2025年泉州醫學高等專科學校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年泉州醫學高等專科學校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構成對偶句的一項是()

(1分)A、柳絮池塘淡淡風B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云正確答案選項:參考答案:A解析A與出句詞性相對,結構相同,平仄相對。“柳絮”對“梨花”,“池塘”對“院落”,“淡淡風”對“溶溶月”。B“臨窗”是動賓短語,與名詞“院落”不對應。且“雪”是仄聲,“月”是仄聲,出句與對句平仄不對。C“帶水”是動賓短語,與“梨花”不對應,且“雨”是仄聲,與上聯的“月”平仄不對。D“初綻”是動詞短語,與名詞“院落”不對應。2、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()為什么我們提起一個人,就覺得他是陽剛,而提起另一個人,又覺得他是陰柔呢?這是因為各人心里的猛虎和薔薇所成的形勢不同。____,____。所以前者氣質近于陽剛,而后者氣質近于陰柔。然而____,____。所以霸王有時悲歌,弱女有時殺賊。①有人的心原是花園,園中的猛虎不免給那一片香潮醉倒②有人的心原是虎穴,穴口的幾朵薔薇免不了猛虎的踐踏③踏碎了的薔薇猶能盛開④醉倒了的猛虎有時醒來

(1分)A、②①③④B、①②④③C、①②③④D、②①④③正確答案選項:參考答案:A解析前兩空的前后文,都是先說陽剛,后說陰柔,據此可排出②在前,①在后;后兩空以“然而”領起,意味著橫線上所填的兩句,會與前文構成轉折,依次表達陽剛中也會有陰柔,陰柔中也會有陽剛這兩層意思,據此可以排出③在前,④在后。3、下列詞語沒有使用比喻、擬人修辭手法的一組是()

(1分)A、揮灑自如、面面相覷B、軍令如山、鶯歌燕舞C、對答如流、兔死狐悲D、情同手足、爭奇斗艷正確答案選項:參考答案:A解析A“揮灑自如”形容畫畫、寫作等隨心所欲;“面面相覷”指相互對看著。后形容驚懼、緊張、尷尬或束手無策的樣子。也作“面面廝覷”。所以本組詞語中沒有運用比喻和擬人的手法。B“軍令如山”把“軍令"比如成“山”;“鶯歌燕舞”把鶯和燕賦予人的品質。故本組詞語運用了比喻,擬人的修辭方法。C“對答如流"把”答話”比喻成“流水”;“兔死狐悲”把兔子和狐貍人格化。故本組詞語運用了比喻,擬人的修辭方法。D“情同手足”把“情誼"比喻成“手足”;“爭奇斗艷”把“花"人格化。故本組詞語運用了比喻,擬人的修辭方法。故選:A。4、下列句中意義和用法與“苛政猛于虎也”中“于”的意義、用法相同的一項是()。(1分)A、不拘于時B、冰,水為之,而寒于水C、虎兕出于押,龜玉毀于櫝中D、于人為可譏,而在己為有悔正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“于”,比。A項,表被動;C項,從;D項,在……方面。5、下列句子中,不是被動句的一項是()。(1分)A、單為臨苗市掾,不見知B、蘭芝初還時,府吏見丁寧C、樂毅畏誅而不敢歸D、身死國滅,為天下笑正確答案選項:參考答案:B解析“見丁寧”即“叮嚀我”,B項不是被動句;A、C、D項為被動句。6、下列各句中的加括號的詞語的使用,不恰當的一組是()

(1分)A、“神洲二號”飛船的船艙里,安裝了幾十件儀器設備,(簡直)就是一個“太空實驗室”。B、(無論)他的歪理邪說欺騙性再大,自焚事情發生后,人們也應該醒悟。C、他身體一向很好,這次竟(至于)一病不起,實在沒有料到。D、我們不會侵犯他國主權和領土,進行(哪怕)絲毫的侵犯。正確答案選項:參考答案:C解析C項中“至于”是多余的,應刪去7、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、繼承和發揚傳統又突破傳統是時代賦予我們的使命。B、學校及時就這一事件對全體師生和黨員、團員進行了一場法制教育。C、隨著科學技術和文化教育事業的發展,使得人類社會的一切行為和一切領域都將卷入空前的知識大革命。D、由于人口過于集中,造成了不少城市的供應、就業、住宅、水電等問題日益嚴重。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B不合邏輯。“全體師生”和“黨員、團員”二者之間有交叉關系,不能并列,應去掉“和黨員、團員”。C成分殘缺。“隨著科學技術和文化教育事業的發展”為介賓短語,作狀語,導致“使得”主語殘缺。應去掉“隨著”或“使得”。D成分殘缺。“由于人口過于集中”為介賓短語,作狀語,導致“造成”主語殘缺。應去掉“由于”或“造成了”。故選A。8、下列句子中,使用修辭手法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、朝如青絲暮成雪B、會須一飲三百杯C、鐘鼓饌玉不足貴D、與爾同銷萬古愁正確答案選項:參考答案:C解析A項“青絲”變“雪”為夸張的修辭手法;B項“三百杯”為夸張的修辭手法;D項“萬古”為夸張的修辭手法;C項運用了借代與比喻的修辭手法。9、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是儒家的經典著作之一,與《大學《中庸《孟子》合稱為“四書”。B、《左傳》相傳是戰國時期魯國史官左丘明所著,課文《曹劌論戰》就選自其中。C、《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。D、人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。正確答案選項:參考答案:B解析《左傳》的成書時間是春秋末年。10、材料閱讀下面文字,回答問題。

(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。

(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復振;而為賈生者,亦謹其所發哉!下列句子中括號詞的解釋有誤的一組是()(1分)A、河南守吳公(治平)為天下第一

治平:治理平定B、而常(學事)焉

學事:師事,向他學習C、孝文帝說之,(超遷)

超遷:越級提拔D、則知其有(狷介)之操

狷介:沽身自好,不同流合污正確答案選項:參考答案:A11、一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上________金絲八寶攢珠髻,________朝陽五鳳掛珠釵;項上________赤金盤螭(chī)瓔珞圈;裙邊________豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉(kèn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。”依次填入文中空白處的詞語,最恰當的一項是()

(1分)A、綰著、戴著、帶著、系著B、戴著、綰著、帶著、系著C、綰著、系著、戴著、帶著D、戴著、綰著、系著、帶著正確答案選項:參考答案:B解析綰著:將頭發盤繞起來打結。戴著:是把東西戴在身上或頭上。帶著:隨身拿著。一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項上帶著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。12、下列人物中,與王勃,盧照鄰,楊炯并稱“初唐四杰”的是()

(1分)A、王績B、王通C、陳子昂D、駱賓王正確答案選項:參考答案:D解析王勃,盧照鄰,楊炯,駱賓王并稱“初唐四杰”。13、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當時的物質和技術條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。作者寫秦始皇主要目的是()

(1分)A、為了抨擊秦始皇的橫征暴斂,不得人心。B、為了引出孟姜女的傳說,從而增添行文的情趣。C、將秦始皇和趙武靈王相提并論,肯定秦始皇和趙武靈王一樣是英雄。D、突出了趙武靈王是一個英雄,同時也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。正確答案選項:參考答案:D解析突出了趙武靈王是一個英雄,同時也否定了部分人攻擊秦始皇的做法。14、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()

(1分)A、寒喧、貿然、滄海、心心相印B、連綿、坐落、宣泄、老生常談C、朔漠、蕭瑟、造詣、惹事生非D、雕傷、蟬聯、揖私、出其不意正確答案選項:參考答案:B解析A“寒喧”中“喧”應改為“暄”;B全部正確;C“惹事生非”中“事”應改為“是”;D“揖私”中“揖”應改為“緝”;故選B15、下列加[]字的讀音,全都正確的一組是()

(1分)A、膏[腴](yú)、[逡]巡(jūn)、[藩]籬(fān)、[焚]書坑儒(fén),B、[履]行(lǚ)、鞭[笞](dài)、[氓]隸(méng)、良將[勁]弩(jìng),C、風[笛](dí)、肥[饒](ráo)、[躡]足(shè)、俯首系[頸](jìng),D、[粘]液(nián)、[粘]貼(zhān)、[屏]退(bǐng)、[屏]氣凝神(bǐng)正確答案選項:參考答案:D解析A[逡]巡(qūn)B鞭笞(chī)C[躡]足(niè);俯首系[頸](jǐng)16、“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”指的是什么?()

(1分)A、壽命B、姻緣C、月亮D、太陽正確答案選項:參考答案:C解析只愿互相思念的人能夠天長地久,即使相隔千里,也能通過月光來傳遞思念(或者共享這美麗的月光)。17、下列各句中,是《孔子世家》中用來評價孔子的一句是()

(1分)A、其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。B、高山仰止,景行行止。C、將順其美,匡救其惡,故上下能相親也。D、垂空文以斷禮義,當一王一法。正確答案選項:參考答案:B解析文學常識的考核主要集中的中外中的作家、作品,文學現象、文學流派,文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。18、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、古代刻在器物上用來警誡自己或者稱功頌德的文字,叫作“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般是用韻的。

B、“說”,在古代是一種表明自己觀點的文體,比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。C、消息一般由標題、導語、主體、背景和結語組成,常按照“次重要—重要一最重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實、及時、簡明。

D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉,“鴻雁”常用來喻指書信。正確答案選項:參考答案:C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的順序安排材料。19、下列各詩句所涉及的傳統節日,依次對應正確的一項是()①柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。②浴蘭包粽念忠臣,千古不亡湘水身。③千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京。④滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。⑤借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

(1分)A、端午節、七夕節、冬至、清明節、元宵節B、七夕節、冬至、清明節、元宵節、端午節C、七夕節、端午節、元宵節、重陽節、清明節D、冬至、七夕節、端午節、元宵節、重陽節正確答案選項:參考答案:C解析①由“鵲橋”可知是七夕節②由“包粽”可知是端午節③由“正月中旬”可知是元宵節④由“滿園花菊郁金黃”可知是重陽節⑤清明節20、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢?美國科學家一項最新的研究發現,浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為,濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據測算,科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞,當海浪下落時,這個空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據科學家的結論,小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規律。這一規律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。科學家認為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常,大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時,氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程,卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。下列說法不符合原文意思的一項是()

(1分)A、海浪中的氣泡能發出純美、渾厚的聲音,這是海洋學研究所的科學家通過實驗和觀測發現的。B、地球上二氧化碳氣的數量影響著大氣的溫度,而大氣中二氧化碳的含量在很大程度上受海水中的大小氣泡影響。C、科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,大小氣泡形成的過程不盡相同,但都遵循了能量守恒的規律。D、浪尖卷裹的空氣被海浪分割成大氣泡,與此同時,海水表面的空氣進入水中形成小于1毫米的小氣泡。正確答案選項:參考答案:B解析B、在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量,不是有大小氣泡決定的21、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項是()

(1分)A、京中有[善]口技者。(擅長)B、菊之愛,陶后[鮮]有聞。(新鮮)C、[濯]清漣而不妖(洗滌)D、可遠觀而不可[褻玩]焉。(親近而不莊重)正確答案選項:參考答案:B解析B應該是很少22、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()假如生命是草,也決不因此自卑!要像其他同類那樣毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的_______淺綠,大地將因此而充滿青春的活力;假如生命是樹,要一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要_______地將根須鉆進石縫,_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵參天大樹_______很美妙,在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

(1分)A、一抹、鍥而不舍、汲取、當然B、一片、堅忍不拔、吸取、當然C、一抹、堅忍不拔、吸取、固然D、一片、鍥而不舍、汲取、固然正確答案選項:參考答案:A解析考查學生結合語境選擇近義實詞的能力。解答此類題目,必須了解所提供詞語的詞義、詞性、程度輕重、范圍大小、適用對象、感情色彩等,必須抓住同義詞或近義詞的不同語素的意義區別,必須結合特定的語言環境進行辨別篩選。正確理解為,“一抹”作“綠色”的量詞更生動。“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力;“堅忍不拔”形容信念堅定,意志頑強,不可動搖;前者更適合語境。“汲取”和“吸取”是同義詞,區別在于風格與使用場合上,“汲取”較文雅莊重,“吸取”較通俗,前者往往與抽象事物搭配,后者既可用于抽象事物,又可用于具體事物。“固然”表示承認某個事實,引起下文轉折,“當然”表示對某一行為的確認或肯定。23、下列各項中【】字讀音全部正確的一項是()

(1分)A、【癥】結(zhēng)、朝【暾】(dūn)、慘【怛】(tà)、【溘】然長逝(kè),B、泥【淖】(nào)、【掮】客(qián)、【赧】然(nǎn)、驚魂【甫】定(fǔ),C、挑【剔】(tī)、【吮】吸(sǔn)、追【溯】(shù)、【扛】鼎之作(gāng),D、餓【殍】(piǎo)、笑【靨】(yàn)、逾【矩】(jù)、虛與【委】蛇(wēi)正確答案選項:參考答案:B解析A朝【暾】(tūn)慘【怛】【dá】C挑【剔】(ti)【吮】吸(shǔn)追【溯】(sù)D笑【靨】(yè)逾【矩】(jǔ)故選B。24、請選出下列句子中錯誤的一項()

(1分)A、“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,希望就在這屬于春天節氣“驚蟄”中破土而出。B、“莫役生靈種楊柳,一枝枝折灞橋邊”,描繪的是祈愿祝福的折柳風俗。“折柳寄情”是中國人特有的詩詞情懷。C、“親射虎,看孫郎”,蘇軾的這首詞作中是借“射虎”來表現自己也和孫權一樣有雄才大略、意氣奮發。D、“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”如果能中殿試一甲前三名狀元、榜眼、探花,如一鼎之三足,即“鼎甲”,是樂比天高。正確答案選項:參考答案:C解析C“射虎”是少年孫權的行為,作者借孫權射虎的典故,表現了自己也有少年孫權一樣的狂氣與意氣。本項“借‘射虎’來表現自己也和孫權一樣有雄才大略”表述不當。故選C。25、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()

(1分)A、萬事俱備、談笑風聲B、墨守成規、漫不經心C、衣錦還鄉、融會貫通D、世外桃源、直截了當正確答案選項:參考答案:A解析談笑風生26、下列選項中,標點符號使用有誤的一項是()。(1分)A、一代名醫孫思邈曾說:“讀書三年,便謂天下無病可治;治病三年,便謂天下無方可用。”這確是切身經驗之談。B、“民主”這個外來詞,最初音譯為“德謨克拉西”,《新青年》戲稱為“德先生”,以后又譯為“唯民主義”“民主主義”,最后“民主”一詞才通行。C、這首詩將兩種相互對立的行為——“離別”與“相逢”,兩種不同的情感-—“傷心”與“慶幸”平列,展示愛情的美好與純真,引發人們的強烈共鳴。D、我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。正確答案選項:參考答案:D解析D項括號位置不當,應放在“蔬菜”的后面。27、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、出其不意出奇制勝宣賓奪主秘而不宣B、仗義執言直言不違和顏悅色隨聲附和C、要言不煩繁文縟節高潮迭起疊床架屋D、招搖裝騙梳妝打扮世外桃源桃園結義正確答案選項:參考答案:C解析A(喧)賓奪主B直言不(諱)D招搖(撞)騙28、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、示趙弱(且)怯也/又有若老人咳(且)笑于山谷中者B、誓不相隔卿,(且)暫還家去/而彼(且)奚適也C、臣死(且)不避,卮酒安足辭/若屬皆(且)為所虜D、彼所將中國人不過十五六萬,(且)已久疲/有怠而欲出者,曰:“不出,火(且)盡。”正確答案選項:參考答案:A解析A項,均為連詞,表并列;B項,副詞,暫且/副詞,將要;C項,副詞,尚且/副詞,將要;D項,連詞,表遞進,況且/副詞,將要。29、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、契而不舍、憚精竭慮B、轟堂大笑、搬門弄斧C、貌合神離、認識膚淺D、英雄倍出、卑躬曲膝正確答案選項:參考答案:C解析A鍥而不舍、殫精竭慮B哄堂大笑、班門弄斧D英雄輩出、卑躬屈膝30、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()

(1分)A、率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境B、左遷(遷移、變換)至藍關示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德)D、能謗(誹謗)譏于市朝正確答案選項:參考答案:A解析A對B降職遠調C身份低微,學識淺短D公開指責別人的過錯31、下列各句中,括號里的成語使用恰當的一句是()

(1分)A、古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上(汗牛充棟)。B、“崇尚科學文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學暴露得(淋漓盡致),使觀眾深受教育。C、本刊將(洗心革面),繼續提高稿件的編輯質量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。D、談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,(左右逢源),使在場的專家也驚嘆不已。正確答案選項:參考答案:B解析A項“汗牛充棟”形容書籍多,而不能用來形容人多,把成語的適用對象搞錯了。C項“洗心”指清除邪惡的心思,“革面”指改變舊的面目。“洗心革面”比喻徹底改悔,指人的改過自新,而“本刊”既非人,也與“悔改”無關,顯然不恰當。D項“左右逢源”有兩種意思,一是比喻做事得心應手,順利無阻,屬褒義;二是比喻處事圓滑,屬貶義。“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也可指暴露得很徹底,用來形容圖片展對偽科學的暴露恰到好處。故選:B。32、他占有,挑選。看見魚翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機。總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。第一段中的“魚翅”“煙槍和煙燈”“姨太太”運用的修辭方法是()

(1分)A、借代B、比喻C、擬人D、夸張正確答案選項:參考答案:B解析指對待外國文化、外國事物和中國文化遺產應采用的正確態度.要占有要挑選,要吸取外國文化與中國傳統文化中的精髓,為我所用,這樣我們的文化中才能注入新的因素.文章采用比喻論證把抽象的理論變得生動形象,把深奧的道理變得通俗易懂.“魚翅”比喻文化遺產中的精華;“鴉片”比喻文化遺產中的糟粕,但也有某些有益的成分,即精華與糟粕并存的文化遺產;“煙槍和煙燈”是指文化遺產中的舊形式;“姨太太”比喻文化遺產中的糟粕。33、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、京廣高鐵北京至鄭州段的開通運營及全線的貫通,對于緩解京廣鐵路通道運輸能力緊張局面,促進區域經濟社會協調發展,縮短沿線城市間時空距離,均具有十分重要的意義。B、人社部專家表示,要積極探索和推動機關事業單位養老保險制度改革,逐步實行統一的城鎮職工養老保險制度,從根本上解決雙軌制導致的養老金待遇不公平。C、調查結果顯示,近40%以上的老年人在消費時曾經被騙,最容易讓老人被騙的消費品是:保健品、促銷品、旅游商品及預付費消費等。D、結束瑞典之行回國后的莫言保持一貫的低調,回國后又消失在公眾視野之中,但是圍繞著他的話題卻仍然沒有消停的跡象。正確答案選項:參考答案:D解析A項語序不當,并列分句的順序應為“對于縮短沿線城市間時空距離,緩解京廣鐵路通道運輸能力緊張局面,促進區域經濟社會協調發展”;B項成分殘缺,在“不公平”后加“問題”;C項不合邏輯,“保健品、促銷品、旅游商品”不屬于并列關系,“預付費消費”亦不屬于“消費品”;D項表述沒有語病。34、下面[]字的讀音無誤的一項是()

(1分)A、[累]贅(léi)連[累](lěi)勞[累](lèi)果實[累]累(léi)B、[擎]天(jíng)誠[摯](zhì)[欽]定(qīn)風馳電[掣](zhì)C、[折]價(zhé)[折]本(zhé

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