第09講定語從句

（模擬精練+真題演練）

一、單項(xiàng)選擇

1.（2023?浙江?模擬預(yù)測）ThisisthemostbeautifulpictureIhaveseen.

A.thatB.whichC.whoseD.what

【答案】A

【詳解】句意：這是我見過的最漂亮的照片。

考查定語從句。that先行詞指物或人，在從句中作主語或賓語；which先行詞指物，在從句中作主語或賓語；

whose作定語修飾名詞；what不可引導(dǎo)定語從句。先行詞由最高級(jí)themostbeautiful修飾，關(guān)系詞用that,

故選Ao

2.（2023?浙江?模擬預(yù)測）isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.

A.WhichB.WhenC.WhatD.As

【答案】D

【詳解】句意：和往常一樣，我們制定了生產(chǎn)計(jì)劃。

考查定語從句。asisoftenthecase"和往常一樣”，固定用法，as引導(dǎo)非限制性定語從句。故選D。

3.（2023?吉林長春?校聯(lián)考模擬預(yù)測）AgraduationceremonyisacustomusuallytakesplaceinJune.

A.whatB.whereC.whoD.which

【答案】D

【詳解】句意：畢業(yè)典禮是一種習(xí)俗，通常在六月舉行。

考查定語從句。此處是定語從句，先行詞是物，引導(dǎo)詞在從句中作主語，可用which引導(dǎo)定語從句。故選D。

4.（2023?吉林長春?模擬預(yù)測）Iwillalwaysremembertheteachersteachmeinmyjuniorhigh.

A.whoB.whichC.whatD.whose

【答案】A

【詳解】句意：我將永遠(yuǎn)記住在我的初中教我的老師。

考查定語從句。who先行詞指人，在從句中作主語或賓語；which先行詞指物，在從句中作主語或賓語；what

不能引導(dǎo)定語從句；whose后接名詞。先行詞teachers是指人，在從句作主語，故選A。

5.（2023?吉林長春?模擬預(yù)測）Mr.LeeisamanIcandependon.Itrusthim.

A.whichB.whenC.whoD.what

【答案】C

【詳解】句意：李先生是我可以信賴的人，我信任他。

考查定語從句。句子是定語從句，先行詞是man,關(guān)系詞在從句中作賓語，用who引導(dǎo)定語從句。故選C。

6.（2023?黑龍江綏化??？级＃㏕hestudentsdon'tworkhardwillnotpasstheexam.

A.whomB.whichC.who

【答案】C

【詳解】句意：不努力的學(xué)生將不會(huì)通過考試。

考查定語從句的關(guān)系代詞。whom關(guān)系代詞，在從句中作賓語，指人；which關(guān)系代詞，在從句中作主語或

賓語，指物；who關(guān)系代詞，在從句中作主語或賓語，指人。先行詞為students,指人，關(guān)系詞在從句作主

語，因此用who。故選C。

7.（2023?黑龍江哈爾濱-哈爾濱市第四十七中學(xué)?？寄M預(yù)測）一Haveyoueverheardthepopularchant（兒

歌），NeDigDigaHole（挖呀挖）.

一Yes,ithasthefunniestlyricsIcansingalongwith.

A.thatB.whichC.who

【答案】A

【詳解】句意:——你聽過流行的兒歌《挖呀挖呀挖》嗎？—是的，它有著最有趣的歌詞，我能跟著這

首歌一起唱。

考查定語從句的連接詞。that和which都可以連接先行詞是物的定語從句，但是先行詞被形容詞最高級(jí)修飾

時(shí)，連接詞只能用that,而不能用which。故選A。

8.（2023?黑龍江哈爾濱?校考二模）一Ofallthegoodstudyhabitsyoucandevelop,askingquestionsis

thekeybecauseyoucanalwayslearnfromeachotherinthisway.

一You'reright.

A.thatB.whatC.who

【答案】A

【詳解】句意：一在你可以養(yǎng)成的所有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，提問是關(guān)鍵，因?yàn)檫@樣你們就可以互相學(xué)習(xí)。

----你是對(duì)的。

考查定語從句。that那個(gè)，修飾人或物，引導(dǎo)定語從句；what什么，引導(dǎo)名詞性從句；who誰，引導(dǎo)定語從

句，修飾人。此處是定語從句，先行詞habits表示事物，因此用that引導(dǎo)定語從句，故選A。

9.（2023?黑龍江哈爾濱,統(tǒng)考模擬預(yù)測）-Chris,theWestLakeissoattractive!

一Yeah,theWestLakeisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.

A.whoB.whichC.that

【答案】C

【詳解】句意：——克里斯，西湖太迷人了！——是的，西湖是我去過的最美麗的地方。

考查定語從句關(guān)系詞。根據(jù)“themostbeautifiilplace...Ihaveevervisited”可知先行詞place指物，且在從句中

作賓語，先行詞有形容詞最高級(jí)修飾，用that引導(dǎo)定語從句。故選C。

10.（2023?黑龍江哈爾濱?一模）一Whataretheydoing?

—Theyaretalkingabouttheteachersandschoolstheyvisitedyesterday.

A.whichB.whoC.that

【答案】C

【詳解】句意：——他們正在做什么？——他們正在談?wù)撟蛱烊グ菰L的老師和學(xué)校。

考查定語從句的關(guān)系詞。which關(guān)系代詞，指物；who,關(guān)系代詞，指人；that關(guān)系代詞，在定語從句中作

主語或賓語，指物或指人。由題可知，空格處為定語從句引導(dǎo)詞，從句先行詞是theteachersandschools,

既有人又有物，從句缺賓語，故that符合題意。故選C。

11.（2023?福建漳州?校聯(lián)考模擬預(yù)測）ChinahasrealizedherpromisetogivetheworldaWinterOlympics

isgreenandclean.

A.whomB.whichC.who

【答案】B

【詳解】句意：中國實(shí)現(xiàn)了她給世界帶來一屆綠色、清潔的冬奧會(huì)的承諾。

考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處所在的是一個(gè)定語從句，先行詞WinterOlympics指物，在從句中

作主語，用which引導(dǎo)定語從句，故選B。

12.（2023?四］\|成都?校聯(lián)考模擬預(yù)測）LeiFengisakindandhelpfulmanweshouldlearnfrom.

A.whoB.whoseC.which

【答案】A

【詳解】句意：雷鋒是一個(gè)善良、樂于助人的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

考查定語從句的用法。who,先行詞是人;whose作定語;which先行詞是物。根據(jù)“LeiFengisakindandhelpful

man...weshouldlearnfrom.”可知是一個(gè)定語從句，先行詞是“man”，指人，且從句“l(fā)earn后缺少賓語，

因此應(yīng)用who作引導(dǎo)詞。故選A。

13.（2023?四川成都?四川省成都市七中育才學(xué)校?？寄M預(yù)測）LionelMessiisagreatfootballstar

talentinsportssurprisesmealot.

A.whoB.thatC.whose

【答案】C

【詳解】句意：萊昂內(nèi)爾?梅西是一位偉大的足球明星，他的體育天賦讓我大吃一驚。

考查定語從句。who先行詞指人，在從句中作主語、賓語；that先行詞指人或物，在從句中作主語、賓語、

表語；whose先行詞指人或物，在從句中作定語。本句先行詞指人，且連接詞在從句中作定語修飾talent,

故用whose。故選C。

14.（2023?甘肅天水?模擬預(yù)測）IstillrememberthetimewespenttogetheratXisaiMountainlastyear.

A.whenB.whatC.whoD.which

【答案】D

【詳解】句意：我仍然記得去年我們?cè)谖魅揭黄鸲冗^的時(shí)光。

考查關(guān)系代詞。when指時(shí)間，在定語從句中作時(shí)間狀語；what不能引導(dǎo)定語從句；who指人；which指物。

從句"wespenttogetheratXisaiMountainlastyear"缺少賓語，且先行詞time是物，which引導(dǎo)定語從句，指

物，且可以在從句中作賓語。故選D。

15.（2023?甘肅武威?統(tǒng)考模擬預(yù)測）Ireallylikethegirlhairisblond.

A.whoB.whomC.whoseD.that

【答案】C

【詳解】句意：我真的很喜歡那個(gè)金發(fā)女孩。

考查定語從句引導(dǎo)詞。who誰；whom誰，賓格；whose誰的；that那。根據(jù)“Ireallylikethegirl...hairisblond.”

可知此處是定語從句，空處指的是女孩的頭發(fā)，應(yīng)填whose作定語。故選C。

16.（2023?遼寧朝陽?校聯(lián)考二模）Romeisanancientcityfullofplacesofinterest.

A.whereisB.whichisC.whichareD.thatare

【答案】B

【詳解】句意：羅馬是一座充滿名勝古跡的古城。

考查定語從句和主謂一致。句子是定語從句，先行詞是可數(shù)名詞單數(shù)city,關(guān)系詞在從句中作主語，用

that/which引導(dǎo)定語從句，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，從句謂語動(dòng)詞用單三。故選B。

17.（2023?吉林?統(tǒng)考一模）JackBrownstilllivesintheoldhousehisfathergavehim.

A.whoB.whenC.which

【答案】C

【詳解】句意：杰克?布朗仍然住在他父親送給他的那所老房子里。

考查定語從句。who引導(dǎo)定語從句，先行詞為人，在從句中作主語；when引導(dǎo)定語從句，先行詞為時(shí)間，

在從句中作時(shí)間狀語；which引導(dǎo)定語從句，先行詞為物，在從句中作主語或賓語。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一

個(gè)包含定語從句的復(fù)合句，先行詞為theoldhouse,指物，在從句中作賓語，因此應(yīng)用which引導(dǎo)定語從句。

故選C。

18.（2023?福建廈門?統(tǒng)考二模）一DoyouknowQuanHongchan?

一Sure.Sheisanexcellentplayerisalwaysholdingontoherdream.

A.whoB.whatC.which

【答案】A

【詳解】句意：一你知道全紅嬋嗎？一當(dāng)然。她是一位總是堅(jiān)持自己夢想的優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

考查關(guān)系代詞。who誰，指人；what什么，不能引導(dǎo)定語從句；which哪個(gè)，指物。根據(jù)“Sheisanexcellent

player...isalwaysholdingontoherdream."可知是定語從句，先行詞是“player”,指人，應(yīng)用who來引導(dǎo)。故

選Ao

19.（2023?吉林長春?統(tǒng)考一模）Thechildrenwillneverforgetthepeoplehelpedthem.

A.whoB.whichC.whoseD.whom

【答案】A

【詳解】句意：孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幫助過他們的人。

考查定語從句。who關(guān)系代詞，指人，在定語從句中作主語或賓語；which關(guān)系代詞，指物，在定語從句中

作主語或賓語；whose關(guān)系代詞，指人或物的，在定語從句中作定語；whom關(guān)系代詞，指人，在定語從句

中作賓語。本句先行詞是“people”，在定語從句中作主語，指人，所以填who。故選A。

20.（2023?湖南永州?統(tǒng)考二模）一Lucy,whatdoyouthinkoftheTVshowHappyCamp?

-Wonderful.IfsoneofthemostinterestingprogramsIhaveseen.

A.thatB.whichC.who

【答案】A

【詳解】句意：——露西，你覺得電視節(jié)目《快樂大本營》怎么樣？——太棒了。這是我看過的最有趣的

節(jié)目之一。

考查定語從句。根據(jù)"It'soneofthemostinterestingprograms...!haveseen.”可知此處為定語從句，先行詞

“programs”是物，且有最高級(jí)“themostinteresting”修飾,應(yīng)用that引導(dǎo)定語從句。故選A。

二、語法選擇

（2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模）

YuanLongping,knownasthe"'fatherofhybridrice”,diedattheageof91inChangshainMay2021,21

hislegacyliveson,mostrecentlywiththesuccessfuldevelopmentofthe“hugerice”.Itistwiceastallascommon

rice22isusuallyaboutonemetertall.

In2018,hisspecialtypeofrice23inChongqingfor15mu.Itwasgrown24Mayand

harvestedfourmonthslater.Eachmuofthefields25about750——900kilograms.

Thistypeofriceisnotonlystrongandtall,butalsoresistanttoflood.Itcan26bringmanynutrients

toplantsnearbyandprovide27goodlivingenvironmentforanimalsinwater.28thewaterinthe

ricefieldsis60-80centimetersdeep,it29evenbeusedtoraisefishes.Fromnextyear,t4thegiantrice”

willbeplantedin30muoffieldsinChongqing.

Yuanoncetoldthereporter31hedreamed:to"enjoythecoolshadebeneathriceplants32

thanmen^^andtoseehybridricegrownallovertheworldtohelpsolvetheglobalfoodshortage.But33,

hecan'tseethisachievement.Manypeoplepostedonlinetopaytribute（致敬）toYuanafter34the

successofdevelopingthe“giantrice”,saying"35dreamisgraduallycomingtrue.Canyouseeit?”

21.A.andB.butC.soD.or

22.A.whichB.whoC.whomD.whose

23.A.plantedB.plantsC.wasplantedD.wasplanting

24.A.onB.inC.forD.with

25.A.produceB.producesC.producedD.wasproducing

26.A.alsoB.tooC.eitherD.aswell

27.A.aB.anC.theD./

28.A.BecauseB.UnlessC.AlthoughD.When

29.A.canB.mayC.mustD.should

30.A.thousandB.thousandsC.thousandofD.thousandsof

31.A.whyB.thatC.whatD.how

32.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest

33.A.sadB.sadlyC.moresadlyD.mostsadly

34.A.toknowB.knewC.knowsD.knowing

35.A.YouB.YourC.YoursD.Yourself

【答案】

21.B22.A23.C24.B25.C26.A27.A28.D29.A30.D31.C

32.B33.B34.D35.B

【導(dǎo)語】本文介紹的“雜交水稻”之父袁隆平的故事。

21.句意：被稱為“雜交水稻之父”的袁隆平于2021年5月在長沙去世，享年91歲，但是他留下的遺產(chǎn)，最

近開發(fā)出的“巨型水稻”繼續(xù)存在。

and和；but但是；so所以;or或者。根據(jù)“diedattheageof91inChangshainMay2021,...hislegacyliveson”

可知人去世了，但是遺產(chǎn)還在，兩句之間表示轉(zhuǎn)折，應(yīng)用but連接。故選B。

22.句意：它的高度是通常一米左右高的普通水稻的兩倍。

which先行詞是物；who先行詞是人，在從句中作主語和賓語；whom先行詞是人，在從句中作賓語；whose

誰的，在從句中作定語。根據(jù)"commonrice...isusuallyaboutonemetertall.”可知定語從句的先行詞是rice,

在從句中作主語，關(guān)系代詞應(yīng)是which。故選A。

23.句意：2018年，他的特種水稻在重慶種植了15畝。

planted種植，過去式；plants種植，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；wasplanted被種植，一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；

wasplanting正在種植，過去進(jìn)行時(shí)。"hisspecialtypeofrice"和"plant”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)

為be+過去分詞；時(shí)間狀語是“In2018"，所以用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選C。

24.句意：它在5月種植，4個(gè)月后收割。

on在具體的某一天；in在某年或某月；for時(shí)間延續(xù)了多久；with和...一起。May是月份，“在五月”用介

詞in。故選Bo

25.句意：每畝田地產(chǎn)量約750到900公斤。

produce生產(chǎn)，動(dòng)詞原形；produces生產(chǎn)，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；produced生產(chǎn)，過去式；wasproducing

生產(chǎn)，過去進(jìn)行時(shí)。本段主體時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，陳述2018年特種水稻的種植情況，空格處應(yīng)用動(dòng)詞過去

式。故選C。

26.句意：它也能為附近的植物帶來許多營養(yǎng)，并為水中的動(dòng)物提供良好的生活環(huán)境。

also也，放于系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前；too也，放于肯定句句末；either也，放于否

定句句末；aswell也，放于句末。根據(jù)"Itcan...bringmanynutrients”可知原句是肯定句，空格在句中，結(jié)合

備選詞匯可知應(yīng)用also。故選A。

27.句意：它也能為附近的植物帶來許多營養(yǎng)，并為水中的動(dòng)物提供良好的生活環(huán)境。

a一個(gè)，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個(gè)，用于元音音素開頭的單詞前；the這個(gè)，定冠詞；/不填。根

據(jù)“goodlivingenvironment”可知此處是泛指一個(gè)良好的環(huán)境，應(yīng)填不定冠詞，good是輔音音素開頭，不定

冠詞用a。故選Ao

28.句意：當(dāng)?shù)咎锢锏乃?0—80厘米深時(shí)，它甚至可以用來養(yǎng)魚。

Because因?yàn)?；Unless除非；Although雖然；When當(dāng)...時(shí)候。根據(jù)“it...evenbeusedtoraisefishes”可知是

水深有60-80厘米的時(shí)候可以養(yǎng)魚。故選D。

29.句意:當(dāng)?shù)咎锢锏乃?0—80厘米深時(shí)，它甚至可以用來養(yǎng)魚。

can能夠；may可能；must必須；should應(yīng)該。根據(jù)"thewaterinthericefieldsis60-80centimetersdeep”可知

在這種條件下能夠養(yǎng)魚。故選A。

30.句意：從明年起，重慶將在成千上萬畝的田地里種植“巨型水稻

thousand千，單數(shù)形式;thousands千，復(fù)數(shù)形式;thousandof錯(cuò)誤的表達(dá)形式；thousandsof成千上萬。thousands

of成千上萬，固定短語；thousand只有在后面加of的時(shí)候用復(fù)數(shù)形式，應(yīng)首先排除B和C,而選項(xiàng)A需與

具體的數(shù)詞連用。故選D。

31.句意：袁曾經(jīng)告訴記者他的夢想：在比人更高的水稻下乘涼，看到雜交水稻在世界各地種植，以幫助

解決全球糧食短缺問題。

why為什么；that引導(dǎo)從句，沒有具體含義；what什么；how怎樣。根據(jù)題干，told后接賓語從句，從句中

謂語動(dòng)詞是dreamed,缺少賓語，應(yīng)用代詞what引導(dǎo)從句，在從句中作賓語。故選C。

32.句意：袁曾經(jīng)告訴記者他的夢想：在比人更高的水稻下乘涼，看到雜交水稻在世界各地種植，以幫助

解決全球糧食短缺問題。

tall高的；taller更高的；tallest最高的；thetallest最高的。根據(jù)than可知應(yīng)填比較級(jí)。故選B?

33.句意：但難過的是，他看不到這些成就。

sad難過的；sadly難過地；moresadly更難過地；mostsadly最難過地。修飾整個(gè)句子用副詞，排除A；根

據(jù)“hecan'tseethisachievement.”可知，此處沒有比較對(duì)象，應(yīng)用副詞原級(jí)。故選B。

34.句意：許多人在知道袁成功開發(fā)出“巨型水稻”后在網(wǎng)上發(fā)帖致敬，說：“你的夢想正在逐漸實(shí)現(xiàn)。你能

看到嗎？”

toknow知道，不定式；knew知道，過去式；knows知道，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；knowing知道，動(dòng)名詞。

after是介詞，后接動(dòng)名詞。故選D。

35.句意：你的夢想正在逐漸實(shí)現(xiàn)。

You你；Your你的，形容詞性物主代詞；Yours你的，名詞性物主代詞；Yourself你自己。修飾名詞dream

用形容詞性物主代詞。故選B。

三、語法填空

(2023?吉林長春?統(tǒng)考模擬預(yù)測)

閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Forthepast20years,theTouchingChinaAnnualPeopleAwardhashonoredpeoplefromallwalksoflife

acrossthecountry.Theyarepeople36makeusfeelwarmwiththeiractions.OnMarch4,2023,the2022

TouchingChinaAwardceremonyairedonCCTV.Teninspirationalrole37(model)wereonthelist,Xu

Mengtaoisoneof38(they).

AfterafinaljumpwiththehighestdegreeofdifficultyforfemaleathletesattheBeijing2022Winter

Olympics,XuMengtao39(win)thegoldmedalinfreestyleskiingwomen'saerials(空中技巧).The

32-year-oldwaitedalongtimeforthismomentandfinallymadeit.Xuwasborn40Liaoning.Attheage

of12,shebegan41(practice)thesport.Xufellin42withthefeelingofskiingonsnow.Shesaid

thatherdeeploveforthiskindofsportisher43(one)motivation(動(dòng)力).

Withhardwork,Xuachievedherdreamin2022.Thegoldmedalis44ofherdreams,sweat,tears

andglory.Afteryearsofpursuing(追求)herdream,XuMengtaomadeherwishcometrue45

(successful).WinninganOlympicgoldmedalwasherdream.Butitwasn'teasytomakeit.

【答案】

36.who/that37.models38.them39.won40.in41.practicing/topractice42.love

43.first44.full45.successfully

【導(dǎo)語】本文介紹了奧運(yùn)冠軍徐夢桃取得的成就。

36.句意：他們是用他們的行動(dòng)使我們感到溫暖的人。根據(jù)“Theyarepeople"和"makeusfeelwarmw汕their

actions”，可知此句是定語從句修飾people。先行詞是people,指人，作主語，關(guān)系代詞用who/that。故填

who/thato

37.句意：十大勵(lì)志榜樣上榜，徐夢濤是其中之一。根據(jù)“Teninspirationalrole”可知，ten基數(shù)詞，后接名詞

復(fù)數(shù)。model復(fù)數(shù)形式models。故填models。

38.句意：十大勵(lì)志榜樣上榜，徐夢濤是其中之一。根據(jù)“of，可知，介詞of后接人稱代詞賓格形式，they

的賓格為them。故填them。

39.句意：徐夢桃在完成了2022年北京冬奧會(huì)女運(yùn)動(dòng)員最難的最后一跳后，獲得了自由式滑雪女子空中技

巧項(xiàng)目的金牌。根據(jù)"attheBeijing2022WinterOlympics”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式形式，win

的動(dòng)詞過去式為won。故填won。

40.句意：徐出生在遼寧。根據(jù)"Liaoning”可知，在某個(gè)省用介詞in。故填in。

41.句意:12歲時(shí)，她開始練習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，她愛上了在雪地上滑雪的感覺。根據(jù)“began”可知，考查begindoing

sth/begintodosth.”開始做某事故填practicing/topracticeo

42.句意：12歲時(shí)，她開始練習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，她愛上了在雪地上滑雪的感覺。根據(jù)“fellin”可知，考查短語fall

inlovewith"愛上...故填love。

43.句意：她說她對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛是她的第一個(gè)動(dòng)力。根據(jù)“her”和“motivation”，可知此處填序數(shù)詞first,

表示“她的第一動(dòng)力"。故填firsto

44.句意：這枚金牌充滿了她的夢想、汗水、眼淚和榮耀。根據(jù)“is”和“oR可知考查短語befoil充滿……

故填fullo

45.句意：經(jīng)過多年的夢想追求，徐夢桃成功地實(shí)現(xiàn)了她的愿望。根據(jù)"cometrue”可知，此處是副詞修飾

cometrue,successful的副詞形式為successfully。故填successfully。

四、短文語境提示填空

(2023?河南?九年級(jí)專題練習(xí))

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

Amy

May17th10:06fromiPhone

Chinaisdevelopingsofast.CouldyoutellmeyourconnectionswithChina?

☆Favorite430032的50

Eric:IamKoreanandmymotherlovesChinesecultureverymuch.SheoftensharedideasofConfucius

whenIwasakid,soI46deeplyinfluencedbyher.NowIfallinlove47Chinesecultureaswell.

May17th,202314:36

Jane:IcametoChinajustforatrip.Itisacountryfullofdeliciousfood.48wonderfulthehotpot

is!WhenItastedthecoriander（香菜）inhotpotforthefirsttime,Ifounditwassodelicious49Iadditto

manydishesnow.

May17th,202312:40

J.THenry:IcametoChinathreemonthsagoasanexchangestudent（交換生）.China'slargelandsurprisesme

w

■■

mostbecause50aresomanycities.Thehostintheweatherforecast（預(yù)報(bào)）ofmycountrywillsay,“Itwill

rainalloverthecountry.ButinChina,youcannotevenimagineaweatherforecastlikethat.

May17th,202312:02

Viewmore>

【答案】46.was47.with48.How49.that50.there

【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。Amy發(fā)布了一則想要了解中國發(fā)展的微博，幾個(gè)外國朋友在評(píng)論區(qū)分享了自

己在中國的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)以及對(duì)中國的看法。

46.句意：在我小時(shí)候，她經(jīng)常和我分享孔子的思想，所以我深受她的影響。根據(jù)“deeplyinfluencedby”可

知該句應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，其謂語結(jié)構(gòu)為：be+過去分詞。結(jié)合上一句謂語動(dòng)詞shared可知此處應(yīng)用一般過去時(shí),

主語是I,be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填was。

47.句意：現(xiàn)在我也愛上了中國文化。動(dòng)詞短語fallinlovewith表示“愛上..故填with。

48.句意：火鍋太棒了！分析句子結(jié)構(gòu)可知該句為感嘆句，wonderful為形容詞，應(yīng)用how引導(dǎo)的感嘆句,

其結(jié)構(gòu)為How+adj./adv.+（主語+謂語）！位于句首，首字母要大寫。故填How。

49.句意：當(dāng)我第一次品嘗火鍋里的香菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它太美味了，我現(xiàn)在把它加入了很多菜中。分析句子

結(jié)構(gòu)可知此處缺少連接詞。根據(jù)“sodelicious”可知此處應(yīng)用so...that表示“如此以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果

狀語從句。故填that。

50.句意：中國的遼闊土地最讓我驚訝，因?yàn)檫@里有很多城市。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處考查therebe句型。

根據(jù)空后的are可知此處應(yīng)填there。故填there?

五、完成句子

51.（2023?貴州遵義?統(tǒng)考三模）我更喜歡能隨之起舞的音樂，它能使我放松。

ImusicIcandanceto,itcanhelpmerelax.

［答案】preferthat/which

【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，prefer“更喜歡”。本句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第一人稱，謂語動(dòng)詞用其原形。

分析句子可知，第二空缺少連接詞引導(dǎo)定語從句，先行詞指物,故用that或which引導(dǎo)。故填prefer；that/whicho

52.（2023?貴州貴陽?統(tǒng)考三模）我們應(yīng)該對(duì)那些幫助過和支持過我們的人心存感激。

Weshouldbethankfulforthepeopleandsupportedus.

【答案】who/thathelped

【詳解】people后是定語從句，先行詞是people,關(guān)系詞作主語，應(yīng)用who/that；help“幫助”，動(dòng)詞，結(jié)合

“supported”可知應(yīng)用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填who/that；helpedo

53.（2023?廣東廣州?廣州市天河中學(xué)?？既＃V州是以美食聞名于全世界的城市之一。

Guangzhouisoneofthecitiesdeliciousfoodallovertheworld.

【答案】whichisfamousfor

【詳解】分析句子可知，句子是定語從句，空處需要翻譯的是“聞名于"，befamousfor表示“因……而聞名”,

固定詞組，先行詞是cities,指物，作主語，因此用which來引導(dǎo)定語從句，主語是“Guangzhou”，be動(dòng)詞

用iso故填which；is；famous；foro

54.（2023,貴州銅仁,統(tǒng)考三模）犯過錯(cuò)誤的人能夠從中學(xué)到更多。

Thepersonmistakescanlearnmorefromthem.

【答案】who/thatmade

【詳解】由"Theperson...mistakescanlearnmorefromthem.“可知，句子是一個(gè)含有定語從句的復(fù)合句，先行

詞是theperson,關(guān)系詞在從句中作主語，關(guān)系詞用who或that；犯錯(cuò)誤：makemistakes,固定搭配，應(yīng)用

其過去式made,表之前犯的錯(cuò)誤。故填who/that；made。

55.（2023?廣東廣州??？级＃?duì)此活動(dòng)感興趣的師生都可以參加。

Teachersandstudentstheactivitycanjoinin.

【答案】who/thatareinterestedin

【詳解】根據(jù)句意可知用一般現(xiàn)在時(shí)，此處要表示“對(duì)此活動(dòng)感興趣的師生”，主語后用定語從句，“對(duì)……

感興趣"beinterestedin,先行詞指人，在從句中作主語，用who或that引導(dǎo)定語從句，結(jié)合“Teachersand

students”可知從句中be動(dòng)詞用are。故填who/that；are；interested；ino

56.（2023?貴州銅仁?統(tǒng)考模擬預(yù)測）眾所周知，詞匯對(duì)學(xué)習(xí)英語來說很重要。

knowntoall,vocabularyisveryimportanttolearnEnglish.

【答案】Asis

【詳解】由中英文對(duì)比可知，缺少“總所周知”，英文表達(dá)為asisknowntoall；as位于句首，首字母a大寫。

故填A(yù)s；iso

57.（2023?貴州黔南?統(tǒng)考一模）毫無疑問，中國人最了解茶的本質(zhì)。

TheChinesearewithoutdoubttheonesunderstandthenatureoftea.

【答案】whobest

【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處考查定語從句。先行詞theones指人，故用who引導(dǎo)定語從句；best“最工

故填who；besto

58.（2023?貴州銅仁?統(tǒng)考模擬預(yù)測）他是一個(gè)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作家。

HeisagreatwritertheNobelPrizeinLiterature.

【答案】who/thatwon

【詳解】根據(jù)題干可知，應(yīng)用定語從句，獲得：win,是動(dòng)詞，此處表示過去發(fā)生的事情，應(yīng)用過去式；先

行詞agreatwriter是人，在從句中作主語，用who/that引導(dǎo)定語從句。故填who/that；won。

59.（2023?貴州遵義?統(tǒng)考一模）昨天我?guī)椭艘晃幻月返睦先恕?/p>

YesterdayIhelpedanoldmanhisway.

［答案】who/thatlost

【詳解】此處含定語從句，先行詞是人，引導(dǎo)詞在從句中作主語，用who/that引導(dǎo)；loseone"sway"迷路”，

時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填who/that；lost。

60.（2023?廣東廣州?廣州市育才中學(xué)校考二模）上周，吳老師收到了初三學(xué)生Jane的求助信。

Lastweek,MissWuJane,aGrade9studentforhelp.

［答案】heardfromwhoasked

【詳解】hearfrom表示“收至lj的來信”；askforhelp表示“求助”。student后面是定語從句，先行詞student

是人，用who引導(dǎo)定語從句。再結(jié)合時(shí)間狀語“Lastweek”可知，主句和從句都用一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞用

過去式。故填heard；from；who；askedo

一、單選選擇

1.（2023?湖北十?統(tǒng)考中考真題）Iwillremembertheimportantpeoplehelpedandsupportedmein

mylife.

A.whichB.whoseC.whomD.who

【答案】D

【詳解】句意：我將記住在我的生活中幫助和支持我的重要的人。

考查定語從句。which哪一個(gè)；whose誰的；whom誰；who誰。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是定語從句，先

行詞people是指人，在從句中作主語，用關(guān)系詞who引導(dǎo)定語從句，故選D。

2.（2023?四川遂寧?中考真題）MissXiangisagreatteacheralwaysmakesherclasseslivelyand

fascinating.

A.whichB.whoC.whatD.whom

【答案】B

【詳解】句意：向老師是一位優(yōu)秀的老師，她總是使她的課生動(dòng)有趣。

考查who引導(dǎo)的限制性定語從句。which（...的）那個(gè)；who誰；what什么；whom誰，who的賓格。分

析句子結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)包含定語從句的復(fù)合句，先行詞為agreatteacher,因此空白處應(yīng)填入指人的關(guān)系代

詞，在定語從句中作主語指人應(yīng)用who來引導(dǎo)定語從句。故選B。

3.（2023?新疆?中考真題）LotsofChineseyoungpeoplewerebornafter1995usedoor-to-door

cookingtosavetime.

A.thatB.thoseC.whichD./

【答案】A

【詳解】句意：為了節(jié)省時(shí)間，很多95后的中國年輕人都采用上門做飯的方式。

考查定語從句引導(dǎo)詞。that引導(dǎo)定語從句時(shí)，先行詞是人/物，在句中作主語或賓語；those那些，指示代詞；

which引導(dǎo)定語從句時(shí)，先行詞是物，在句中作主語或賓語；/不填。空后“…werebornafter1995”在句中作

定語修飾名詞，先行詞Chineseyoungpeople,指人，且空處在句中作主語，所以用who引導(dǎo)，故選A。

4.（2023?吉林?統(tǒng)考中考真題）Thestudentsarereadingbooksarefoilofthe“redspirit"thesedays.

A.whoB.whereC.which

【答案】C

【詳解】句意：這些天，學(xué)生們正在讀充滿“紅色精神”的書。

考查定語從句。who誰；where哪兒；which哪個(gè)。本句含定語從句，先行詞books指物，引導(dǎo)詞在從句中

作主語，故選C。

3.（2023?黑龍江?統(tǒng)考中考真題）一Whatcanwedofortheleft-homechildrenneedhelp?

一Wecouldhelpthemwiththeirstudyonlineonweekends.

A.whichB.whoC.whom

【答案】B

【詳解】句意：——我們能為需要幫助的留守兒童做些什么？——我們可以在周末幫助他們?cè)诰€學(xué)習(xí)。

考查定語從句。which先行詞指物；who先行詞指人，在從句中作主語；whom先行詞指人，在從句中作賓

語。本句先行詞是theleft-homechildren,指人，且空格處在從句中作主語，故用who引導(dǎo)定語從句。故選

Bo

5.（2023?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題）Mrs.WangisanEnglishteacher________makesherclasslively.

A.whichB.whoseC.who

【答案】C

【詳解】句意：王老師是一位英語老師，她使她的課堂生動(dòng)活潑。

考查定語從句。句子含定語從句，先行詞是teacher,指人，從句缺主語，用關(guān)系代詞who引導(dǎo)從句。故選

Co

6.（2023?四川樂山?統(tǒng)考中考真題）GuoMoruoisafamousChinesewriterispopulararoundtheworld.

A.whichB.whomC.who

【答案】C

【詳解】句意：郭沫若是一位著名的中國作家，在世界各地都很受歡迎。

考查定語從句。which指物，從句作主語，賓語；whom指人，從句作賓語；who指人，從句中作主語，賓

語。根據(jù)語義及句子結(jié)構(gòu)可知，前后為兩個(gè)句子，且空后句子為定語從句，修飾先行詞writer“作家”，指人,

且在定語從句中充當(dāng)主語，用關(guān)系詞who。故選C。

7.（2023?湖南株洲?統(tǒng)考中考真題）Today'sChinaisacountrykeepstothisnationalcharacter.

A.whatB.whoC.that

【答案】C

【詳解】句意：今天的中國是一個(gè)保持這種民族性的國家。

考查定語從句。此處是定語從句，先行詞是“acountry”