的氣味感受并不相同，

來(lái)自埃及南部的文獻(xiàn)經(jīng)常對(duì)北部埃及人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)，這樣的評(píng)價(jià)有可能會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)北部沼澤散發(fā)的氣味給予差評(píng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．氣味反饋可能與部落宗教信仰有關(guān)

B．人們對(duì)氣味的價(jià)值評(píng)判不是固定的

C．難聞的氣味來(lái)自于自身固有的敵意

D．感受到的氣味也會(huì)受周圍環(huán)境影響

《正確答案》

B

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第7頁(yè)

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析。文段開頭引出氣味的話題，并通過(guò)“研究發(fā)現(xiàn)”指出“人們對(duì)一些氣味的看法

經(jīng)常出乎意料的一致”，并對(duì)此展開論述，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，引出學(xué)者的其他觀點(diǎn)，橫線后通過(guò)“例如”舉例論證，古埃及的

人們對(duì)沼澤散發(fā)的氣味感受并不相同，來(lái)自埃及南部的文獻(xiàn)經(jīng)常對(duì)北部埃及人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)，這樣的評(píng)價(jià)有可能會(huì)導(dǎo)致人們

對(duì)北部沼澤散發(fā)的氣味給予差評(píng)，故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)氣味的評(píng)價(jià)并不完全一致，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，后文并未體現(xiàn)“部落宗教信仰”，與后文無(wú)法銜接，排除；

C項(xiàng)，文段并非僅針對(duì)于“難聞的氣味”，且前文介紹的是“人們對(duì)一些氣味的看法經(jīng)常出乎意料的一致”，故此處轉(zhuǎn)折后應(yīng)體現(xiàn)

的是并不完全一致，排除；

D項(xiàng)，“受周圍環(huán)境影響”與文段話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《方興未艾的“氣味考古”》

16、不可移動(dòng)文物究竟能否資產(chǎn)化？各有說(shuō)辭，____________。客觀地說(shuō)，兩派觀點(diǎn)并非____________，文保工作不是說(shuō)后人在文物保

護(hù)上除了保護(hù)就不能再有其他任何作為。文物的資產(chǎn)化，就是有序利用的形式之一，這個(gè)既定事實(shí)不是“潔癖式”保護(hù)的形式能________得了

的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是背道而馳粉飾

B．見仁見智水火不容遮蔽

C．眾口鑠金捍格不通掩蓋

D．各抒己見非此即彼自洽

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線前逗號(hào)表同義并列，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“各有說(shuō)辭”意思相近，體現(xiàn)意見不一的意思。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各

的意見、說(shuō)法，不能得出一致的結(jié)論，B項(xiàng)“見仁見智”指對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題各人有各人的見解，D項(xiàng)“各抒己見”指各自發(fā)表自己

的意見或見解，均能體現(xiàn)出意見不一的意思，符合文意，保留。C項(xiàng)“眾口鑠金”指人多口雜，能混淆是非，不符合文意，排

除。

第二空，由后文可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法共存的意思，B項(xiàng)“水火不容”比喻絕不相容，D項(xiàng)“非此即彼”意思是不是這

一個(gè)，就是那一個(gè)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，不符合文意，排除。

第三空，由文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)遮蓋事實(shí)的意思。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“自洽”指自相一致

的，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文物資產(chǎn)化須堅(jiān)守“保護(hù)第一”原則》

17、當(dāng)今世界，技術(shù)革新____________，信息化加速發(fā)展，全媒體應(yīng)運(yùn)而生。傳統(tǒng)媒體和新興媒體________發(fā)展，已經(jīng)成為信息時(shí)代一種

不可阻擋的浩蕩潮流，成為媒體領(lǐng)域一場(chǎng)不容回避的自我革命。____________、踟躕不前必然錯(cuò)失良機(jī)，起而行之、勇往直前方能贏得未

來(lái)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新、勇于攻堅(jiān)克難，形勢(shì)發(fā)展催人奮進(jìn)，媒體構(gòu)建合而為一任重道遠(yuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．日新月異迭代首鼠兩端

B．勢(shì)不可擋結(jié)合優(yōu)柔寡斷

C．瞬息萬(wàn)變并行因循守舊

D．一日千里融合坐而論道

《正確答案》

D

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第8頁(yè)

《專家解析》

從第三空入手。“踟躕不前”與“勇往直前”對(duì)應(yīng)，故所填成語(yǔ)與“起而行之”對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)不行動(dòng)，D項(xiàng)“坐而論道”指口頭說(shuō)說(shuō)，不

見行動(dòng)，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“首鼠兩端”指猶豫不決、動(dòng)搖不定，B項(xiàng)“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫，缺乏決斷，均強(qiáng)調(diào)猶豫，無(wú)

法表示出“不行動(dòng)”的意思，排除；C項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，強(qiáng)調(diào)了守舊，亦無(wú)法表示出“不行動(dòng)”的意

思，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“一日千里”用于此處可表示技術(shù)革新速度快，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“融合”用于此處搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體融合是一場(chǎng)不容回避的自我革命》

18、原位癌區(qū)域中一些癌細(xì)胞能轉(zhuǎn)變成循環(huán)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到人體內(nèi)的其他部位，形成轉(zhuǎn)移瘤。在一篇發(fā)表于《自然》的研究論文中，研究人員研

究了30名患有乳腺癌的女性，在上午10點(diǎn)（清醒）以及凌晨4點(diǎn)（熟睡）兩個(gè)時(shí)段收集了她們的血液樣本，發(fā)現(xiàn)80%的循環(huán)癌細(xì)胞、循環(huán)癌細(xì)

胞群都來(lái)自患者熟睡時(shí)（凌晨4點(diǎn)）獲取的血液樣本。隨后，他們?cè)谌橄侔┠Ｐ托∈笾序?yàn)證了這個(gè)現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn)由于小鼠在白天休息，在

這一時(shí)期，小鼠血液內(nèi)的循環(huán)癌細(xì)胞會(huì)上升達(dá)到峰值，且白天進(jìn)入血液的循環(huán)癌細(xì)胞更容易發(fā)展成新的腫瘤。而一些關(guān)鍵的晝夜節(jié)律激素，如

褪黑素、睪酮和糖皮質(zhì)激素或能促進(jìn)循環(huán)癌細(xì)胞的生成，胰島素或能直接促進(jìn)體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的增殖。這項(xiàng)研究或能為有轉(zhuǎn)移傾向的腫瘤治療提

供新的理論依據(jù)。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．人體內(nèi)循環(huán)癌細(xì)胞在白天時(shí)最活躍

B．胰島素能直接促進(jìn)體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的增殖

C．原位癌區(qū)域中的一些癌細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)變后或能轉(zhuǎn)移

D．人們熟睡時(shí)獲得的血液樣本更準(zhǔn)確

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在上午10點(diǎn)（清醒）以及凌晨4點(diǎn)（熟睡）兩個(gè)時(shí)段收集了她們的血液樣本，發(fā)現(xiàn)80%的循環(huán)癌細(xì)胞、循環(huán)癌細(xì)

胞群都來(lái)自患者熟睡時(shí)（凌晨4點(diǎn)）獲取的血液樣本”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“胰島素或能直接促進(jìn)體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的增殖”可知，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“原位癌區(qū)域中一些癌細(xì)胞能轉(zhuǎn)變成循環(huán)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到人體內(nèi)的其他部位，形成轉(zhuǎn)移瘤”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“熟睡時(shí)獲得的血液樣本更準(zhǔn)確”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人體熟睡時(shí)，癌細(xì)胞會(huì)加速轉(zhuǎn)移？》

19、在________的社會(huì)評(píng)價(jià)體系下，奮斗者的天平嚴(yán)重傾斜，只顧著個(gè)人成就及成就感的獲得，而忽視了愛的滋養(yǎng)與付出。日常大部分時(shí)間

投入到工作中，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)時(shí)間最大效益化。而父母、親人永遠(yuǎn)在那里，不在緊急狀況下不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去維系，甚至根本“

____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．功利不以為然

B．畸形退避三舍

C．失衡視而不見

D．缺位熟視無(wú)睹

《正確答案》

C

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第9頁(yè)

《專家解析》

第一空，與“社會(huì)評(píng)價(jià)體系”搭配，A項(xiàng)“功利”指功名和利祿，體現(xiàn)了后文對(duì)“個(gè)人成就及成就感的獲得”的追求，符合文意，保

留；B項(xiàng)“畸形”泛指事物發(fā)展不正常，偏于某一方面，C項(xiàng)“失衡”指失去平衡，均與文段“天平嚴(yán)重傾斜”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，符合文意，

保留；D項(xiàng)“缺位”指空缺，文段意在指出社會(huì)評(píng)價(jià)體系出現(xiàn)問(wèn)題，而非“沒(méi)有”社會(huì)評(píng)價(jià)體系，與文意不符，排除。

第二空，“甚至”體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系，故橫線處程度應(yīng)比“不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間”更重，C項(xiàng)“視而不見”意思是看到了，沒(méi)有引起注意或

當(dāng)作沒(méi)看見，指不注意或不重視，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意），體現(xiàn)

的是對(duì)觀點(diǎn)的否定，與文意不符，排除；B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，無(wú)法體現(xiàn)“忽視”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“李煥英”為什么打動(dòng)人心？》

20、高山、大海與天空漸漸交融在一起，遠(yuǎn)處的桃花島和太公島如________在海岸上的明珠若隱若現(xiàn)，海岸線在黑夜中如一條玉帶蜿蜒

________向遠(yuǎn)方，不遠(yuǎn)處的臥龍山在夜色中如一位沉思的睿智老人，穿越歷史的風(fēng)煙，________著這片土地上的巨變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．環(huán)繞延展觀望

B．散落擴(kuò)散注視

C．流淌蔓延窺探

D．鑲嵌伸展洞察

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，文中將“桃花島和太公島”比作海岸上的明珠，橫線處詞語(yǔ)是對(duì)明珠的修飾，B項(xiàng)“散落”指分布分散，D項(xiàng)“鑲嵌”指以物

嵌入，作為裝飾，體現(xiàn)出島嶼作為大海的點(diǎn)綴，均符合文意，保留；A項(xiàng)“環(huán)繞”指圍繞，與明珠的特點(diǎn)不相符，且島嶼無(wú)法環(huán)

繞大海，排除；C項(xiàng)“流淌”指的是液體的流動(dòng)，與文意不符，排除。

第二空，將“海岸線”比喻成“玉帶”，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)符合玉帶的特點(diǎn)，D項(xiàng)“伸展”指向一定方向延長(zhǎng)或擴(kuò)展，符合文意，保

留；B項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大散布，不斷向四周分散的現(xiàn)象，無(wú)法修飾“玉帶”，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“洞察”指觀察得非常透徹，與“沉思的睿智老人”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《繁星細(xì)浪山海天》

21、基層，對(duì)每一個(gè)新聞人而言，應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里，獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng)，才是真正地走進(jìn)了基層。

而人心是一個(gè)無(wú)限深邃的世界，從初識(shí)到知交，層層探尋下去，永無(wú)止境；你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面，決定了你能______出多少事實(shí)與

觀點(diǎn)。就此而言，心理坐標(biāo)上的“基層”，沒(méi)有最終的______，只有無(wú)限的接近。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．詢問(wèn)極限

B．發(fā)現(xiàn)到達(dá)

C．挖掘抵達(dá)

D．發(fā)掘標(biāo)尺

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“詢問(wèn)”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空，應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞，“抵達(dá)”是“接近”的最終目

標(biāo)，“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。

22、在極早期宇宙，有一段高速膨脹的時(shí)期，暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi)，宇宙突然脹大到可以包容今天人

類所看到的以及更多無(wú)法看到但存在的一切的尺度。空間的彎曲被抹平了，暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴

脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱，而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性，為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。

這段文字意在說(shuō)明：

A．宇宙的產(chǎn)生與形成

B．量子的漲落與膨脹

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第10頁(yè)

C．物質(zhì)多樣性的起源

D．暴脹子衰變的過(guò)程

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出極早期的宇宙存在一段高速膨脹的時(shí)期，引出宇宙的暴脹，之后論述了暴脹的過(guò)程，尾句進(jìn)一步指出暴脹子衰

變之后為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子，故文段論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生與形成，即宇宙是如何產(chǎn)生與形成

的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“量子的漲落與膨脹”僅為宇宙形成過(guò)程中的一個(gè)方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“物質(zhì)多樣性的起源”非重點(diǎn)，文段談?wù)摰氖怯钪娴男纬蛇^(guò)程，該項(xiàng)未提及“宇宙”這一核心話題，排除；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“暴脹子衰變的過(guò)程”非重點(diǎn)，該項(xiàng)未提及宇宙的形成這一結(jié)論，排除。

故正確答案為A。

23、美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛侖茲為了預(yù)報(bào)天氣，用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，他把一個(gè)中間解取

出，提高精度再送回。而當(dāng)他喝了咖啡以后，回來(lái)再看時(shí)竟大吃了一驚：原本很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里！而計(jì)算機(jī)并沒(méi)有毛病，

于是，洛侖茲認(rèn)為，他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——“對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性”，即“混沌”，又稱“蝴蝶效應(yīng)”，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個(gè)月

后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)！

對(duì)于“蝴蝶效應(yīng)”的理解，不正確的是（）。

A．“混沌”的特點(diǎn)是：橫跨各個(gè)專業(yè)，滲透各個(gè)領(lǐng)域。所以，希望“科學(xué)地”掌握一切、預(yù)測(cè)一切只是人類的美好愿望

B．“混沌”意味著混亂，混沌系統(tǒng)對(duì)外界的刺激反應(yīng)，會(huì)比非混沌系統(tǒng)慢

C．看似一些極微小的事情卻有可能造成集體內(nèi)部的分崩離析，因此要防微杜漸

D．“混沌”無(wú)處不在，但人類仍可以在一定程度上認(rèn)識(shí)自然

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，“混沌”是一種新的現(xiàn)象，即“對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性”，其含義并不是混亂。

24、保持思考能力，AI的使用邊界和尺度顯得尤為重要。什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI“一鍵生成”，不僅需要技術(shù)的不斷

完善，更需要人做出主動(dòng)。人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力。隨時(shí)保持開放的心態(tài)，但也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端，不能讓工具。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．找準(zhǔn)改進(jìn)取而代之

B．遵守優(yōu)化大包大攬

C．厘清選擇喧賓奪主

D．界定決策越俎代庖

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處需與“邊界”“尺度”搭配得當(dāng)，且根據(jù)后文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······

需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們要制定好標(biāo)準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“找準(zhǔn)”指準(zhǔn)確尋找到，C項(xiàng)“厘清”指整理清楚，D

項(xiàng)“界定”指劃定界限，確定所屬范圍，均搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng)，不違背，無(wú)法體現(xiàn)出“制定”之意，排

除。

第二空，依據(jù)前文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出人要對(duì)AI使用的范圍做出決定之意。C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“決策”均符合文意，保留。A項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況，使有所

進(jìn)步，與文意不符，排除。

第三空，依據(jù)文段“人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力······應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端”，可知人需要保持自身的主位，

不可讓工具真正代替人。第三空主要強(qiáng)調(diào)工具與人之間，不應(yīng)讓工具代替人，故C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物（即

工具）占據(jù)了原有的或主要的事物（即人）的位置，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“越俎代庖”更側(cè)重越出自己的職責(zé)范圍，去替別人

處理事情，文段并未強(qiáng)調(diào)討論職責(zé)范圍，不合文意，故D項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京晚報(bào)《AI代寫年終總結(jié)？莫在人工智能中丟失自我》

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第11頁(yè)

25、人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn)，它包括______人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，______人的行為，促進(jìn)人的健

康，______社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，______人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整

B．啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)

C．啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)

D．啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“啟發(fā)”是指通過(guò)一定的方式闡明事例，促使對(duì)方思考、領(lǐng)悟；“啟迪”著重點(diǎn)在“迪”，指開導(dǎo)、啟發(fā)，多用于書面

語(yǔ)。與“智慧”搭配，用“啟迪”合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”，穩(wěn)定是“維護(hù)”而不是“維持”，人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)

調(diào)”，而不能“調(diào)整”。因此Ｂ項(xiàng)正確。

26、日前，中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于深化生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償制度改革的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），這是該領(lǐng)域出臺(tái)的又一個(gè)中央層面重要文件。

應(yīng)對(duì)當(dāng)前生態(tài)保護(hù)工作中存在的補(bǔ)償缺乏標(biāo)準(zhǔn)、難以調(diào)動(dòng)各方積極性等難題，《意見》的出臺(tái)____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刻不容緩

B．功不可沒(méi)

C．任重道遠(yuǎn)

D．恰逢其時(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)表達(dá)《意見》的出臺(tái)可應(yīng)對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的難題，D項(xiàng)“恰逢其時(shí)”形容在合適的時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)，填入文段

中可以表達(dá)《意見》的出臺(tái)時(shí)機(jī)剛剛好的意思，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，側(cè)重要立即行動(dòng)，根據(jù)文意可知，《意見》已經(jīng)出臺(tái)，故時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，與文意

不符，排除；B項(xiàng)“功不可沒(méi)”指功勞極大，不可抹滅，文段中并未體現(xiàn)《意見》的功勞，與文意不符，排除；C項(xiàng)“任重道

遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗，文段并未體現(xiàn)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗，且與“《意見》的出臺(tái)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償制度點(diǎn)亮綠色未來(lái)》

27、教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的

B．學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C．只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D．教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀，學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

28、緙絲的產(chǎn)生與從西方輸入的緙毛技術(shù)有直接關(guān)聯(lián)。這個(gè)工藝從遙遠(yuǎn)的埃及和兩河流域，穿過(guò)大山大河來(lái)到中國(guó)，與絲綢________，才有

了緙絲這門新的藝術(shù)。緙絲作為一門工藝，最晚在唐代就已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)歷代逐步改良，流傳至今。在緙絲身上，我們看到了文化的交融與創(chuàng)

新，也看到了歷史的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第12頁(yè)

A．碰撞博大精深

B．邂逅源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

C．較量薪火相傳

D．交流積厚流光

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“這個(gè)工藝從遙遠(yuǎn)的埃及和兩河流域，穿過(guò)大山大河來(lái)到中國(guó)”和“才有了緙絲這門新的藝術(shù)”可知，橫線處體現(xiàn)工藝

和絲綢相遇、有交集之意，A項(xiàng)“碰撞”指撞擊，B項(xiàng)“邂逅”指沒(méi)有相約而遇見，不期而遇，D項(xiàng)“交流”指信息交換的過(guò)程，均可

體現(xiàn)工藝和絲綢相遇、有交集之意，保留。C項(xiàng)“較量”指用競(jìng)賽或斗爭(zhēng)的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低，與文意不符，排除。

第二空，搭配“歷史”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)歷史能夠從過(guò)去傳到今天，B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，與文意相符，且

與“歷史”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“博大精深”指思想和學(xué)識(shí)廣博高深，與文意不符，排除；D項(xiàng)“積厚流光”形容積累的功業(yè)越深

厚，則流傳給后人的恩德越廣，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《緙絲成古裝劇“主角”，這項(xiàng)非遺為什么比黃金還貴》

29、面向新的學(xué)期，圍繞大家關(guān)心的話題，教育部副部長(zhǎng)就如何做好2024年基礎(chǔ)教育工作提出了幾點(diǎn)要求：要________“大思政課”體系，用

學(xué)生能聽得懂的話來(lái)教育學(xué)生，統(tǒng)籌社會(huì)資源加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升思政課感染力和__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推進(jìn)趣味性

B．完善時(shí)效性

C．構(gòu)建實(shí)效性

D．建造應(yīng)用性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“體系”，B項(xiàng)“完善”指使完備美好，C項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，均與“體系”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)而使之前

進(jìn)，D項(xiàng)“建造”意為建筑、制造，均與“體系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“用學(xué)生能聽得懂的話來(lái)教育學(xué)生······加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)前文對(duì)策給思政課帶來(lái)的效

果，C項(xiàng)“實(shí)效性”指實(shí)施的可行性和實(shí)施效果的目的性，置于此處可體現(xiàn)前文對(duì)策讓思政課變得切實(shí)可行，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“時(shí)效性”指同一件事物在不同的時(shí)間具有很大的性質(zhì)上的差異，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何辦好“家門口”的基礎(chǔ)教育？教育部作出最新部署》

30、①山水成為兼具物質(zhì)性和人文性的審美對(duì)象，并深刻影響了文士的生活方式

②南朝文人“山居”生活并非完全是傳統(tǒng)的遁世隱逸，彼時(shí)的“山居”兼講學(xué)和游山玩水

③文人“山居”生活的豐富多彩，于此可見一斑

④經(jīng)先秦兩漢的漫長(zhǎng)發(fā)展，到了魏晉六朝，自然山水逐漸進(jìn)入到文人墨客的筆下

⑤在南朝時(shí)期，“山居”成為當(dāng)時(shí)頗為引人注目的文化現(xiàn)象，被賦予了新的內(nèi)涵

⑥這不僅與南方不斷得到開發(fā)有關(guān)，也反映了南朝文人親近山水、追求個(gè)性獨(dú)立的審美觀念的新變

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④①⑤⑥②③

B．④③⑤①②⑥

C．⑤②④③①⑥

D．②③⑥④①⑤

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第13頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句介紹“山居”在南朝時(shí)期的具體內(nèi)涵，④句介紹自然山水逐漸進(jìn)入到文人墨客的筆下，⑤句介紹“山

居”被賦予了新的內(nèi)涵，按照日常邏輯，應(yīng)先介紹“山居”被賦予了新的內(nèi)涵，后介紹“山居”的具體內(nèi)涵，故⑤句在②句之

前，②句不適合作為首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句出現(xiàn)指代詞“此”，尋找指代對(duì)象，③句前接②④兩句，②句介紹“山居”兼講學(xué)和游山玩水，由此可得

出“山居”生活的豐富多彩，可以作為③句的指代對(duì)象，④句并未涉及“山居”，并非③句的指代對(duì)象，排除B、C兩項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《南朝文人的“山居”生活》

31、世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無(wú)知的人奮力求知，______真理的人傳授真理。在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)

大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題______。沒(méi)有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．通曉言無(wú)不盡

B．諳悉各抒己見

C．敬畏上下求索

D．掌握高談闊論

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“傳授真理”可知，主語(yǔ)應(yīng)為熟知和精通真理的人，而“通曉”指完全掌握，透徹地了解，多與“語(yǔ)言”相

搭配；“敬畏”與“熟知和精通”相矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“高談闊論”含貶義，與文段的積極感情色彩不符。B項(xiàng)正確，第二

空，“各抒己見”符合青年人在大學(xué)里對(duì)各種主題發(fā)表看法的語(yǔ)境。

32、為避免后代因?yàn)檫z產(chǎn)發(fā)生糾紛，很多老人在生前就立下遺囑對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分配，但往往忽略了遺囑只能處分自己的財(cái)產(chǎn)，不能處分他

人的財(cái)產(chǎn)。一直以來(lái)，法院在受理繼承糾紛案件中，都會(huì)根據(jù)遺囑中涉訴財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)情況裁判遺囑有效與否，對(duì)于夫妻共同財(cái)產(chǎn)也不例外。

實(shí)踐中，經(jīng)常發(fā)生夫妻雙方一方死亡，另一方未經(jīng)其他繼承人同意，擅自處分夫妻另一方財(cái)產(chǎn)的情況。老人立遺囑處分的財(cái)產(chǎn)如果寫明處分夫

妻財(cái)產(chǎn)中屬于自己的部分，法院判定該遺囑為有效遺囑，按照遺囑處分財(cái)產(chǎn)，如果將夫妻財(cái)產(chǎn)全部處分，法院則會(huì)判定該遺囑部分有效，即處

分自己的部分有效，處分配偶的部分無(wú)效。

下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．有遺囑的情況下，會(huì)如何裁判遺產(chǎn)的繼承呢

B．關(guān)于財(cái)產(chǎn)承繼，立了遺囑就能如愿生效嗎

C．遺囑獲得的財(cái)產(chǎn)，可能屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)

D．當(dāng)遺囑遇上“夫妻共同財(cái)產(chǎn)”，法院這樣判

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出法院在受理繼承糾紛案件中都會(huì)根據(jù)遺囑中涉訴財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)情況裁判遺囑有效與否，接著通過(guò)“也不例外”指

出對(duì)于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，法院也是如此裁判，后文具體介紹了法院如何裁判涉及夫妻共同財(cái)產(chǎn)的遺囑。由此可知，文段主要介

紹法院如何裁判涉及夫妻共同財(cái)產(chǎn)的遺囑，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未提及文段主題詞“夫妻共同財(cái)產(chǎn)”，排除；

C項(xiàng)，文段并未論述“遺囑獲得的財(cái)產(chǎn)”的歸屬問(wèn)題，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)遺囑遇上“夫妻共同財(cái)產(chǎn)”法院這樣判》

33、20世紀(jì)30-50年代，圍繞以仰韶文化彩陶為代表的中國(guó)史前文化究竟是本土起源還是從外部傳入問(wèn)題，曾發(fā)生激烈爭(zhēng)論。一些外國(guó)學(xué)者根

據(jù)仰韶文化陶器表面的彩繪紋飾與西亞地區(qū)史前文化的彩陶有相似之處，提出“仰韶文化西來(lái)說(shuō)”。中國(guó)考古學(xué)家經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)掘和研究，以大

量實(shí)物資料和研究成果證明，中國(guó)史前文化雖與同時(shí)期外部文化發(fā)生過(guò)交流，但中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河流域的史前文化都是本地區(qū)土生土長(zhǎng)

的，具有從一萬(wàn)年前發(fā)展至今的清晰的自身發(fā)展脈絡(luò)。中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)的年代要早于歐亞大陸，兩者自成體系。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第14頁(yè)

A．仰韶文化是中國(guó)史前文化的代表

B．考古證實(shí)中國(guó)史前文化起源于本土

C．中國(guó)史前文化與外部文化互有交流

D．中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)年代比歐亞大陸早

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出中外學(xué)界曾經(jīng)對(duì)“中國(guó)史前文化”是否起源于本土有爭(zhēng)論的話題，隨后分別介紹外國(guó)學(xué)者和中國(guó)考古學(xué)家的觀

點(diǎn)。外國(guó)學(xué)者依據(jù)彩繪紋飾之間的相似性提出“仰韶文化西來(lái)說(shuō)”；而中國(guó)學(xué)者則通過(guò)考古研究證實(shí)了“中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河

流域的史前文化”確實(shí)源于本土，發(fā)展脈絡(luò)清晰，中國(guó)境內(nèi)彩陶自成一個(gè)發(fā)展體系。故文段重點(diǎn)在于介紹“中國(guó)史前文化”確實(shí)

起源于本土，且這一觀點(diǎn)具有客觀的考古依據(jù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“仰韶文化”偏離文段核心話題，僅對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段中轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容，文段重在闡述轉(zhuǎn)折后提出的“史前文化都是本地區(qū)土生土長(zhǎng)的”這一觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，

排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，僅能作為證實(shí)“兩者自成體系”的依據(jù)，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《篳路藍(lán)縷成就輝煌履行使命再展宏圖——關(guān)于中國(guó)考古學(xué)發(fā)展的回顧與思考》

34、有人認(rèn)為，“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”，就是深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和

督查提升治理效能。事實(shí)上，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式。將國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能是一個(gè)過(guò)程，至少包括制度創(chuàng)設(shè)、有

效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問(wèn)責(zé)，還應(yīng)采取法制保障、德治引領(lǐng)等手段。

這段文字意在：

A．分析提升制度執(zhí)行力的必要路徑和有效方法

B．說(shuō)明如何將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能

C．糾正對(duì)監(jiān)察和督查在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的作用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D．強(qiáng)調(diào)法制保障和德治引領(lǐng)在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的重要作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引入別人對(duì)“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力······轉(zhuǎn)化為治理效能”這句話的理解，即深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和督查提

升治理效能。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式，即否定了前文中“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn)，

認(rèn)為強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查。后文進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，指出國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能要包括諸多環(huán)節(jié)，強(qiáng)

化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問(wèn)責(zé)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必要路徑”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，可以運(yùn)用反推思維，文段并未提及將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能的具體對(duì)策，尾句中“應(yīng)采取法制保障、德治引

領(lǐng)等手段”為強(qiáng)化制度執(zhí)行力的對(duì)策，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“法制保障、德治引領(lǐng)等手段”可知，“法制保障和德治引領(lǐng)”只為其中部分手段，“重要作用”無(wú)中生有，且文段重點(diǎn)

圍繞“監(jiān)察和督查”話題進(jìn)行闡述，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能》

35、知識(shí)分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系？擁抱還是抵制？胡適的選擇很特別。他在大方向上不反對(duì)國(guó)民黨政權(quán)，但他終生不愿當(dāng)

官，他看重的是知識(shí)分子獨(dú)立發(fā)表見解的______。翻遍《胡適年譜》，不難發(fā)現(xiàn)，作為知識(shí)分子領(lǐng)袖，他一生與知識(shí)分子往來(lái)最多，其次是與

國(guó)民黨高層頗多交流，但幾乎從無(wú)和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開中產(chǎn)階級(jí)而欲求民主、自由，無(wú)異于______。這大概是胡適的局限，

也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．權(quán)力刻舟求劍

B．自由南轅北轍

C．權(quán)利緣木求魚

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第15頁(yè)

D．權(quán)益水中撈月

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“獨(dú)立發(fā)表見解”與“權(quán)力”、“權(quán)益”搭配不合適。第二空，“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反；“緣木求魚”比

喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的。“拋開中產(chǎn)階級(jí)而欲求民主、自由”沒(méi)有體現(xiàn)出相反的意思，填入“緣木求魚”更恰當(dāng)。因

此C項(xiàng)正確。

36、隨著近年來(lái)痛風(fēng)人群的增多，忌食豆腐等豆制品，成了約定俗成的主流保健意識(shí)。豆腐對(duì)人體健康的好處，被豆制品嘌呤含量高的概念一

并抹殺。其實(shí)，豆腐特別是含水量較多的南豆腐，由于其加工過(guò)程中嘌呤物質(zhì)流失轉(zhuǎn)化，其嘌呤含量每百克僅有13毫克左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們?nèi)?/p>

常生活中的很多食品。就慢性痛風(fēng)者而言，嘌呤含量在150毫克以下的食物是不用嚴(yán)格禁忌的，比如鯉魚、雞鴨鵝肉等，但是要求進(jìn)食量不宜過(guò)

多；嘌呤含量超過(guò)150毫克的動(dòng)物內(nèi)臟，是痛風(fēng)者應(yīng)該禁忌的食品。在痛風(fēng)急性發(fā)作期，嘌呤含量在75毫克以上的食品都屬于禁忌。此時(shí)，由于

可供患者食用的食品非常有限，豆腐、豆?jié){等食品對(duì)患者的營(yíng)養(yǎng)支持，就更顯重要。

這段文字意在：

A．為痛風(fēng)患者推薦適宜的食品

B．比較不同類型痛風(fēng)患者的飲食禁忌

C．糾正痛風(fēng)患者不能吃豆腐的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D．說(shuō)明加工過(guò)程對(duì)豆腐嘌呤含量的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“痛風(fēng)病人需要忌食豆腐”這一約定俗成的主流保健意識(shí)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)豆腐嘌呤含量并不高，后文

進(jìn)一步通過(guò)“慢性痛風(fēng)患者”和“急性痛風(fēng)患者”兩個(gè)角度，證明痛風(fēng)患者可以食用豆腐。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)痛風(fēng)病人可以吃豆腐，

即對(duì)反對(duì)痛風(fēng)人群吃豆腐的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)進(jìn)行反駁和糾正，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒(méi)有提及文段的主題詞“豆腐”，排除；

B項(xiàng)，“比較不同類型痛風(fēng)患者的飲食禁忌”對(duì)應(yīng)后文并列分述的表述，非重點(diǎn)，且沒(méi)有提及主題詞“豆腐”，排除；

D項(xiàng)，“加工過(guò)程”對(duì)應(yīng)“由于”之后的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《痛風(fēng)者到底能不能吃豆腐》

37、情緒是人類與生俱來(lái)的心理特征，情緒的傳播也伴隨著人們的交往而不斷發(fā)生。但在新聞業(yè)崛起的過(guò)程中，情緒的傳播被業(yè)界有選擇地

________，直到媒介技術(shù)的變革深刻影響了情緒的傳播環(huán)境，自媒體內(nèi)容傳播的多樣化、表現(xiàn)手段的豐富化才使情緒傳播的巨大作用和影響力

被逐漸________和認(rèn)知。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遺忘涌現(xiàn)

B．忽視釋放

C．弱化認(rèn)可

D．壓抑迸發(fā)

《正確答案》

B

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許昌煙草機(jī)械有限公司招聘真押題第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段所述，直到媒介技術(shù)變革，情緒傳播的影響力才被“認(rèn)知”，可以推斷出在之前，情緒的傳播并沒(méi)有被廣泛

認(rèn)知，故橫線處意在體現(xiàn)情緒的傳播沒(méi)有被業(yè)界承認(rèn)并重視，A項(xiàng)“遺忘”指忘記，B項(xiàng)“忽視”指不顧、不理會(huì)，C項(xiàng)“弱化”指使

某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度，D項(xiàng)“壓抑”指對(duì)感情、力量等加以限制，使不能充分流露或發(fā)揮，均符合文意，保留。

第二空，“認(rèn)知”對(duì)應(yīng)“影響力”，即情緒傳播的影響力得到了認(rèn)知，故橫線處對(duì)應(yīng)“巨大作用”。B項(xiàng)“釋放”指散放、放出，在文中

指情緒傳播的作用得到了充分發(fā)揮，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“涌現(xiàn)”意思是在同一時(shí)期大量地出現(xiàn)、突然出現(xiàn)，不能與“被”連

用，排除；C項(xiàng)“認(rèn)可”指承認(rèn)、許可，按照邏輯順序，應(yīng)先“認(rèn)知”后“認(rèn)可”，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然

發(fā)出，與“逐漸”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《情緒傳播在新聞傳播學(xué)的運(yùn)用》

38、對(duì)于生態(tài)經(jīng)營(yíng)，商業(yè)銀行存在一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成了各具特色的內(nèi)部生態(tài)系統(tǒng)，但它是________的，可數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻恰恰對(duì)開放式生態(tài)

化經(jīng)營(yíng)提出無(wú)邊界的要求。未來(lái)的主要客戶群體是在數(shù)字科技大環(huán)境的________中成長(zhǎng)起來(lái)的，生活邏輯完全________了傳統(tǒng)思維，對(duì)于

商業(yè)銀行來(lái)講，這是必須進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的外部動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．狹隘熏陶顛仆

B．局限感化變革

C．封閉浸染顛覆

D．僵化迅速重塑

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線后的“可”“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前后意思相反，轉(zhuǎn)折后指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出無(wú)邊界的要求，轉(zhuǎn)折前應(yīng)指出商業(yè)銀行的內(nèi)

部生態(tài)系統(tǒng)是有邊界的，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有邊界、在一定范圍內(nèi)的意思。A項(xiàng)“狹隘”指寬度小、范圍小，B項(xiàng)“局

限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi)，C項(xiàng)“封閉”指嚴(yán)密蓋住或關(guān)住使不能通行或隨便打開，均能體現(xiàn)出局限在一定范圍內(nèi)的意思，符合

文意，保留；D項(xiàng)“僵化”指變僵、思想凝固不變，強(qiáng)調(diào)“不靈活”，它的反義應(yīng)是靈活，而文段未提到商業(yè)銀行需靈活發(fā)展，不

符合文意，排除。

第二空，由文意可知，未來(lái)的主要客戶群體的成長(zhǎng)被數(shù)字科技大環(huán)境所影響著，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)被影響的意思。A

項(xiàng)“熏陶”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等逐漸產(chǎn)生某種影響，C項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染，

均能體現(xiàn)被影響的意思，符合文意，保留；B項(xiàng)“感化”指用行動(dòng)影響或善意勸導(dǎo)，使人的思想、行為逐漸向好的方面變化，強(qiáng)

調(diào)的是一個(gè)從不好變好的過(guò)程，文段中未提及未來(lái)的主要客戶群體本來(lái)是不好的，不符合文意，排除。

第三空，由文意可知，由于客戶群體成長(zhǎng)環(huán)境受數(shù)字科技影響，生活邏輯應(yīng)與傳統(tǒng)思維完全不一樣，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

推翻的意思。C項(xiàng)“顛覆”指翻倒、推翻，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“顛仆”指跌倒，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建行監(jiān)事長(zhǎng)王永慶：構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)金融服務(wù)是轉(zhuǎn)型關(guān)鍵》

39、在正常狀態(tài)下，我們的一個(gè)鼻孔處于主要的工作狀態(tài)來(lái)進(jìn)行呼吸，而另一個(gè)鼻孔的呼吸量很少，處于暫時(shí)的休息狀態(tài)。過(guò)一段時(shí)間另外一

只鼻孔開始工作，先前工作的鼻孔則進(jìn)入休息狀態(tài)。這種交替工作和休息的過(guò)程就叫做鼻循環(huán)。無(wú)論是正常還是感冒的狀態(tài)下，鼻循環(huán)都是一

直存在的。鼻循環(huán)的時(shí)間周期一般為2個(gè)小時(shí)以上，且隨著年齡的增長(zhǎng)，循環(huán)周期也會(huì)逐漸變長(zhǎng)，最長(zhǎng)的甚