第1頁/共1頁成都市2022級高中畢業班第二次診斷性檢測歷史本卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，務必將自已的姓名、考籍號填寫在答題卡規定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5.考試結束后，只將答題卡交回。一、選擇題（本大題共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.關于文明起源，國際考古學界通常以城市、金屬、文字三要素作為文明出現的標準；隨著良渚古城等本土考古證據的不斷發現，中國學者提出了判斷進入文明社會標準的中國方案，即私有制、階級和國家的產生。據此可知，中國學者更強調（）A.社會關系變革 B.物質生活的發展C.城市形態的演化 D.出土文物的鑒別【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。據材料“中國學者提出了判斷進入文明社會標準的中國方案，即私有制、階級和國家的產生”可知，中國學者主張私有制、階級和國家是文明產生的標志，結合唯物史觀的知識，隨著生產力的發展，出現私有制、階級和國家等一系列社會關系的變革，人類步入文明階段，A項正確；物質生活的發展體現衣食住行等方面的變化，而私有制、階級、國家是社會關系的變化，排除B項；城市形態的演化是指是指一個城市的全面實體組成，或實體環境以及各類活動的空間結構和形式，材料沒有體現，排除C項；出土文物的鑒別結果是手段，根據結果判斷文明所處的階段是最終目的，排除D項。故選A項。2.《左傳》記載，晉獻公欲娶戎狄之女驪姬為夫人，“卜之，不吉，弗聽”，后晉國大亂；齊相崔杼違反同姓不婚的禁忌，欲娶棠姜為妻，“（卜之）兇，無所歸也，弗聽”，后家破人亡。《左傳》的這類歷史敘事（）A.強化了神權政治傳統 B.凸顯了道德禮儀規范C.反映了新興階級訴求 D.催生了天人合一思想【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。據材料可知，晉獻公和齊相崔杼都違背了占卜結果娶妻，最后帶來了不好的結果，結合所學可知，春秋時期強調“禮”的規范性，婚姻需要符合宗法制度，君主或貴族違背禮制可能引發政治動蕩，因此要重視道德禮儀規范，B項正確；中國古代不屬于神權政治，排除A項；晉獻公和齊相崔杼代表的是奴隸主貴族不是新興地主階級，排除C項；天人合一思想強調人與自然相和諧，材料并未涉及，排除D項。故選B項。3.公元前121年，漢武帝下令遷徙數十萬貧民充實河套以南地區；第二年，在適合畜牧北方邊縣將種馬借給牧民三年以繁衍馬匹，并收取十分之一的利息；第三年，派遣數十萬士卒在北方邊郡戍田。這些措施旨在（）A.抑制土地兼并緩和階級矛盾 B.擴大農耕區域增加財政收入C.集聚國家力量解決北方邊患 D.建設絲綢之路促進中外交流【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：漢武帝時期的中國。據題干可知，漢武帝在西北地區實行屯戍政策，移民實邊，繁衍馬匹，意在加強對西北地區的管理，解決北部的匈奴問題，C項正確；土地兼并指的是土地愈來愈集中到大地主手中，與材料無關，排除A項；材料措施有利于擴大農耕區域增加財政收入，但是并不是漢武帝的主觀目的，是客觀影響，排除B項；絲綢之路指的是以絲綢貿。易為媒介的貿易通道，與材料無關，排除D項。故選C項。4.下圖為當代學者統計的自先秦兩漢到隋唐五代時期中國瘟疫災害重心點的變遷軌跡。影響這一變遷的主要因素是（）A.政治中心的南移 B.全國人口的增長C.經濟格局的演變 D.生態環境的破壞【答案】C【解析】【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是原因題。根據材料時間信息可知準確時空是：秦漢至五代時期（中國）。根據材料概括可知：材料反映的是中國古代瘟疫災害重心從北方轉移到南方，原因是從魏晉時期南方得到開發再到唐朝后期經濟重心開始南移，南方人口逐漸增多，這使得中國瘟疫災害重心從北向南轉移，所以其影響因素是經濟格局的演變，C項正確；中國的政治重心轉移的方向是從西向東的變遷，基本上政治重心仍在北方，排除A項；材料反映的是瘟疫災害會導致人口的較少，且人口的增長的原因是經濟的發展，排除B項；從瘟疫重心的轉移無法看出此時中國的生態環境是否遭到破壞，排除D項。故選C項。5.11世紀中期以后，北宋政府多次頒布嚴禁向西夏出售銅錢的法令，規定售出銅錢過百者即要問罪；同時鑄造鐵錢輸入陜西，使陜西成為鐵錢銅錢并行的特殊貨幣區，后來還試圖讓陜西成為鐵錢專用區以阻滯銅錢流入西夏。這（）A折射出宋夏經濟聯系緊密 B.導致了宋夏和議名存實亡C.有利于宋代新型貨幣產生 D.阻斷了西北傳統商貿通道【答案】A【解析】【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據材料概括可知：材料反映的是北宋時期政府未禁止銅錢向西夏流入，采用多種措施，從法令的制定到使用鐵錢，這從側面反映北宋與西夏的經濟聯系較為密切，政府通過單一的手段無法有效遏制銅錢向西夏流入，職能通過使用其他貨幣來達到此效果，A項正確；材料未涉及禁止銅錢向西夏流入產生的影響，無法得出導致了宋夏和議名存實亡，排除B項；鐵錢不屬于新型貨幣，且鐵錢價值較低，不利于經濟的發展，新型貨幣應是適應經濟發展的紙幣的出現，排除C項；阻斷了西北傳統商貿通道，敘述過于絕對，無法得出此結論，排除D項。故選A項。6.明朝六部、內閣等部門接收皇帝詔旨后，若認為“事不穩”或決策不當，可暫不執行并上奏表示質疑或反對；內閣和負責監察的六科等部門也可封駁皇帝詔書。這反映了當時（）A.行政系統的推諉塞責 B.監察機構的獨立運轉C.中央集權的空前強化 D.專制體制的內部調適【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：明朝中國。據題干“可暫不執行并上奏表示質疑或反對”“內閣和負責監察的六科等部門也可封駁皇帝詔書”，并結合所學知識可知，材料中的六部和內閣可以對皇帝的決策表示質疑或者反對，甚至可以駁回皇帝的詔書，這有利于對皇權進行制約，使決策變的更加合理，屬于專制體制的內部調適，D項正確；材料體現的是對皇權的制約，不涉及行政系統推諉塞責，排除A項；材料涉及監察系統，但是只強調其可以駁回皇帝的詔令，不涉及其獨立運轉，排除B項；中央集權強調將國家職權統一于中央政府，同時削弱地方政府的力量，與材料不相符，排除C項。故選D項。7.下表可以佐證當時（）1850—1860年清政府戶部銀庫積存表（單位：萬兩）年份1850185218531860數額896572169117A.自然經濟瀕于解體 B.對外賠款數量巨大C.投資洋務耗費頗多 D.政治局勢動蕩不安【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1850—1860年的中國。據題干表格分析可知，材料反映了1850—1860年清政府戶部銀庫積存不斷減少、尤其是1853年驟減，結合所學可知，這與太平天國運動、第二次鴉片戰爭的消耗相關，側面證明了當時政治局勢動蕩不安，D項正確；自然經濟在鴉片戰爭后逐漸解體，但是這與戶部銀庫積存沒有必然關系，排除A項；1853年清政府并沒有數額巨大的對外賠款，排除B項；1850-1853年洋務運動尚未開始，排除C項。故選D項。8.清政府廢除科舉制后，保留了各省向朝廷推薦少量優秀舊學士子參加基層官員選拔考試的制度。1910年，學部尚書榮慶對被錄取的考生說：“現在時事艱難，需才佐理，如吾輩者已老朽不堪世用，而留學生等又大率漢學甚淺，年輕氣躁，難當重任，求其年力富而根柢深者，惟公等一輩耳。”據此可知，當時（）A.文官制度趨時更新 B.留學教育受到抵制C.制度改革面臨困境 D.經世致用成為共識【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1910年的中國。據題干“現在時事艱難，需才佐理，如吾輩者已老朽不堪世用，而留學生等又大率漢學甚淺，年輕氣躁，難當重任，求其年力富而根柢深者，惟公等一輩耳”，并結合所學知識可知，雖然已經廢除了科舉制，但是各省保留了推薦舊學士子參加基層官員選拔考試的制度，榮慶受到傳統思想影響，根深蒂固，認為留學生對傳統文化了解不深，因此更愿意選用舊學士子，側面上反映了制度變革艱難，需要漫長的過程，C項正確；材料中學部尚書榮慶依然愿意選拔舊學士子，不能說明文官制度趨時更新，排除A項；材料只涉及一個人對留學生的抵觸，不能看出留學教育受到抵制，排除B項；經世致用學問必須有益于國事，與材料無關，更不能看出已經成為共識，排除D項。故選C項。9.下表為民盟領導人黃炎培1946—1949年間剪貼的部分報紙新聞摘要。這些新聞內容反映了（）“川沙夜半抓人，壯丁逃避一空”（《文匯報》1946年11月7日）“民盟首腦張瀾、黃炎培等，五日上午舉行會議……決定總部于即日解散。”（《大公報》1947年11月6日）“第一屆國大代表廿三日開始選舉副總統”（《大公報》1948年4月24日）“中共對國際的態度”“東北斷送的原因”“哭銀元”（《新民晚報》1948年11月23日）“中共八項和平條件”“共軍攻入天津市”（《大公報》1949年1月15日）A.言論自由成為社會各界的心聲 B.國民政府統治危機的加劇C.政局變化引發民主黨派的疑懼 D.大眾傳播媒介立場的變化【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1946-1949年（中國）。據題干及結合所學可知，“川沙夜半抓人，壯丁逃避一空”反映出國民政府為維持內戰等需要，強行抓壯丁，導致民眾不滿和社會動蕩；民盟作為重要的民主黨派，其總部解散，反映出國民政府對民主力量的壓制，也顯示出政治環境的惡化；“第一屆國大代表廿三日開始選舉副總統”，這一選舉是國民政府為了給自己的統治披上合法外衣而進行的虛假民主活動，遭到了民主力量的抵制；“東北斷送的原因”“哭銀元”等內容反映出國民政府在經濟、軍事等方面的失利以及貨幣貶值等經濟危機；“共軍攻入天津市”“中共八項和平條件”則體現出解放戰爭形勢對國民政府極為不利，其統治搖搖欲墜。這些新聞內容綜合起來，充分反映了國民政府統治危機的加劇，B項正確；材料中并未明確體現出社會各界對于言論自由的強烈訴求和心聲，主要是一些關于政治、軍事、經濟等方面的新聞事件，排除A項；材料中僅能看出民盟在國民政府的壓迫下被迫解散總部，不能以偏概全地說整個民主黨派群體都產生疑懼，排除C項；材料中只是不同報紙的一些新聞摘要，沒有體現出大眾傳播媒介立場有明顯的變化，排除D項。故選B項。10.1953—1954年上海科學教育電影制片廠拍攝的科教片信息類型部分片名工業（5部）《戰勝廠房高溫》《鞍鋼幾項技術革新》《探取尖林山礦藏》農業（9部）《根除水稻害蟲——三化螟》《新式農具好處多》《農業生產合作社的包工制》生活常識（8部）《無痛分娩》《交通安全》《速成識字法》自然科學（2部）《日食和月食》《風》上表中影片的拍攝（）A.改變了工業落后面貌 B.體現出科學理論的新突破C.適應了國家建設的需要 D.得益于“雙百”方針的貫徹【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1953—1954年中國。據題干表格及時代背景分析可知，材料階段我國開始進行大規模的工業化建設，海科學教育電影制片廠拍攝的科教片有利于傳播科學知識，提高國民素質，適應了國家建設的需要，C項正確；“改變了工業落后的面貌”說法過于絕對化，不符合史實，排除A項；材料只涉及科學知識的普及教育，不涉及科學理論的新突破，排除B項；“雙百”方針是在1956年提出的，與材料時間不相符，排除D項。故選C項。11.有研究表明，從公元前2400年開始，中亞地區、伊朗地區和地中海地區的人們相繼學會了騎馬；語言學家也發現，早期印歐語系各民族語言中，與馬匹、馬具、馬拉戰車有關的詞匯具有相同的詞源。這體現了（）A.農耕經濟的擴張 B.早期文明的聯系C.亞歐語言的統一 D.物種交流的頻繁【答案】B【解析】【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：古代世界。根據材料概括可知：材料反映的是中亞地區、伊朗地區和地中海地區作為以農業為基礎的地區掌握了少數民族的技能和生產工具，這說明隨著少數民族的遷移，早期文明之間取得了聯系，B項正確；材料未涉及農耕向外進行了拓展，反映的是農耕地區吸收了少數民族的文明，排除A項；材料僅涉及了這些地區出現了一些印歐語系的內容，但不能就此得出亞歐語言的統一，排除C項；材料未涉及物種間進行了交流，也未涉及交往的頻率，不能得出物種交流的頻繁，排除D項。故選B項。12.下圖為1100—1349年英格蘭王室授予個人（通常是莊園主）建立市場、集市和自治市鎮特許狀的新增數量圖。據此可知，當時英格蘭（）A.地方經濟活力增強 B.重商主義思想盛行C.莊園經濟持續繁榮 D.國內統一市場形成【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1100—1349年（英格蘭）。根據材料可知，市場、集市和自治市鎮是地方治理和經濟發展的重要組成部分，王室通過授予特許狀，允許莊園主建立市場、集市和自治市鎮，并且整體數量增加，這有利于地方開展商業活動，激發地方的經濟活力增強，A項正確；重商主義主張國家干預經濟生活，禁止金銀輸出，增加金銀輸入，產生并流行于15世紀至17世紀中葉的西歐，排除B項；“莊園經濟持續繁榮”的表述與史實不符，排除C項；材料僅涉及市場的數量，無法直接得出是否形成了國內統一市場，排除D項。故選A項。13.1511年，尼德蘭人伊拉斯謨的《愚人頌》出版并暢銷，他宣稱：“我們就是傻子，我們在教廷里頭就成了傻子。而我們這些傻子，這些愚人，這些普普通通的人，才是最值得歌頌的。”據此可知，伊拉斯謨的主張（）A.傳播了革命理念 B.蘊含了理性精神C.倡導了信仰自由 D.宣揚了階級平等【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1511年（世界）。據材料“這些普普通通的人，才是最值得歌頌的。”可知，伊拉斯謨主張普通人是最值得被歌頌的，強調人的價值，主張人文主義，思想上擺脫了封建社會教會的愚昧統治，具有科學理性的特點，B項正確；材料處于文藝復興時期，主張強調人的價值，沒有體現推翻封建制度的革命精神，排除A項；信仰自由是宗教改革的內容，時間不符，排除C項；階級平等的觀念是啟蒙運動，時間不符，排除D項。故選B項。14.19世紀末，德國大地主主導的農民協會支持其成員當選帝國議會議員，到1898年，帝國議會中支持該協會的議員已達到30%。期間，農民協會通過議會斗爭迫使政府采取了提高糧食進口稅、加強對進口肉類和牲畜檢疫等措施。這（）A.促成了德國農業現代化 B.保護了德國農民根本利益C.中斷了德國工業化進程 D.體現了德國政治的兩面性【答案】D【解析】【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：19世紀的德國。根據材料概括可知：材料反映的是德國的農民協會是由大地主主導的體現了德國政治封建色彩濃厚，但是德國農民協會通過議會斗爭，取得了一定的權益，說明其具有民主性，即表明德國此時的政治具有兩面性，D項正確；材料未涉及德國農業生產力發展的狀況，不能得出促成了德國農業現代化，排除A項；材料反映的是其協會是由地主主導的，所以不可能從根本上維護農民的利益，排除B項；材料未涉及德國工業發展的狀況，且農業發展有利于促進工業的發展，排除C項。故選D項。15.1932年，英國“濟貧法委員會”成員特里斯·韋伯訪問蘇聯，稱贊“蘇維埃共產主義”是“一個新的文明”。經濟學家凱恩斯認為，蘇聯的創新完全可以點點滴滴地借用到西方經濟制度中去。這反映出（）A.英蘇意識形態分歧逐漸消失B.經濟危機促使各國達成合作共識C.蘇聯模式受到西方世界肯定D.蘇聯社會主義建設取得顯著成效【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1932年的英國。根據材料和所學知識可知，此時西方處于經濟大危機中，國家經濟衰退，而同時期的蘇聯正在進行大規模的工業化建設，國民經濟迅速增長，這引起了英國的關注，D項正確；英蘇意識形態分歧依舊存在，并未逐漸消失，排除A項；材料反映了英國關注蘇聯的社會主義建設，并未涉及各國合作，排除B項；蘇聯社會主義建設的顯著成效引起英國的關注，未涉及其他國家的態度，無法得出“蘇聯模式受到西方世界肯定”的結論，排除C項。故選D項。16.1948年，英國殖民官員向倫敦報告：“大量非洲人士兵……在軍隊里服役……歸來以后，他們就加深了總的不安狀態。這些非洲人由于和其他民族包括歐洲人的接觸……成為反對當局的全民運動的主要力量。”這說明第二次世界大戰（）A.推動了非洲的民族解放 B.開啟了非洲的思想啟蒙C.終結了英國的殖民統治 D.消除了歐洲種族優越論【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1948年（英國）。據題干及結合所學可知，二戰中大量非洲人士兵在軍隊里服役，他們在與其他民族包括歐洲人的接觸中，開闊了視野，接受了新思想，民族意識覺醒，推動了非洲民族解放運動的發展，A項正確；非洲的思想啟蒙并非始于二戰，在這之前，已有一些西方思想傳入非洲，排除B項；二戰后英國在非洲的殖民統治雖受到沖擊，但并未立即終結，英國在戰后仍在非洲保留了許多殖民地，直到20世紀后期，非洲國家才陸續實現獨立，排除C項；二戰雖然讓人們對種族主義有了更深刻的反思，但歐洲種族優越論并沒有在二戰后就徹底消除，排除D項。故選A項。二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一二戰后，蘇聯與美國以能源為武器展開激烈外交博弈。20世紀70年代石油危機后，蘇聯積極向西歐國家提供石油和石油產品、天然氣，以換取外匯，進口各種工業部門所需的成套設備。80年代，蘇聯進一步加強同西方特別是同美國的石油貿易，并削減了對東歐的石油出口。此外，蘇聯繼續以低于國際市場的價格向東歐國家和埃及、印度、巴西等發展中國家輸出石油。——摘編自于春苓《蘇聯石油公司與能源外交》材料二1970年左右，美國國內石油生產達到最高峰，隨后逐步下降。國內需求的不斷增長，使得美國對進口石油的依賴程度越來越高。第一次石油危機使美國政府認識到依賴石油進口的脆弱性。因此，在推進北美地區能源一體化的同時，美國還加強了對波斯灣地區友好產油國的經濟相互依賴和安全保護政策，以及對敵對產油國的經濟制裁和軍事遏制政策。1974年，美國聯合西歐、日本等主要能源消費國建立國際能源機構以維護西方國家的集體石油供應安全。——摘編自王蓓薩《20世紀70、80年代美國的能源外交》材料三——整理自張銳《中國能源外交歷史與新時代特征》（1）根據材料一、二并結合所學知識，概括20世紀七八十年代蘇聯和美國能源外交的異同。（2）根據材料三、指出我國能源外交的一個變化，并結合所學知識說明其成因。（3）根據以上材料并結合所學知識，總結大國能源外交的有益經驗。【答案】（1）同：服務于本國的全球戰略；兼具經濟利益和政治目的；根據政治、經濟形勢適時調整政策；重視爭奪西歐與發展中國家；主要以傳統能源（或石化能源）為載體。異：蘇聯以能源輸出為主要形式，美國則注重控制能源生產和供應；蘇聯主要發揮自身資源優勢，美國則借助同盟力量；與蘇聯相比，美國開展能源外交的手段更加多樣。（2）（任選以下一個“變化”作答，其他言之成理的答案亦可）變化1：外交對象從社會主義國家擴大到世界各國及國際組織。原因：中國與西方資本主義國家關系逐漸正常化；改革開放的推動；綜合國力不斷增強，國際影響力不斷擴大。變化2：從依賴進口到自給自足再到廣泛的國際合作。原因：自力更生，艱苦奮斗；國民經濟的持續發展；經濟全球化的發展。變化3：從傳統能源為主到引領新能源潮流。原因：綜合國力不斷增強；新發展理念的實踐；科學技術新發展；全球傳統能源危機。變化4：從被動接受到主動參與制定全球能源治理規則。原因：綜合國力不斷增強；踐行共商共建共享的全球治理觀；原有能源治理體系存在缺陷。（3）因時制宜，及時調整國家政策；推動科技創新，引領能源結構轉型；倡導多邊主義，強調合作共贏（或在平等的基礎上維護全球能源安全）建立全球能源體系，構建能源命運共同體（或完善全球能源治理體系，推動構建人類命運共同體）。【解析】【小問1詳解】本題是對比題。時空是20世紀七八十年代（蘇聯和美國）。相同點：據材料一：“蘇聯積極向西歐國家提供石油和石油產品、天然氣，以換取外匯，進口各種工業部門所需的成套設備。”據材料二：“美國還加強了對波斯灣地區友好產油國的經濟相互依賴和安全保護政策。”可知兩國都服務于本國的全球戰略；據材料一：“蘇聯繼續以低于國際市場的價格向東歐國家和埃及、印度、巴西等發展中國家輸出石油。”據材料二：“美國聯合西歐、日本等主要能源消費國建立國際能源機構以維護西方國家的集體石油供應安全。”可知兩國都兼具經濟利益和政治目的；據材料一：“80年代，蘇聯進一步加強同西方特別是同美國的石油貿易，并削減了對東歐的石油出口。”據材料二：“國內需求的不斷增長，使得美國對進口石油的依賴程度越來越高。”可知兩國都根據政治、經濟形勢適時調整政策；據材料一：“蘇聯積極向西歐國家提供石油和石油產品、天然氣。”據材料二：“美國聯合西歐、日本等主要能源消費國建立國際能源機構。”可知兩國都重視爭奪西歐與發展中國家；據材料一：“蘇聯積極向西歐國家提供石油和石油產品、天然氣。”據材料二：“美國對進口石油的依賴程度越來越高。”可知兩國主要以傳統能源（或石化能源）為載體。不同點：據材料一：“蘇聯積極向西歐國家提供石油和石油產品、天然氣。”據材料二：“美國還加強了對波斯灣地區友好產油國的經濟相互依賴和安全保護政策。”可知，蘇聯以能源輸出為主要形式，美國則注重控制能源生產和供應；據材料一：“蘇聯繼續以低于國際市場的價格向東歐國家和埃及、印度、巴西等發展中國家輸出石油。”據材料二：“美國聯合西歐、日本等主要能源消費國建立國際能源機構。”可知，蘇聯主要發揮自身資源優勢，美國則借助同盟力量；據材料二：“美國還加強了對波斯灣地區友好產油國的經濟相互依賴和安全保護政策，以及對敵對產油國的經濟制裁和軍事遏制政策。”并結合所學知識可知，與蘇聯相比，美國開展能源外交的手段更加多樣。【小問2詳解】本題是對比題背景題。時空是現代中國。變化1：據材料三：“蘇聯石油占74%。”、“主要來自羅馬尼亞和阿爾巴尼亞。”、“出口對象主要為東北亞、東南亞鄰國；還與美國、法國、巴西等開展了能源技術合作。”、“1993年再次成為石油凈進口國；來自沙特和伊朗的原油占比從7.4%上升到31.7%，非洲地區原油占比從10.8%上升到27.16%。”、“重點開拓非洲、獨聯體和南美等原油進口渠道，……初步形成北、東北、西南三大陸上戰略通道；同歐盟、美國開展清潔能源外交。”、“全面發展同世界各國能源合作關系。與90多個國家（地區）和國際組織建立了雙邊多邊合作機制。”可提煉出變化：外交對象從社會主義國家擴大到世界各國及國際組織。成因：據所學知識：改革開放后，中國與西方國家的關系逐步改善，中國與西方資本主義國家關系逐漸正常化；據所學知識：改革開放政策促進了中國經濟的快速發展，需要更多的能源支持，即改革開放的推動；據所學知識：改革開放后，隨著中國經濟實力的增強，中國在國際事務中的影響力也不斷提升。變化2：據材料三及所學知識：1963-1973年：“國內原油產量累計達2.39億噸，石油總進口量僅為680萬噸，主要來自羅馬尼亞和阿爾巴尼亞。”這表明中國在這一時期實現了能源自給。1973-1993年：“向國際市場出口石油3.77億噸，出口對象主要為東北亞、東南亞鄰國；還與美國、法國、巴西等開展了能源技術合作。”這標志著中國開始參與國際能源市場并進行廣泛的合作。1993-2002年：“1993年再次成為石油凈進口國；1995-2002年，石油進口量從1710萬噸增至7026萬噸。”這反映出來的變化是，從依賴進口到自給自足再到廣泛的國際合作。成因：結合所學知識可知，建國初期，國家通過大規模勘探開發本土資源實現自給自足，在能源上實行自力更生，艱苦奮斗；結合所學知識可知，改革開放以來，國民經濟的持續發展，對能源的需求急劇增加；結合所學知識可知，隨著全球化進程加快，中國積極參與國際分工，尋求全球范圍內的能源供應保障。變化3：據材料三及所學知識：近年來：“同100多個國家和地區開展綠色能源項目合作”，“與歐盟、美國開展清潔能源外交”，這表明中國從傳統能源為主到引領新能源潮流。成因：結合所學知識可知，改革開放后，中國綜合國力不斷增強，強大的經濟實力為中國轉向新能源提供了堅實的物質基礎。結合所學知識可知，新發展理念，可持續發展的理念推動了能源結構的優化升級；結合所學知識可知，科技進步促進了新能源技術的研發與應用。結合所學知識可知，面對傳統能源的有限性和環境問題，全球傳統能源危機浮現，尋找替代能源成為必然選擇。變化4:據材料三及所學知識：近年來：“全方位加強能源國際合作，全面發展同世界各國能源合作關系。與90多個國家（地區）和國際組織建立了雙邊多邊合作機制。”這顯示了中國在全球能源治理中角色的轉變，從被動接受到主動參與制定全球能源治理規則。成因：結合所學知識可知，不斷增強的綜合國力使中國有能力在全球事務中發聲。結合所學知識可知，在對外關系和國際合作中，中國踐行共商共建共享的全球治理觀促進了與其他國家的合作。結合所學知識可知，原有能源治理體系存在缺陷，現有的能源治理體系未能充分反映新興經濟體的利益，促使中國提出改革和完善現有體系的要求。【小問3詳解】本題是認識題。時空是近現代全球。據所學知識，在20世紀70年代石油危機后，國際社會普遍認識到能源安全對于國家發展重要性。各國開始重視能源多樣化和能源自給率的提升，同時加強國際合作以確保能源供應的安全穩定。整合材料信息，蘇聯通過向西歐提供石油和天然氣來換取外匯和技術設備，以及美國聯合其他國家建立國際能源機構來保障石油供應安全，可知美蘇都在因時制宜，及時調整國家政策；據所學知識，科技進步對能源領域有著深遠影響，包括提高能源開采效率、開發新能源等方面。整合材料信息，蘇聯在80年代進一步加強了與西方尤其是美國的石油貿易，并削減了對東歐的石油出口，表明其根據國際形勢變化適時調整策略，利用自身資源進行外交博弈，可知推動科技創新，引領能源結構轉型；據所學知識，多邊合作有助于實現共贏局面，特別是在面對全球性挑戰如能源安全問題時尤為重要。整合材料信息，美國聯合西歐、日本等主要能源消費國建立了國際能源機構，旨在維護西方國家的集體石油供應安全，這表明在全球化背景下，倡導多邊主義，強調合作共贏，可以更有效地應對能源挑戰，構建更加公平合理的全球能源治理體系，推動形成人類命運共同體。18.閱讀材料，完成下列要求。材料古代中國的海洋活動（部分）物事人南海Ⅰ號椰子女兒國海洋信仰杜環亦黑迷失南宋海洋貿易船，裝載有來自贛、浙、閩的大量瓷器，數量驚人的鐵器和以阿拉伯風格或宋代風格為主的金器，以及其他一些物品。晚明時期，東南沿海進口東南亞椰子。每一百個椰子給政府提供的稅源等同于五張虎豹皮。同時椰子殼可作為航海計時器。漢唐時期，有人認為“女國”是在中國以西的內陸地區，也有人提到“海中有女國”。宋代以來，海上女兒國的記錄頗多，中國人的故事中女兒國位于印度洋，阿拉伯人的故事中女兒國位于中國海。《佛國記》記述了東晉法顯從海上去印度取經，一路風浪，幸虧觀世音菩薩保佑才避免了海難。《西洋記》記述了鄭和下西洋過程中，道教和佛教同心合力，共顯神通。唐代旅行家，曾游歷中亞、西亞、地中海等地十余年，對阿拉伯帝國、東羅馬帝國等多有了解，后從海路穿越印度洋和南海回到廣州，著有《經行記》。忽身烈的貼身侍衛，曾奉命作為使節四下印度洋、兩下南海，尋找海外珍寶。也曾參加對占城、爪哇的遠征。——整理自楊斌《人海之間——海洋亞洲中的中國與世界》根據材料，任選角度，提煉出一個觀點，運用所學中國古代史知識加以論述。（要求：觀點正確，史論結合，表述成文）【答案】【示例一】觀點：宋元時期繁榮的海外貿易促進不同地區的交流。論述：宋元時期農業和手工業較前代有明顯的發展，海上絲綢之路興盛，海外貿易繁榮。南海Ⅰ號的考古發掘表明，大型遠洋海船裝載絲織品、瓷器等，遠銷亞非許多國家和地區。海上貿易活動促進了人們地理知識的增加，中國的故事中女兒國的地理位置逐漸從陸地轉向海祥。南海Ⅰ號運載了大量阿拉伯和宋代風格為主的金器，表明商業貿易促進了地區之間的文化交流。總之，貿易成為文化交流的重要方式，豐富了不同區域人們的物質生活和精神生活。【示例二】觀點：海洋活動是中國古代文明開放與互動的文化符號。論述：“物”是對外貿易的基礎。南海Ⅰ號中數量龐大并遠銷海外的瓷器和鐵器，既是宋代手工技藝高超的體現，又是海上絲綢之路的物質載體，推動了中華物質文明向外傳播。“事”是文化交流的紐帶。隨著海外貿易的發展，女兒國故事，既豐富了中國古代的海洋世界觀，又反映了中國人、阿拉伯人對印度洋和中國海的認知與想象，證明了文化交流的廣泛性。“人”是海洋探索的主體。亦黑迷失遠航印度洋和鄭和下西洋，客觀上推動了中國與東南亞、南亞的交流，體現了開拓海洋的精神。綜上所述，中國古代的海洋活動通過“物”的流通促進了貿易繁榮，通過“事”的傳播深化了文化交流，通過“人”的實踐開拓了地區聯系，體現了中國古代文明的開放與包容。（觀點基于材料信息，可以是整體的，也可以是局部的；可以是長時段的，也可以是短時段的。比如：古代中國海外貿易繁榮；古代中國對外交往方式多樣；貿易、戰爭等方式促進文化交流與傳播；反映了科技的進步；體現出中國人的思想觀念；體現出中國人的精神追求等）【解析】【詳解】本題是評論解說題。時空是：古代中國。首先，根據材料，任選角度，提煉出一個觀點，根據材料“南宋海洋貿易船，裝載有來自贛、浙、閩的大量瓷器，數量驚人的鐵器和以阿拉伯風格或宋代風格為主的金器，以及其他一些物品”并結合所學知識，可得出觀點宋元時期繁榮的海外貿易促進不同地區的交流。其次，圍繞觀點進行論述，史論結合，表述成文，可結合材料與史實從宋元時期的海上絲綢之路的發展狀況和隨著海上絲綢之路中國文化的傳播與外國文化對中國的影響，如：宋元時期農業和手工業較前代有明顯的發展，海上絲綢之路興盛，海外貿易繁榮。南海Ⅰ號的考古發掘表明，大型遠洋海船裝載絲織品、瓷器等，遠銷亞非許多國家和地區。海上貿易活動促進了人們地理知識的增加，中國的故事中女兒國的地理位置逐漸從陸地轉向海祥。南海Ⅰ號運載了大量阿拉伯和宋代風格為主的金器，表明商業貿易促進了地區之間的文化交流。最后，回扣主題，總結提升，得出結論，貿易成為文化交流的重要方式，豐富了不同區域人們的物質生活和精神生活。示例二：根據材料，任選角度，提煉出一個觀點，根據材料“唐代旅行家，曾游歷中亞、西亞、地中海等地十余年，對阿拉伯帝國、東羅馬帝國等多有了解，后從海路穿越印度洋和南海回到廣州，著有《經行記》。”并結合所學知識，可得出觀點海洋活動是中國古代文明開放與互動的文化符號。其次，圍繞觀點進行論述，史論結合，表述成文，可從物、事人的角度分析隨著海洋絲綢之路中國與其他國家的互動與交往展現的中國文明的開放，如：根據材料“南宋海洋貿易船，裝載有來自贛、浙、閩的大量瓷器，數量驚人的鐵器和以阿拉伯風格或宋代風格為主的金器，以及其他一些物品”并結合所學知識，可知物”是對外貿易的基礎。南海Ⅰ號中數量龐大并遠銷海外的瓷器和鐵器，既是宋代手工技藝高超的體現，又是海上絲綢之路的物質載體，推動了中華物質文明向外傳播。根據材料“宋代以來，海上女兒國的記錄頗多，中國人的故事中女兒國位于印度洋，阿拉伯人的故事中女兒國位于中國海。”并結合所學知識，可知“事”是文化交流的紐帶。隨著海外貿易的發展，女兒國故事，既豐富了中國古代的海洋世界觀，又反映了中國人、阿拉伯人對印度洋和中國海的認知與想象，證明了文化交流的廣泛性。根據材料“唐代旅行家，曾游歷中亞、西亞、地中海等地十余年，對阿拉伯帝國、東羅馬帝國等多有了解，后從海路穿越印度洋和南海回到廣州，著有《經行記》。”并結合所學知識，可得出“人”是海洋探索的主體。亦