2024-2025學年下學期小學英語人教版（三年級起點）三年級第三單元測

試卷A卷

一.選擇題（共10小題）

1.（2023春?蘭山區期末）選出每組中不同類的單詞（）

A.fatherB.motherC.fat

2.（2022春?龍里縣月考）選出不同類的單詞。（）

A.shortB.longC.tail

3.（2021春?歷下區期末）選出每組中不同類的單詞（)

A.thinB.fatC.cat

4.（2021春?大冶市期中）找出下列單詞中不同類的一項()

A.grandpaB.giraffeC.grandma

5.（2020春?高邑縣期中）選擇出不同類的單詞（）

A.aB.anC.the

6.（2018春?惠民縣校級期中）根據句意，選擇相應的圖片.

It*ssmall.（）

7.Whafsthis?()

A.It'samonkey.B.It'sadog.

8.讀句子或對話，選擇正確的圖片。Thisismyboat.()

9.(2023春?安義縣期末)Themonkeyhasatail.()

A.longB.short

10.（2021春?簡陽市期中）閱讀情景圖，把對話補充完整（）

A.It'sshortandthin.

B.It*ssmallandfat.

C.Wow!It'ssotall.

二.填空題（共5小題）

11.Thebearis（矮的）andfat.

12.根據首字母及提示填單詞.

Thepandaisbandwhite.

13.—Howoldareyou?

——Pm（sit/six）.

14.Theisfat.（豬）

15.Thebirdhasa1tail.Theduckhasastail.

三.單詞拼寫（共2小題）

16.Readandchoose.（讀一讀，選擇畫線單詞的反義詞完成句子。）

A上igB.shortC.longD.thin

（1）Thispigisfat.Thatpigis.

(2)Myeyesaresmall.Hereyesare

(3)Thepencilis.Thepenisshort.

(4)Myfatheristall.Mymotheris

用英語描述下面圖片中動物的特征。

連線題（共1小題）

看圖，將單詞和相應的圖形連線。

五.排序（共1小題）

19.Isitinyourtoybox?

Noproblem.Whereismyball?

Thankyou.

Isitunderyourbed?

Excuseme，canIuseyourball?

Yes.Hereyouare.

No,itisn't..

六.判斷（共5小題）

20.（2021春?雜多縣期末）判斷下列每組中的單詞是（J）否（X）同類.

elephantgiraffe

21.（2020春?蘭考縣期末）判斷單詞畫線部分發音是（J）否（義）相同。

milksix

22.根據圖片，判斷對話正（T）誤（F）.

--Lookatmydog.

--It'sfat.

23.判斷句子與圖片是"T"否"F"相符。

Lookattheelephant.lthassmalleyesandbigears.

24.看圖，判斷下列句子正誤，正確的打"J"，錯誤的打"X"。

Ithasasmallhead.lthaslonglegs.

2024-2025學年下學期小學英語人教版（三年級起點）三年級第三單元測

試卷A卷

參考答案與試題解析

題號12345678910

答案CCCBCBAAAc

選擇題（共10小題）

1.（2023春?蘭山區期末）選出每組中不同類的單詞（）

A.fatherB.motherC.fat

【考點】詞匯詞性分類.

【答案】C

【分析】father爸爸；mother媽媽；fat胖的.

【解答】本題考查詞性分類.A.father爸爸；B.mother媽媽；C.fat胖的.A和B選項是名詞，C

選項是形容詞.

故選：Co

【點評】先翻譯單詞，然后看單詞詞性是否一致，再選出不同的那個單詞.

2.（2022春?龍里縣月考）選出不同類的單詞。（）

A.shortB.longC.tail

【考點】詞匯詞性分類.

【答案】C

【分析】short矮的；long長的；tail尾巴。

【解答】本題考查詞性分類。A.short矮的；B.long長的；C.tail尾巴。A和B選項是形容詞，C選項是

名詞。

故選：Co

【點評】熟記常見的英語單詞，根據單詞的詞性，正確分類。

3.（2021春?歷下區期末）選出每組中不同類的單詞（）

A.thinB.fatC.cat

【考點】詞匯詞性分類.

【答案】C

【分析】thin瘦的；fat胖的；cat貓.

【解答】本題考查詞性分類.A.thin瘦的；B.fat胖的；C.cat貓.A和B選項是形容詞，C選項是

名詞.

故選：C.

【點評】先翻譯單詞，然后看單詞詞性是否一致，再選出不同的那個單詞.

4.（2021春?大冶市期中）找出下列單詞中不同類的一項（）

A.grandpaB.giraffeC.grandma

【考點】詞匯類別分類.

【答案】B

【分析】A.爺爺，B.長頸鹿，C.奶奶.

【解答】答案：B.

考查詞匯類別.grandpa爺爺；giraffe長頸鹿；grandma奶奶.AC表示人物稱呼，B表示動物.故選B.

【點評】注意積累課本中出現的同類詞匯，通過理解單詞的意思才能正確作答.

5.（2020春?高邑縣期中）選擇出不同類的單詞（）

A.aB.anC.the

【考點】詞匯類別分類.

【答案】C

【分析】a一個；an一個；the這個.

【解答】本題考查類別分類.a一個，不定冠詞；an一個，不定冠詞；the這個，定冠詞；A、B都是不

定冠詞，C是定冠詞，選項C與其它幾個不同類.

故選：Co

【點評】平時多積累單詞，掌握單詞的詞性和詞義，并根據題意作答.

6.（2018春?惠民縣校級期中）根據句意，選擇相應的圖片.

It'ssmall.（）

【考點】形容詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】它很小.

【解答】考查看圖完成句子.Itbsmall.譯為：它很小.觀察圖A,是一只袋鼠，袋鼠比較大；圖B是

一只松鼠，松鼠很小.

故選：B.

【點評】熟練掌握常見形容詞的詞義，并按照題目要求選擇符合句意的圖片.

A.It'samonkey.B.It'sadog.

【考點】what引導的特殊疑問句.

【答案】A

【分析】這是什么？它是一只猴子。

【解答】A它是一只猴子。B它是一只狗。圖片是猴子。

故選：Ao

【點評】理解句意，結合圖片提示作答。

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】A

【分析】這是我的小船。

【解答】考查看圖完成句子。圖片A為小船，圖片B為公交車。由題，這是我的小船?？芍狝符合題

后、O

故選：Ao

【點評】結合圖片內容，理解句意，選擇正確的答案。

9.(2023春?安義縣期末)Themonkeyhasa___tail.()

A.longB.short

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】A

【分析】猴子有一條長尾巴。

【解答】考查陳述句肯定形式。根據題干，猴子有一條—尾巴。讀圖可知，圖中為猴子有著長長的尾

巴。A長的，符合；B短的，不符。

故選：Ao

【點評】熟記單詞，讀懂句意，結合圖片信息完成作答。

10.（2021春?簡陽市期中）閱讀情景圖，把對話補充完整（）

A.It'sshortandthin.

B.It'ssmallandfat.

C.Wow!It'ssotall.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】C

【分析】看那只長頸鹿。

【解答】考查看圖完成句子。所給圖片中句子lookat看，thegiraffe長頸鹿，可知句型所表達的意思是

看那只長頸鹿。結合答案，所以此句的回答是Wow!Ifssotall.哇，它如此的高。

故選：Co

【點評】注意平時多積累相關詞匯，結合句意圖片完成此題。

—.填空題（共5小題）

11.Thebearisshort（矮的）andfat.

【考點】形容詞詞義辨析.

【答案】short

【分析】這只熊又矮又胖。

【解答】該題考查翻譯填空。"矮的"譯為short,放在is后面作表語。

故答案為：short。

【點評】解答該題的關鍵是平時注意英語詞匯的積累，還要結合相關的語法知識作答。

12.根據首字母及提示填單詞.

Thepandaisblackandwhite.

【考點】形容詞的用法.

【答案】見試題解答內容

【分析】熊貓是黑白相間的.

【解答】考查單詞填空.根據題干：從Thepanda"熊貓”可知，以b開頭應該是black黑色的.

故答案為：black.

【點評】結合句子不完整句意，根據單詞的首字母提示進行解答.

13.—Howoldareyou?

—I'msix(sit/six).

【考點】基數詞.

【答案】Six

【分析】-你多大？

-我6歲。

【解答】考查單詞填空。sit坐，six6。問句的句意為：你多大？答語應回答：我6歲。

故答案為：six。

【點評】解答本題時首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變

化。

14.Thepigisfat.(豬)

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】pig

【分析】這頭豬很肥。

【解答】考查陳述句肯定形式。根據中文提示，豬譯為pig。

故答案為：pig。

【點評】熟記單詞，讀懂句意，結合中文提示完成作答。

15.Thebirdhasa1ongtail.Theduckhasashorttail.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】long,short

【分析】鳥有一個長尾巴。鴨子有一個短尾巴。

【解答】考查陳述句肯定形式。由圖片提示可知題目句意是鳥有一個長尾巴。鴨子有一個短尾巴。長的

long,短的shorto

故答案為：long,shorto

【點評】掌握陳述句肯定形式。

三.單詞拼寫(共2小題)

16.Readandchoose.(讀一讀，選擇畫線單詞的反義詞完成句子。)

A.bigB.shortC.longD.thin

(1)Thispigisfat.ThatpigisD.

(2)Myeyesaresmall.HereyesareA.

(3)ThepencilisC.Thepenisshort.

(4)Myfatheristall.MymotherisB.

【考點】形容詞的用法.

【答案】(1)D；

(2)A；

(3)C；

(4)Bo

【分析】(1)這頭豬是胖的。那頭豬是瘦的。

(2)我的眼睛是小的。她的眼睛是大的。

(3)鉛筆是長的。鋼筆是短的。

(4)我爸爸是高的。我媽媽是矮的。

【解答】考查形容詞詞義辨析。

(1)Dofat胖的，其反義詞為thin(瘦的)，D項符合。故選：D。

(2)Aosmall小的，其反義詞為big(大的)，A項符合。故選：A。

(3)C。short短的，其反義詞為long(長的)，C項符合。故選：Co

(4)B。tall高的，其反義詞為short(矮的)，B項符合。故選：B。

【點評】讀懂句意，掌握形容詞詞義，選擇對應的反義詞。

17.用英語描述下面圖片中動物的特征。

bigtail.

longbody.

【考點】名詞詞義辨析.

【答案】(1)Thepandahastwobigblackeyes.

(2)Thebirdhasbeautifulwings.

(3)Thefishhasabigtail.

(4)Theelephanthasalongnose.

(5)Thesnakehasalongbody.

【分析】(1)這頭熊貓有兩只大黑眼睛。

(2)這只鳥有美麗的翅膀。

(3)這條魚有一條大尾巴。

(4)這頭大象有一個長鼻子。

(5)這頭蛇的身體很長。

【解答】考查看圖識詞。

(1)Thepandahastwobigblackeyes.由圖可知，這頭熊貓有兩只大黑眼睛?？勺g為：Thepandahastwo

bigblackeyes.故答案為：Thepandahastwobigblackeyes.

(2)Thebirdhasbeautifulwings.由圖可知，這只鳥有美麗的翅膀。可譯為：Thebirdhasbeautifulwings.

故答案為：Thebirdhasbeautifulwings.

(3)Thefishhasabigtail.由圖可知,這條魚有一條大尾巴?？勺g為：Thefishhasabigtail.故答案為：

Thefishhasabigtail.

(4)Theelephanthasalongnose.由圖可知，這頭大象有一個長鼻子?？勺g為：Theelephanthasalongnose.

故答案為：Theelephanthasalongnose.

(5)Thesnakehasalongbody.由圖可知，這頭蛇的身體很長?？勺g為:Thesnakehasalongbody.故答

案為：Thesnakehasalongbody.

【點評】熟練掌握單詞的詞性和詞意，學會單詞拼寫及看圖識詞。

四.連線題(共1小題)

18.看圖，將單詞和相應的圖形連線。

giraffe

kangaroo

USA

(3)

【答案】—J

【分析】(1)美國；

(2)中國；

(3)英國；

(4)長頸鹿；

(5)袋鼠。

【解答】考查看圖識詞。

(1)圖片為美國國旗，USA美國。

(2)圖片為中國國旗，PRC中國。

(3)圖片為英國國旗，UK英國。

(4)圖片為長頸鹿，giraffe長頸鹿。

(5)圖片為袋鼠，kangaroo袋鼠。

故答案為:

【點評】根據所學詞匯，看懂圖片含義，分析作答。

五.排序（共1小題）

19.Isitinyourtoybox?E/C

Noproblem.Whereismyball?B

Thankyou.G

Isitunderyourbed?C/E

Excuseme,canIuseyourball?A

Yes.Hereyouare.F

No,itisn*t.D

【考點】對話排序.

【答案】見試題解答內容

【分析】A.對不起，我能用一下你的球嗎？

B.沒問題.我的球在哪里？

C.它在你的床下嗎？

D.不.它不在.

E.它在你的玩具盒里嗎？

F.是的.給你.

G.謝謝你.

【解答】答案：E/C-B-G-C/E-A-F-D.

本題考查對話的排序.Excuseme,canIuseyourball?通過借東西開始對話，故排在第一位.No

problem.Whereismyball?和第一句前后呼應，故排在第二位.Isitunderyourbed?這是對前面問題的

猜測，故排在第三位.No,itisn't.這是對前面問題的否定回答，故排在第四位.Isitinyourtoybox?

接著又開始猜測球在不在玩具盒里，故排在第五位.Yes.Hereyouare.球找到了，回答是的，然后把

球給對方，故排在第六位.最后回答Thankyou.對別人表示感謝.另外CE都是猜測“球在哪里"，且

下文語境沒有提到在具體哪個地點找到的，所以可以互換位置.因此答案為E/C-B-G-C/E-A-F

-D.

【點評】對話搭配題，首先要理解每句話的意思，然后根據一定的邏輯結構作答，如采用一問一答的形

式，最后要注意一些搭配和固定用法.

六.判斷（共5小題）

20.（2021春?雜多縣期末）判斷下列每組中的單詞是（J）否（X）同類.J

elephantgiraffe

【考點】詞匯類別分類.

【答案】見試題解答內容

【分析】elephant大象；giraffe長頸鹿.

【解答】本題考查類別分類.elephant大象，是動物名詞；giraffe長頸鹿，是動物名詞.兩個單詞屬于

同類.

故答案為：V.

【點評】考查類別分類，要求熟悉課本所學詞匯，掌握詞義詞類，結合要求，確定答案，完成題目.

21.（2020春?蘭考縣期末）判斷單詞畫線部分發音是（J）否（X）相同。

milksixV

【考點】字母組合的發音；字母的發音.

【答案】V

【分析】milk牛奶，six六。

【解答】考查國際音標。字母i在單詞milk,six中發［i：］,發音相同。

故答案為：Vo

【點評】語音題要求學生掌握基礎語音知識，如48個國際音標的讀法，同時還要認讀積累課本所學單

詞。

22.根據圖片，判斷對話正（T）誤（F）.F

--Lookatmydog.

-It'sfat.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】見試題解答內容

【分析】-看我的狗.

-它很胖.

【解答】考查看圖完成句子.對話內容：-看我的狗.-它很胖.根據圖示：是只很瘦的狗.據此可判

斷對話與圖片不符.

故答案為：F.

【點評】做題時，首先理解對話內容，再根據圖片內容做出正確判斷.

23.判斷句子與圖片是片"否"F"相符。

Lookattheelephant.lthassmalleyesandbigears.J

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】V

【分析】看這頭大象。它有小眼睛和大耳朵。

【解答】該題考查看圖完成句子。句意：看這頭大象。它有小眼睛和大耳朵。圖示中的大象有小眼睛和

大耳朵，句子與圖片相符。

故答案為：Vo

【點評】在理解圖示含義的基礎上對句意內容進行正確的分析與判斷。

24.看圖，判斷下列句子正誤，正確的打"J"，錯誤的打"X"。J

Ithasasmallhead.lthaslonglegs.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】V

【分析】它有一個小頭，它有長腿。

【解答】本題考查看圖完成句子。題干句意為：它有一個小頭，它有長腿。根據圖示：這是長腿、小頭

的鳥。因此圖片與句子內容相符。

故答案為：VO

【點評】仔細觀察圖片，再結合所學英語知識進行作答。

考點卡片

1.字母的發音

【考點介紹】

該考點考查字母的發音，音標是記錄音素的符號。國際音標有48個，其中元音有20個，輔音有28個。

試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進行考查。

【解題思路】

1.根據所學詞匯正確朗讀單詞。

2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發音。

3.根據題干要求進行判斷或者選擇。

2.字母組合的發音

【考點介紹】

該考點考查元音字母的發音，音標是記錄音素的符號。國際音標有48個，其中元音有20個，輔音有28

個。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進行考查。

【典型例題】

選出畫線部分發音不同的一項。（）

A.lunchB.schoolC.China

分析：lunch午餐，school學校，China中國。

解答：字母組合ch在單詞lunch,China中讀音為[tj],字母組合ch在單詞school中讀音為[k],s后k需

濁化為g。B讀音不相同。

故選：B?

點評：平時多注意英語字母的讀音，學會字母組合ch的發音，多加練習。

【解題思路】

1.根據所學詞匯正確朗讀單詞。

2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發音。

3.根據題干要求進行判斷或者選擇。

3.詞匯類別分類

【考點介紹】

詞匯分類是英語學習的重要組成部分，它有助于學生理清單詞之間的關系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分

類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學生系統地積累詞匯，同時也為日常生活和

學習提供了有用的詞匯工具。

【典型例題】

找出下列每組單詞中不同類的一項。（）

A.grandfatherB.grandma

C.orange

【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子。

【解答】A.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項是家庭成員，C選項是水果。

故選：Co

【點評】熟記常見的英語詞匯，根據單詞的類別，正確分類。

【解題思路】

1、仔細閱讀題目：首先，學生應該仔細閱讀題目，了解分類的規則或標準。

2、理清分類規則：明確題目要求的分類規則。有時，規則可能是明確的，而有時候學生需要從題目中推

斷出規則。

3、分組：開始根據規則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規則的詞匯放在一組中，確保每個

單詞或短語都被正確分類。

4、檢查：仔細檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。

5、標明答案：在試卷上標明你的答案。通常使用標號或圓圈來表示每個分類的組別。

6、復查：在提交答案之前，務必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。

4.詞匯詞性分類

【考點介紹】

詞匯分類是英語學習的重要組成部分，它有助于學生理清單詞之間的關系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分

類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學生系統地積累詞匯，同時也為日常生活和

學習提供了有用的詞匯工具。

【典型例題】

選出每組單詞中不同類的一項。（）

A.giveB.hungryC.look

【分析】give給，hungry饑餓的，look看

【解答】give給，hungry饑餓的，look看，AC都是動詞，B是形容詞，選項B與其它幾個不同類。

故選：Bo

【點評】要求熟記單詞，掌握詞義、詞性，看清題干要求，完成題目。

【解題思路】

1、仔細閱讀題目：首先，學生應該仔細閱讀題目，了解分類的規則或標準。

2、理清分類規則：明確題目要求的分類規則。有時，規則可能是明確的，而有時候學生需要從題目中推

斷出規則。

3、分組：開始根據規則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規則的詞匯放在一組中，確保每個

單詞或短語都被正確分類。

4、檢查：仔細檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。

5、標明答案：在試卷上標明你的答案。通常使用標號或圓圈來表示每個分類的組別。

6、復查：在提交答案之前，務必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。

5.名詞詞義辨析

【考點介紹】

詞匯詞義辨析是指理解和區分單詞的不同詞義或含義。

【典型例題】

Junjunwillvisithergrandpainthethisweekend.He'safarmer.()

A.countrysideB.shop

【分析】俊俊這個周末要去鄉下看望她的爺爺。他是個農民。

【解答】根據He'safarmer.(他是個農民。)可知，俊俊這個周末要去鄉下看望她的爺爺。countryside可譯

為：鄉下；shop商店。

故選：Ao

【點評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結合句意和語法知識進行作答，學會名詞詞義辨析。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇

該單詞在特定上下文中的正確詞義。

2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確

詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。

3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某

些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。

4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可

能取決于上下文。

5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。

6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經選擇了與上下文最匹配的詞義。

6.形容詞詞義辨析

【考點介紹】

詞匯詞義辨析是指理解和區分一個單詞的不同詞義或含義。

【典型例題】

It's34℃.It'sinSingapore.()

A.hotB.cool

【分析】現在是34度。新加坡很熱。

【解答】結合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的，B涼爽的。

故選：Ao

【點評】理解形容詞的含義，結合前后句子邏輯作答。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇

該單詞在特定上下文中的正確詞義。

2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確

詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。

3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某

些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。

4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可

能取決于上下文。

5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。

6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經選擇了與上下文最匹配的詞義。

7.專有名詞

【考點介紹】

專有名詞用來指代特定的人、地點、組織、時間等，通常以大寫字母開頭。

【典型例題】

It's.Let'splantflowersandtrees.()

A.TreePlantingDayB.NewYear'sDay

C.Christmas

【分析】今天是植樹節。讓我們種花和樹吧。

【解答】plantflowersandtrees"種花和樹"表明此處在描述的節日是植樹節，A選項TreePlantingDay"植樹

節"符合。B選項NewYear'sDay為"元旦"，C選項Christmas為"圣誕節"。

故選：Ao

【點評】準確理解句子，注意積累常識，按照含義選擇適當的專有名詞。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。

2.辨識專有名詞：確定提供的名稱是否是專有名詞。專有名詞通常用于指代特定的人、地點、組織、時間

等，通常以大寫字母開頭。

3.考慮大小寫：檢查所提供的名稱是否以大寫字母開頭。如果是專有名詞，首字母必須是大寫的。

4.拼寫檢查：確保你已經正確拼寫了專有名詞。專有名詞的拼寫通常要求準確，包括大小寫和字母順序。

5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。

6.選擇答案：根據分析和拼寫規則，選擇你認為正確的專有名詞或填寫它，以完成試題。

7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保專有名詞的大小寫和拼寫都正確。

8.基數詞

【考點介紹】

1.定義：基數詞用于表示數量或順序中的數字。它們表示“幾個“或“第幾個”的概念。

2.基數詞例如:1(one)2(two)3(three)4(four)...

3.用法：基數詞用于表示數量。例如：

Therearefiveapplesonthetable.(桌子上有五個蘋果。)

【典型例題】

Thereare___daysinJune.()

A.sevenB.twelveC.thirty

【分析】在六月有30天。

【解答】seven七，twelve十二，thirty三十。根據June并結合常識可知，六月有30天，thirty三十，符合

題意。

故選：Co

【點評】熟練掌握基數詞詞義，結合常識，選擇合適的一項。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，仔細閱讀題目，理解問題的要求。確定你需要填入何種類型的數詞，如基數詞(表

示數量)、序數詞(表示順序)、分數、百分比等。

2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數詞。上下文可能提供關于所涉

及事物的數量、順序或其他信息。

3.確定數詞類型：確定需要使用的數詞類型。例如，如果問題涉及到數量，那么可能需要使用基數詞；如

果問題涉及到順序，那么可能需要使用序數詞。

4.檢查數詞的形式:數詞有不同的形式，如基數詞"one'\"two">"three",序數詞"first'\"second">"third"

等。確保選擇的數詞在語法上和語境中都正確。

5.細心核對：在完成答案后，仔細核對整個句子，確保數詞使用正確，語法正確，句子通順。檢查拼寫和

標點符號。

9.形容詞的用法

【考點介紹】

1.描述名詞的特征：最基本的形容詞用法是描述名詞的特征或性質。例如：

ahappychild（一個快樂的孩子）

abigdog（一只大狗）

2.描述名詞的數量：形容詞也可用來表示數量或程度。例如：

twocats（兩只貓）

averytalltree（一棵非常高的樹）

3.不可數名詞和量詞：不可數名詞通常不與形容詞一起使用，而是使用量詞（quantifiers）來描述數量。例

如：

water（水）是不可數名詞,不能說"acoldwater",而應該說"coldwater%

4.限定詞和形容詞的搭配：形容詞通常與限定詞一起使用，以確保名詞前的描述是準確的。限定詞包括"a\

"an'\"the">"my'\"your"等。

【典型例題】

-Havebananas.

-Thanks.（）

A.aB.someC.an

【分析】-吃一些香蕉。

-謝謝。

【解答】A.一個，B.一些，C.一個。bananas香蕉，為可數名詞復數，some可修飾可數名詞復數，符合。

AC選項修飾可數名詞單數。

故選：Bo

【點評】結合形容詞的用法和句意，正確作答。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生需要仔細閱讀試題，理解要求。看清楚題目中的名詞，了解需要描述的特征

或性質。

2.選擇適當的形容詞：根據題目要求，選擇適當的形容詞來描述名詞。這可能涉及到顏色、大小、形狀、

年齡、數量等方面的描述。

3.形容詞的位置：將選定的形容詞放在名詞前面，以正確地描述名詞的特征。確保形容詞與名詞在性數上

保持一致，即單數名詞與單數形容詞搭配，復數名詞與復數形容詞搭配。

4.檢查語法：確保句子的語法是正確的，包括形容詞和名詞的一致性。確保沒有多余的詞語或錯誤的形容

詞位置。

5.多個形容詞的排列：如果題目要求使用多個形容詞來描述同一個名詞，學生需要按照正確的順序排列它

們，通常是限定詞、大小、形狀、年齡、顏色等。

10.陳述句肯定形式

【考點介紹】

肯定句：

1.主謂一致：在肯定句中，主