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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁湖北黃岡應急管理職業技術學院《第二外語3》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于美國文學,在海明威的《老人與海》中,以下關于“硬漢形象”的分析,哪一個是準確的?()A.老人桑提亞哥是一個永不言敗、堅強不屈的“硬漢”,象征著人類的堅韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的,實際上他內心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強調個人的力量,忽視了團隊合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經歷表明,“硬漢”精神在現實生活中往往會導致失敗和痛苦2、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中,以下哪項不是其主要表現的內容?()A.對黑奴制度的批判B.展現兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美3、文藝復興時期英國文學繁榮,對于莎士比亞的喜劇作品,以下說法不正確的是()A.充滿樂觀主義精神B.情節輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼4、在法國文學中,羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義,以下關于其主人公形象,分析不正確的是()A.具有反抗精神和進取精神B.經歷了內心的掙扎和成長C.是一個完美無缺的英雄形象D.反映了時代的精神風貌5、在英國文學史上,維多利亞時期的文學作品呈現出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述,不準確的是?()A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業革命帶來的社會變革6、意大利文藝復興時期文學成就顯著,薄伽丘的《十日談》影響深遠。以下關于《十日談》的價值,哪一項最為重要?()A.對人性解放的倡導B.短篇小說形式的創新C.對教會腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材7、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統美學,《雪國》中展現的“物哀”思想主要體現在?()A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是8、英國文學中的浪漫主義湖畔派詩人強調自然與情感。以下關于湖畔派詩歌的特點,哪一項最能體現其對自然的熱愛?()A.描繪美麗的自然風光B.表達對鄉村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達情感9、在日本文學中,紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一,它通過光源氏的一生展現了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是10、20世紀后現代主義文學思潮興起,以下對于后現代主義文學特征的描述,不正確的是()A.消解深度和意義B.反傳統的敘事方式C.追求作品的永恒價值D.強調文本的不確定性11、意大利文藝復興時期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當時的社會風貌,以下哪個主題在書中較為常見?()A.宗教信仰B.愛情與欲望C.政治斗爭D.科學探索12、英國文學中的文藝復興時期戲劇繁榮發展。以下關于這一時期戲劇的特點,哪一項最能展現其舞臺魅力?()A.豐富多彩的角色B.精彩的情節沖突C.華麗的舞臺布景D.深刻的思想內涵13、在法國古典主義文學中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術價值。以下哪部作品諷刺了資產階級的貪婪和虛榮?()A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學堂》14、在19世紀俄國現實主義文學中,對于托爾斯泰《戰爭與和平》的藝術成就,以下評價不正確的是()A.規模宏大,史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神15、在俄國文學中,契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱,以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運?()A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務員之死》D.《第六病室》16、關于17世紀英國清教徒文學,以下哪位作家的作品體現了清教徒的價值觀和宗教信仰?()A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏17、古希臘文學中的抒情詩形式多樣。以下關于抒情詩的特點,哪一項最能體現詩人的個人情感?()A.真摯的情感抒發B.多樣的格律形式C.豐富的意象運用D.與音樂的緊密結合18、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統美學,以下對于《雪國》的藝術風格,描述不正確的是()A.虛無與哀愁的基調B.細膩的景物描寫C.情節緊湊,充滿張力D.體現了“物哀”的審美意識19、印度現代文學在繼承傳統的基礎上不斷發展。以下關于印度現代文學特點的描述,不準確的是?()A.反映社會變革和民族覺醒B.融合西方文學的表現手法C.完全摒棄了傳統文化的元素D.關注個體的內心世界和情感體驗20、對于文藝復興時期法國文學,以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)結合司湯達的《紅與黑》,全面論述于連這一人物形象的野心與掙扎,以及作品對法國社會階級差異的深刻揭示。2、(本題5分)解釋巴洛克文學的風格與當時社會思潮的關聯。3、(本題5分)分析《大衛·科波菲爾》中主人公的成長歷程與社會批判意義。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)《老人與海》中,圣地亞哥夢中的獅子有何象征意義?它如何與老人的精神世界相互呼應?2、(本題5分)《鋼鐵是怎樣煉成的》中,冬妮婭與保爾的愛情最終走向破裂。分析造成這一結局的原因及其反映的社會現實。3、(本題5分)在《美國的悲劇》中,克萊德的墮落是個人原因還是社會環境所致?4、(本題5分)《戰爭與和平》描繪了廣闊的歷史畫卷和眾多人物的命運。請分析托爾斯泰是如何通過對不同階層人物的刻畫來展現俄國社會的復雜性和時代變遷的。5、(本題5分)以《麥田里的守望者》中的青少年叛逆心理為主題,分析其產生的原因及影響。四、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)外語教材的編寫應當與時俱進,適應學習者的需求和社會的發展。以大學西班牙語教材為例,
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