高考政治復習A版第1部分經濟生活專題一生活與消費考點06樹立正確的消費觀_第1頁
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文檔簡介

06樹立正確消費觀第1頁一、消費神理消費神理特點評價從眾心理仿效性重復性盲目性優點:健康、合理從眾心理能夠帶動相關產業發展弊端:不健康、不合理從眾心理誤導經濟發展,對個人生活不利態度:詳細問題詳細分析,①________不可取第2頁求異心理標新立異優點:展示個性,能夠推進新工藝和新產品出現弊端:代價大,不輕易取得社會認可態度:②________標新立異,不值得提倡攀比心理夸耀性盲目性弊端:不實用,對個人生活不利態度:③________消費神理,不應提倡求實心理符合實際考究實惠優點:④________消費,對個人生活和社會都有利態度:大力提倡第3頁二、樹立正確消費觀要求注意點意義量入為出,⑤______消費與自己經濟承受能力相適應①經濟承受能力是動態,并不否定貸款消費;②包含不抑制消費和不超前消費;③與勤儉節約是一致①防止了消費盲目性、攀比性和滯后性,是一個理性消費;②有利于提升個人生活水平和質量;③有利于促進社會經濟發展防止盲從,⑥______消費堅持從個人生活實際需要出發①要防止盲目跟風;②要防止情緒化消費;③物質消費、精神消費要協調①有利于養成良好消費神態;②有利于人全方面發展,提升生活質量第4頁保護環境,綠色消費“5R”①主旨:保護消費者健康,節約資源和保護環境;②關鍵:可連續性消費;③與落實落實科學發展觀要求是一致①有利于消費者樹立正確消費觀,有利于保護消費者身心健康;②有利于生產者提升產品質量,生產環境保護綠色產品;③有利于落實落實科學發展觀,促進經濟連續健康發展,有利于節約能源資源和保護生態環境勤儉節約,艱辛奮斗戒奢以儉①艱辛奮斗精神,任何時候都應該發揚光大;②崇尚節儉并不是抑制消費①是國家自立自強和個人戰勝困難、成就事業精神財富;②有利于個人優良品德形成和情操陶冶第5頁①崇尚節儉不等于限制消費。崇尚節儉是中華民族傳統美德,并不是某種詳細消費方式,也不會限制人們消費。崇尚節儉與適度消費是一致。適度消費反對超前消費而不抑制消費。假如人為地去抑制消費,使消費滯后于家庭消費水平,也不屬于適度消費。所以,不能把崇尚節儉了解為對消費限制。②正確了解適度消費。a.適度消費,即合理消費,就是使消費與我國國情及家庭收入相適應,量入為出,既不滯后,又不超前,既不人為第6頁抑制,又不盲目攀比,而是依據生產力發展水平和家庭收入多少合理進行消費。b.適度消費“度”,應該包含兩個方面內容,一是國情,二是個人家庭收入。人們消費水平與國情和家庭收入相適應才是適度消費。第7頁例[·天津文綜,14(1),12分]閱讀材料,回答下列問題。材料一~年我國汽車消費及相關指標指標年份私人轎車保有量(萬輛)GDP(萬億元)人均收入(元)汽車工業銷售產值/GDP(%)60016.061795.62114920.976686.70194730.1102716.31344339.8143947.54432247.11624110.40第8頁材料二當越來越多人爭先恐后地實現了“有車一族”夢想之后,車也帶來了很多問題。相關資料顯示,機動車尾氣排放是造成空氣污染主要原因,汽車帶來道路擁堵也成為城市交通最大問題,然而仍有超出60%城市居民愿意選擇私家車作為日常出行方式。依據材料一和材料二,利用《經濟生活》知識說明,應該怎樣對待我國汽車消費增加。(12分)第9頁思緒分析

審材料本題以汽車消費為背景,用文字、圖表數據等材料給出了~我國居民汽車消費現實狀況,并分析了這一現實狀況出現原因及帶來影響,考查考生認知能力和綜合利用所學知識分析現實問題能力審設問主要考查《經濟生活》中相關消費知識,本知識既是教學重點,又是社會熱點審題型本題屬于“認識類”試題,普通要求從正反兩方面辯證地分析,從“是什么”“為何”“怎么辦”角度綜合考慮材料鏈接教材知識材料一闡述了~我國汽車消費整體趨勢、意義及相關原因分析,包括知識點為影響消費原因、消費對生產反作用材料二描述了汽車消費帶來很多問題,包括知識點為理智消費、綠色消費第10頁答案①汽車消費增加表達了居民生活水平提升。②我國汽車消費增加直接原因是居民收入水平提升,根本原因是經濟發展,也受到攀比、從眾等消費神理影響。③汽車消費對經濟增加有推進作用,不應盲目排斥。④汽車消費也帶來了許多問題,要求我們理性消費、綠色消費。歸納總結本題突破點是審題時注意設問“應該怎樣對待我國汽車消費增加”,從設問角度看屬于認識類題目,普通要從“是什么”“為何”和“怎樣做”綜合角度來了解,需要辯證分析。另

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