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文檔簡介
園藝植物育種學1知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春山東農業大學第一章單元測試
果樹作物育種目標有()。
A:成熟期
B:品質
C:抗逆性
D:產量
答案:成熟期
###品質
###抗逆性
###產量
果樹作物種植密度越大,產量越高。()
A:對B:錯
答案:錯就成熟期而言,櫻桃最缺乏什么品種()。
A:中早熟
B:中熟
C:早熟
D:晚熟
答案:晚熟
品系審定成為品種,品種不斷推廣可發展為良種。()
A:錯B:對
答案:對我國果樹育種的主要問題有()
A:我國選育的品種在生產上還沒有發揮主導作用
B:親本過于單一
C:新技術育種力度不夠
D:側重在產量與果實品質方面,忽略抗病性、加工、耐貯藏等品種育種
答案:我國選育的品種在生產上還沒有發揮主導作用
###親本過于單一
###新技術育種力度不夠
###側重在產量與果實品質方面,忽略抗病性、加工、耐貯藏等品種育種
第二章單元測試
無融合生殖是植物的雌雄配子未發生核融合過程而形成種子的方式。()
A:對B:錯
答案:對下面屬于自花授粉的果樹有()
A:桃
B:葡萄
C:蘋果
D:梨
答案:桃
###葡萄
異花授粉作物的遺傳特點有()
A:自交衰退
B:自交不衰退
C:基因型是雜合的、異質的,表現型多種多樣
D:雜交后代性狀分離
答案:自交衰退
###基因型是雜合的、異質的,表現型多種多樣
###雜交后代性狀分離
大櫻桃以自花授粉為主。()
A:錯B:對
答案:錯營養系雜交品種基因效應以非加性效應為主,應用世間為()。
A:2年
B:3-5年
C:3年
D:1年
答案:1年
第三章單元測試
種質資源的類型包括()。
A:野生種
B:半野生種(或變種)
C:栽培品種(或類型)
D:人工創造的種質材料
答案:野生種
###半野生種(或變種)
###栽培品種(或類型)
###人工創造的種質材料
保存花粉時,花粉的狀態是()。
A:與其他品種的花粉混雜
B:新鮮濕潤
C:充分干燥
D:失去活性
答案:充分干燥
現在進行資源評價時,經常使用的方便、重復性好的分子標記有()。
A:SSR
B:AFLP
C:RAPD
D:RFLP
答案:SSR
###AFLP
種質創新的目標包括()。
A:遺傳研究的工具材料
B:新品種
C:育種的親本材料
D:實生群體
答案:遺傳研究的工具材料
###新品種
###育種的親本材料
只有現代高新技術育種手段才能用于種質創新,傳統的雜交育種和選擇育種不能用于種質創新。()
A:對B:錯
答案:錯
第四章單元測試
簡單引種和馴化引種最根本的區別在于是否改變植物的遺傳適應范圍。()
A:錯B:對
答案:對引種可分為簡單引種和馴化引種。()
A:對B:錯
答案:對果樹引種只要苗木質量好都可以成功。()
A:錯B:對
答案:錯氣候相似論是園藝植物引種參考的重要理論。()
A:錯B:對
答案:對同緯度植物引種的成功率較高。()
A:錯B:對
答案:對
第五章單元測試
芽變的特點有()。
A:平行性
B:嵌合性
C:多效性
D:多樣性
答案:平行性
###嵌合性
###多效性
###多樣性
選擇育種包含芽變選種和實生選種。()
A:對B:錯
答案:對芽變選出的優良性狀都可以通過種子遺傳。()
A:對B:錯
答案:錯果樹性狀發生的變異一定是芽變。()
A:錯B:對
答案:錯與芽變選種一樣,實生選種也是對體細胞變異進行的選擇。()
A:對B:錯
答案:錯
第六章單元測試
控制授粉的主要技術環節和步驟包括:()。
A:授粉
B:標記
C:隔離
D:去雄
E:去袋
F:采摘
答案:授粉
###標記
###隔離
###去雄
###去袋
###采摘
對于目標性狀均優良的兩個雜交親本,哪一個作父母本并無太大差異。()
A:錯B:對
答案:錯為了方便栽培管理與生產銷售,櫻桃、梨等果樹的生產園一般應種植同一個品種。()
A:對B:錯
答案:錯以下哪些蘋果品種屬于多倍體()
A:紅富士
B:陸奧
C:北斗
D:金帥
E:喬納金
F:世界一
答案:陸奧
###北斗
###喬納金
###世界一
芽變材料如果可以通過扦插、嫁接等方式穩定變異性狀,則可作雜交親本以利用其變異的優良性狀。()
A:錯B:對
答案:錯以下哪些是引起有性雜交后代經濟性狀平均水平顯著下降,選優率低的主要原因()
A:基因發生了變異
B:加性效應發生了解體
C:基因發生了重組
D:非加性效應發生了解體
答案:基因發生了重組
###非加性效應發生了解體
第七章單元測試
我國允許上市的轉基因果樹有()。
A:蘋果
B:木瓜
C:葡萄
D:獼猴桃
答案:木瓜
以PCR為核心的分子標記有()。
A:RFLP
B:RAPD
C:SSR
D:AFLP
答案:RAPD
###SSR
###AFLP
胚搶救是指在合子胚敗育之前進行人工離體培養,阻止幼胚的敗育,最終形成完整的植株。()
A:對B:錯
答案:對胚搶救在育種上的應用有()。
A:打破種子休眠
B:克服遠緣雜交不育
C:無核葡萄選育
D:核果類早熟品種選育
答案:打破種子休眠
###克服遠緣雜交不育
###無核葡萄選育
###核果類早熟品種選育
目前對于絕大多數果樹品質和抗逆性狀都有可以用于輔助育種的分子標記。()
A:錯B:對
答案:錯
第八章單元測試
中華人民共和國種子法實施時間為()。
A:2017年1月1日
B:2015年1月1日
C:2018年1月1日
D:2016年1月1日
答案:2016年1月1日
種子法中種子包含()。
A:籽粒
B:苗
C:根
D:莖
答案:籽粒
###苗
###根
###莖
新品種可以利用純
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