Unit3知識梳理

重點短語

1.保持健康___________2.多久一次____________3.去游泳_________

4.去慢跑__________5.打羽毛球____________6.做運動_________

7.鍛煉___________.8.請原諒；勞駕____________9.幾乎從不_______

10.跳繩___________11.乒乓球拍____________12.跑鞋__________

13.健身墊___________14.網球拍____________15.籃球手套______

16.在夏天___________17.在運動中心___________18.一點也不______

19.如果你喜歡____________20.幾次___________.21.一個月兩次____

22.一周一次____________23.一年三次___________24.熟能生巧。____

25.在那邊____________26.看起來就像我的一樣____________27.屬于____

28.起的早____________29.起初____________30.聽見鳥兒在唱歌—

31.鍛煉___________32.一個鍛煉的應用程序____________33.在一個特別的

公園里

34.鼓勵某人做某事_____________35.彼此__________36.做特技________

37.做仰臥起坐—________38.打比賽__________39.今年_________

40.我最喜歡的保持健康的方式____________41.培養團隊精神------------

42.我們所有人—________43.無論場上還是場下一___________44.作為一

個團隊__________

45.團隊合作___________46.保持健康__________47.運動習慣_____

48.經常__________49.最經常___________5_0.出于不同的原因—

51.為了好玩___________52.最受歡迎的運動____________53.思維導圖―

■重點句型

1.Whosefootballisit?這是誰的足球。

2.一Howoftendoyouplayping-pong?你多久打一次乒乓球？

一Iplayitthreetimesaweek.我每周打三次。

3.Yourbatlookswell-used.你的拍子看起來經常使用。

4.Practicemakesperfect.熟能生巧。

5.一Isthisbaseballgloveyours?這是你的棒球手套嗎？

一Yes,that9smine.Thankyou.是的，這是我的，謝謝。

6.一Doyouoftenplayping-pong?你經常打乒乓球嗎?

一Yes,Iplayonce/twice/threetimesaweek.

是的，我每周打一次/兩次/三次。

7.WhodoesthisT-shirtbelongto?這件T恤是誰的？

8.1neverjogintheafternoononworkingdaysbecauseI'mbusythen.

我從不在動作日下午慢跑因為我那時候很忙。

9.Youjustneedrunningshoes.你只需要跑步鞋。

10.Tmalwaysfullofenergyafterjogging.跑步后我總是充滿能量。

11.Keepingfitisnotthathard!保持健康也沒有那么難！

12.Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.

我的滑板真的很酷，他們的也是。

13.Weencourageoneanothertodotricks.我們互相鼓勵玩滑板的花式。

14.Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!

有一些技巧很難，但是一旦你成功了，你就會感覺很棒。

15.Itcanshowmyprogress.它可以展示我的進步。

16.Baseballalsobuildsteamspirit.棒球也能培養團隊精神。

17.Allofusaregoodfriends,bothonandoffthefield.

我們所有人都是好朋友，無論是在場上還是場下。

18.Weworkasateam,andwewinorloseasateam.

我們作為一個團隊工作，我們作為一個團隊贏或者輸。

19.Exerciseshapesyourbodyandmind.鍛煉塑造你的身心。

重點語法

一、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞

物主代詞:物主代詞表示所有關系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。

（一）分類

分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞：

1、形容詞性物主代詞：置于名詞前,起修飾作用，表示某人的。可與own連

用。Isawitwithmyowneyes.（我親眼看見的。）

?形式:我的（my）、你的（your）、他的（his）、她的（her）、它的（its）、我們

的（our）、你們的（your）、他們的（their）o

名詞性物主代詞：

mine我的；yours你的；his他的；hers她的；its它的；ours我們的；yours你們的；

theirs他彳門的

（二）用法：形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，在句中作定語，后面接名詞。

?形式：我的（mine）、你的（yours）、他的（his）、她的（hers）、它的（its式我

們的（ours）、你們的（yours）、他們的（theirs）o

名詞性物主代詞具有名詞的特性，后面不可再接名詞，在句中作主語、表語或賓

語。

?作主語:Mineisred.（我的是紅色的。）

?作賓語：Youcanusehers.（你可以用她的。）

?作表語：Thebookishers.（這本書是她的。）

Eg:（1）Thisismybook.二Thisbookismine.這是我的書。

（2）—Isthispencilyoursorhers?—Ifsmine.Hers（=herpencil）isinherbag.

-這支鉛筆是你的還是她的？-是我的。她的在她的包里。

名詞性物主代詞主語時，謂語動詞的數隨所指代的人或物的數而定。

Eg:—Whosebooksarethese?

—Theyarehis.Yoursareoverthere.

二、一般現在時

1.概念

①表示經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。如：always,

usually,often,sometimes,seldom（彳艮少）,never（決不）,everyday,at8:30,on

Sunday,inthemorning等。

②表示現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

③表示客觀的事實。

④格言或警句。

2.句子結構

①如果句子主語的人稱是I,we,you,they或復數名詞時，動詞用動詞原形。

②如果句子的主語是第三人稱單數，即：he,she,it或單數名詞時，動詞要用第

三人稱的單數形式。

3.動詞的第三人稱單數形式的構成規則如下：

一般情況下在動詞的后面直接加“s”；

以o,x,s,sh,ch結尾的動詞，在后面加“es”；

以輔音字母加y結尾的動詞，先把“y”改為“i”，再加“es”；

4.一般現在時的一般疑問句

①一般現在時的一般疑問句是把助動詞do,或does放在句首來引導。

如果句子的主語是Lwe,you,they或復數名詞時，用do來引導，其余句子的位

置不變。肯定回答：Yes,I/we/theydo.否定回答：No,I/we/theydon't.

②如果句子的主語是he,she,it或單數名詞時，用does來引導，其余句子的位

置不變，但是要把原來句子中的動詞第三人稱單數形式，改為動詞原形。肯定回

答：Yes,he/she/itdoes.否定回答：No,he/she/itdoesn't.

三、頻度副詞

頻度副詞表示事情發生的頻率。常見的頻度副詞有always,sometimes,hardly

ever,usually,often,never等。

?常見的頻度副詞的頻率大小如圖所示：

always（總是）100%

usually（通常）80%

___________________

often（經常50%—70%

__________________________

sometimes由時）20%—40%

hardlyever（幾乎從不）5%

never（從不）0%

?頻度副詞的位置:頻度副詞通常放在實義動詞之前，系動詞、助動詞或情態動

詞之后，但有些頻度副詞如sometimes,often等位置比較靈活，還可以放在

句首或句尾。如：

Davidusuallygetshomeataboutthistime.

Mysisterdoesn'talwaysreadinthelibrary.

(注意：always與not連用，表示部分否定，意為“并非總是”。若要表示全部

否定,應用nevero)

Myfathersometimes/oftenworksattheweekend.

Sometimes/Oftenmyfatherworksattheweekend.

Myfatherworksattheweekendsometimes/often.

?當對頻度副詞及表示事件發生頻率的短語提問時，常用howoften,意為“多久

一次”。如：

?Billnevergoestothecinema.(對劃線部分提問)

一HowoftendoesBillgotothecinema?

?Iwashmyclothesthreetimesaweek.(對劃線部分提問)

—Howoftendoyouwashyourclothes?

【語法專項訓練】

I.單項選擇

()1.—doyoubrushyourteeth?一Twiceormoreaday.

A.HowsoonB.HowfarC.HowlongD.Howoften

()2.Maryridesabiketoschool,becausesheenjoystakingabus.

A.alwaysB.oftenC.neverD.usually

()3.一WhatdoyouthinkofMr.White?

一Heisverykind.Hetrieshisbesttohelppeople.

A.alwaysB.neverC.sometimesD.seldom

()4.Lisaandherparentslikefootballverymuch.Theywatchfootball

games.

A.sometimesB.oftenC.neverD.seldom

()5.-Whatdoyoudoafteryougetupinthemorning?

一Itakeashowerandthenhavemybreakfastathome.

A.usuallyB.neverC.seldomD.sometimes

II.對劃線部分提問

1.1sometimesgofishingwithmygrandpa.

youfishingwithyourgrandpa?

2.Johnhardlyevereatsjunkfood.

______________________Johnjunkfood?

3.Cathyhasdancelessonstwiceaweek.

Cathydancelessons?

4.TheyusetheWeChateveryday,

theytheWeChat?

重點知識

1、Howdowekeepfit?我們怎樣保持健康？

【用法詳解】fit

①〔形容詞）健康的；健壯的（同義詞：healthy）

keepfit/healthy保持健康befitforsth/befittodosth（身體）健康可以做

某事

Youlookveryfit,Mike.邁克，你看上去很健康。

Takingexercisehelpsyoukeepfit/healthy.鍛煉有助于你保持健康。

Heisn^fittoplayinthematchtoday.今天，他身體不適，不能出場比賽。

②〔形容詞）合適的；恰當的

befitfor適合…befittodosth適合做某事

Thefoodisfitforchildren.這些食物適合孩子們食用。

③（動詞〕適合；合身

過去式為fitted,現在分詞為fittingo其主語一般是表示“物”的名詞或代詞，

而賓語通常是表示“人”的名詞或代詞。

sthfit..well某物非常適合…

Thisdressfitsmeverywell.這條連衣裙我穿很合身。

Thejacketisfine,butthetrousersdon'tfit.夾克衫不錯，但褲子不合身。

2.Howoftendoyoudosportorexercise?你多久做一次運動或鍛煉？

【用法詳解】①howoften意為“多久一次”，可以用來對動作發生的頻率進行提

問。

你多長時間回一次家？-Howoftendoyougohome?一周一次。-Onceaweek.

【知識拓展】相關how的短語

howoften多久一次，對once/twice/threetimes...+aday/week...,頻

含how短

頻率提問率副詞always,usually等

語

howlong多久、多長時“fbr+時間段”since+時間點”

間，對時間段提問“時間段+ago

howsoon多久，對將來

in+時間段

的時間提問

howmanytimes多少

once,twice,threetimes…等（非頻率）

次，對次數提問

-Howlonghaveyoulivedhere?你在這兒住多久了?-For20years.二

十年了。

-Howsoonwillyourhusbandcomeback?你丈夫多久才能回來？-Hellcomeback

in3days他三天后回來。

-HowmanytimeshaveyoubeentoBeijing?你去過北京幾次？-Threetimes.三

次。

②sport為名詞，譯為“運動

Footballismyfavouritesport.足球是我最喜歡的運動。

常見搭配：playsports做運動

Helikesplayingsportseveryday.他喜歡每天做運動。

③exercise為不可數名詞，譯為“鍛煉”；

常見搭配：takeexercise鍛煉身體

Doexercise做運動

Weneedtotakeexercisetokeepfit.我們需要鍛煉身體來保持健康。

exercise也可為可數名詞，譯為“體操、練習題”，其復數形式為exercises。

常見搭配：domorningexercises做早操

【即學即練】

()1.-doyouhavepianolessonsinaweek?

—Threetimesaweek.

A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar

3.Whosebaseballgloveisit?這是誰的棒球手套？

【用法詳解】whose是who的所有格形式，用來詢問東西是誰的。

句子的基本結構為：Whose+名詞+be動詞+代詞？

其回答為：irs/TheVre+物主代詞/名詞所有格+名詞。如：

例如：Whosebikeisthis?一Ifshisbike.

這是誰的自行車？一是他的自行車。

Whosebooksarethey?They9reHelen!s（books）.

它們是誰的書？一它們是海倫的（書）。

【知識拓展】

who與whose都是疑問代詞，用來構成特殊疑問句。特殊疑問句不能用yes

和no來回答，要用完整形式來回答，讀時用降調。

①who的意思是“誰”，問的是姓名或某人的關系。

如：一Whoishe?—HeisJohn.（問姓名）他是誰？他是約翰。

一Whoisshe?一Sheisourteacher.（問關系）她是誰？她是我們的老

師。

當用who提問，不知道是誰和人的數量時，問句的謂語動詞常用單數。

如：Whoisn'tatschooltoday?今天誰沒到校?

②whose一般是就物主代詞或名詞所有格提問。

1）提問部分作定語時，用“Whose+名詞+一般疑問句？”結構。

如：It'smyshirt.—Whoseshirtisit?這是我的襯衫。一?這是誰的襯衫？

2）提問部分作表語時，用“Whose+一般疑問句？”結構。

如：Theshirtismine.—Whoseistheshirt?這件襯衫是我的。一>這件襯衫是

誰的？

【即學即練】

1.Thewomanismymother.（對劃線部分提問）

motherthewoman?

2.SuHaiandSuYangswimwell.（對劃線部分提問）

_______________Well

4^IsometimesplaybadmintonwithElla.Weshouldallplaydoublessometime!

我有時和埃拉打羽毛球。我們應該某個時間雙打。

【詳解】sometimes頻度副詞,意為"有時"。同義短語為attimes□

例句：Isometimesplaycomputergames.我有時候玩電腦游戲。

【拓展】sometimes>sometime>sometime和sometimes辨析

單詞詞義用法

sometimes有時=attimes用于一般現在時和一般過去時中

sometime某時（時間點）用于一般將來時或一般過去時中

sometime一段時間可用于多種時態（指時間段）

sometimes幾次，幾倍表示次數或倍數

例句：Hewassometimeslateforschool.他有時上學遲到。

Hecameheresometime.他某個時候來過這里。

Hewillstaythereforsometime.他將在那里待一段時間。

Shecamehomesometimes.她回了幾次家。

【巧學助記】

sometimes,sometimes,sometime與sometime

分開一段時間(sometime),相聚某個時候(sometime)。相連s是有時(sometimes),

分開s是倍、次(sometimes)o

:即學即用】

1.Ihavespentonthisjob.IthinkIcanfinishitthisafternoon.

A.sometime;sometimeB.sometime;sometime

C.sometime;sometimeD.sometimes;sometime

5.1fseasytogojogging.慢跑很容易。

【用法詳解】It's+adj.+todosth.做某事是…的。其中it是形式主語，無實義，真

正的主語是動詞不定式。

Ifsimportanttolearntostudy.學會學習很重要。

【知識拓展】

Ifsadj.forsbtodosth.對某人來說，做某事是……的。這里的形容詞(easy,

difficult,necessary,dangerous)描述事物特征

Ifsadj.ofsbtodosth.某人做某事是的。這里的形容詞(kind,brave,stupid,

clever,wise等)描述人物性格、品質

Ifsdangerousforachildtostayathomealone.對一個孩子來說，自己一個人待在家

里是很危險的。

Ifsveryniceofyoutolendanumbrellatome.你把雨傘借給我,真是太好了。7、a

fewtimes幾次

【用法詳解】afew少數；幾個表示“肯定”含義

【詳解】few,afew,little與alittle的用法區別

few表示否定意義，意為“幾乎沒有

修飾可數名詞復數形式

afew表示肯定意義，意為“一些

little表示否定意義，意為“幾乎沒有"。

修飾不可數名詞

alittle表示肯定意義，意為“一點

【即學即練】

一、單項選擇

()1.Thereisonlywaterinthebottle,sopeoplecandrinkit.

A.afew;fewB.alittle;fewC.little;afewD.alittle;alittle

()2.Pmhappytohavemoneyandfriends.

A.little;afewB.few;alittleC.alittle;afewD.afew;alittle

二、選詞填空

fewafewlittlealittle

1.IcanspeakEnglish.CouldyoutalkwithmeinChinese?

2.Timhasfriendshere.Hefeelslonely.

3.Myfatherboughtmebooks.They9reveryinteresting.

4.——CanyouspeakFrench?

一Yes,butonly.

【即學即用】

1.1havefriendsatnewschoolandsometimesfeellonely(孤單).

A.fewB.littleC.afewD.alittle

6.1tlooksjustlikemine!它看起來像我的！

【用法詳解】

此處look為半系動詞，譯為“看起來”，后面需加形容詞；

常見搭配：looklike...“看起來像…”

Eg:Themanlooksverystrong.這個男士看起來很強壯。

Helookslikehismother.他看起來像他的媽媽。

【知識拓展】

Look還可為動詞，譯為“看”；look接賓語時需接at,即“lookat

Eg:Lookatourroom.看我們的房間。

look也可單獨使用，用在現在進行時中；

Eg:Look!Theboyissingingunderthetree.看！那個男孩正在樹下唱歌。

【即學即用】

()1.Thegirlsad.Whafswrongwithher?

A.looksB.smellsC.tastesD.feels

7>Ijogthreetimesaweek,butusuallyexerciseathomeinsteadwhenitrains.

我一周慢跑三次，但是通常下雨時在家鍛煉。

【用法詳解】instead和insteadof區別

instead為副詞，在順接句子中表示“代替”，在轉折句子中表示“然而”，通常位

于句首或句末。

Theydidn'tmeether,theymethercousininstead.他們沒有遇到她，而是遇到了

她的表姐。

insteadof為介詞短語，后面常跟名詞、代詞或動名詞，表示“代替；而不是”。

Hedranksomecoffeeinsteadoftea.他沒有和咖啡，而是喝了一些茶。

【即學即用】

1.一Heistired.Letmego.

-Wewillgothereonfootbybus.

A.insteadof;insteadB.insteadof;insteadofC.instead;instead

D.instead;insteadof

8.Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!

一些花樣很難，但是一旦你成功，你感覺很棒！

【用法詳解】

succeed是不及物動詞，意為"實現目標；成功”，不能用于被動語態。

常用短語：succeedinsth.在某方面獲得成功；

succeedindoingsth.成功做成某事。

例句：Hesucceededinpassingtheexam.他成功地通過了考試。

【拓展】

(l)successn.成功

例句：Thepartywasabigsuccess.晚會非常成功。

(2)successfuladj.成功的

例句：Iwassuccessfulinpassingthemathexam.我成功地過了這次數學測驗。

(3)successfullyadv.成功地

例句：Hesolvedtheproblemsuccessfully.他成功地解決了那個問題。

【即學即練】

()1.Theroadtoisdifficult,butifyouworkhard,you'resureto

A.success;succeedB.successful;success

C.succeed;successD.succeed;successful

()2.WilliamShakespeareinwritingmanygreatplaysandhewasa

playwright(劇作家).

A.success;succeedB.successful;success

C.succeeded;successfulD.successfully;successful

()3.一Themanisaactor.Hisnewmovieisabig.

一Howluckyheis!

A.success,succeedB.successful,success

C.successfully,successD.successful,successfully

【用法詳解】succeed是不及物動詞，意為”實現目標；成功”，不能用于被

動語態。

常用短語：succeedinsth.在某方面獲得成功；

succeedindoingsth.成功做成某事。

例句：Hesucceededinpassingtheexam.他成功地通過了考試。

【知識拓展】

(l)successn.成功

例句：Thepartywasabigsuccess.晚會非常成功。

(2)successfuladj.成功的

例句：Iwassuccessfulinpassingthemathexam.我成功地過了這次數學測驗。

(3)successfullyadv.成功地

例句：Hesolvedtheproblemsuccessfully.他成功地解決了那個問題。

【即學即練】

（）1.Hefinallysucceededthedrivingtest.

A.inpassingB.inpassC.topassingD.topass

9.1thinkeveryoneshouldtryit!我想每個人都應該試一試。

【用法詳解】

tryv.嘗試；努力，盡力，n.嘗試。

例如：Iwilltrymybest.（我會盡力的。）

trydoingsth嘗試做某事,trytodosth盡力做某事,tryone9sbesttodosth盡某

人最大努力做某事。

例如：Tryopeningthewindow.（嘗試打開窗戶。）

Hetriestofinishtheworkontime.（他盡力按時完成工作。）

【知識拓展】

關于try的短語：

haveatry試一試

tryon試穿

tryout試用

tryoutfor...

tryoutfor...參加選拔

【即學即用】

完成句子

①Youcan（嘗試）doingitinanotherway.

②Weshould（盡最大努力）toprotecttheenvironment.

lO.Weworkasateam,andwewinorloseasateam.

我們作為一個團隊工作，我們作為一個團隊贏或者輸。

【詳解】lose主要用作動詞，意為“丟失；失去；輸掉”，可用作及物或不及物

動詞，后接名詞或代詞，過去式是lost。

常用搭配：loseface丟臉lostheart失去信心

losemoney損失金錢loseoneselfin陶醉于

【拓展】

①Lost“尋物啟事”反義詞Found”失物招領啟事”

例如：LostandFound“失物招領處”

②lost還可以作形容詞，意思為“迷路的；丟失的”。

常用短語：get/belost

例句：Healwaysgetslostwhenhegoesshopping.他購物的時候經常迷路。

【即學即練】

一、單項選擇

()1.Don'tloseyour,believeinyourselfandyoucanpasstheexam.

A.joyB.planC.heartD.money

()2.Peopleinahurryoftenthings,andtheandfoundoffices

mayhelpyou.

A.loses;lostB.lose;lostC.lose;losesD.lose;lose

二、單詞拼寫

1.Mumlookedforherkeyeverywherebutfoundnothing,(lose)

2.I(lose)myschoolIDcardyesterday.

三、完成句子

如果你不想迷路，你最好帶上地圖。

Ifyoudon'twantto,you'dbettertakethemapwithyou.

書面表達

假如你是Mike,下周你班將召開以“陽光體育”為主題的英語班會。老師要求同學們圍

繞以下要點進行發言，請你寫一篇英語發言稿為此次班會做準備。

提示要點：1.擁有的體育用品；2.最喜歡的運動；3.對運動的看法。

要求：1.發言稿須包含所有提示要點，可適當發揮；2.詞數不少于60。

【答案】例文

Hi,I'mMike.Ilovesports.Ihavesomeping-pongballs,twoping-pongbats,onebasketball

andthreesoccerballs.Ping-pongismyfavoritesport.Ialwaysplayitwithmyfriendsafterschool.

Iliketowatchping-ponggamesonTV.WangHaoismyfavoriteping-pongplayer.Forme,

ping-pongisrelaxing,basketballisdifficultandsocceriseasy.Ihavefunplayingsports.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇演講稿；

②時態：時態為“一般現在時“；

③提示：根據所給提示完成寫作，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意

上下文之間的邏輯關系，語意連貫。

［寫作步驟］

第一步，介紹自己擁有的體育用品；

第二步，介紹自己最喜歡的運動；

第三步，最后表達對運動的看法。

［亮點詞匯］

①afterschool放學后

②liketodosth喜歡做某事

③havefundoingsth做某事很開心

［高分句型］

Forme,ping-pongisrelaxing,basketballisdifficultandsocceriseasy,（and并歹!J句）

當堂訓練

一、單項選擇.

1.一Doyouhavearedjacket?

-.ButIhaveablueone.

A.No,Idon'tB.Yes,IdoC.Yes,IhaveD.No,itisn?t

2.—doyougototheScienceClub?

-Twiceaweek.

A.HowoftenB.HowsoonC.HowmuchD.Howlong

3.Igoshoppinginbigmalls.Online（網上的）shoppingissoeasy.

A.sometimesB.seldomC.usuallyD.always

4.Thesearedesks.

5.Thehairbandcan'tbelongto_.isinherschoolbag.

A.her;HersB.her;HerC.hers;HersD.hers;Her

6.一Tomisill,sowehavetoaskanotherboy.

——Don'tworry.Jimhasbeenherehisbrother.

A.instead;insteadofB.instead;instead

C.insteadof;insteadofD.insteadof;instead

二、根據所給的漢語完成單詞

1.Heoften（丟失）histhings.

2.Linglingisthebestfriendofmine,shealways（鼓勵）metothinkabout

waystoimprovemygrades.

3.Theresearchthosescientistsdevotedalltheirlifeto（成功）atlast.

5.Fishandanapplegivememuch（能量）everyday.

6.ThesupercomputerShenWeiinWuxihelpsChinamakegreat（進步）

indifferentareas.

7.Theywillhaveafootballm（比賽）onSunday.

三、完成句子。

1.ThewhitecatisLucyandLily's.（改為同義句）

ThewhitecatLucyandLily.

2.Frankusuallylistenstomusicintheevening.（對畫線部分提問）

Frankusuallyintheevening?

3.Tom'sunclealwaysgoesfishingattheweekend.（改為否定句）

Tom'sunclefishingattheweekend.

4鍛煉對孩子的健康有好處。

Takingexercisechildren'shealth.

5我們老師總是鼓勵我們互相幫助。（完成譯句）

Ourteacheralwayshelponeanother.

6.媽媽幾乎不吃甜食。

Mymom__________________food.

7.對于年輕人來說培養團隊精神很重要。

Ifsimportantfortheyoungto.

四、任務型閱讀

Astimegoesby,sportsaremoreandmoreimportantinlife.Whereveryougo,youcansee

differentkindsofsportsorgames.Somesportsorgamescangobacktothousandsofyears.Tai

Chi,forexample,isakindoftraditionalChinesephysicalexercise.Therearealsosomeothernew

sportsorgames.Andpeoplearekeepinginventing（發明）newsportsorgames.

Whydopeoplelikesports?Asweallknow,sportscanhelpusbecomestrongandkeepour

bodieshealthy.Also,theycanmakeusclever.Differentpeoplelikedifferentkindsofsports.Some

peopleenjoyteamsports,suchasbasketballandfootball.Otherslikeindividual（個人的）sports,

suchasswimmingandrunning.Skatingandmountainclimbingarethemostpopularwithpeople

wholiketotakepartinoutdoorsports.

Astheseasonschange,sportschangetoo.Indifferentseasons,peopletakepartindifferent

sports.Forexample,swimmingisfuninsummer,whileskatingorskiingispopularinwinter.

Sportsareimportantandinterestingbecausetheymakeourlivesbetterandmorecolorful.

Whatdoyouthinkofsports?

1.WhichsportsistraditionalandhasalonghistoryaccordingtoPara.1?

2.Whydopeoplelikesports?

3.Whatarethemostpopularwithpeoplewholikedoingoutdoorsports?

4.HowmanykindsofsportsarementionedinPara.3?

5.Whatdoesthewriterthinkofsportsaccordingtothelastparagraph?

Unit3知識梳理

重點短語

1.保持健康_________2.多久一次___________3_.去游泳_________

4.去慢跑___________5.打羽毛球____________6.做運動_________

7.鍛煉____________8.請原諒；勞駕___________9.幾乎從不_______

10.跳繩___________11.乒乓球拍____________12.跑鞋__________

13.健身墊14.網球拍____________15.籃球手套______

16.在夏天__________17.在運動中心___________1_8.一點也不______

19.如果你喜歡___________20.幾次____________21.一個月兩次____

22.一周一次___________23.一年三次____________24.熟能生巧。____

25.在那邊__________26.看起來就像我的一樣___________27.屬于____

28.起的早__________29.起初____________30.聽見鳥兒在唱歌—

31.鍛煉____________32.一個鍛煉的應用程序___________33.在一個特別的

公園里

34.鼓勵某人做某事一__________35.彼此___________36.做特技________

37.做仰臥起坐____________38.打比賽___________39.今年_________

40.我最喜歡的保持健康的方式____________41.培養團隊精神------------

作為一

42.我們所有人___________43.無論場上還是場下—__________44.

個團隊___________

45.團隊合作___________46.保持健康__________47.運動習慣_____

48.經常___________49.最經常____________50.出于不同的原因—

51.為了好玩___________52.最受歡迎的運動___________53.思維導圖―

【答案】

l.keepfit2.howoften3.goswimming4.gojogging5,playbadminton

6.playsport/dosport7.doexercise8.excuseme9.hardlyeverlO.jump

rope

11.ping-pongbat12.runningshoes13.exercisemat14.tennisracket

15.basketballglove16.inthesummer17.atasportscentre18.notatall

19,ifyoulike2O.afewtimes21.twiceamonth22.onceaweek

23.threetimesayear24.Practicemakesperfect.25.overthere

26.1ookjustlikemine27.belongto28.getupearly29.atthestart

3O.hearbirdssinging31.workout32.anexerciseapp33.ataspecialpark

34.encouragesb.todosth.35.oneanother36.dotricks37.dosit-ups

38.playmanymatches39.thisyear4O.myfavouritewayofkeepingfit

41.buildteamspirit42.allofus43.bothonandoffthefieldasateam

45.workasateamkeephealthyxercisehabitsquiteoftenostoften

50.fordifferentreasonsorfunhemostpopularsportindmap

重點句型

1.Whosefootballisit?這是誰的足球。

2.一Howoftendoyouplayping-pong?你多久打一次乒乓球？

一Iplayitthreetimesaweek.我每周打三次。

3.Yourbatlookswell-used.你的拍子看起來經常使用。

4.Practicemakesperfect.熟能生巧。

5.一Isthisbaseballgloveyours?這是你的棒球手套嗎？

一Yes,that9smine.Thankyou.是的，這是我的，謝謝。

6.一Doyouoftenplayping-pong?你經常打乒乓球嗎？

一Yes,Iplayonce/twice/threetimesaweek.

是的，我每周打一次/兩次/三次。

7.WhodoesthisT-shirtbelongto?這件T恤是誰的？

8.1neverjogintheafternoononworkingdaysbecauseI'mbusythen.

我從不在動作日下午慢跑因為我那時候很忙。

9.Youjustneedrunningshoes.你只需要跑步鞋。

10.Pmalwaysfullofenergyafterjogging.跑步后我總是充滿能量。

11.Keepingfitisnotthathard!保持健康也沒有那么難！

12.Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.

我的滑板真的很酷，他們的也是。

13.Weencourageoneanothertodotricks.我們互相鼓勵玩滑板的花式。

14.Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!

有一些技巧很難，但是一旦你成功了，你就會感覺很棒。

15.Itcanshowmyprogress.它可以展示我的進步。

16.Baseballalsobuildsteamspirit.棒球也能培養團隊精神。

17.Allofusaregoodfriends,bothonandoffthefield.

我們所有人都是好朋友，無論是在場上還是場下。

18.Weworkasateam,andwewinorloseasateam.

我們作為一個團隊工作，我們作為一個團隊贏或者輸。

19.Exerciseshapesyourbodyandmind.鍛煉塑造你的身心。

重點語法

一、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞

物主代詞:物主代詞表示所有關系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。

（一）分類

分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞：

1、形容詞性物主代詞：置于名詞前,起修飾作用，表示某人的。可與own連

用。Isawitwithmyowneyes.（我親眼看見的。）

?形式：我的（my）、你的（your）、他的（his）、她的（her）、它的（its）、我們

的（our）、你們的（your）、他們的（their）o

名詞性物主代詞：

mine我的;yours你的;his他的;hers她的;its它的;ours我們的;yours你們的；

theirs他們的

（二）用法：形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，在句中作定語，后面接名詞。

?形式：我的（mine）、你的（yours）、他的（his）、她的（hers）、它的（its）、我

們的（ours）、你們的（yours）、他們的（theirs）o

名詞性物主代詞具有名詞的特性，后面不可再接名詞，在句中作主語、表語或賓

語。

?作主語：Mineisred.（我的是紅色的。）

,作賓語：Youcanusehers.（你可以用她的。）

?作表語：Thebookishers.（這本書是她的。）

Eg:(1)Thisismybook.二Thisbookismine.這是我的書。

(2)—Isthispencilyoursorhers?—Ifsmine.Hers(=herpencil)isinherbag.

-這支鉛筆是你的還是她的？-是我的。她的在她的包里。

名詞性物主代詞主語時，謂語動詞的數隨所指代的人或物的數而定。

Eg:—Whosebooksarethese?

—Theyarehis.Yoursareoverthere.

二、一般現在時

1.概念

①表示經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。如：always,

usually,often,sometimes,seldom（彳艮少）,never（決不）,everyday,at8:30,on

Sunday,inthemorning等。

②表示現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

③表示客觀的事實。

④格言或警句。

2.句子結構

①如果句子主語的人稱是I,we,you,they或復數名詞時，動詞用動詞原形。

②如果句子的主語是第三人稱單數，即：he,she,it或單數名詞時，動詞要用第

三人稱的單數形式。

3.動詞的第三人稱單數形式的構成規則如下：

一般情況下在動詞的后面直接加“s”；

以o,x,s,sh,ch結尾的動詞，在后面加“es”；

以輔音字母加y結尾的動詞，先把“y”改為“i”，再加“es”；

4.一般現在時的一般疑問句

①一般現在時的一般疑問句是把助動詞do,或does放在句首來引導。

如果句子的主語是I,we,you,they或復數名詞時，用do來引導，其余句子的位

置不變。肯定回答：Yes,I/we/theydo.否定回答：No,I/we/theydon't.

②如果句子的主語是he,she,it或單數名詞時，用does來引導，其余句子的位

置不變，但是要把原來句子中的動詞第三人稱單數形式，改為動詞原形。肯定回

答：Yes,he/she/itdoes.否定回答：No,he/she/itdoesn't.

三、頻度副詞

頻度副詞表示事情發生的頻率。常見的頻度副詞有always,sometimes,hardly

ever,usually,often,never等。

?常見的頻度副詞的頻率大小如圖所示：