甘肅省慶陽市鎮原縣2023-2024學年三年級下學期期中科學試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分一、選擇題。（只選正確答案的序號）1．2020年5月27日11時，2020珠峰高程測量登山隊成功從北坡登上珠穆朗瑪峰峰頂，完成峰頂測量任務。攀登珠峰的過程是十分危險的，要隨時播報隊員的位置，播報時正確的描述應該是()。A．甲在乙的西北方向 B．甲離乙100米 C．甲在乙的西北方向100米2．如圖所示，汽車雨刮器工作時，它的運動形式是()。 A．擺動 B．振動 C．滾動3．用木板和小木塊做成一個坡度小的斜面將小六校柱橫放在斜面上小六柱的運動情況是，再將小六棱柱豎放在斜面上，小六棱柱的運動形式是。在橫線上應依次填入()。A．滾動；滾動 B．滾動；滑動 C．滑動；滾動4．在動物王國運動會中，獵豹、兔子、羚羊跑完100米所用的時間分別是5秒、9秒和6秒，那么()運動得最快。A．獵豹 B．兔子 C．羚羊5．小南家距離學校600米，小北家距離學校1000米。小南從家走到學校用了10分鐘，小北從家走到學校用了20分鐘。下列說法正確的是()。A．小南的速度大 B．小北的速度大 C．他們的速度一樣大6．蠶寶寶快要從蠶卵里面出來時，蠶卵的顏色是()。A．紫黑色 B．白色 C．黃色7．關于“過山車”的設計要求，下列說法正確的是()。A．軌道的總長應在2米以下B．軌道的坡度要有變化C．小球只需要滾完部分軌道即可，可以脫軌8．下列動物的卵中，卵外無硬殼的是()。A．蛇卵 B．螞蟻卵 C．龜卵9．蠶要吐絲結繭了，下面做法不正確的是()。A．用紙做些小格子 B．用稻草搭些小架子 C．增加桑葉的數量10．右圖是果果為即將孵出的小蠶建造的一個舒適的“家”，他在盒蓋上扎了小孔是為了()。A．讓盒內外空氣流通 B．給蠶寶寶提供陽光 C．保持干燥二、判斷題。（判斷下列說法的對“√”錯“×”）11．小明坐在飛行的飛機上相對于飛機來說他是靜止的相對于地面來說他是運動的。()12．風扇圍繞著一個中心點做圓周運動，這種運動方式是滾動。()13．用手將小球沿著桌面推出，小球在平整光滑的桌面上的運動路線是曲線，當小球沖出桌面后，它的運動路線是直線。()14．物體在斜面上的運動情況不是滾動就是滑動。()15．斜面上物體的運動情況與斜面的坡度無關。()16．比較“在同一條軌道上，不同小球的運動快慢”時，為了節約時間，小球從起點到終點的時間我們只需要測量一次。()17．兩個物體從不同地點、不同時間開始運動，無法比較它們運動的快慢。()18．列車從石家莊往南開，在1小時內行駛的距離越遠，速度越大。()19．在測試“過山車”時，我們可以用方向盤判斷方向。()20．小球從“過山車”軌道的高處出發，它的運動形式主要是滾動。()21．幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出，叫孵化。22．蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀，并噴灑殺蟲劑保證桑葉干凈衛生。()23．圖圖想讓蠶卵盡快孵化，于是他將蠶卵放入冰箱的冷藏室里。()24．蛙卵外有一層厚厚的殼。()25．剛孵化出的小蠶是黑褐色的、極細小、多細毛，像螞蟻一樣。()26．觀察蠶寶寶時，我們可以用手輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么反應。()三、填空題。27．在相同距離內，可以通過測量不同物體的運動來比較它們的快慢。28．像蠶一樣，許多動物都是通過繁殖后代的。29．從蟻蠶到吐絲結繭，蠶共需蛻次皮。四、歸類題。30．將下列物體按其運動路線進行歸類，只填序號直線運動：、、。曲線運動：、、。五、探究題。31．三(1)班開展了一次“過山車”作品展。（1）“蒲公英”小隊要制作一座“過山車”參加展覽會，正確步驟應該是()。①根據設計圖和材料，制作“過山車”。②在紙上設計“過山車”的軌道路線。③根據“過山車”的設計要求，完成對“過山車”的評價。A．②①③ B．①②③ C．③①②（2）下列方法中，()可以使小球運動得更快。A．減小坡度 B．增大坡度 C．延長軌道（3）“向日葵”小隊也搭建了一座“過山車”，裁判員要比較兩座“過山車”中，誰的小球是運動冠軍，下列操作合理的是()。A．同時出發，誰先到達終點 B．誰的起點更高 C．取相同長度，誰用時短（4）隊員們將細繩從起點出發，沿軌道鋪設至終點，再用軟尺量出細繩的長度，是為了().A．測量“過山車”軌道總長度 B．記錄小球的運動 C．描述小球的位置（5）展會開始了，隊員們用手推車把作品運到展臺（向東直行了200米）。在運送過程中，車輪的運動形式為____，車身的運動形式為____。在橫線上依次填入()。A． B． C．六、綜合題。32．奇妙小組想要了解雞蛋的內部結構，請你和他們一起觀察并根據所學知識完成下列各題。（1）小組成員縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內部結構。請你將雞蛋內部結構的名稱填到對應位置，只填序號。（2）打開一顆生雞蛋，與熟雞蛋比較，我們能發現生雞蛋的()，它是雞寶寶生命的開端。A．蛋黃上面有一個小白點B．卵殼上有一個小白點C．卵白上面有一個小黑點（3）雞蛋受精后，能發育成小雞的結構是()。A．卵白 B．卵黃 C．胚盤（4）雞蛋中有個氣室，它在胚胎發育過程中的作用是()。A．提供生存空間 B．提供氧氣 C．提供營養和水分

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】“甲在乙的西北方向100米”，既明確指出了甲相對于乙的方位是西北方向，又說明了兩者之間的距離是100米，這樣的描述完整且準確地給出了甲相對于乙的位置情況，在攀登珠峰過程中，能夠讓相關人員精準掌握隊員之間具體的位置關系，符合隨時準確播報隊員位置的需求，所以選項C正確。2．【答案】A【解析】【分析】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。開動汽車雨刷器時，雨刷器的運動形式是擺動。3．【答案】B【解析】【分析】當小六棱柱橫放在坡度小的斜面上時，由于其側面與斜面接觸，接觸點到小六棱柱的重心的距離在運動過程中不斷變化，且小六棱柱的形狀使得它在斜面上容易圍繞著與斜面的接觸線發生轉動，所以小六棱柱會滾動。當小六棱柱豎放在斜面上時，此時小六棱柱的底面與斜面接觸，在重力的作用下，小六棱柱的底面會沿著斜面整體向下移動，而不會發生滾動，這種運動形式是滑動。4．【答案】A【解析】【分析】在比較物體運動快慢時，通常可以通過比較相同路程內所用時間的長短來判斷，當路程相同時，所用時間越短，則運動速度越快。所以獵豹速度最快。5．【答案】A【解析】【分析】比較物體速度有兩種方法，相同距離比較運動時間，或者相同時間比較運動距離，讀題可知，小南的速度大。6．【答案】A【解析】【分析】蠶卵在剛產下時是淡黃色或黃色的，之后隨著時間推移，顏色會逐漸發生變化。當蠶寶寶快要從蠶卵里面出來時，蠶卵的顏色會變成紫黑色。7．【答案】B【解析】【分析】在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計。“過山車”的設計要求有：軌道的總長應在2米以上；要有直線軌道和曲線軌道；軌道的坡度要有變化；小球能滾完全部軌道，不能脫軌；整座“過山車”要穩固。所以，軌道坡度不能有變化表述錯誤。故選B。8．【答案】A【解析】【分析】魚類卵外都無卵殼保護，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，烏龜、蛇屬于爬行動物，螞蟻屬于昆蟲，卵外無卵殼，雞、家鴿屬于鳥類，卵外有卵殼保護。9．【答案】C【解析】【分析】蠶在吐絲結繭時，已經不再進食桑葉，因此增加桑葉的數量是沒有必要的。正確的做法是為蠶提供適合結繭的環境，如用紙板做小格子或用稻草扎小架子，方便蠶結繭。10．【答案】A【解析】【分析】小蠶的生長需要進行呼吸作用，呼吸作用需要氧氣的參與。在蠶生活的盒子上扎小孔，能夠使外界的空氣進入盒子內部，同時盒子內的空氣也可以排出到外界，這樣就保證了盒內外空氣可以流通，為小蠶的呼吸作用提供充足的氧氣，使其能夠正常生長發育。11．【答案】正確【解析】【分析】一個物體的物質相對于另一個物體來說，另一個物體是這個物體的參照物。物體與參照物的位置發生改變，物體相對參照物就是運動的；物體與參照物的位置不變，物體相當于參照物是靜止的。小明坐在飛行的飛機上，相對于飛機來說，他與飛機的位置沒有改變，他是靜止的；相對于地面來說，他與地面的位置改變，他是運動的。12．【答案】錯誤【解析】【分析】滾動是指物體在平面上進行轉動的同時，整體沿著平面不斷向前移動的一種運動形式，比如車輪在地面上轉動并且向前行進的情況屬于滾動。13．【答案】錯誤【解析】【分析】運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡，根據運動軌跡的不同分為直線運動和曲線運動，當小球在桌面上滾動時，它的運動路線是直線，當小球沖出桌面后，它的運動路線是曲線。14．【答案】錯誤【解析】【分析】不同形狀的物體在斜面上的運動情況不同，可能滑動，可能滾動，也可能靜止不動。15．【答案】錯誤【解析】【分析】物體在斜面上的運動狀態與物體的形狀、斜面的坡度大小、斜面的光滑程度有關。斜面坡度越大，物體滑動、滾動的可能性越大，靜止的可能性越小。所以題目的說法是錯誤的。16．【答案】錯誤【解析】【分析】在科學探究中，為了保證實驗結果的準確性和可靠性，需要進行多次測量取平均值。只測量一次的話，可能會因為偶然因素導致測量結果出現較大偏差，比如在釋放小球時手的力度稍有不同、計時開始和結束時的操作誤差等情況，都可能使這一次測量得到的小球從起點到終點的時間不準確。17．【答案】錯誤【解析】【分析】當兩個物體從不同地點不同時間開始運動時，我們可以分別計算它們的速度，通過比較速度的大小來判斷運動的快慢，速度大說明運動快，反之運動慢。故此題是錯誤的。18．【答案】正確【解析】【分析】速度是用來表示物體運動快慢的物理量，列車從石家莊往南開，在1小時內行駛的距離越遠，速度越大。19．【答案】正確【解析】【分析】“過山車”是沿著預設好的軌道進行運動的，它的運行方向是由軌道來決定的，并不像汽車等交通工具那樣通過方向盤來操控改變方向。20．【答案】正確【解析】【分析】當小球從“過山車”軌道的高處出發后，小球會沿著軌道向下滾動前行，在這個過程中，小球一邊繞著自身的中心點做圓周運動（轉動），一邊沿著軌道不斷向前移動，整體呈現出滾動的運動形式。21．【答案】正確【解析】【分析】孵化是發生于卵膜中動物胚胎，破膜到外界開始其自由生活的過程，幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出。22．【答案】錯誤【解析】【分析】要給蠶寶寶準備好干凈的桑葉，蟻蠶吃的桑葉還要切成碎片或條狀。殺蟲劑是殺蟲害的，但是殺蟲害的同時，殺蟲劑會殘留在空氣中，會威脅到蠶的生命。23．【答案】錯誤【解析】【分析】為了更好地保存蠶卵，可以將蠶卵放在冰箱的冷藏室中。如果放在溫暖、潮濕的地方，蠶卵會孵化，不易于保存。24．【答案】錯誤【解析】【分析】根據對動物卵特點的認識，青蛙卵是軟軟的，卵外沒有硬殼保護。25．【答案】正確【解析】【分析】剛從蠶卵中孵化出來的小蠶身體特征就是呈黑褐色，體型極其細小，并且體表長有很多細毛，外形看上去和螞蟻比較相似，所以人們也常把剛孵化出的小蠶稱作“蟻蠶”。26．【答案】錯誤【解析】【分析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態，蠶的一生經歷了出生、生長發育、繁殖、死亡四個階階段。我們可以用放大鏡觀察蠶的幼蟲，可以用用棉簽輕輕觸碰蠶寶寶的身體，看它有什么反應。不能用手觸碰蠶。27．【答案】時間【解析】【分析】在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快；因此在相同距離內可以通過測量不同物體的運動時間長短來比較他們的快慢，若用時越短，運動速度越快；若用時越長，運動速度越慢。28．【答案】產卵【解析】【分析】考查動物的繁殖方式，分為卵生、胎生和卵胎生，蠶是通過產卵進行繁殖后代的。29．【答案】4【解析】【分析】蠶在生長發育過程中，每經歷一個過程，便會蛻一次皮，且在蛻皮期間不吃任何食物，以睡眠的形式來安全蛻皮，蛻一次皮就算增加一歲，幼蟲蛻皮4次成為五齡幼蟲，再過幾天成為熟蠶便開始吐絲結繭。30．【答案】①；③；⑤；②；④；⑥【解析】【分析】根據物體的運動軌跡，我們將物體運動分為直線運動和曲線運動，無風時落下的蘋果、正在上升的紅旗、自動扶梯上的人都屬于直線運動；空中盤旋的老鷹、投出去的鉛球、噴泉噴出的水都屬于曲線運動。31．【答案】（1）A（2）B（3）C（4）A（5）A【解析】【分析】（1）在制作“過山車”之前需要先進行構思和規劃，也就是要在紙上設計“過山車”的軌道路線，明確各個環節以及軌道的走向、高低起伏等情況，這是制作的前期準備工作，對應步驟②。接著，按照已經設計好的圖紙以及準備好的材料，動手去實際制作“過山車”，將設計變為現實的模型，這是具體的制作過程，對應步驟①。最后，制作完成后，需要根據“過山車”的相關設計要求，比如小球在軌道上運行是否順暢、速度是否合適、是否能安全通過各個部分等方面來對其進行評價，查看是否達到預期的效果，對應步驟③。

（2）我們制作的“過山車”讓小球運動的方法是利用斜面進行加速，比如坡度大的，小球運動得快；坡度小的，小球運動得慢。所以增大坡度可以使斜面上的小球運動得更快。

（3）A、“同時出發，誰先到達終點”，只考慮了到達終點的先后順序，但兩座“過山車”的軌道長度可能不一樣，有可能其中一座軌道本身就短很多，即便小球先到達終點也不能說明其在單位長度內運動速度更快，所以不能單純以此來判定誰的小球是運動冠軍。

B、“誰的起點更高”，起點的高度并不能直接反映小球運動的快慢情況，小球在軌道上運動的快慢受到軌道坡度、摩擦力、軌道長度等多種因素綜合影響，僅起點高不能作為判斷小球運動快慢進而確定運動冠軍的依據。

C、“取相同長度，誰用時短”，當限定了相同的長度后，根據速度的計算公式（速度=路程÷時間），在路程相同的情況下，所用時間越短，說明小球的速度越快，這樣就能比較出在相同的運行距離內哪座“過山車”上的小球運動得更快，從而合理地判定出運動冠軍。

（4）A、因為“過山車”軌道往往是彎曲、有各種起伏和拐彎的形狀，直接用軟尺去沿著軌道測量其長度不太方便操作。而通過將細繩沿著軌道從起點鋪設到終點，細繩就能貼合軌道的形狀，之后再用軟尺量細繩的長度，就相當于間接測量出了“過山車”軌道的總長度，這種方法操作相對簡便且能較準確地得到軌道長度的數據，所以該操作是為了測量“過山車”軌道總長度。

B、記錄小球的運動通常需要關注小球運動的速度、運動方向變化、運動時間等多方面的信息，用細繩量長度的方式并不能實現對小球運動情況的記錄。

C、描述小球的位置一般需要建立合適的參照系，利用坐標等方式來說明小球處在什么方位，與用細繩量長度的這個