2025年健康管理師考試圖表分析試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的主要職責包括：

A.協助個體進行健康評估

B.制定個體化的健康管理計劃

C.監測健康管理計劃的實施效果

D.提供健康教育和健康促進服務

2.以下哪些是健康風險評估的常用方法？

A.病史調查

B.生理檢查

C.生物標志物檢測

D.健康行為評估

3.個體健康管理計劃的核心內容包括：

A.健康目標設定

B.健康生活方式指導

C.健康風險控制

D.健康服務資源推薦

4.健康教育的主要目的是：

A.提高個體健康素養

B.改善個體健康行為

C.預防疾病和促進健康

D.減少醫療費用支出

5.以下哪些屬于健康促進的策略？

A.制定健康政策

B.提供健康服務

C.建立健康環境

D.開展健康教育活動

6.個體健康評估的方法包括：

A.健康信息收集

B.健康風險評估

C.健康目標設定

D.健康干預措施制定

7.以下哪些屬于慢性病管理的基本原則？

A.預防為主

B.綜合干預

C.長期管理

D.個體化服務

8.健康生活方式的四大基石包括：

A.合理膳食

B.適量運動

C.適量飲酒

D.心理平衡

9.以下哪些屬于健康風險評估報告的主要內容？

A.健康風險等級

B.健康風險因素

C.健康風險預測

D.健康風險干預建議

10.健康管理師在健康教育中的角色包括：

A.教育者

B.指導者

C.評估者

D.支持者

11.以下哪些屬于健康促進的環境策略？

A.建立健康政策

B.改善健康設施

C.開展健康活動

D.提供健康服務

12.健康管理師在慢性病管理中的職責包括：

A.協助個體制定慢性病管理計劃

B.監測慢性病管理計劃的實施效果

C.提供慢性病健康教育

D.建立慢性病管理團隊

13.以下哪些屬于健康促進的行為策略？

A.健康教育

B.健康促進活動

C.健康政策

D.健康環境

14.健康管理師在健康風險評估中的角色包括：

A.數據收集者

B.風險評估者

C.報告解釋者

D.健康干預者

15.以下哪些屬于健康促進的組織策略？

A.建立健康組織

B.開展健康項目

C.評估健康效果

D.提供健康服務

16.健康管理師在健康教育中的任務包括：

A.制定健康教育計劃

B.開展健康教育項目

C.評估健康教育效果

D.提供健康咨詢服務

17.以下哪些屬于健康促進的社區策略？

A.建立社區健康組織

B.開展社區健康活動

C.評估社區健康效果

D.提供社區健康服務

18.健康管理師在慢性病管理中的目標包括：

A.控制慢性病風險因素

B.改善慢性病癥狀

C.提高慢性病生活質量

D.預防慢性病并發癥

19.以下哪些屬于健康促進的個體策略？

A.健康教育

B.健康促進活動

C.健康政策

D.健康環境

20.健康管理師在健康風險評估中的職責包括：

A.收集健康信息

B.進行風險評估

C.分析風險因素

D.提供干預建議

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師只需關注個體的生理健康，無需關注心理健康。（×）

2.健康風險評估報告的準確性越高，干預措施的效果越好。（√）

3.健康生活方式的四大基石包括：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。（√）

4.健康教育的主要目的是提高個體健康素養，減少醫療費用支出。（√）

5.健康促進的環境策略主要包括制定健康政策、改善健康設施、開展健康活動、提供健康服務。（√）

6.健康管理師在慢性病管理中的職責是協助個體制定慢性病管理計劃，監測實施效果，提供健康教育。（√）

7.健康管理師在健康教育中的角色包括教育者、指導者、評估者、支持者。（√）

8.健康風險評估報告中的健康風險等級越高，干預措施的優先級越低。（×）

9.健康促進的個體策略主要包括健康教育、健康促進活動、健康政策、健康環境。（×）

10.健康管理師在慢性病管理中的目標包括控制慢性病風險因素、改善慢性病癥狀、提高慢性病生活質量、預防慢性病并發癥。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述健康管理師在健康教育中的作用。

2.解釋健康風險評估報告中的“絕對風險”和“相對風險”概念。

3.列舉至少兩種慢性病管理中常用的干預措施。

4.描述健康管理師在制定個體健康管理計劃時需要考慮的因素。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進個體健康行為改變中的策略和方法。

2.結合實際案例，分析健康管理師如何有效地進行慢性病管理，并探討其在提高患者生活質量中的作用。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×（健康管理師需關注個體的身心健康）

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.健康管理師在健康教育中的作用包括：提供健康信息、制定健康教育計劃、開展健康教育項目、評估健康教育效果、提供健康咨詢服務。

2.絕對風險是指在一定時間內，特定人群發生某種疾病的可能性。相對風險是指與某個參照人群相比，特定人群發生某種疾病的可能性。

3.慢性病管理中常用的干預措施包括：藥物治療、生活方式干預、心理社會支持、健康教育、自我管理教育。

4.制定個體健康管理計劃時需要考慮的因素包括：個體的健康狀況、健康風險因素、生活方式、心理狀態、社會環境、個人意愿、經濟條件等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.健康管理師在促進個體健康行為改變中的策略和方法包括：個性化健康教育、行為干預、環境改善、政策支持、社會動