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文檔簡介

2025屆安徽省定遠縣二中高三下學期第一次模擬考試數學試題文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數是定義在上的奇函數,函數滿足,且時,,則()A.2 B. C.1 D.2.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經過,設球的半徑分別為,則()A. B. C. D.3.函數的圖象與函數的圖象的交點橫坐標的和為()A. B. C. D.4.已知等差數列的前13項和為52,則()A.256 B.-256 C.32 D.-325.雙曲線的左右焦點為,一條漸近線方程為,過點且與垂直的直線分別交雙曲線的左支及右支于,滿足,則該雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.26.若復數,其中為虛數單位,則下列結論正確的是()A.的虛部為 B. C.的共軛復數為 D.為純虛數7.函數的圖象大致是()A. B.C. D.8.已知雙曲線()的漸近線方程為,則()A. B. C. D.9.已知為定義在上的奇函數,若當時,(為實數),則關于的不等式的解集是()A. B. C. D.10.設實數、滿足約束條件,則的最小值為()A.2 B.24 C.16 D.1411.已知實數滿足線性約束條件,則的取值范圍為()A.(-2,-1] B.(-1,4] C.[-2,4) D.[0,4]12.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個正三角形,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.數列的前項和為,則數列的前項和_____.14.函數滿足,當時,,若函數在上有1515個零點,則實數的范圍為___________.15.若方程有兩個不等實根,則實數的取值范圍是_____________.16.己知函數,若關于的不等式對任意的恒成立,則實數的取值范圍是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)選修4-5:不等式選講設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若在上恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)的內角的對邊分別為,且.(1)求;(2)若,點為邊的中點,且,求的面積.19.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),曲線的極坐標方程為.(Ⅰ)求直線的普通方程及曲線的直角坐標方程;(Ⅱ)設點,直線與曲線相交于,,求的值.20.(12分)P是圓上的動點,P點在x軸上的射影是D,點M滿足.(1)求動點M的軌跡C的方程,并說明軌跡是什么圖形;(2)過點的直線l與動點M的軌跡C交于不同的兩點A,B,求以OA,OB為鄰邊的平行四邊形OAEB的頂點E的軌跡方程.21.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為直線垂直于軸,垂足為,與拋物線交于不同的兩點,且過的直線與橢圓交于兩點,設且.(1)求點的坐標;(2)求的取值范圍.22.(10分)在以ABCDEF為頂點的五面體中,底面ABCD為菱形,∠ABC=120°,AB=AE=ED=2EF,EFAB,點G為CD中點,平面EAD⊥平面ABCD.(1)證明:BD⊥EG;(2)若三棱錐,求菱形ABCD的邊長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

說明函數是周期函數,由周期性把自變量的值變小,再結合奇偶性計算函數值.【詳解】由知函數的周期為4,又是奇函數,,又,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查函數的奇偶性與周期性,掌握周期性與奇偶性的概念是解題基礎.2、D【解析】

由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內切于正方體,設,兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關系可轉化出,進而求解【詳解】根據拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內切于正方體,不妨設,兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D【點睛】本題考查立體圖與平面圖的轉化,拋物線幾何性質的使用,內切球的性質,數形結合思想,轉化思想,直觀想象與數學運算的核心素養3、B【解析】

根據兩個函數相等,求出所有交點的橫坐標,然后求和即可.【詳解】令,有,所以或.又,所以或或或,所以函數的圖象與函數的圖象交點的橫坐標的和,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象及給值求角,側重考查數學建模和數學運算的核心素養.4、A【解析】

利用等差數列的求和公式及等差數列的性質可以求得結果.【詳解】由,,得.選A.【點睛】本題主要考查等差數列的求和公式及等差數列的性質,等差數列的等和性應用能快速求得結果.5、A【解析】

設,直線的方程為,聯立方程得到,,根據向量關系化簡到,得到離心率.【詳解】設,直線的方程為.聯立整理得,則.因為,所以為線段的中點,所以,,整理得,故該雙曲線的離心率.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.6、D【解析】

將復數整理為的形式,分別判斷四個選項即可得到結果.【詳解】的虛部為,錯誤;,錯誤;,錯誤;,為純虛數,正確本題正確選項:【點睛】本題考查復數的模長、實部與虛部、共軛復數、復數的分類的知識,屬于基礎題.7、B【解析】

根據函數表達式,把分母設為新函數,首先計算函數定義域,然后求導,根據導函數的正負判斷函數單調性,對應函數圖像得到答案.【詳解】設,,則的定義域為.,當,,單增,當,,單減,則.則在上單增,上單減,.選B.【點睛】本題考查了函數圖像的判斷,用到了換元的思想,簡化了運算,同學們還可以用特殊值法等方法進行判斷.8、A【解析】

根據雙曲線方程(),確定焦點位置,再根據漸近線方程得到求解.【詳解】因為雙曲線(),所以,又因為漸近線方程為,所以,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.9、A【解析】

先根據奇函數求出m的值,然后結合單調性求解不等式.【詳解】據題意,得,得,所以當時,.分析知,函數在上為增函數.又,所以.又,所以,所以,故選A.【點睛】本題主要考查函數的性質應用,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養.10、D【解析】

做出滿足條件的可行域,根據圖形即可求解.【詳解】做出滿足的可行域,如下圖陰影部分,根據圖象,當目標函數過點時,取得最小值,由,解得,即,所以的最小值為.故選:D.【點睛】本題考查二元一次不等式組表示平面區域,利用數形結合求線性目標函數的最值,屬于基礎題.11、B【解析】

作出可行域,表示可行域內點與定點連線斜率,觀察可行域可得最小值.【詳解】作出可行域,如圖陰影部分(含邊界),表示可行域內點與定點連線斜率,,,過與直線平行的直線斜率為-1,∴.故選:B.【點睛】本題考查簡單的非線性規劃.解題關鍵是理解非線性目標函數的幾何意義,本題表示動點與定點連線斜率,由直線與可行域的關系可得結論.12、C【解析】

由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,求出底面面積,代入錐體體積公式,可得答案.【詳解】由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,其底面面積,高,故體積,故選:.【點睛】本題考查的知識點是由三視圖求幾何體的體積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

解:兩式作差,得,經過檢驗得出數列的通項公式,進而求得的通項公式,裂項相消求和即可.【詳解】解:兩式作差,得化簡得,檢驗:當n=1時,,所以數列是以2為首項,2為公比的等比數列;,,令故填:.【點睛】本題考查求數列的通項公式,裂項相消求數列的前n項和,解題過程中需要注意n的范圍以及對特殊項的討論,側重考查運算能力.14、【解析】

由已知,在上有3個根,分,,,四種情況討論的單調性、最值即可得到答案.【詳解】由已知,的周期為4,且至多在上有4個根,而含505個周期,所以在上有3個根,設,,易知在上單調遞減,在,上單調遞增,又,.若時,在上無根,在必有3個根,則,即,此時;若時,在上有1個根,注意到,此時在不可能有2個根,故不滿足;若時,要使在有2個根,只需,解得;若時,在上單調遞增,最多只有1個零點,不滿足題意;綜上,實數的范圍為.故答案為:【點睛】本題考查利用導數研究函數的零點個數問題,涉及到函數的周期性、分類討論函數的零點,是一道中檔題.15、【解析】

由知x>0,故.令,則.當時,;當時,.所以在(0,e)上遞增,在(e,+)上遞減.故,即.16、【解析】

首先判斷出函數為定義在上的奇函數,且在定義域上單調遞增,由此不等式對任意的恒成立,可轉化為在上恒成立,進而建立不等式組,解出即可得到答案.【詳解】解:函數的定義域為,且,函數為奇函數,當時,函數,顯然此時函數為增函數,函數為定義在上的增函數,不等式即為,在上恒成立,,解得.故答案為.【點睛】本題考查函數單調性及奇偶性的綜合運用,考查不等式的恒成立問題,屬于常規題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)當時,將原不等式化簡后兩邊平方,由此解出不等式的解集.(2)對分成三種情況,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數的形式,根據單調性求得的取值范圍.【詳解】(1)時,可得,即,化簡得:,所以不等式的解集為.(2)①當時,由函數單調性可得,解得;②當時,,所以符合題意;③當時,由函數單調性可得,,解得綜上,實數的取值范圍為【點睛】本小題主要考查含有絕對值不等式的解法,考查不等式恒成立問題的求解,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】

(1)利用正弦定理邊化角,再利用余弦定理求解即可.(2)為為的中線,所以再平方后利用向量的數量積公式進行求解,再代入可解得,再代入面積公式求解即可.【詳解】(1)由,可得,由余弦定理可得,故.(2)因為為的中線,所以,兩邊同時平方可得,故.因為,所以.所以的面積.【點睛】本題主要考查了利用正余弦定理與面積公式求解三角形的問題,同時也考查了向量在解三角形中的運用,屬于中檔題.19、(Ⅰ),;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由(為參數)直接消去參數,可得直線的普通方程,把兩邊同時乘以,結合,可得曲線的直角坐標方程;(Ⅱ)把代入,化為關于的一元二次方程,利用根與系數的關系及參數的幾何意義求解.【詳解】解:(Ⅰ)由(為參數),消去參數,可得.∵,∴,即.∴曲線的直角坐標方程為;(Ⅱ)把代入,得.設,兩點對應的參數分別為,則,.不妨設,,∴.【點睛】本題考查簡單曲線的極坐標方程,考查參數方程化普通方程,明確直線參數方程中參數的幾何意義是解題的關鍵,是中檔題.20、(1)點M的軌跡C的方程為,軌跡C是以,為焦點,長軸長為4的橢圓(2)【解析】

(1)設,根據可求得,代入圓的方程可得所求軌跡方程;根據軌跡方程可知軌跡是以,為焦點,長軸長為的橢圓;(2)設,與橢圓方程聯立,利用求得;利用韋達定理表示出與,根據平行四邊形和向量的坐標運算求得,消去后得到軌跡方程;根據求得的取值范圍,進而得到最終結果.【詳解】(1)設,則由知:點在圓上點的軌跡的方程為:軌跡是以,為焦點,長軸長為的橢圓(2)設,由題意知的斜率存在設,代入得:則,解得:設,,則四邊形為平行四邊形又∴,消去得:頂點的軌跡方程為【點睛】本題考查圓錐曲線中的軌跡方程的求解問題,關鍵是能夠利用已知中所給的等量關系建立起動點橫縱坐標滿足的關系式,進而通過化簡整理得到結果;易錯點是求得軌跡方程后,忽略的取值范圍.21、(1);(2).【解析】

(1)設出的坐標,代入,結合在拋物線上,求得兩點的橫坐標,進而求得點的坐標.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,結合,求得的表達式,結合二次函數的性質求得的取值范圍.【詳解】(1)可知,設則,又,所以解得所以.(2)據題意,直線的斜率必不為所以設將直線方程代入橢圓的方程中,整理得,設則①②因為所以且將①式平方除以②式得所以又解得又,所以令,則所以【點睛】本小題主要考查直線和拋物線的位置關系,考查直線和橢圓的位置關系,考查向量數量積的坐標運算,考查向量模的坐標運算,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于難題.22、(1)詳見解

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