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文檔簡介
山東省棗莊市嶧城區2023-2024學年三年級下學期5月期中科學試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、科學認知能力。1.在50毫升水中,食鹽和小蘇打溶解得一樣多。()2.太陽由東向西移動時,投向晷面的晷針影子會慢慢由西向東移動。()3.把大豆和沙子放在一起可以用篩網將它們分離。()4.魚缸通常用玻璃制作,因為玻璃的透明度比較高,能夠很好地觀察魚缸內的情況。()5.用過的紙可以回收加工變成新的紙張,所以我們不用節約用紙。()6.用紙折成小風車、小青蛙后,構成物體的物質與原來是一樣的。()7.棉花是人工種植出來的,所以棉花是人造材料。()8.風、昆蟲、鳥等都可以幫助植物傳送花粉。()二、科學思維能力。9.用()的方法,不能把食鹽從鹽水中分離出來。A.過濾B.放在太陽下曬C.放在蒸發皿中用酒精燈加熱10.在陽光下觀察兩棵相鄰小樹的影子,下列現象中可能出現的是()。A. B. C.11.種子萌發需要的條件是()A.適量的水分、適宜的溫度、空氣B.適量的水分、陽光、土壤C.肥料、適宜的溫度、適量的水分三、科學探究與實踐能力。12.回憶“加快溶解”的實驗,完成各題。圖一圖二圖三(1)我會填:如上圖,實驗時圖一(選填“細鹽”或“粗鹽”)溶解快,圖二(選填“冷水”或“熱水”)溶解快,圖三(選填“不攪拌”或“攪拌”)溶解快,由此得出、、將食鹽_等方法可以加快食鹽在水中的溶解,此類型只有一個條件不同,其他條件都相同的實驗是(選填“模擬實驗”或“對比實驗”)。(2)我會選:要使同樣多的冰糖在水中溶解得更快,方法()比較好。A. B. C.13.回憶“研究不同紙的吸水”實驗,完成各題(1)我會填:如上圖實驗中的吸水能力最好,的吸水能力最差。不容易撕開能做成包裝袋可以選用承重抗壓能力強可以選用。(2)我會選:被譽為“紙壽千年”之譽的是()。A.麻紙 B.竹紙 C.宣紙(3)我會用:人們利用紙還可以干什么?(至少舉2個例子)四、科學應用能力。14.你知道皮影戲嗎?它又稱“影子戲”或“燈影戲”,是中國古老的傳統戲劇形式之一。手影游戲又需要哪些條件呢?我們知道,陽光下,不透明的物體都會有影子,為什么會有無影燈?一天中,隨著時間的推移,物體的影子有變化嗎?讓小小科學家的你來解決吧。(1)手影的形成條件是()。A.光 B.光和手 C.手(2)皮影戲中的人物模型是()。A.光源 B.阻擋物 C.屏(3)用手電筒照射橡皮,下列說法正確的是()。A.手電筒離橡皮近影子大B.手電筒離得橡皮遠影子大C.手電筒離橡皮無論遠近影子都一樣大(4)課余時間,同學們都到操場上一起來玩踩影子游戲,可是小明發現影子總是在與太陽(選填“相反”或“相同”)的方向,影子越來越短,你猜現在應該是。(選填“早晨”、“中午”、“中午”)(5)古代人們利用太陽計時的裝置是()。A.沙漏 B.日晷 C.圭表15.植物的花朵色彩鮮艷,植物的果實形態各異,植物的種子儲存營養…….它們對植物的繁殖有什么意義?(1)右圖是一朵完整的桃花和一朵解剖后的桃花,它是(選填“完全花”或“不完全花”)。(2)解剖桃花室時應該按照由到的順序。先看桃花的萼片和花瓣,解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊,就是在(選填“觀察”或“考察”)。(3)蘋果、桃子、西紅柿、黃瓜都是植物的(選填“果實”或“種子”)。(4)下列特點的果實適合利用動物傳播的是()。A.有小刺或多肉好吃B.輕,有絨毛C.果莢開裂,種子能滾動(5)觀察種子時,要保證種子的完整,不能將種子分開,只能在外部觀察。()
答案解析部分1.【答案】錯誤【解析】【分析】溶解是指物質均勻地、穩定地分散在水中,且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。許多物質能夠溶解在水中,但是物質在水中溶解的量是有限的,不同物質在水中的溶解能力是不同的。在20℃時,50毫升的水能溶解18克食鹽,4.8克的小蘇打,食鹽溶解得多。2.【答案】正確【解析】【分析】影子的方向總是和太陽的方向相反。因此一天中,太陽由東向西移動,投向晷面的晷針影子則由西向東移動。3.【答案】正確【解析】【分析】分離是利用一定的方法將混合物中的各種成分分開,具體方法選擇取決于混合物的性質及分離需求。物質的性質不同,使用的分離方法也就不同。大豆的顆粒大,沙子的顆粒小,因此把大豆和沙子放在一起可以用篩網將它們分離。4.【答案】正確【解析】【分析】光在傳播中遇到透明物體時,能穿過物體繼續進行傳播。玻璃的透明度比較高,能夠很好地觀察魚缸內的情況,因此魚缸通常用玻璃制作。5.【答案】錯誤【解析】【分析】大多數的紙的主要原料來自木材,為了保護木材資源,我們要注意節約用紙。紙的回收利用也是在保護木材資源。6.【答案】正確【解析】【分析】物質都是在不斷變化的,物質的變化各不相同,有快有慢,有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等,沒有產生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化,有些變化產生了新的物質,我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。用紙折成小風車、小青蛙后,構成物體的物質與原來是一樣的,是物理變化。7.【答案】錯誤【解析】【分析】生活中的材料按天然材料和人造材料分成兩類,直接來自于大自然的材料是天然材料,天然材料經過加工制成的材料是人造材料。棉花是直接用大自然中得到的,所以屬于天然材料。8.【答案】正確【解析】【分析】植物能通過多種途徑進行傳粉,植物的傳粉方式通常有自花傳粉和異花傳粉兩種。大部分的植物都是異花傳粉,異花傳粉常見的是借助昆蟲和風力。所以風、昆蟲、鳥等都可以幫助植物傳送花粉。9.【答案】A【解析】【分析】過濾的作用是將液體和不溶于液體的固體分離開來,蒸發結晶的方法是將溶于水的物質分離開來。由于食鹽溶于水,因此用過濾的方法不能把食鹽從鹽水中分離出來。10.【答案】C【解析】【分析】在同一時刻,同一地點,直立的物體的影子方向都是相同的,且影子與物體長度有關,物體越高,影子越長。三幅圖片只有選項C符合要求。選項A高物體的影子反而短,不符合實際;選項B同一時間物體影子的方向不同,不符合實際。11.【答案】A【解析】【分析】種子是有生命的,一粒種子就是一個幼小的植物體,只要落在適宜的環境里,它就能生根、發芽長成一株新的植物。種子發芽需要的條件有充足的空氣、適宜的水分和溫度。12.【答案】(1)細鹽;熱水;攪拌;攪拌;加熱;研碎;對比實驗(2)C【解析】【分析】(1)生產生活中,常常需要加快或減慢某種物質的溶解,加熱、攪拌、碾碎等方法,可以加快物質溶解的速度。如上圖,實驗時圖一把粗鹽和細鹽同時放入水溫、水量相同的水中,都不攪拌,溶解速度更快的是細鹽;圖二熱水溶解快;圖三攪拌溶解快。因此攪拌、加熱、將食鹽研碎等方法可以加快食鹽在水中的溶解,此類型只有一個條件不同,其他條件都相同的實驗是對比實驗。
(2)在生產生活中,常常需要加快或減慢某種物質的溶解,加熱、攪拌、碾碎等方法,可以加快物質溶解的速度。要使同樣多的冰糖在水中溶解得更快,在都攪拌的情況下,溫度越高、食鹽顆粒越小,溶解速度越快。因此方法C比較好。13.【答案】(1)餐巾紙;電光紙;牛皮紙;瓦楞紙(2)C(3)制作快遞盒、寫字【解析】【分析】(1)紙的吸水性與它的疏密程度有關,紙纖維越疏松,吸水性越好。在復印紙、牛皮紙、電光紙、瓦楞紙和餐巾紙中,餐巾紙的紙纖維最疏松,吸水性最好;電光紙表面光滑,紙纖維致密,吸水性最差;牛皮紙韌性好,不容易撕開能做成包裝袋;瓦楞紙中間的結構是W形,雖然減少了材料的寬度,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。
(2)被譽為“紙壽千年”之譽的是宣紙,宣紙吸水性強,著墨性好,是進行書畫創作的首選紙品。
(3)紙是我們生活中常見的材料,我們利用紙制作快遞盒、寫字等。14.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)相反;早晨(5)B【解析】【分析】(1)影子是由于光的直線傳播形成的,影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。因此,手影的形成條件包括光和手。
(2)皮影戲中必須有光源、阻擋物、屏。光是直線傳播的,不透光的阻擋物會阻擋光的直線傳播,后面產生影子,影子落到屏上。皮影戲中的人物模型是阻擋物。
(3)影子的大小與物體和光源之間的距離有關,即物體和光源之間的距離大影子小,距離小影子大;物體離光源的距離越來越遠,被照射物體的影子越來越小。因此,用手電筒照射橡皮時,手電筒離橡皮近時,影子大;手電筒離得橡皮遠時,影子小。
(4)太陽的位置變化影響影子的長短和方向的變化。一天中陽光下物體影子的變化規律是:陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。一天中,陽光下物體影子的長短變化規律是:長→短→長。中午影子最短,上午由長變短,下午影子由短變長。小明發現影子越來越短,該時段應該是早晨。
(5)古代人們利用太陽計時的裝置是日晷。圭表是古代科學家發明的度量日影長度的一種天文儀器。日晷是古人利用太陽投影方向測定、劃分時刻的計時工具。沙漏是利用沙子勻速流動來計時的。15.【答案】(1)完全花(2)外;內;觀察(3)果實(4)A(5)×【解析】【分析】(1)根據花的構造狀況,花可以分為完全花和不完全花兩類。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的,叫完全花。一朵解剖后的桃花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分都有,所以桃花屬于完全花。
(2)解剖花時一般都是由外到內解剖,如果從內到外解剖,會破壞花朵的組織細胞。解剖花時,首先摘除萼片,然后是花瓣,再摘下雄蕊,最后摘下雌蕊,不要損傷到被解剖的部分。因此用鑷子解剖桃花時,應該按照由外到內的順序。先看
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