心理治療試題庫試題庫心理咨詢的理論與方法試題及參考答案第一章緒論單選題：1.醫生在改革精神病治療的歷史上是一位劃時代的人物，他開始以科學和人道的態度對待精神疾患的治療。AXXXXXXXXX.XXXC多蘿西亞.XXXXXX參考答案：B2.適應的定義下列哪條最為精確：A個人通過不斷作出身心調整，在現實生活環境中維持一種良好、有效的生存狀態的過程。B有機體對各種環境條件的順應。C個體與環境在相互作用中發生改變的過程。D由于個體生理的成熟，或由于環境和教育條件的改變，原來的平衡被打破，由低一級的水平向高一級的水平推進的過程。參考答案：A3.根據對當代文化中造成適應和發展困難的因素研究，下列那種因素被認為不會對適應和發展產生壓力：A價值沖突壓力B社會變動和生活事變壓力C角色區分和角色沖突壓力D現實——理想不符壓力參考答案：D4.伴隨著對待精神病人的人性主義改革，19世紀的西方在變態行為的認識研究方面有較大的希望。這種研究大致由兩個方向，即：A精神醫學的方向和神經醫學的方向B醫學的方向和心理學方向C醫學的方向和軀體的方向D軀體的方向和心理的方向參考答案：B多選題：(每題2分)1.急劇的社會文化變遷影響當代人的精神生活，主要施展闡發鄙人面哪些方面：A專業分工愈來愈細，造成人的心理技能片面使用和發展。B人口密度增加，人際沖突增加。人際直接交往減少，情感聯系淡化。C家庭結構和功能發生變化。D教育日益片面化，忽視個性的和諧發展。E價值觀的變化。參考答案：ABC2.古代中醫在治療上的成就要高于理論探索，其中心理治療的主要方法有下列：A情志相勝的策略B視由治療法C開導勸慰法D卜卦算命法E陰陽調和法參考答案：ABC3.當代人適應過程的特點是：A適應的相對平衡期縮短，動態調整期變長。B適應的相對平衡期變長，動態調整期縮短。C個人有更大的自由度選擇自己的人生，從而避免了焦慮。D個人有更大的自在度選擇本人的人生，但同時增長了焦慮。E個人選擇自己的人生的自由度變得狹窄，從而避免了焦慮。參考答案：AD名詞解釋1視由治療法即由醫生向病人視說病由，讓病人“知其病之所從生者”,以此達到治療目的。這和現代心理治療和咨詢中的分析領悟性治療有相通之處。2.適應是個人通過不斷作出身心調整，在現實生活環境中維持一種良好、有效的生存狀態的過程。3.心理咨詢心理咨詢是一種人際幫助活動咨詢.總須有兩方才能進行,一方是接受幫助的,一方是提供幫助的。是指咨詢者依據一定的理論,針對來訪者的特殊問題,運用一定的方法、技術或創設一定的條件來影響來訪者,使后者的困難得到解決或達到某一特定的咨詢目標。論述題1.論述心理咨詢與心理治療的異同.不同學者意見一致的看法是：1）咨詢與心理治療己不能完全區別開的；2）咨詢者的實踐在心理治療家看來是心理治療；3）心理治療家的實踐在咨詢者看來是咨詢；4）盡管如此，咨詢和心理治療還是不同的。在二者的服務對象上，咨詢的對象主要是正常人。他們的困難主要是現實生活中的適應和發展問題，其中解決發展性的問題又是咨詢的特色。而心理治療的對象主要是有較重心理障礙的人。例如存在人格障礙、神經癥和情緒障礙。從給予幫助的人這一方面看，從事心理咨詢的人平日稱作咨詢者或咨詢心理學家，從事心理治療的人主要是臨床心理學家，平日稱為心理醫生，兩種人所受的實際專業訓練卻非常近似，都是受的心理學訓練。在美國，平日心理醫生的學位比咨詢者要高一些。另外有一部分精神病醫生也從事心理治療。他們受的是醫學專業訓練。心理醫生和咨詢者供職的機構雖有很大交在，但也有所偏重。前者主要在各種醫療、保健和病愈機構工作，也有私人開業的。后者的傳統范疇都是學校、社區服務機構等處所，很少獨立開業。從幫助的特點方面看，心理治療主要是“醫治以克服、消除各種精神癥狀、心身癥狀為主；心理咨詢主要是教育性的，以幫助來訪者澄清認識、作出決策為主。心理治療常涉及較深入的心理品質、行為方式的改造，重視改善病人的人格；心理咨詢則側重幫助來訪者獲得信息，研究新的適應技能，解決所面臨的生活問題。所以在方法上，咨詢多傾向于支持、領悟、再教育方法；治療多倚重矯正、領悟訓練、重建方法。第二章咨詢要素分析單項選擇題:1.對來訪者的有關資料保密，不僅是咨詢者的道德原則，也涉及到來訪者對咨詢者的信任，進而影響咨詢的成效，_____________。A但是，對來訪者資料保密不是絕對的。B因此，對來訪者資料保密是絕對的。C因此，對來訪者資料保密是重要的。D但是，對來訪者資料保密不是必須的。參考答案：A2.XXX的和XXX提出了各種心理治療中的五條共同的原理，下列哪條不是：A治療關系B對個人本人和天下取得一種外來的視角C不斷的現實檢驗和矯正經驗D治療師和來訪者對治療會有助益的共同盼望。參考答案：D多選題：(每題2分)1.對咨詢與治療的共同要素研究表明，下列哪些結果是對的：A各種治療都有積極療效，且沒有優劣差異。B有許多障礙能在不同的治療中得到改善。C各種治療理論流派的本質是相同的。D可能各種治療理論流派沒有本質的差異。E可能有一些各流派忽略的共同變量在起作用。參考答案：ABDE2.根據XXX和XXX的研究，下面幾種人格特質對取得治療效果特別重要。A對人際影響的敏理性。B處在煩惱之中，有心理痛苦。C對痛苦訴諸人際交往而不是肉體之痛。D有一定的應付能力和成功的應付經驗。E一般沒有智力問題。參考答案：ABCDE3.對于甚么樣的人適合作心理咨詢與治療？XXX認為下列哪些方面的品格較為重要。A客觀性B成熟C技能XXX理性E洞察力參考答案：BCD4.來訪者的個別差異不僅表現在心理問題的原因、癥狀上，而且還表現在下列變量上。A人格特征B人口統計學變量C態度D動機E咨詢經驗參考答案：ABCD名詞解釋：1.來訪者心理咨詢和治療的服務對象一般稱作來訪者,也有人稱作“當事人"。簡答題：1.影響心理治療過程并進而影響治療效果的變項有哪些？治療要素產生于治療過程，產生要素的條件必然也要從治療過程中去尋找。而治療過程本人又是一個因變量，它受另一些更基本的變項的支配。一般而論，影響治療過程并進而影響治療功效的變項主要有：來訪者、咨詢者、來訪者——咨詢者干系、咨詢互動過程、咨詢理論會晤方法和治療之外的氣力。2.心理治療之外的氣力與治療內的氣力匹配情況有哪些？來訪者受到兩種氣力的影響，治療內的氣力和治療外的氣力。而且這兩種氣力會在來訪者身上產生復雜的相互作用結果是，治療內的改變大概影響治療外的改變，治療外的改變也大概影響治療內的改變。（4分）環境氣力與治療內的氣力的匹配情況不外乎三種：1）彼此促進；2）彼此沖突；3）既有促進成又有沖突成分。在多數情況下，以第三種情形居多。3.衡量人格健全有突出意義的特征有哪些？對于心理健康而言，有些人格特征處于核心、起主導作用的位置，它們制約著次要特征的變化。因此，我們應該特別關心這些被眾多研究共同認可的人格特征，根據這些特征為健全人格肯定尺度。基于上述斟酌，下述幾方面的特征對人格健全有突出意義：1）客觀的自我認識和積極的自我態度。2）客觀的社會知覺和建立適宜的人際干系的能力。3）生活的熱情和有效辦理問題的能力。4）本性結構具有協調性。論述題：1.論述在心理咨詢和治療中導致改變的要素及其功能？各種治療之共有功能：各種治療都具有一些共同的功能，這些功能主要是由上述共同的治療要素實現的。1)激起和維持來訪者的獲助期望來訪者相信治療者和治療能夠幫助他（她），對積極的治療結果具有莫大意義。2)疏泄來訪者的情緒情緒的疏泄是各種治療的共同功能。某些治療者特別致力于促進來訪者的情緒和情感的渲泄，他們把它看作治療的核心。3)提供新的研究經驗研究是人的心理、行為改變的基本途徑。對來訪者而言，可能有兩種稍有不同的研究，一是研究新行為或為自己的問題找到解決辦法，一是發現其它新的看待自己或其問題的視角。各種治療的基本理論和具體方法都有促進研究新經驗的作用。4)增強了來訪者的“主宰感”或自我效能感.5．提供機會，使來訪者能夠內化并維持治療收獲所有療法都或直截了當或潛隱地鼓勵來訪者消化或“修通”治療中的收獲，并在日常的實際生活中實踐之。2.論述影響心理治療過程并進而影響治療效果的變項。一般地說。影響心理治療過程并進而影響治療效果的變項主要有：來訪者、咨詢者、來訪者——咨詢者的關系、咨詢互動關系、咨詢理論和方法、治療之外的力量。來訪者：心理咨詢和治療對相稱多的心理困難有幫助。但并非所有的故意理障礙的人都適合心理咨詢和治療。來訪者的個體差異不僅施展闡發在心里問題的原因、癥狀上，而且施展闡發在一些一般變量上。這些變量的特征對咨詢過程有重要影響，從而制約咨詢改變的難易和速率。就來訪者的個人特質而言，所謂YAVIS（年輕、有吸引力、善言談、聰慧、成功）病人較易取得療效。另外來訪者的人口統計學變量（性別、年歲、社會經濟位置、受教育程度等）、態度和念頭等因素也有干系。咨詢者：每一位咨詢者不會只把大致相同的理論和方法帶入咨詢，他的專業訓練、專業經驗果然重要，但他的個人經歷、個性特點及其人生和價值觀念同樣影響咨詢過程。就對咨詢改變的影響來說，咨詢者的人格變量大于他的專業經驗。對咨詢改變最力者是咨詢者的態度特質，尤其是咨詢者對待來訪者的一般態度以及在咨詢互動中的慣性的反應方式。來訪者——咨詢者的關系：任何一種人際幫助活動，無一不是在某種關系的背景、氣氛中進行的。良好的關系、非強制性的關系特點是影響咨詢變化的重要考慮因素。咨詢互動關系：咨詢過程是一個完整的動態結構。任何咨詢都由一系列的活動組成，在這些活動中，各種咨詢變量發生實際的相互影響、相互作用，最后出現心理行為的變化。咨詢理論和方法：多數理論家的實際咨詢者都傾向于看法：干系條件是必要條件，但非充裕條件，特定的治療理論和策略、手藝還是重要的，不可缺少的。少數認為良好的咨詢干系去和咨詢者具備一些特定的態度特質就足以促發來訪者的變化。咨詢和理論和策略可大致分作兩類，一類是一般的、共同的理論和策略；另一類是屬于某一種或幾種流派的理論和策略。治療之外的氣力：來訪者在整個咨詢和治療期間，除會面時間外，其余時間是在本人的家庭、學校、單位和社區種生活，在這種時候，來訪者受到治療內和治療外兩種氣力的影響。結果是，治療內的改變大概影響治療外的變化，治療外的變化也大概影響治療內的變化。環境氣力與治療內的氣力的匹配不外乎三種：1）彼此促進，2）彼此沖突，3）彼此既促進又有沖突。在大多數情況下，以第三種情形居多。以是，治療者對治療之外的氣力的影響要有足夠的重視，才能使治療效果達到我們的要求。總結，咨詢和治療使上述各種變項相互作用的復雜過程。在實際咨詢中，既有對各種變項的實際情形有準確的把握，更要對各種變項因素之間可能發生的相互作用白癡足夠的敏感。以此為基礎，方能推動來訪者達到治療效果。第三章咨詢目標單項選擇題：1.在弄清來訪者的情況，判明問題之后，咨詢者要確定此來訪者所要達到的目標，如，改善人際關系、消除焦慮癥狀、提高研究能力等，這種目標就是我們所說的_____A一般目標B發展的目標C終極目標D過程性目標參考答案：B2.一般咨詢目標的肯定，不僅與各流派對健全人格的看法有關，而且還與它們對心理障礙的一般原因的認識，和消除障礙的路子的觀點有關。假如讓來訪者的偶然識意識化，重組基本的人格，幫助其重新體驗早年經驗，并處理被壓抑的沖突，作理智的領悟，一般屬于_______的基本目標。A以人為中心學派B心理動力學派C完形學派D現實療法參考答案：B3.在弄清來訪者的情況，判明問題以后，咨詢者要肯定此來訪者所要達到的目標，如，改善人際干系、消除焦慮癥狀、提高研究能力等，這種目標就是我們所說的_________。A一般目標B發展的目標C終極目標D過程性目標參考答案：B4.對咨詢和心理治療的服務對象而言，咨詢與心理治療有兩個層次的幫助功能。其中基礎層次是：A幫助當事人澄清生命價值，明確人生目標。B幫助當事人發展自我。C幫助當事人克服各種即時的適應困難。D幫助當事人自我實現。參考答案：C多選題：1.一般而言，確定咨詢和治療目標應該滿足下述要求：A具體并有可測度B靠心理學手段可以達到C是心理的目標而非生活的目標D現實可行E有系統性參考答案：ABCDE2.不同的治療師對咨詢應劃分哪幾個階段意見不一，但從基本的工作內容的先后順序發展邏輯和實際咨詢，咨詢可以劃分為下列哪些階段：A問題探索B目標設定C方案探討D行動實施E評估結束參考答案：ABCDE3.咨詢師對于因為咨訪雙方都覺得所有咨詢目標都已達到，因而要結束關系。對于這種情形沃德認為由下列哪些基本工作要完成。A評估目標收獲B處理關系結束伴隨的分離焦慮C為來訪者研究遷移和自我依賴做相應準備D做好最后一次漫談E探討未盡問題參考答案：ABCD4.肯定咨詢和治療目標，應該處理好下列常見問題：A在咨詢者的主導下，雙方共同參與目標確定B謹慎對待來訪者的盼望。C目標盡量具體，但也應留有回旋余地。D防止和處理目標焦慮問題。E讓來訪者奪目表負起責任。參考答案：ABCDE5.評估結束階段是完整治療階段過程的一個重要環節。按照XXX的觀點，結束可以以下列哪些情形方式發生。A咨訪雙方都覺得所有咨詢目標都已達到，因而結束關系。B咨詢目標尚未達成，由咨詢師主動提出結束關系。C咨詢目標尚未達成，來訪者提前終止干系。D咨訪雙方發生了除咨詢關系以外的別的關系。E咨詢干系過于密切參考答案：ABC名詞解釋1.人格人格又叫“本性"。一般將它界說為帶有動力傾向性的心理舉動特征的總和。它包括本性傾向性和心理舉動特征兩方面。第四章漫談及漫談技巧單選題：1.直截了當地指示來訪者做什么和說什么，或者如何做和如何說，這種影響性技術叫做_______。A解釋B影響性概述C勸告和提供信息D指導參考答案：D2.借助一些短語，或復述來訪者談話中的一兩個關鍵詞或語氣詞，或點頭、注視等表情動作來完成的；能表達出對來訪者的接受、對所談的東西感興趣，并希望不要中斷的意思，這種傾聽技術叫做_____。A釋意B情感反映C輕微鼓勵D概述參考答案：B3.將來訪者的主要言談、思想予以綜合綜合整理，再反饋給來訪者，這種傾聽技術叫做____________。A概述B情感反應C解釋D釋意參考答案：D4.將來訪者的主要言談、思想予以綜合整理，在反應給來訪者，這種聆聽手藝叫做________。A概述B情感反映C解釋D釋意參考答案：D5.對來訪者關心的問題提出建議，給予指導性或參考性的信息，以幫助來訪者考慮問題作出決策，這種影響性手藝叫做_________。A解釋B建議C勸告和提供信息D指導參考答案：C6.直接針對來訪者的問題作出正面回答，表達咨詢師對來訪者問題的看法，這種影響性技術叫做_________。A反應B建議C勸告和提供信息D指導參考答案：C7.咨詢師在咨詢關系中“做真實的自己”，不特意取悅對方，不因自我防御而掩飾、修飾自己的想法和態度，不文飾、回避自己的失誤或短處，這種品質稱為_________。A真誠B自我揭示C具體性D對峙參考答案：A8.借助一些短語，或復述來訪者談話中的一兩個關鍵詞或語氣詞，或點頭、注視等表情動作來完成的；能表達出對來訪者的接受、對所談的東西感興趣，并希望不要中斷的意思，這種傾聽技術叫做_________。A復述B情感反應C輕微鼓勵D概述參考答案：B9.對來訪者關心的問題提出建議，給予指導性或參考性的信息，以幫助來訪者思考問題作出決策，這種影響性技術叫做_________。A解釋B建議C勸告和提供信息D指導參考答案：C多選題：1.假如把漫談技巧分作兩大類，XXX把聆聽技巧作了具體區分，它們涉及有下列哪些形式：A開放性和閉合性詢問B鼓勵C釋意D情感反映E概括參考答案：ABCDE2.為了能完成概述，XXX曾提出咨詢師應特別注意以下幾點：A當來訪者談話時留心各種主題和情緒性表現B把關鍵性的觀念、情感的基本意思加以綜合，用概括的語氣表述出來C根據需要，添加有意義的新的內容D肯定是否需要作出概述，或者請來訪者本人來概述E明確咨詢師自己的意圖參考答案：ABDE3.能引導來訪者注意和探索自己的感受和情緒體驗，或把感受和與之伴隨的情景、事實聯系起來，達到對自己整體的體認的情感反映技術在實際運用時往往需要涉及以下幾個方面的內容：A人稱代詞——你B感受性動詞，如“你覺得…”“你感到…”等C直接的感受詢問，如“那你有什么樣的感受呢？”D情緒性字眼（常是情緒稱號），如“氣忿”“悲傷”等等E附加說明和解釋參考答案：ABDE名詞解釋：1.解釋一種影響性技巧。指咨詢者根據某一理論構架或個人經驗，對來訪者的問題、困擾作出合理化的說明，從而使得來訪者可以從一個新的角度來看待本人的問題。2.指導是直截了當地唆使來訪者做甚么和說甚么，或者如何做和如何說。指導多是影響力最強的技巧之一。指導的本質在于直接造成行為改變，它明白地唆使改變甚么，研究甚么，和如何改變，如何研究。3.言語信息言語信息是借助語句說出來的,只要雙方擁有共同的語言,一般透過言語知覺、理解機制,就能有效傳遞。4.非言語信息非言語信息是指透過姿勢、面部表情、目光、語調等傳遞的信息。非言語性信息盡管也有文化差異,但其普遍性大于言語性信息,語言不通的人也能借助它實現一些基本交流。5.幻相關由于知覺者的期待作用,將兩件本無關聯的事知覺為有關聯。這種情況最易在理解問題或診斷時發生。6.釋意是將來訪者的主要言談、思想予以綜合、整理,再反饋給來訪者。這種反饋一般是比較簡明扼要的。7解釋就是咨詢者依據某一理論構架或個人經驗,對來訪者的問題、困擾作出合理化的說明,從而使得來訪者能夠從一個新的角度來看自己的問題。XXX：1.會談中的非言語線索有哪些？漫談中非言語性舉動是交換信息的重要手段。非言語交流給我們提供了認識隱蔽的情緒感受的線索，雖然它不那末切實一定，但非言語線索比言語線索更可靠。漫談中常見的非言語行為如下：身體姿態、肢體舉動、目光接觸、嘴部、面部表情、皮膚、聲音等.第五章咨訪關系與咨詢特質單選題：1.在咨詢師處理咨訪干系的過程中，技巧、特質和態度都起作用，但三者不可分離，互不相干。其中最基本的是_________。A真誠B技巧C特質D態度參考答案：D2.咨詢師設身處地去體會來訪者的內心感受，達到對來訪者的境況的心領神會，這種態度和能力叫做_________。A移情B共感C同情D了解參考答案：B3.XXX曾把共感分成初級共感和高級準確共感兩品種型，XXX等在前人的基礎上，從觀察實際咨詢實踐的反應，從有破壞作用的反應到最熟練最高品格的反應進一步將共感分成七種水平，其中第_________種相稱于XXX的初級共感。A三B四C五D六參考答案：B4.咨詢師在咨詢關系中“做真實的自己”，不特意取悅對方，不因自我防御而掩飾、修飾自己的想法和態度，不文飾、回避自己的失誤或短處，這種品質稱為_________。A真誠B自我揭示C具體性D對峙參考答案：A5.咨詢師的________是決定共感理解的基本條件之一，而后者是影響咨詢改變的最重要的一個變量。A客觀性B成熟C技能D敏感性參考答案：D多選題：1.咨訪干系的內部特點主要有以下哪些方面：A明確的目的性B咨訪干系建立、維持和發展的非強制性C咨訪關系的職業性D咨訪關系的人為性E咨訪關系的理智性參考答案：ABCD2.XXX強調的各種治療的共有要素是指下列哪些方面：A有與一位鼎立相助的人保持一種親切的、有感情交流的信任關系。B有與治療和治療者相聯系的一些象征性、標志性的事物和情景。C都涉及來訪者心理痛苦。E有與基本原理相聯系的具體方法。參考答案：ABDE3.盡管就價值問題理論立場存在分歧，但在咨詢實踐上仍然有為多數治療者公認的原則。它們主要是下列：A保持價值中立。B咨詢者應有本人的價值體系，并對價值問題有高度的XXXC承認價值取向的多元化。D遵循一批共同的價值尺度。E按專業協會制定的規范處理問題。參考答案：BCDE4.以下哪些方面是關于咨訪干系的較基本的內部特點：A咨訪關系的人為性XXX關系中信任和理解C咨訪關系的職業性D咨訪關系中情感交流E咨訪關系的理智感參考答案：BDE名詞解釋1.咨詢特質是咨詢者在咨詢過程中施展闡發出來的，對咨訪干系和咨詢效力有直接影響的人際反應特點。有人稱之為“成長條件”，“幫助者特點”。具體如共感、尊重、積極關注、溫暖等特質。2.對峙是一咨詢特質。是不掩蓋、不回避問題和矛盾，將問題和矛盾挑明，使人不能逃避，必須作出反應。是讓當事人“面對自己的態度、思想以及行為的矛盾之處。”3.真誠是咨詢者在咨訪干系中“做真實的本人",不特意取悅對方,不因自我防御而掩飾、修改本人的想法和態度,不文飾、躲避本人的失誤或短處。4.具體性使會談話題指向事實和細節,使咨訪雙方對所沛的內容得到準確、清晰的理解。簡答題1.簡答咨詢實踐須共同遵循的價值準則？盡管理論立場存在分歧，但在實踐上維持著一些為多數治療者公認的原則。以下一批價值準則是咨詢者須共同遵循的：①尊重人的生命；②尊重真理；③尊重自由和自主；④重諾言和義務；⑤關心弱者、無助者；⑥關心人的成長和發展；⑦關心不讓他人遭到損害；⑧關心人的尊嚴和平等；⑨關心感恩和回執，⑩關心人的自由。2.簡答共感反應的要領？共感反應的要領：1)轉換角度，真正“設身處地”地使自己“變成”來訪者，用他（她）的眼睛和頭腦去知覺、思維和體驗。2)投入地傾聽來訪者，不僅要注意他（她）的言語內容，更要注意非言語性線索所傳遞的情感信息。3)回到你自己的世界里來，把你從來訪者那里知覺到的東西做一番清理，理解它們。4)以言語或非言語行動作出反應。5)在反應的同時留意對方的反饋信息，必要時應直接詢問對方是否感到自己被理解了。靈活性始終是必要的。3.簡答技巧、特質和態度的關系？在咨詢者處理咨訪關系的過程中，技巧、特質和態度都起作用.但三者不是分離的，互不相干的。咨詢者對待來訪者和咨訪關系的態度是三者中最基本的。咨詢者的一般態度影響著他的特質取向，而特質取向又制約著對技巧的使用傾向。應該明確這樣一種原則：態度為本，技巧為末，特質為方向。技巧是體現態度，達致特質要求的手段。不能本末倒置，舍本逐末；或忘了方向，為技巧而技巧。3.簡答技巧、特質和理論取向的關系？首先應當明確，不同咨詢和治療流派都擁有一批特有的治療技術。如各種會談并巧。它們是不同流派共同使用的一般性技巧。特質的情況也大致如此。但實際上各理論取向的治療家對待這些共同使用技巧和特質并非劃一地一致，而是表現出有所取舍，有所偏重的傾向。產生歧異的原因，可能主要與各流派的理論構思，以及對特定技巧、特質的作用的認識有關。4.甚么是咨訪干系?咨訪關系是需要心理幫助的人與能給予這種幫助的人之間結成的一種獨特的人際關系,通過這種關系達到心理改善的效果。核心是兩點:①咨訪關系是一種幫助關系;@結成這種關系的目的是克服心理困難,促進個人發展。這兩個基本點規定了咨訪關系的其它特點。通過討論這些特點,有助于我們更好地理解咨訪關系的性質。5.XXX訪關系的意義和作用?咨訪干系對于治療改變有兩方面的意義。其一,咨訪干系本人即有治療作用z其二,咨訪干系是其它改變因素的“傳送帶',和支持物。咨訪干系有治療作用:良好的咨訪干系能引發來訪者多方面的積極反應,其中一些反應本人就構成了改善。咨訪干系是其它改變因素的載體：在咨詢過程中,對問題的探討,對目標的討論,給予解釋和指導,都以一定的咨訪干系為背景。這些改變因素可否起作用,在很大程度上取決于單方的情感干系。以是在這個意義上,我們說咨訪干系是一條高效力的傳送帶,它給其它改變因素提供了強有力的動力支持。第六章一般咨詢過程單項選擇題：1.在漫談中，會產生一些不當的信息加工。假如知覺者偶然識地把本人的個人特征加在對方身上，認為對方也有這種特征，那末這種機制叫做_________。A類化B投射C幻相關D選擇性知覺參考答案：BXXX：1.初始會談的主要任務是什么?主要任務或要求就應該是①讓來訪者放松、自然,消除緊張感;②使來訪者對咨詢和咨詢者有所了解。來訪者進來后,應受到你的熱情、友愛的歡迎,體式格局不拘然,沒有必要顯出過分夸張的熱情,關鍵是你的言語和非言語中要透露出真誠。然后你應作一個毛遂自薦.對多數來訪者,你都應該問問他對咨詢都了解些甚么,體式格局可以悠揚一些。目的只要一個:發現那些對咨詢舉動情形一無所知的來訪者,事先做些必要的交待。這種交待實質就是向來訪者扼要介紹咨詢是甚么,它是怎樣進行的。第七章變態行為單選題：1.各種神經癥各有特殊性的困難及其施展闡發，但也有許多共同點，主要的共同點有：沒有任何可以證明的器質性問題；人格特征常構成發病的基礎；有_________情緒；有自知力和應付性行為；社會適應能力沒有嚴峻受損。A強迫B可怕C焦慮D疑病參考答案：C2.精神科的臨床診斷一般將思維障礙分為三類，一類是思維聯想障礙，一類是思維邏輯障礙，一類是思維_________障礙。A內容B情感C認識D意志參考答案：A3.癔癥的病因研究強調人格特征和心理社會因素兩方面的綜合作用。多數病人具有近似的性格特征，性格特征一般有情感豐富、_________、自我中心、施展闡發本人和幻想性強等特點，這種性格特征構成歇斯底里的致病基礎。A受暗示性強B情緒穩定性差C情緒穩定性強D受暗示性弱參考答案：A4.各種神經癥各有特殊性的困難及其施展闡發，但也有許多共同點，主要的共同點有：沒有任何可以證明的器質性問題；人格特征常構成發病的基礎；有________情緒；有自知力和應付性行為；社會適應能力沒有嚴峻受損。A強迫B可怕C焦慮D疑病參考答案：C多選題：1.對變態行為產生的原因進行解釋，一向有不同的路子，不同的理論模式。這些模式大致有以下哪些。A認知——情感的模式B生物——心理——社會的綜合模式C醫學的或生物學的模式D心理學的模式E社會文化的模式參考答案：BCDE2.作為思維內容障礙的妄想，臨床上有以下哪幾種。A干系妄想和被害妄想B夸大妄想和罪惡妄想C影響妄想和鐘情妄想D嫉妒妄想和疑病妄想E被洞悉感參考答案：ABCDE3.對于變態行為進行分類可以從不同的角度進行，如以下哪些角度。A根據不同方面的心理機能的異常施展闡發B從完整的疾病單元出發，按照病因或癥候群來分類C根據變態行為產生的原因D按照醫學的分類E根據個體的心理感受參考答案：AB4.并非所有的精神病人都適合做心理分析治療，傳統上，認為最適合心理分析治療的是_________；但當代一些治療是不再單純根據精神病學的臨床診斷選擇病人，而是尋找更有廣泛意義的尺度。如YAVIS病人較適合心理分析；另一些人特別強調智力和念頭兩個特點。A人格障礙B強迫癥C歇斯底里D焦慮癥E恐怖癥參考答案：BCDE名詞解釋：1.心理萎頓是一種心理狀態，它起因于人的主觀無能感，即無法應付他（她）本人和周圍的人都覺得他（她）可以處理的問題。心理萎頓的久暫和嚴峻程度有很大差異，其典型施展闡發：對本人喪失自信心，對自身情感和思維失去掌握能力，對外界環境失去掌握能力；主導情緒是焦慮和抑郁。第八章心理分析療法單項選擇題：1.________的自我防御機制，也叫做軀體化。A合理化B置換C轉化D投射參考答案：C2._________的自我防御機制，是最基本的防御機制。A合理化B退行C壓抑D升華參考答案：C3.當代心理分析治療沒有一個完整統一的過程模式，但也沒有太大不合。按照XXX的說法，治療可以分為四個階段：它們是開始階段、移情發展階段、_________階段和移情的辦理階段。A解釋B領悟C反復D修通參考答案：D4._________創立的_________是心理治療的第一個完整的體系，它標志著現代心理治療的真正初步。XXX、精神醫學體系BXXX.XXX、精神分析體系C斯金納、行為主義體系D羅杰斯、人本主義體系參考答案：B5.以一種精神渲泄替代另一種精神渲泄，以一種可以獲得的對象代替另一個不可獲得的對象，或者以不引起焦慮的對象或行為代替會引起焦慮的對象或行為，這種自我防御機制叫做_________。A合理化B置換C轉化D投射參考答案：B6.病人借助生病，從家人、朋友和其他人那里獲得支持、同情、安慰，從而減輕應激壓力，這種好處叫做_________。A二級獲益B一級獲益C內部獲益D高級獲益參考答案：A多選題：1.由于時代精神的變化，一些新的學術思想影響著心理分析的研究和實踐。這些新思想把人看成社會的動物而不是嚴格的生物學上的動物來加以研究。雖然新弗洛伊德主義的幾個代表人物相互之間也有分歧，但在下面幾點上有共同認識：A對人性的理解更強調社會文化因素而不是生物學因素。B在性格的形成、焦慮和神經癥的產生上，人際干系是最重要的因素。C早期經驗仍然重要，但重要的不是心——性發展中的沖突，而是一般的家庭教養干系及其作用體式格局。D仍然強調領悟在心理治療的作用E仍然贊同XXX的人格結構參考答案：ABCDE2.從基本理論體系看，XXX理論的骨干部分包括以下幾方面：A意識——偶然識劃分理論B人格結構理論C人格發展理論D防御機制理論E心理障礙本質理論參考答案：ABD名詞解釋：1.阻抗來訪者在實際治療進程中，時時顯得消極、回避，例如不積極配合檢查，不愿采取實際行動練新行為，糾正強迫動作，乃至借故誤掉治療時間或“忘了”治療時間等等。XXX把這種現象叫做治療的“阻抗”。阻抗有有意識的，但大多數是無意識的。2.自我防御機制自我在協調、辦理本我和外界現實之間，本我和超自我之間的矛盾的過程中，逐漸發展出一些手法、技巧，更精確地說是一些慣性的反應體式格局，它們能不知不覺地在自我舉動中起作用，使超自我、本我各自都得到滿足，同時至少在主觀上做到與現實相適應。這些手法技巧因此具備某種心理保護的功能，以是稱為自我的心理防御機制。3.自在XXX讓病人集中注意于頭腦中“流出”的任何念頭、意象或思想，不用意識指導思維，不對出現的東西進行任何評判，即時說出這些思想。自由聯想關鍵在于讓來訪者放棄一切評判的傾向。4.退行是一種自我防御機制。指人格發展的較高階段倒退回早期階段。一般是當一個人面臨某一應激情境，無法以適合該年歲身份的恰當行為獨立應付時，轉而以較早階段的幼稚行為體式格局來求得他人的支持和慰藉。5.投射是指人偶然識地把本人的個人特征加在對方身上，認為對方也有這些特征。“以己度人”。社會心理學家有時也稱這種現象為“假定相似性”。自然，投射也容易導致對來訪者的認識失真。在漫談中，咨詢者具備“共感了解”這種特質有助于克制投射錯誤。6.合理化某個行為或觀念已經發生,而導致這個行為或觀念的真實動機、欲望又是不能為意識所承認所接受的,于是就找一看似合理正當的理由來解釋之,以免除焦慮,這就是合理化。7.退行是指從人格發展的較高階段倒退回早期階段。是當一個人面臨某一應激情境,無法以適合該年齡身份的適當行為獨立應付時,轉而以較早階段的幼稚行為方式來求得他人的支持和安慰。第九章行為療法單選題：1.1920年華生作了一個經典實驗，證明人的情緒反應可以由條件作用來獲得，在這個稱作“_________”的結果出現后，XXX還設想了幾種可以用來消除不適情緒的程序，其中有一種類似于以后的系統脫敏訓練，在1924年由XXX的學生XXX以實驗方式實現。A應答性條件作用嘗試B小華生實驗C小白鼠實驗D小XXX嘗試參考答案：D名詞解釋：1.時間投射技術是多功能治療的技術之一，可以分前瞻性的和回溯性的兩種，前瞻性的時間投射是讓來訪者生動的想象將來的生活情景。回溯性的時間投射是讓來訪者回到自己過去生活的某一時刻，以現在的身份觀察自己的活動，并干預那些活動。2.抗條件作用假如對一個已經形成的條件反應進行這樣的操縱：一方面撤除原來的強化物，同時設法使一個不能與原來的條件反應共存的反應與原來的條件刺激建立接洽。結果，原來的條件反應會迅速的被消除。這種操縱步伐稱為抗條件作用。3.互報規則人在認識別人時，容易犯這樣一種錯誤：在了解到對方的部分特點后，就把對方歸人某一類人之中，然后把本人腦筋里有關這類人的“型樣”加到對方身上。認為對方也有“型樣”所具有的種種特點，并以此為基礎來睜開跟對方的互動。類化的后果是，我們了解的來訪者其實不是真實的這個人，而是我們發明出來的一個人。4.強化程序強化步伐由于消退現象的存在,要使一個行為保持下去,就必須不斷進行強化。但假如每次反應后均須予以強化,不僅實際上難以做到,而且這也不一定是最有效的強化舉措。強化步伐揭露了不同的強化安排的后效,它為強化體式格局提供了根據。XXX研究了四種強化步伐的效果,即固定比率步伐、變動比率步伐、固定時距步伐和變動時距步伐。5.行為評估行為評估又叫行為功能分析或行為分析,是收集、測量和記錄有關不適應行為的信息,了解該行為的發生條件或維持條件的過程。行為評估主要有三個作用:描述問題行為、選擇治療策略和評價治療效果。XXX1.行為療法的特點?第一,強調以行為為中心。第二,強調環境因素等外在變量的作用。第三,行為療法強調對方法、治療效果進行明確的、往往是定量的描述。第十章以人為中心療法單選題：1.根據XXX等人的看法，以人為中心療法的發展大致可分四個階段，其中第二階段又稱為_________。A經驗階段B當事人中心階段C非指導性治療階段D以人為中心治療階段參考答案：B多選題：1.以人為中心療法的基本目標是讓來訪者變成一個“充分發揮機能的人”，充分發揮機能的人起碼在以下哪些方面有根本變化：A對任何經驗都較為開放，不再對經驗進行取舍，歪曲和否認某些經驗。B以問題辦理模式為中心，以整體化的策略、手段去追求改變。C自我結構變得能與其經驗相協調，并能不斷變化以便同化新的經驗。D變得更相信自己的機體，充分利用機體估價過程而不是價值條件來評價經驗。E愿意成為一個變化的過程，而不是追求達到一種理想、滿意而固定不變的狀態。參考答案：ACDE2.XXX心目中的咨詢特質主要是：A尊重和積極關注B無條件的積極關注C共感D真誠和一致E溫暖參考答案：BCD3.以人為中心療法的貢獻和局限并存，其中比較突出的缺陷由如下幾方面：A整個體系由一股重情輕理的氣味B強烈的個人主義傾向C對咨詢師的作用認識過于消極D排斥任何診斷或評估，不對障礙進行任何分類E忽視具體策略和技術的運用參考答案：ABCDE名詞解釋：1.價值條件孩子有眷注和尊重的需要。但是，這些需要的滿足取決于他人。大多數怙恃總是根據孩子的“施展闡發”，即孩子的行為是否符合怙恃的價值尺度、行為尺度，來決定是否給予孩子眷注和尊重。換句話說，怙恃（也包括他人）的眷注和尊重是有條件的，這些條件體現著怙恃和社會的價值觀。XXX稱這種條件為價值條件。2.自我完成的預言由社會學家XXX提出的，指一種原本不現實的期待或信念，可引起一系列以該信念為出發點的互動，結果竟然使原來的信念變為事實。這種現象稱為“自我實現的預言”。3.完成趨向XXX假定人身上有一種最基本的、統御人的生命活動的驅動力量。他把它稱作“實現趨向"。第十一章理性——情緒療法單選題：1.XXX認為引起情緒、行為失調的是非理性信念，而非理性信念常不以確切的語言形式存在，它是不言明的，它存在與人的“_________”之中，因此很容易進入意識，影響人的思想活動。A潛意識B前意識C無意識D意識參考答案：B2.一個人帶著非理性信念來理解、評價他所知覺到的世界，由于