昆區(qū)三校聯(lián)考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，錯(cuò)誤的是：A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)B.線粒體是細(xì)胞的動(dòng)力工廠C.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所D.細(xì)胞壁是細(xì)胞的保護(hù)結(jié)構(gòu)答案：D2.光合作用中，光能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在：A.氧氣中B.二氧化碳中C.有機(jī)物中D.水中答案：C3.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是：A.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B.越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多C.越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多D.所有生物的進(jìn)化都是由水生到陸生答案：B4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的D.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞答案：C5.下列關(guān)于遺傳和變異的敘述，正確的是：A.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異B.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的相似性C.遺傳是指親子間的不同性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的相似性D.遺傳是指親子間的不同性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異答案：A6.下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述，正確的是：A.人類起源于非洲B.人類起源于亞洲C.人類起源于歐洲D(zhuǎn).人類起源于南美洲答案：A7.下列關(guān)于傳染病的敘述，錯(cuò)誤的是：A.傳染病是由病原體引起的疾病B.傳染病具有傳染性和流行性C.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)D.傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群答案：D8.下列關(guān)于免疫的敘述，錯(cuò)誤的是：A.免疫是人體的一種防御功能B.免疫能識(shí)別“自己”和“非己”成分，破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)C.免疫能清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞D.免疫的功能是保護(hù)人體不受病原體侵害答案：D9.下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是：A.安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等B.安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種和劑量C.安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種和服用時(shí)間D.安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的劑量和服用時(shí)間答案：A10.下列關(guān)于健康生活方式的敘述，錯(cuò)誤的是：A.健康的生活方式包括合理營(yíng)養(yǎng)、堅(jiān)持體育鍛煉、按時(shí)作息、不吸煙、不喝酒、拒絕毒品、合理用藥等B.健康的生活方式可以預(yù)防各種疾病，提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量C.健康的生活方式可以減少慢性、非傳染性疾病的發(fā)生D.健康的生活方式可以完全避免慢性、非傳染性疾病的發(fā)生答案：D11.下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是：A.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期B.青春期是性發(fā)育和性成熟的重要時(shí)期C.青春期是身高突增的顯著特點(diǎn)D.青春期是體重增加的顯著特點(diǎn)答案：D12.下列關(guān)于青春期心理矛盾的敘述，正確的是：A.青春期心理矛盾是正常的心理現(xiàn)象B.青春期心理矛盾是不正常的心理現(xiàn)象C.青春期心理矛盾需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期心理矛盾不需要疏導(dǎo)答案：A13.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，正確的是：A.青春期性心理發(fā)育是不正常的心理現(xiàn)象B.青春期性心理發(fā)育是正常心理現(xiàn)象C.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)答案：B14.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是：A.青春期性心理發(fā)育包括對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、追求等B.青春期性心理發(fā)育包括對(duì)異性的好奇、探索等C.青春期性心理發(fā)育包括對(duì)同性的好感、愛(ài)慕、追求等D.青春期性心理發(fā)育包括對(duì)同性的好奇、探索等答案：C15.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，正確的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：A16.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：B17.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，正確的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：A18.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：B19.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，正確的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：A20.下列關(guān)于青春期性心理發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是：A.青春期性心理發(fā)育需要正確引導(dǎo)B.青春期性心理發(fā)育不需要正確引導(dǎo)C.青春期性心理發(fā)育需要及時(shí)疏導(dǎo)D.青春期性心理發(fā)育不需要及時(shí)疏導(dǎo)答案：B二、填空題（每空1分，共20分）21.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，除______外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。答案：病毒22.光合作用是綠色植物通過(guò)______，利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程。答案：葉綠體23.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和______。答案：分解者24.傳染病流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和______。答案：保護(hù)易感人群25.免疫的功能包括______、能量流動(dòng)和信息傳遞。答案：物質(zhì)循環(huán)26.安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和______等。答案：服用時(shí)間27.健康的生活方式可以預(yù)防各種疾病，提高人們的健康水平，提高_(dá)_____。答案：生活質(zhì)量28.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，也是性發(fā)育和性成熟的重要時(shí)期，身高突增是青春期的顯著特點(diǎn)。答案：身高突增29.青春期心理矛盾是正常的心理現(xiàn)象，需要及時(shí)疏導(dǎo)。答案：及時(shí)疏導(dǎo)30.青春期性心理發(fā)育包括對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、追求等，需要正確引導(dǎo)。答案：正確引導(dǎo)三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）31.簡(jiǎn)述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。答案：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器——線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，是細(xì)胞的動(dòng)力工廠。32.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。答案：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。33.簡(jiǎn)述傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。答案：傳染病流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。34.簡(jiǎn)述青春期發(fā)育的特點(diǎn)和心理矛盾。答案：青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，也是性發(fā)育和性成熟的重要時(shí)期，身高突增是青春期的顯著特點(diǎn)。青春期心理矛盾是正常的心理現(xiàn)象，需要及時(shí)疏導(dǎo)。四、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共20分）35.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究光合作用的條件和產(chǎn)物。答案：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：取兩株生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，置于適宜條件下培養(yǎng)。用黑紙片把其中一株的葉片的一部分從上下兩面遮蓋，另一株不做處理，同時(shí)將兩株植物置于適宜條件下。幾小時(shí)后，用碘液檢驗(yàn)葉片，觀察顏色變化。預(yù)期結(jié)果：被遮蓋部分不變藍(lán)，未被遮蓋部分變藍(lán)。結(jié)論：綠葉在光下制造淀粉，光是光合作用的條件。3