成都華標(biāo)企管

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?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理如何開(kāi)展OPL活動(dòng)成都華標(biāo)企管成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.培訓(xùn)大綱成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.1.1開(kāi)展一點(diǎn)課的目的企業(yè)利益：通過(guò)有效開(kāi)展OPL，將人潛在的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧變?yōu)楣灿薪?jīng)驗(yàn)，讓企業(yè)知識(shí)的價(jià)值最大化。個(gè)人利益：在分享中成人達(dá)己。（相互分享，共同進(jìn)步。）開(kāi)展OPL，也是企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織具體、簡(jiǎn)潔的方式之一。開(kāi)展OPL,是企業(yè)ISO9001、設(shè)備管理體系（PMS）有關(guān)知識(shí)管理?xiàng)l款的具體措施。一人有一個(gè)蘋果，交換后還是一人一個(gè)蘋果。

一人有一份知識(shí)，交換后每人就有了兩份知識(shí)。一、概述提示成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.與知識(shí)創(chuàng)造與分享及OPL運(yùn)用有關(guān)的條款成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.提示：開(kāi)展OPL，是具體落實(shí)企業(yè)知識(shí)管理多種措施之一。GB/T

19001—2015《質(zhì)量管理體系要求》7.1.6組織的知識(shí)組織應(yīng)確定所需的知識(shí)，以運(yùn)行過(guò)程并獲得合格產(chǎn)品和服務(wù)。這些知識(shí)應(yīng)予以保持，并在必要范圍內(nèi)可得到。為應(yīng)對(duì)不斷變化的需求和發(fā)展趨勢(shì)，組織應(yīng)審視現(xiàn)有的知識(shí)，確定如何獲取更多必要的知識(shí)和知識(shí)更新。注1：組織的知識(shí)是組織特有的知識(shí)，通常從其經(jīng)驗(yàn)中獲得。是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所使用和共享的信息。注2：組織的知識(shí)可以基于：內(nèi)部來(lái)源（如知識(shí)產(chǎn)權(quán)；從經(jīng)歷獲得的知識(shí)；從失敗和成功項(xiàng)目得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；獲取和分享未形成文件的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；過(guò)程、產(chǎn)品和服務(wù)的改進(jìn)結(jié)果）；外部來(lái)源（如標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)術(shù)交流；專業(yè)會(huì)議；從顧客或外部供方收集的知識(shí)）。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.7.1.6組織的知識(shí)（續(xù)前頁(yè)）引入組織的知識(shí)的要求的目的是：a）避免組織喪失其知識(shí)，如：——由于員工更替；——未能獲取和共享信息。b）鼓勵(lì)組織獲取知識(shí)，如：——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；——專家指導(dǎo)；——標(biāo)桿比對(duì)。成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理《設(shè)備管理體系要求》PMS/T

1-2016之6.2培訓(xùn)管理e)為將在職人員在設(shè)備方面的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)（不局限于此）分享給企業(yè)內(nèi)所需的人員，企業(yè)宜建立知識(shí)分享的管理制度，制度宜涵蓋：——明確隱性知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)分享的目的、范圍和流程；——將個(gè)人的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，以適當(dāng)?shù)姆绞椒窒斫o企業(yè)內(nèi)適合的人員；——對(duì)貢獻(xiàn)個(gè)人隱性知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的人員，企業(yè)宜考慮對(duì)其正激勵(lì)；注4：來(lái)自企業(yè)內(nèi)部人員的知識(shí)，通常從經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目、改善等獲得。個(gè)人隱性知識(shí)，通常指?jìng)€(gè)人在工作或服務(wù)方面的工作經(jīng)驗(yàn)、工作技巧、絕招絕活等，分享的方式通常是用單點(diǎn)課（一點(diǎn)課）、先進(jìn)操作法、專題或?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)、絕招絕活傳授等，展現(xiàn)的方式通常是以紙質(zhì)的、電子文檔、視頻、實(shí)操指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)傳授、師傅帶徒弟等方式進(jìn)行。注5：來(lái)自企業(yè)外部的知識(shí)，通常從（國(guó)際、國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)交流會(huì)、專業(yè)會(huì)議、專業(yè)培訓(xùn)課、互聯(lián)網(wǎng)等收集的知識(shí)。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.將自己與工作相關(guān)的知識(shí)、技巧或經(jīng)驗(yàn)等，形成可分享的文檔（經(jīng)評(píng)審），或?qū)嵅伲窒怼魇诮o所需知識(shí)的人員，按企業(yè)激勵(lì)制度激勵(lì)知識(shí)創(chuàng)造者。注：通過(guò)OPL（單點(diǎn)課），將員工的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)，使員工的智慧、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，能相互分享、相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，固化為企業(yè)的智慧資產(chǎn)，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。1.2什么是“一點(diǎn)課”一點(diǎn)課（OPL）One

Point

Lesson也稱“單點(diǎn)教材”、“單點(diǎn)課”、“我來(lái)講一課”一句話解釋：就是將個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技巧、絕招絕活和他人分享。成都華標(biāo)企管何謂標(biāo)準(zhǔn)——清楚表達(dá)、共同理解何謂學(xué)習(xí)型組織——把局部、個(gè)人的新體驗(yàn)、新經(jīng)驗(yàn)變成大家的共有經(jīng)驗(yàn)大家知：標(biāo)準(zhǔn)你知經(jīng)驗(yàn)我知經(jīng)驗(yàn)共有經(jīng)驗(yàn)分享分享將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)變?yōu)楣灿薪?jīng)驗(yàn)內(nèi)容準(zhǔn)確表達(dá)實(shí)現(xiàn)信息貢獻(xiàn)成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.制度的核心是激勵(lì)2.1

OPL管理制度制度流程表單統(tǒng)計(jì)表制度的核心是激勵(lì)(見(jiàn)附件)成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.2.1OPL載體OPL常用的展現(xiàn)形式寫在紙上制作視頻編制ppt實(shí)操傳授其他成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.知識(shí)分享機(jī)制內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)促進(jìn)活動(dòng)明定制度流程及激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)OPL專題培訓(xùn)視頻課件標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書案例分享經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)師徒結(jié)對(duì)知識(shí)平臺(tái)其他成都華標(biāo)企管對(duì)口指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)設(shè)施成都華標(biāo)企管成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.僅供參考的OPL版面格式不限，關(guān)鍵是內(nèi)容。紙質(zhì)格式舉例成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.見(jiàn)附件的word文檔頁(yè)眉：您公司的標(biāo)志及名稱寫作要點(diǎn)：活用圖表內(nèi)容簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表達(dá)成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理制作成PPT課件也可將OPL制作成PPT課件，利用工余時(shí)間上課培訓(xùn)，以提高職工操作技能。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.2.3

OPL統(tǒng)計(jì)表有統(tǒng)計(jì)才有對(duì)比，為評(píng)選收集數(shù)據(jù)。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.OPL范例附件實(shí)例觀摩工作技巧改善事例故障事例其他專題成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.YES修改/改進(jìn)建議NO③評(píng)審⑥管理OPL。將OPL以便于查詢的方式儲(chǔ)存/歸檔，以供需要的人員學(xué)習(xí)。⑤激勵(lì)②創(chuàng)建OPL/編制視頻/實(shí)操準(zhǔn)備④培訓(xùn)公布OPL制度①動(dòng)員改進(jìn)成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.3.1公布制度經(jīng)企業(yè)歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)的OPL管理制度，應(yīng)在各部門、各車間、各班組的管理看板、OA平臺(tái)、內(nèi)部QQ、微信群等平臺(tái)上公布，讓所有人知曉。要點(diǎn)：將制度傳到所有員工成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.向員工說(shuō)明開(kāi)展“一點(diǎn)課”的目的，以及企業(yè)對(duì)開(kāi)展OPL的制度。向人員說(shuō)明積極開(kāi)展

OPL，對(duì)共同成長(zhǎng)的好處，以及企業(yè)對(duì)貢獻(xiàn)知識(shí)者的激勵(lì)。?明確目的用自己身邊的知識(shí)作為案例，指導(dǎo)員工掌握編寫OPL的流程和具體方法。?激發(fā)意愿?教導(dǎo)方法3.2

動(dòng)員單位領(lǐng)導(dǎo)向員工動(dòng)員三要點(diǎn)：成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.提示：只要用心，課題材料無(wú)處不在。3.3創(chuàng)建OPL要點(diǎn)：根據(jù)知識(shí)的內(nèi)容，選擇易于培訓(xùn)或傳授的方式，如：用A4紙編制、用PPT編制、拍攝視頻、實(shí)操OPL寫哪方面的呢？設(shè)備操作、點(diǎn)檢、保養(yǎng)等技巧設(shè)備故障分析和處理過(guò)程生產(chǎn)、工藝、質(zhì)量、安全、環(huán)境等方面的從改善中總結(jié)出的好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好成果從項(xiàng)目中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)未成文的作業(yè)方法7.

……成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.最好是提供幾個(gè)參考范例，讓員工借鑒。最好是圖文并茂要

點(diǎn)產(chǎn)生：1、編寫日期、課題、編寫，選擇“類別”，填部門、班組、崗位、培訓(xùn)對(duì)象。2、空白處自由發(fā)揮，圖文并茂最好。評(píng)審：由單位聯(lián)絡(luò)員請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士審核，審核者應(yīng)批示審核意見(jiàn)并簽名、注明日期.審核合格后由聯(lián)絡(luò)員編號(hào).培訓(xùn):聯(lián)絡(luò)員將通知班組長(zhǎng)安排培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)后受訓(xùn)者簽名,講師簽名.提示：表單格式企業(yè)可修改教會(huì)員工編制OPL25題目評(píng)審確認(rèn)類別內(nèi)容描述學(xué)后簽名填寫人信息成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.編寫OPL的三原則簡(jiǎn)潔——撰寫的內(nèi)容應(yīng)該盡可能做到主題明確、邏輯清晰。準(zhǔn)確——按分享的方法做，可以達(dá)到預(yù)期目的。易懂——深入淺出、簡(jiǎn)單易懂、圖文并茂，便于實(shí)踐運(yùn)用。牽涉原理、理論內(nèi)容以簡(jiǎn)單夠用就行，避免長(zhǎng)篇大論。提示：在OPL活動(dòng)之初，更多的是由業(yè)務(wù)帶頭人、工程師、技術(shù)員、技術(shù)骨干來(lái)主寫和主講，以此作為典范，逐漸帶動(dòng)其他員工踴躍參加OPL撰寫和培訓(xùn)。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.——注意維持員工的積極性，幫助員工成長(zhǎng)。——部門主管、班組長(zhǎng)每月至少宣貫2次OPL的開(kāi)展——不要求全責(zé)備——技術(shù)人員示范作用很重要教案——不必費(fèi)太多的時(shí)間,每份OPL教材平均用5～10分鐘，專題培訓(xùn)

1-2小時(shí)為宜。——教材內(nèi)容易懂，多用圖、圖表、照片，形象生動(dòng)。——盡量避免將已成文的規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等作為OPL。操作流程——確認(rèn)和反饋要及時(shí)——認(rèn)可教案內(nèi)容要及時(shí)固化——讓編寫人講解，培訓(xùn)后，聽(tīng)者是否掌握了此OPL。開(kāi)展OPL的注意事項(xiàng)人成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理提示：關(guān)于OPL電子文檔名稱的命名必須：將課題名稱作為文件名不正確文件名正確文件名成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.提示：處理不符合要求的OPL技巧要給人以信心要用積極的態(tài)度讓編寫者修改好要以教練的角度來(lái)指導(dǎo)3.4評(píng)審OPL目的：確保OPL的內(nèi)容正確評(píng)審者應(yīng)專業(yè)——（通常是部門的）對(duì)口的專業(yè)人士評(píng)審OPL的5原則：科學(xué)性——要正確可行性——便于實(shí)際運(yùn)用原創(chuàng)性——必須是未成文知識(shí)點(diǎn)安全性——實(shí)施具安全性可推廣性——能讓大多數(shù)人掌握成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.能站著就不坐著；能在現(xiàn)場(chǎng)就不進(jìn)會(huì)議室；能寫便條就不下文件。”——《如何打造高效率的團(tuán)隊(duì)》余世維若是視頻，則觀看。3.5培訓(xùn)講師：由撰寫人來(lái)?yè)?dān)任講師或由其他熟悉這個(gè)專題的員工代替講解對(duì)象：工友，聽(tīng)講后要簽名表示承諾。時(shí)間：班組長(zhǎng)安排時(shí)間地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)、班組或車間辦公室（根據(jù)需要使用實(shí)物、白板、投影等）鼓勵(lì)：對(duì)主講者多鼓勵(lì)，并婉轉(zhuǎn)指出需改善點(diǎn)。評(píng)價(jià)：聽(tīng)講者是否掌握所講的內(nèi)容，并能運(yùn)用。成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理目的：方便工友學(xué)習(xí)；讓OPL創(chuàng)建者有成就感；充實(shí)看板內(nèi)容。何處展示：車間或班組的管理看板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，或利用企業(yè)內(nèi)應(yīng)知內(nèi)容的Q群、微信群。展示什么：一點(diǎn)課、人員創(chuàng)建數(shù)量及激勵(lì)情況誰(shuí)展示：車間或班組的聯(lián)絡(luò)員展示多久：只要有新的就展示存檔：原件存于部門，電子文檔由歸口管理單位管理。展示OPL的要點(diǎn)成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.展示的：一點(diǎn)課OPL例成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.項(xiàng)目方式每寫1課內(nèi)容授課獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)40元優(yōu)秀：30元一般：10元10元加分+2分優(yōu)秀：+1一般：+0.5+1貼花2個(gè)優(yōu)秀：1個(gè)1個(gè)3.6激勵(lì)根據(jù)OPL管理制度內(nèi)的激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。在OPL活動(dòng)之初，激勵(lì)可以采取一個(gè)單點(diǎn)課，只要評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)并對(duì)員工講解后，就給予適當(dāng)?shù)木帉戀M(fèi)，以此來(lái)引導(dǎo)OPL活動(dòng)的開(kāi)展。提示：注意按OPL質(zhì)量分級(jí)激勵(lì)。參考后頁(yè)方法例個(gè)人激勵(lì)參考成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.激勵(lì)分為精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)精神激勵(lì)：定期評(píng)選、公布優(yōu)秀OPL；以編寫人名字命名一種方法、操作法。物質(zhì)激勵(lì)：對(duì)認(rèn)可的教案、講師給予報(bào)酬；嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀的教案、講師；授課給課時(shí)費(fèi)。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.OPL優(yōu)秀單位或團(tuán)隊(duì)激勵(lì)——定期評(píng)比評(píng)比前做好主辦單位：PMS/TPM/6S等推進(jìn)辦或歸口管理部門建立評(píng)選小組確定評(píng)比什么：誰(shuí)寫得最多、部門人均OPL件數(shù)、班組人均OPL件數(shù)、誰(shuí)可課件最有價(jià)值、誰(shuí)的課講得好確定如何獎(jiǎng)勵(lì)編制評(píng)比辦法，做好預(yù)算。評(píng)比依據(jù)：《OPL管理表》成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理評(píng)選頻次：開(kāi)始每季度一次，2年后每半年一次。評(píng)審組織：PMS推進(jìn)辦組織相關(guān)人員評(píng)選評(píng)選對(duì)象：定期評(píng)選優(yōu)秀OPL編寫人、講師獎(jiǎng)勵(lì)名稱：OPL達(dá)人獎(jiǎng)……獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按編寫OPL數(shù)量計(jì)，獎(jiǎng)金+證書或獎(jiǎng)品排名第一：獎(jiǎng)勵(lì)1000元；排名第二：獎(jiǎng)勵(lì)800元；排名第三：獎(jiǎng)勵(lì)600元。被獎(jiǎng)勵(lì)者，最低OPL件數(shù)應(yīng)≥5件。被班組員工評(píng)為優(yōu)秀OPL講師者，獎(jiǎng)勵(lì)：600元。頒獎(jiǎng)時(shí)機(jī)：可利用工廠的小組活動(dòng)成果發(fā)表大會(huì)或與其他活動(dòng)。頒獎(jiǎng)?wù)撸焊邔宇I(lǐng)導(dǎo)例成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理OPL管理制度（涵蓋了激勵(lì)），流程形成閉環(huán)，表單便于使用和管理；（提示：OPL可以是1頁(yè)紙或多頁(yè)紙，也可以是多頁(yè)P(yáng)PT、DV、實(shí)操，關(guān)鍵是將個(gè)人的隱性知識(shí)與工友分享，不在于用什么體現(xiàn)方式。）有制度得【2】分，車間有人分管OPL，有按制度實(shí)施得【2】分由員工自主整理OPL課題，編寫教材，經(jīng)評(píng)審后對(duì)班組的工友講解、培訓(xùn)、簽名；都符合得【10】分，若有一處不符合-2分。3、抽已培訓(xùn)過(guò)的1個(gè)OPL，問(wèn)曾經(jīng)受過(guò)培訓(xùn)的員工。【6】.能回答80%以上6分，60%以上4分，50%以下0分。有OPL人均件數(shù)的統(tǒng)計(jì)； （提示：外審時(shí)會(huì)看廠級(jí)的OPL統(tǒng)計(jì)表）有得【2】分，無(wú)則0分。有將已培訓(xùn)過(guò)的OPL在視板或其他易于員工看的方式展示。有得【2】分在被評(píng)價(jià)單位開(kāi)展的范圍（提示：被評(píng)價(jià)企業(yè)各職能單位都有開(kāi)展，而不僅僅是生產(chǎn)或設(shè)備部門。）【4】每個(gè)班組都在開(kāi)展；－－4多數(shù)班組在開(kāi)展（大于60%）－－2只有個(gè)別班組在開(kāi)展；－－1評(píng)價(jià)各單位開(kāi)展OPL情況的方法成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.3.7管理OPL管理OPL，是OPL的歸口管理者，根據(jù)企業(yè)對(duì)知識(shí)管理的分類，將OPL進(jìn)行分類存放（紙質(zhì)的）或儲(chǔ)存（電子的），以方便日后查詢、獲取。也可根據(jù)需要，將OPL匯編成冊(cè)。若企業(yè)對(duì)知識(shí)管理有保密要求，則遵循企業(yè)的管理要求。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.常德卷煙二車間，將高質(zhì)量的OPL(單點(diǎn)課)匯編教材例成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.例成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.3.8改進(jìn)歸口管理單位，通過(guò)每月、每季度、每年對(duì)企業(yè)各部門、車間開(kāi)展OPL的數(shù)量、質(zhì)量、人員參與率、獎(jiǎng)金金額趨勢(shì)等進(jìn)行分析和評(píng)估，識(shí)別改進(jìn)機(jī)會(huì)，并根據(jù)需要采取相應(yīng)的措施，以促進(jìn)人員愿意創(chuàng)建與分享知識(shí)，最終形成企業(yè)的知識(shí)分享文化。要點(diǎn)：定期看統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并分析視需采取改進(jìn)措施，讓開(kāi)展OPL做得更好。改進(jìn)措施如：提高獎(jiǎng)金、績(jī)效加分……成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.做好一點(diǎn)課的統(tǒng)計(jì)0351314121086420一月二月三月四月２０１５年工務(wù)中心單點(diǎn)課程月度統(tǒng)計(jì)A.基礎(chǔ)知識(shí)81%B.改善事例14%C.故障處理5%D.現(xiàn)場(chǎng)管理0%20１５年工務(wù)中心單點(diǎn)課程類別統(tǒng)計(jì)A.基礎(chǔ)知識(shí)B.改善事例C.故障處理D.現(xiàn)場(chǎng)管理目前中心在職員工40人截止4月，累計(jì)開(kāi)展單點(diǎn)課程21項(xiàng)人均單點(diǎn)課程為0.525項(xiàng)個(gè)人創(chuàng)建單點(diǎn)課程最多者：楊，共5項(xiàng)已開(kāi)展單點(diǎn)課程中，基礎(chǔ)知識(shí)類OPL占81％；其它三類單點(diǎn)課程有待加強(qiáng).例成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理以活動(dòng)為杠桿，形成一種分享文化。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)6S工作、現(xiàn)場(chǎng)工作、設(shè)備管理工作中的優(yōu)秀做法，迅速傳播到企業(yè)每個(gè)角落。503037504540353025201510502月3月4月C管理體系15%B改善事例6%A基礎(chǔ)知識(shí)75%D現(xiàn)場(chǎng)管理4%例成都華標(biāo)企管天成玉米公司.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理單點(diǎn)課，有激勵(lì)規(guī)則、數(shù)量多，有統(tǒng)計(jì)，形成閉環(huán)。編寫評(píng)審激勵(lì)統(tǒng)計(jì)展示培訓(xùn)例成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理4.1專題培訓(xùn)：從員工到講師，在分享中成人達(dá)己。申報(bào)30項(xiàng)，實(shí)施24項(xiàng)（截止12月31日）黨群工作部財(cái)務(wù)部執(zhí)行部業(yè)務(wù)部工程設(shè)備部HSE部生產(chǎn)部其他111172116申報(bào)者填寫單時(shí)課申報(bào)表部門領(lǐng)導(dǎo)審批公司培訓(xùn)管理員初審長(zhǎng)審核申報(bào)者提交單時(shí)課課件是人力資源科科公司技術(shù)管理委員會(huì)對(duì)課件進(jìn)行評(píng)審公司培訓(xùn)管理員將評(píng)審意見(jiàn)反饋給申報(bào)者人力資源科與各部門協(xié)調(diào)授課時(shí)間對(duì)授課效果進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)是是否否否激勵(lì)強(qiáng)度是杠桿！成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理投入攝像機(jī)軟件有形成果無(wú)形成果視頻作品培訓(xùn)工具學(xué)習(xí)資料標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書員工技能提高自主學(xué)習(xí)氛圍全員參與研究企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力人文地鐵形象……4.2標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)視頻投入產(chǎn)出比示意圖激勵(lì)資金例南京地鐵成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.第一部分：開(kāi)展活動(dòng)的前期工作步驟1：成立小組步驟2：制定計(jì)劃、樣板引入、全面推廣推進(jìn)組協(xié)助各單位選題，制定大的計(jì)劃各單位根據(jù)選題，編制具體的實(shí)施計(jì)劃成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.第二部分：制作視頻選題劇本：制作拍攝流程和相應(yīng)的解說(shuō)詞，關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)作重點(diǎn)說(shuō)明拍攝制作：字幕、配音、剪輯觀看反饋：效果評(píng)價(jià)以及建議觀看視頻名稱、觀看時(shí)間、地

點(diǎn)，人員，目的、效果、建議。成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.例【優(yōu)秀視頻觀摩】成都華標(biāo)企管?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理.具體的視頻編制方法：見(jiàn)《如何編制設(shè)備操作標(biāo)準(zhǔn)》之“十一”成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理改善類4.3

案例分享提示：根據(jù)不同類型的OPL，設(shè)計(jì)好相應(yīng)的模板供員工使用。故障處理類成都華標(biāo)企管.

?專業(yè)咨詢：設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理另外，對(duì)技改、故障處理，可匯編成技術(shù)、故障案例集成都華標(biāo)企管.

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