第四單元A卷

—.試題（共14小題）

1.下列詞語書寫無誤的一項是（）

A.屠殺頑固阻礙仿徨

B.豐碩飽滿束縛膏藥

C.誣蔑枷鎖摯愛腐敗

D.奠定瑩繞恐怖墮落

2.下列選項中加點字意思完全相同的一項是（）

A.天下為公為外人道也全石以為底

B.幼有所垮教學相垮草冷鶯飛

C.斗折蛇行言彳丁一致大道之勺也

D.是謂大同是魚之樂也亦若是則已矣

3.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《論語》）中國古民居的窗戶、門樓講究圖案裝飾，為顯示主人高潔、

堅貞的志趣，常與“松”一起出現并具有固定文化內涵的一項是（）

A.梅、鶴B.竹、蘭C.蘭、鹿D.竹、梅

4.下面對句子的排序，最恰當的一項是（）

①哲人說，你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。

②空間小，心就會像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大，心便會像海一樣，裝得下十二

級颶風，萬丈狂瀾。

③因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于一個人的思想、襟懷。

④寬容是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間。

⑤也就是說，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。

A.④③②①⑤B.①⑤②③④C.④②①⑤③D.①②⑤④③

5.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.傅雷以深厚的學養、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現的困

難，用一封封的書信傳遞著自己的惦念。

B.央視《經典詠流傳》最大的創新點是將傳統詩詞經典與現代流行相結合，有了這種傳承方式，中華

優秀傳統文化一定能在青少年中開花、生根、結果。

C.“伸手的人生沒滋味，拼搏的人生才幸福。”黃岡各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致

富，涌現了一大批不等不靠的自主脫貧典型。

D.文明是一種修養，這種修養是從日常生活的細節中一點一滴積累起來的，有時生活習慣中的細節才

是一個人文明的最真實表現。

6.選出下列句子內容表述有誤的一項（

A.郎朗在27歲時就成為了世界鋼琴界的領軍人物之一，那年他剛過而立之年。

B.“清明”是我國傳統節日，在清明時節人們有上墳和踏青等習俗。

C.“文房四寶”指“筆、墨、紙、硯”，是書房中常備的四種文具。

D.生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動物。

7.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.阻礙必需品元氣大傷自園其說

B.權威木乃伊分崩離析招搖撞騙

C.詳和沉甸甸若無其事陽奉陰違

D.摯愛電磁波相輔相承不修邊幅

8.老師整理了古詩文名句寄語青少年。請你將下表補充完整。

寄語古詩文名句出處

樂觀豁達，積極向上①_______________,②________________O《送杜少府之任蜀州》

孜孜不倦，追求美好③_______________，寤寐思服。悠哉悠哉，《詩經?關雎》

@____________。

推己及人，尊老愛幼⑤_____________,不獨子其子。《大道之行也》

?__________一⑦_______________，大庇天下寒士俱歡顏！《茅屋為秋風所破歌》

9.閱讀下面這組對話，請以孩子的口吻對父親進行勸說。要求表達合理、得體，80字以內。

“哇！又超了一輛‘寶馬’！真帶勁！”

“爸！這是限速50!”

“啥關系！沒警察。這路段我熟，沒測速的。放心吧！”

10.近期，一檔旨在“用書信打開歷史”的讀信節目一一《見字如面》，刷爆了朋友圈。學校開展“書信

與閱讀”系列活動，請你參與并完成任務。

材料一：不久前，綜藝節目《見字如面》悄然走紅。這檔以明星讀信為主要形式的閱讀推廣節目，從

開播到第一季播出結束，幾乎一直保持著“零差評”的驚人成績，在豆瓣上最初評分高達9.8分，并連續

三周登上豆瓣綜藝榜榜首。截至目前，全網點擊量超過2億，而受眾當中,

材料二:

《見字如面》受眾調查

30歲以上

25%18?23歲

33%

24?29歲

材料三：書信作為私人內心話語的承載，一筆一畫、一字一符，無不灌注著寫信人的真情。每一封書

信都是一個歷史節點，封存著一個鮮活的時代場景。看見這些文字，就如同看見寫信者本人一樣。即使相

距幾十年、幾百年，甚至幾千年，雖然有距離，但通過對文化的解讀，朗讀書信的內容，也能讓這些離我

們遙遠的文化碎片粘連起來，為當世人學習并傳承。

(1)借助材料二，在材料一的橫線處填寫一句話，總結節目受眾情況。

(2)根據材料三，在下面橫線上補寫兩個句子，使之構成一組排比句。

書信里灌注著作者的真情，

(3)有媒體評價：”《見字如面》讓人們重新認識到了'閱讀的力量根據你的閱讀體驗，談談你對

閱讀的力量”的理解。

11.楊絳曾對年輕人說：“有些人之所以不斷成長，絕對是因為有一種堅持下去的力量。”請你從

以下名著中任選一本，結合相關內容，談談對這句話的理解。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》

B.《名人傳》

C.《平凡的世界》

12.閱讀下面的古詩，完成下列各題。

耦川六言(其五)

王維

山下孤煙遠村，天邊獨樹高原。

一瓢顏回陋巷，五柳先生對門。

【注釋】①輛川：地名。②一瓢顏回陋巷：孔子在《論語。雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質。

(1)任選一、二兩句詩中的一句，發揮想象描繪你讀到的畫面。

(2)細讀全詩，說說詩人向往怎樣的生活。

13.閱讀非連續性文本，完成下列各題。

材料一2020年6月23日9時43分，北斗三號最后一顆全球組網衛星在西昌發射升空。這顆“收官

之星”，標志著我國具有自主知識產權的全球定位系統正式實現“全球覆蓋”。

北斗衛星導航系統是我國自主建設、獨立運行的全球衛星導航系統，將為用戶提供全天候、全天時、

高精度全球定位導航授時服務。

我國為了探索適合國情的衛星導航系統發展道路，逐步形成了“三步走”發展戰略：2000年年底，建

成北斗一號系統，向中國提供服務；2012年年底，建成北斗二號系統，向亞太地區提供服務；2020年,

建成北斗三號系統，向全球提供服務。

北斗衛星導航系統提供服務以來，已在交通運輸、農林漁業、水文監測、氣象測報、通信授時、電力

調度、救災減災、公共安全等領域得到廣泛應用，產生了顯著的經濟效益和社會效益，深刻改變著人們的

生產生活方式。目前，世界上已有半數以上的國家使用了北斗衛星導航系統。隨著全球星座部署完成，北

斗衛星導航系統的“朋友圈”將持續擴大。

(選自《中國日報網》)

材料二截至2019年底，經全球范圍測試評估，北斗三號系統定位精度在全球區域優于10米，亞太

區域定位精度優于5米。完整的地基增強體系建成后，北斗定位精度達到厘米級，在全國范圍內可提供實

時米級、分米級、厘米級和后處理毫米級高精度定位基本服務能力。

北斗在功能設計上要超過美國的GPS、俄羅斯的Glonass以及歐洲的Galileo等其它導航系統。劉經南

院士評價：“能實現通、導、遙一體化的，只有北斗。”譬如，北斗是全世界目前唯一一個能把通信和導航

很好融合起來的系統。基于北斗的實時廣域精密定位服務系統，用戶可在沒有通信覆蓋的地區，如海洋、

沙漠中，發送120個字的信息和自己的定位信息。中國中海達公司生產的“全球精度”星基增強實時高精

度定位服務系統，讓用戶在無需架設基站的情況下，在全球范圍內任意地點可獲得厘米級的高精度定位增

強服務。

據《北斗技術與產業發展白皮書》，國內的北斗產業重點布局芯片、終端、板卡、電子地圖、運營等

產業鏈核心環節。2020年7月3日人民日報一篇時評文章介紹，北斗導航衛星單機和關鍵元器件國產化率

達到100%-

材料三我國衛星導航產業鏈上下游相關企業眾多。如圖數據顯示，2010年至2019年這十年，相關

企業注冊量呈幾何式增長。2015年后，相關企業年注冊量突破800家。截至2019年6月，全國范圍內，

衛星導航相關企業注冊量達1100余家，是十年前的6倍多。

A近十年北斗衛星導航相關企業注冊情況

1200

1000

800

600

400

200

0-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------->

2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年

(1)根據材料一的有關信息，結合材料三的圖表，推測2020年后北斗衛星導航相關企業注冊數量的發

展趨勢，并說明理由。

(2)小剛和小林策劃畢業后去沙漠旅行，為防被困，特意準備了一部裝有北斗導航系統的智能手機。

請你調用材料二提供的相關信息，解釋他們將手機裝上北斗導航系統的原因。

(3)如果有國家試圖打壓北斗導航系統這一高科技產業，根據以上三則材料，你認為北斗導航系統的

發展會受制于他國嗎？請說明理由。

14.2047年6月17日，30年后的今天，同學們相約回初中母校聚會，要求每人發言。請您發揮想象，以

“無情歲月有詩味”為題，寫一篇發言稿。不少于600字。不得出現真實地校名、人名。(50分)

第四單元A卷

參考答案與試題解析

題號1234567

答案BDDCDAB

—.試題（共14小題）

1.下列詞語書寫無誤的一項是（）

A.屠殺頑固阻礙仿徨

B.豐碩飽滿束縛膏藥

C.誣蔑枷鎖摯愛腐敗

D.奠定瑩繞恐怖墮落

【答案】B

【分析】本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有

的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區

別與書寫。

【解答】A.有誤，“仿徨”的“仿”應為“彷”；

B.正確；

C.有誤，“誣蔑”的“熊”應為“蔑”；

D.有誤，“瑩繞”的“瑩”應為“縈二

故選：B?

2.下列選項中加點字意思完全相同的一項是（）

A.天下為公為外人道也全石以為底

B.幼有所專教學相專草冷鶯飛

C.斗折蛇行言行一致大道之彳『也

D.是謂大同是魚之樂也亦若是則已矣

【答案】D

【分析】本題考查一詞多義。

【解答】A.不同，是/對/當作。

B.不同，生長，發展/提高/生長。

C.不同，爬行/行為/運行，實行。

D.相同，這。

故選：D。

3.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《論語》）中國古民居的窗戶、門樓講究圖案裝飾，為顯示主人高潔、

堅貞的志趣，常與“松”一起出現并具有固定文化內涵的一項是（）

A.梅、鶴B.竹、蘭C.蘭、鹿D.竹、梅

【答案】D

【分析】此題考查學生對古代文化常識的記憶能力。解答此題，要調動平時學習的積累。對古代的謙辭、

敬辭、民間風俗習慣等有所了解。這就要求對平時學習中遇到的這方面知識有意識記憶，并做好積累。

【解答】根據題干“歲寒，然后知松柏之后凋也”“為顯示主人高潔、堅貞的志趣”“常與‘松’一起出

現”可知，此題考查“歲寒三友”。“松樹、竹子、梅花”被稱為“歲寒三友”，與中國的古老文化有著

密切相關的聯系，與我們今天的生活也密切相關。

故選：D。

4.下面對句子的排序，最恰當的一項是（）

①哲人說，你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。

②空間小，心就會像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大，心便會像海一樣，裝得下十二

級颶風，萬丈狂瀾。

③因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于一個人的思想、襟懷。

④寬容是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間。

⑤也就是說，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。

A.④③②①⑤B.①⑤②③④C.④②①⑤③D.①②⑤④③

【答案】C

【分析】此題考查學生的句子排序能力。解答此類題，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養，具備較

強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要

有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、

總分關系、并列關系。

【解答】解答此題，可首先理解語段，本段論述的是心靈空間與人的思想、襟懷的關系，分析從大到小，

從外到內，④指出了“空間”這一重點詞，可為第一句；

②緊承上句的“空間”重點詞論述，是第二句；

①是對上一句的引用論證，是第三句；

⑤對上一句觀點進一步闡釋，是第四句；

③由“因此”辨析為總結句。

由上分析，可排序為：④②①⑤③

故選：Co

5.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.傅雷以深厚的學養、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現的困

難，用一封封的書信傳遞著自己的惦念。

B.央視《經典詠流傳》最大的創新點是將傳統詩詞經典與現代流行相結合，有了這種傳承方式，中華

優秀傳統文化一定能在青少年中開花、生根、結果。

C.“伸手的人生沒滋味，拼搏的人生才幸福。”黃岡各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致

富，涌現了一大批不等不靠的自主脫貧典型。

D.文明是一種修養，這種修養是從日常生活的細節中一點一滴積累起來的，有時生活習慣中的細節才

是一個人文明的最真實表現。

【答案】D

【分析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義

的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修

改病句的語感能力。

【解答】A.有誤，“心跳”可以傾聽，但“困難”不能傾聽。去掉”和兒子前進路上可能出現的困難

（（

B.有誤，“開花、生根、結果”語序不當，應改為“生根、開花、結果

C.有誤，成分殘缺，應在“致富”后加”的道路

D.正確。

故選：Do

6.選出下列句子內容表述有誤的一項（）

A.郎朗在27歲時就成為了世界鋼琴界的領軍人物之一，那年他剛過而立之年。

B.“清明”是我國傳統節日，在清明時節人們有上墳和踏青等習俗。

C.“文房四寶”指“筆、墨、紙、硯”，是書房中常備的四種文具。

D.生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動物。

【答案】A

【分析】本題考查文學常識，解答時需要認真閱讀題干，回顧所學完成選擇。

【解答】A.有誤，三十歲才是而立之年，所以“而立之年”使用不當。

B.正確；

C.正確；

D.正確。

故選：Ao

7.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.阻礙必需品元氣大傷自園其說

B.權威木乃伊分崩離析招搖撞騙

C.詳和沉甸甸若無其事陽奉陰違

D.摯愛電磁波相輔相承不修邊幅

【答案】B

【分析】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在

答題時要認真審題，仔細辨析。

【解答】A.有誤，“自園其說”的“園”應為“圓

B.正確。

C.有誤，“詳和”的“詳”應為“祥”。

D.有誤，“相輔相承”的“承”應為“成二

故選：Bo

8.老師整理了古詩文名句寄語青少年。請你將下表補充完整。

寄語古詩文名句出處

樂觀豁達，積極向上①海內存知己，②天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》

孜孜不倦，追求美好③求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，④輾《詩經?關雎》

轉反側。

推己及人，尊老愛幼⑤不獨親其親，不獨子其子。《大道之行也》

⑥關心民生，情懷博大⑦安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏！《茅屋為秋風所破歌》

【答案】①海內存知己

②天涯若比鄰

③求之不得

④輾轉反側（注意“輾”的書寫）

⑤不獨親其親

⑥關心民生，情懷博大

⑦安得廣廈千萬間（注意“廈”的書寫）

【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力和詞義的理解。解答此類題目，我們需要在平時的學習

中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語

境填充。

【解答】答案：

①海內存知己

②天涯若比鄰

③求之不得

④輾轉反側（注意“輾”的書寫）

⑤不獨親其親

⑥關心民生，情懷博大

⑦安得廣廈千萬間（注意“廈”的書寫）

9.閱讀下面這組對話，請以孩子的口吻對父親進行勸說。要求表達合理、得體，80字以內。

“哇！又超了一輛‘寶馬'！真帶勁！”

“爸！這是限速50!”

“啥關系！沒警察。這路段我熟，沒測速的。放心吧！”

【答案】見試題解答內容

【分析】本道題考查學生的語言表達合理、得體的能力，難度不大，要注意語氣委婉得體，言之有理即

可。

【解答】勸告他人型要注意稱呼、勸說的內容得體、語氣委婉（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等），

辦法很多，只要能有說服力，只要能讓老爸心里受到震動，都可以。

答案示例：

“老爸，照你這么說，你們不監督，老師不督促，我學習上也可以糊弄了唄，你覺得這樣做榜樣好嗎？”

作為爸爸應該言傳身教，這樣做也是很危險的，有可能造成嚴重后果！

10.近期，一檔旨在“用書信打開歷史”的讀信節目一一《見字如面》，刷爆了朋友圈。學校開展“書信

與閱讀”系列活動，請你參與并完成任務。

材料一：不久前，綜藝節目《見字如面》悄然走紅。這檔以明星讀信為主要形式的閱讀推廣節目，從

開播到第一季播出結束，幾乎一直保持著“零差評”的驚人成績，在豆瓣上最初評分高達9.8分，并連續

三周登上豆瓣綜藝榜榜首。截至目前，全網點擊量超過2億，而受眾當中，.

材料二：

《見字如面》受眾調查

材料三：書信作為私人內心話語的承載，一筆一畫、一字一符，無不灌注著寫信人的真情。每一封書

信都是一個歷史節點，封存著一個鮮活的時代場景。看見這些文字，就如同看見寫信者本人一樣。即使相

距幾十年、幾百年，甚至幾千年，雖然有距離，但通過對文化的解讀，朗讀書信的內容，也能讓這些離我

們遙遠的文化碎片粘連起來，為當世人學習并傳承。

（1）借助材料二，在材料一的橫線處填寫一句話，總結節目受眾情況。

（2）根據材料三，在下面橫線上補寫兩個句子，使之構成一組排比句。

書信里灌注著作者的真情，封存著時代的場景，傳承著遙遠的文化。

（3）有媒體評價：”《見字如面》讓人們重新認識到了'閱讀的力量根據你的閱讀體驗，談談你對

“閱讀的力量”的理解。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題為材料閱讀題，第一題考查圖表的理解與信息概括能力，第二題考查材料信息概括與仿寫

能力，第三題考查材料閱讀感悟的表達能力。

【解答】（1）此題屬于分析統計圖表的題目，分析統計表注意統計表的名稱，表頭列出的項目，表格中

的極值和表現出來的趨勢等。通過表格中的數字和所給的題干要求得到判斷，如材料二圖以“‘見字如

面’受眾調查”為陳述對象。找到“年紀”和“比例”項目，通過對數字的比較可分析出30歲以下的

年輕人占75%的結論。（2）根據材料三中的“每一封書信都是一個歷史節點，封存著一個鮮活的時代場

景”，“能讓這些離我們遙遠的文化碎片粘連起來，為當世人學習并傳承。”等句子填寫即可。（3）此題

可結合一個熟悉的名著來解答，注意體現自己的收獲，這樣就能更好地詮釋“閱讀的力量”這個概念了。

這是一種主觀性強題目。學生能談出自己對名著內容、主旨的主觀感受、領悟或情感的體驗，或談由名

著引發的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等即符合要求。

答案：

(1)示例：30歲以下的年輕人占75%.(或：24?29歲的占多數，30歲以上的占少數。)(意思對即可)

(2)示例：封存著時代的場景傳承著遙遠的文化

(3)示例：讀書給我成長的力量。《童年》中外祖母講給阿廖沙憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故

事，讓我同阿廖沙一樣，獲得了寬大的胸懷和堅強應對生活磨難的力量

11.楊絳曾對年輕人說：“有些人之所以不斷成長，絕對是因為有一種堅持下去的力量。”請你從

以下名著中任選一本，結合相關內容，談談對這句話的理解。

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》

B.《名人傳》

C.《平凡的世界》

【答案】示例一：書中的保爾經歷了戰場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難，他始終堅守自己的

革命理想。在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他以頑強的毅力堅持協作，最終完成作品《暴風雨所誕生

的》。可見，成功是需要有一種堅持下去的力量。

示例二：貝多芬在創作的鼎盛期遭受到失聰的打擊、愛情的缺失、經濟的窘迫，侄子的不屑更讓他痛苦

不已。但他始終堅守著自我實現的理想，以音樂為生命，最終創作出了許多動人的樂章。可見，成功是

需要有一種堅持下去的力量的。

示例三：孫少平渴望走出鄉村，融入現代文明，在煤礦工作時，繁重的勞作、師傅的離世、曉霞的犧牲、

相貌被毀等都沒有讓他放棄對生活的追求，最終收獲了心靈的高貴和精神的富足。可見，成功是需要有

一種堅持下去的力量的。

【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫

成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝

自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵

戰士。

《名人傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、社會活動家、諾貝爾文學獎獲

得者羅曼?羅蘭傳世名作之一，它包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗基羅傳》。

《平凡的世界》是作家路遙創作的一部長篇小說。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景，

通過復雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象；勞

動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通

人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

【解答】本題考查人物形象評析。

學生需各就自己對人物形象的了解，結合小說的故事情節分析作答。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的經歷：1.保爾往復活節的面里撒煙灰，被學校開除，被迫去打工。2.保

爾放走了朱赫來，被維克多給出賣了，進牢獄。3.從監獄出來后，保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保

爾產生了愛情。4.十月革命爆發，老布爾什維克朱赫來在鎮上做地下工作。朱赫來給保爾講了關于革命、

工人階級和階級斗爭的許多道理。5.保爾參加恢復和建設國家的重要工作。冬妮亞和保爾思想差距越來

越大，便分道揚鑲。6.在里沃夫附近的戰斗中，保爾的師長犧牲了。保爾為了給師長報仇，最終右眼失

明。7.保爾得了瘧疾，很多人都誤以為他死。8.在筑路工程快要結束時，保爾得了傷寒，體質越來越壞。

1927年，他幾乎完全癱瘓，接著雙目失明。開始了文學創作，''保爾又拿起了新的武器，開始了新的生

活。”9.保爾花了六個月終于完成了《暴風雨里所誕生的》的前3篇初稿，保爾便把稿子寄到敖德薩去，

給科托夫斯基師的一些老同志們看，但是原稿居然在寄回的途中讓郵局給弄丟了。10.保爾在癱瘓和失

明中，在秘書加利亞的幫助下寫完了小說，并獲得成功。

《名人傳》中貝多芬的主要經歷：他從小受酗酒父親的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝。但他直

面人生的挫折，始終沒有放棄音樂創作，在苦難中奮力拼搏，用音樂語言對抗命運的磨難，始終在熱切

追求自由、平等、博愛。最后創作出了《英雄交響曲》《歡樂頌》等絕世之作。

《平凡的世界》中的孫少平是一個積極進取，敢于拼搏的青年，主要經歷：孫少平是陜北農家的一個窮

小子，他背負著沉重的家庭負擔來到當地縣城念高中，一開始他由于自己貧苦的家境，只能穿尚且遮羞

的衣服，吃下等的吃食而在同學的面前充滿了自卑。隨后他和同班的郝紅梅由于相似的境遇而惺惺相惜,

少平在“初戀”失敗后初步成熟，隨后隨著出生大縣城、見多識廣、敢愛敢恨的田曉霞慢慢走近他的世

界，他的視野逐步開放。高中畢業的少平先在村里開辦的初中班教書，初中班解散后去了黃原城攬工,

隨后獨自來到異地的煤礦當礦工，同時和田曉霞的關系也進一步發展。工作、感情生活不斷地鍛造著他，

最后憑自己努力成為礦工組長的少平在曉霞意外死亡后經歷了巨大的打擊，惠英貼心的關懷讓他在自己

的感覺和外界的看法上左右為難。最后，少平因為礦難而毀容，在養傷期間他進一步成熟；他拒絕了脫

離苦難礦工生活、拒絕了留在縣城的機會，毅然回到了礦區，回到惠英身邊，完成了平凡而偉大的蛻變。

答案：

示例一：書中的保爾經歷了戰場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難，他始終堅守自己的革命理想。

在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他以頑強的毅力堅持協作，最終完成作品《暴風雨所誕生的》。可見，

成功是需要有一種堅持下去的力量。

示例二：貝多芬在創作的鼎盛期遭受到失聰的打擊、愛情的缺失、經濟的窘迫，侄子的不屑更讓他痛苦

不已。但他始終堅守著自我實現的理想，以音樂為生命，最終創作出了許多動人的樂章。可見，成功是

需要有一種堅持下去的力量的。

示例三：孫少平渴望走出鄉村，融入現代文明，在煤礦工作時，繁重的勞作、師傅的離世、曉霞的犧牲、

相貌被毀等都沒有讓他放棄對生活的追求，最終收獲了心靈的高貴和精神的富足。可見，成功是需要有

一種堅持下去的力量的。

12.閱讀下面的古詩，完成下列各題。

輛川六言(其五)

王維

山下孤煙遠村，天邊獨樹高原。

一瓢顏回陋巷，五柳先生對門。

【注釋】①率罔川：地名。②一瓢顏回陋巷：孔子在《論語。雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質。

(1)任選一、二兩句詩中的一句，發揮想象描繪你讀到的畫面。

(2)細讀全詩，說說詩人向往怎樣的生活。

【答案】見試題解答內容

【分析】這是一首田園詩，前兩句寫景，后兩句抒情，表現了詩人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。

(1)本題考查描繪詩歌畫面。描繪詩中展現的畫面時，要抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫

面。描述時，一要忠于原詩，二要用自己的聯想和想象加以再創造，語言力求優美。

(2)本題考查理解詩人的追求。解答此題的關鍵是在了解詩歌內容的基礎上，結合具體詩句，來分析

詩人的追求即可。

【解答】(1)描述，即是用生動的語言描寫。閱讀全詩，了解詩歌的意境，在此基礎上，選擇前兩句詩

中的任何一句，抓住關鍵詞語“孤煙”“遠村”“獨樹”“高原”等，從景物及其特點上加以描繪，使用

生動的形容詞，運用修辭手法，突出畫面感。

(2)了解全詩內容，從前兩句詩中可以看出作者追求的是安靜閑適的田園生活。”一瓢顏回陋巷，五柳

先生對門”的意思是：生活在顏回那樣簡陋、艱苦的環境中，與陶潛那樣與世無爭的高士為鄰；從中可

以看出作者安于清貧。

答案：(1)示例：第一句描繪了遠處的山邊橫臥著一個寂靜的小村莊，綠樹掩映中零星的檐角翹起，其

間正升起一縷裊裊的炊煙。第二句描繪了遠處的高山云霧繚繞，與天相接的地方正靜靜地挺立著一株枝

繁葉茂的青松。

(2)詩人向往恬靜安閑的田園生活。也向往如顏回和陶淵明那樣安于清貧的寧靜生活。

譯文:遠處的山邊橫臥著一個寂靜的小村莊,綠樹掩映中零星的檐角翹起，其間正升起一縷裊裊的炊煙；

生活在顏回那樣簡陋、艱苦的環境中，與陶潛那樣與世無爭的高土為鄰。

13.閱讀非連續性文本，完成下列各題。

材料一2020年6月23日9時43分，北斗三號最后一顆全球組網衛星在西昌發射升空。這顆“收官

之星”，標志著我國具有自主知識產權的全球定位系統正式實現“全球覆蓋”。

北斗衛星導航系統是我國自主建設、獨立運行的全球衛星導航系統，將為用戶提供全天候、全天時、

高精度全球定位導航授時服務。

我國為了探索適合國情的衛星導航系統發展道路，逐步形成了“三步走”發展戰略：2000年年底，建

成北斗一號系統，向中國提供服務；2012年年底，建成北斗二號系統，向亞太地區提供服務；2020年,

建成北斗三號系統，向全球提供服務。

北斗衛星導航系統提供服務以來，已在交通運輸、農林漁業、水文監測、氣象測報、通信授時、電力

調度、救災減災、公共安全等領域得到廣泛應用，產生了顯著的經濟效益和社會效益，深刻改變著人們的

生產生活方式。目前，世界上已有半數以上的國家使用了北斗衛星導航系統。隨著全球星座部署完成，北

斗衛星導航系統的“朋友圈”將持續擴大。

（選自《中國日報網》）

材料二截至2019年底，經全球范圍測試評估，北斗三號系統定位精度在全球區域優于10米，亞太

區域定位精度優于5米。完整的地基增強體系建成后，北斗定位精度達到厘米級，在全國范圍內可提供實

時米級、分米級、厘米級和后處理毫米級高精度定位基本服務能力。

北斗在功能設計上要超過美國的GPS、俄羅斯的Glonass以及歐洲的Galileo等其它導航系統。劉經南

院士評價：“能實現通、導、遙一體化的，只有北斗。”譬如，北斗是全世界目前唯一一個能把通信和導航

很好融合起來的系統。基于北斗的實時廣域精密定位服務系統，用戶可在沒有通信覆蓋的地區，如海洋、

沙漠中，發送120個字的信息和自己的定位信息。中國中海達公司生產的“全球精度”星基增強實時高精

度定位服務系統，讓用戶在無需架設基站的情況下，在全球范圍內任意地點可獲得厘米級的高精度定位增

強服務。

據《北斗技術與產業發展白皮書》，國內的北斗產業重點布局芯片、終端、板卡、電子地圖、運營等

產業鏈核心環節。2020年7月3日人民日報一篇時評文章介紹，北斗導航衛星單機和關鍵元器件國產化率

達到100%o

材料三我國衛星導航產業鏈上下游相關企業眾多。如圖數據顯示，2010年至2019年這十年，相關

企業注冊量呈幾何式增長。2015年后，相關企業年注冊量突破800家。截至2019年6月，全國范圍內，

衛星導航相關企業注冊量達1100余家，是十年前的6倍多。

近十年北斗衛星導航相關企業注冊情況

/\

1200

1000

800

600

400

200

0-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------->

2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年

(1)根據材料一的有關信息，結合材料三的圖表，推測2020年后北斗衛星導航相關企業注冊數量的發

展趨勢，并說明理由。

(2)小剛和小林策劃畢業后去沙漠旅行，為防被困，特意準備了一部裝有北斗導航系統的智能手機。

請你調用材料二提供的相關信息，解釋他們將手機裝上北斗導航系統的原因。

(3)如果有國家試圖打壓北斗導航系統這一高科技產業，根據以上三則材料，你認為北斗導航系統的

發展會受制于他國嗎？請說明理由。

【答案】(1)企業注冊數量將持續增加。理由：提供的服務范圍越來越大，北斗一號系統向中國提供服

務，北斗二號系統向亞太地區提供服務，北斗三號系統向全球提供服務；應用領域廣泛，包括交通運輸、

農林漁業、救災減災、公共安全等領域。

(2)北斗定位精度達到厘米級，即使被困，也能讓搜救人員找到其所處的準確位置；在沙漠中沒有通

信信號覆蓋的地方，也能發出120個字的信息，即使被困，也有利于外界了解具體情況，精準施救。

(3)不會受制。理由：北斗導航系統是我國擁有自主知識產權、自主建設、獨立運行的全球衛星導航

系統；我國掌握了產業鏈的核心環節，北斗導航衛星單機和關鍵元器件國產率達到100%;我國北斗衛

星導航產業鏈上下游相關企業眾多。

【分析】本題為材料閱讀題，以“北斗衛星導航系統”為中心給出三則材料。第一題考查材料的理解與

概括能力，第二題考查材料信息的理解與運用能力，第三題考查材料內容的理解與觀點的表達能力。

【解答】(1)解答此題要仔細閱讀材料，找到關鍵語句，提取其中的關鍵信息作答。材料一中“隨著全

球星座部署完成，北斗衛星導航系統的‘朋友圈'將持續擴大”，材料三中“2010年至2019年這十年，

相關企業注冊量呈幾何式增長”，根據這些信息可以推測出企業注冊數量將持續增加。理由的表述，可

根據材料一中“北斗一號系統向中國提供服務”“北斗二號系統向亞太地區提供服務”“北斗三號系統向

全球提供服務”“北斗衛星導航系統提供服務以來，已在交通運輸、農林漁業、水文監測、氣象測報、

通信授時、電力調度、救災減災、公共安全等領域得到廣泛應用”等句子，從其服務范圍、應用領域越

來越大來表述。

(2)細讀材料二，”在全球范圍內任意地點可獲得厘米級的高精度定位增強服務”“北斗能實現通、導、

遙一體化，是全世界目前唯一一個能把通信和導航很好融合起來的系統”，可見北斗定位精度高，即使

被困，也能讓搜救人員找到其所處的準確位置；“用戶可在沒有通信覆蓋的地區，如海洋、沙漠中，發

送120個字的信息和自己的定位信息”，可見在沙漠中沒有通信信號覆蓋的地方，即使被困，也有利于

外界了解具體情況，從而精準施救。

(3)解答此題首先明確觀點：不會受制。然后抓住材料中的相關內容具體表述理由。根據材料一中的

“北斗衛星導航系統是我國自主建設、獨立運行的全球衛星導航系統，將為用戶提供全天候、全天時、

高精度全球定位導航授時