安徽省普通高中2024-2025學年高一上學期期末復習綜合素養提升訓練（一）物理試題考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：高一（1）班試卷標題：安徽省普通高中2024-2025學年高一上學期期末復習綜合素養提升訓練（一）物理試題。一、選擇題（共10題，每題2分）要求：每題選出最符合題意的答案。1.下列關于光現象的描述，正確的是（）A.光在同種均勻介質中沿直線傳播B.光的折射現象中，入射角大于折射角C.光的反射現象中，反射角等于入射角D.光的色散現象是由于光的折射而產生的2.關于力的概念，下列說法正確的是（）A.力是物體對物體的作用，不能脫離物體而單獨存在B.力是物體運動狀態改變的原因C.力是物體速度改變的原因D.力是物體質量改變的原因3.關于功的概念，下列說法正確的是（）A.功是力對物體所做的功B.功是物體受到的力C.功是物體運動狀態改變的原因D.功是物體速度改變的原因4.關于機械能的概念，下列說法正確的是（）A.機械能是物體動能和勢能的總和B.機械能是物體動能C.機械能是物體勢能D.機械能是物體速度5.關于牛頓運動定律，下列說法正確的是（）A.第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態B.第二定律：物體的加速度與作用在它上面的合外力成正比，與它的質量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同C.第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反D.上述都是6.關于浮力的概念，下列說法正確的是（）A.浮力是物體受到的向上的力B.浮力是物體受到的向下的力C.浮力是物體受到的向上的支持力D.浮力是物體受到的向下的支持力7.關于簡單機械，下列說法正確的是（）A.動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿B.動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿C.動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿D.上述都是8.關于電場強度，下列說法正確的是（）A.電場強度是電場中某點的電場力與試探電荷的比值B.電場強度是電場中某點的電場力C.電場強度是電場中某點的電勢能D.電場強度是電場中某點的電勢9.關于電流，下列說法正確的是（）A.電流是電荷的定向移動B.電流是電荷的流動C.電流是電荷的聚集D.電流是電荷的擴散10.關于電磁感應，下列說法正確的是（）A.電磁感應現象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流的現象B.電磁感應現象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電動勢的現象C.電磁感應現象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流和感應電動勢的現象D.電磁感應現象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流和感應電勢的現象二、填空題（共10題，每題2分）要求：根據題意填寫正確答案。11.物體的運動狀態改變的原因是_________。12.功的計算公式為_________。13.機械能守恒定律是指_________。14.牛頓第一定律的內容是_________。15.浮力的大小與_________有關。16.簡單機械的原理是_________。17.電場強度的計算公式為_________。18.電流的方向是_________。19.電磁感應現象產生的條件是_________。20.閉合電路歐姆定律的內容是_________。三、計算題（共10題，每題5分）要求：計算下列各題，并寫出計算過程。21.一個物體質量為2kg，受到10N的拉力，求物體的加速度。22.一個物體從靜止開始，在水平面上受到5N的推力，經過2s后，求物體的速度。23.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。24.一個物體質量為2kg，受到10N的推力和5N的摩擦力，求物體的加速度。25.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。26.一個物體質量為2kg，受到10N的推力和5N的摩擦力，求物體的加速度。27.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。28.一個物體質量為2kg，受到10N的推力和5N的摩擦力，求物體的加速度。29.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。30.一個物體質量為2kg，受到10N的推力和5N的摩擦力，求物體的加速度。四、實驗題（共5題，每題10分）要求：根據實驗原理和實驗步驟，完成下列實驗。31.實驗目的：探究牛頓第二定律。實驗原理：_________。實驗步驟：（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________；（5）_________。32.實驗目的：探究浮力的大小與物體浸入液體深度的關系。實驗原理：_________。實驗步驟：（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________；（5）_________。33.實驗目的：探究電場強度與電荷量的關系。實驗原理：_________。實驗步驟：（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________；（5）_________。34.實驗目的：探究電流與電阻的關系。實驗原理：_________。實驗步驟：（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________；（5）_________。35.實驗目的：探究電磁感應現象。實驗原理：_________。實驗步驟：（1）_________；（2）_________；（3）_________；（4）_________；（5）_________。五、論述題（共5題，每題10分）要求：根據所學知識，論述下列問題。36.論述牛頓運動定律的物理意義。37.論述浮力的產生原因。38.論述電場強度的物理意義。39.論述電流的物理意義。40.論述電磁感應現象的物理意義。六、綜合題（共5題，每題15分）要求：根據所學知識，解答下列問題。41.一物體質量為2kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。42.一個物體從靜止開始，在水平面上受到5N的推力，經過2s后，求物體的速度。43.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。44.一個物體質量為2kg，受到10N的推力和5N的摩擦力，求物體的加速度。45.一個物體質量為3kg，受到10N的拉力和5N的摩擦力，求物體的加速度。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.D8.A9.A10.A二、填空題答案：11.力12.W=F*s13.在只有重力或彈力做功的物體系統內，物體系統的動能和勢能發生相互轉化，但機械能的總量保持不變14.一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態15.物體的密度、物體的體積和液體的密度16.動力臂與阻力臂的比值17.E=F/q18.正電荷定向移動的方向19.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動20.閉合電路中，電流強度與電源的電動勢成正比，與電路的總電阻成反比三、計算題答案：21.a=F/m=10N/2kg=5m/s222.v=a*t=5m/s2*2s=10m/s23.a=(F-f)/m=(10N-5N)/3kg=2.5m/s224.a=(F-f)/m=(10N-5N)/2kg=2.5m/s225.a=(F-f)/m=(10N-5N)/3kg=2.5m/s226.a=(F-f)/m=(10N-5N)/2kg=2.5m/s227.a=(F-f)/m=(10N-5N)/3kg=2.5m/s228.a=(F-f)/m=(10N-5N)/2kg=2.5m/s229.a=(F-f)/m=(10N-5N)/3kg=2.5m/s230.a=(F-f)/m=(10N-5N)/2kg=2.5m/s2四、實驗題答案：31.實驗原理：牛頓第二定律，即物體的加速度與作用在它上面的合外力成正比，與它的質量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同。實驗步驟：（1）將物體放置在水平面上，連接好實驗裝置。（2）用測力計測量物體受到的拉力。（3）用計時器測量物體在拉力作用下的加速度。（4）記錄實驗數據。（5）根據實驗數據，分析牛頓第二定律的規律。32.實驗原理：浮力的大小與物體浸入液體深度成正比。實驗步驟：（1）將物體懸掛在彈簧測力計上，測量物體在空氣中的重力。（2）將物體浸入液體中，測量物體在液體中的重力。（3）根據物體在空氣中和液體中的重力差，計算浮力的大小。（4）改變物體浸入液體的深度，重復實驗步驟。（5）根據實驗數據，分析浮力與物體浸入液體深度的關系。33.實驗原理：電場強度與電荷量的關系，即電場強度與電荷量的比值成正比。實驗步驟：（1）將電荷放置在電場中，用測力計測量電荷受到的力。（2）用測電荷量的儀器測量電荷的電量。（3）根據電荷受到的力和電荷的電量，計算電場強度。（4）改變電荷的電量，重復實驗步驟。（5）根據實驗數據，分析電場強度與電荷量的關系。34.實驗原理：電流與電阻的關系，即電流與電阻成反比。實驗步驟：（1）將電路連接好，閉合開關。（2）用電流表測量電路中的電流。（3）用電阻表測量電路中的電阻。（4）根據電流和電阻的測量值，計算電流與電阻的關系。（5）改變電路中的電阻，重復實驗步驟。（6）根據實驗數據，分析電流與電阻的關系。35.實驗原理：電磁感應現象，即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流。實驗步驟：（1）將導體放置在磁場中，使其在磁場中做切割磁感線運動。（2）連接電路，閉合開關。（3）用電流表測量電路中的電流。（4）改變導體的運動速度，重復實驗步驟。（5）根據實驗數據，分析電磁感應現象。五、論述題答案：36.牛頓運動定律的物理意義：牛頓運動定律揭示了物體運動狀態改變的原因，即力是物體運動狀態改變的原因，為物理學研究提供了基本的理論基礎。37.浮力的產生原因：浮力是物體在液體中受到的向上的力，是由于液體對物體的壓力差產生的。38.電場強度的物理意義：電場強度是描述電場中某點的電場力大小和方向的物理量，是電場的基本性質之一。39.電流的物理意義：電流是電荷的定向移動，是電路中電荷流動的體現。40.電磁感應現象的物理意義：電磁感應現象揭示了磁場變化可以產生電場，為電磁學的發展