2024-2025學年下學期初中英語人教版(2024)七年級第二單元測試卷A

卷

一.選擇題(共10小題)

1.(2024秋?二道區校級月考)Parentscan'tdofortheirchildren.Theyneedtogrowupontheirown.

()

A.nothingB.anything

C.everythingD.so

2.(2024?連云港開學)一Wouldyoulikesomecoffee,Sophia?

一.Someblacktea,please.()

A.Yes,pleaseB.Yes,Ido

C.No,Idon'tD.No,thanks

3.(2024?哈爾濱)一Lily,youarefreeafterschool,let'sgototheshopandbuyagiftforfather.

一OK,Lucy.Tomorrowisfathersbirthday.!almostforgotit.()

A.untilB.ifC.unless

4.(2024秋?南關區校級月考)adiary,andyouwillimproveyourwritingskills.()

A.KeepB.KeepsC.TokeepD.Keeping

5.(2024春?揚州期末)Accordingtothestories,we'llfullyChina*sculture,historyandtradition.()

A.understandB.search

C.prepareD.change

6.(2024春?寶土氐區期末)Youdidn'tgoswimming.Mikedidn*tgoswimming,.()

A.tooB.eitherC.alsoD.aswell

7.(2024春?嶗山區期末)Don'ttakebananas.Therulessaywecan*tanyanimalsinthezoo.()

A.watchB.feedC.drawD.describe

8.(2024?東營)一ItismyfirsttimetakingavacationinDongying.

一Metoo.hereissonice.Ilovethecity.()

A.NothingB.Anything

C.SomethingD.Everything

9.(2024?楊浦區三模)WehavetopractiseEnglishmoreoften.It'susefulwhenwe'reatwork.()

A.tospeakB.speakC.speakingD.spoke

10.(2024?海州區二模)一Janice,there'saclassicalmusictonight.Wouldyouliketogowithme?

一.1likeclassicalmusic.()

A.ThankyouB.Mypleasure

C.OfcourseD.Forgetit

二.閱讀理解(共1小題)

11.(2024春?椒江區期末)RonClarkisthewriterofTheEssential55,abookaboutteachingstudentsthe

rulesforlife.In2000,hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswho

hadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.

ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina,USA.Whenhestartedteachingfifthgrade,he

facedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem,Clarkwrote

55rules.Soon,thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.Theylearnedtoloveothersandtobethebest

ofthemselves.

SomeRulesFromTheEssential55

Rule1：Lookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.

Rule2：Doyourhomeworkeverynight.

Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion,askoneback.

Rule4：Learnthenamesofotherteachersandsayhello.

Rule5：Alwayssay"thankyounwhensomeonegivesyousomething.

Clarkdoesn'tfinditdifficulttoteachhisstudentstheserules.Heexplainseachruleandthenthestudentsrole-

play.Thefirstweekisforpractice.Iftheyforgetarule,hehelpsthemremember.Clarkhopeswhenhisstudents

leavethisclassroom,theycanhaveskillsthatwillhelpthemfortherestoftheirlives.

(1)Whatdoestheunderlinedword,,themHreferto?

A.ManychallengesClarkfaced.

B.TherulesinClark'sschool.

C.Clark'sstudentsinGradeFive.

D.TheprimaryschoolsintheUSA.

(2)Whichruleisthefollowingexampleabout?

Apersonasks,"Howareyou?"

It'snotgoodtojustsay,"Fine."

Youshouldsay,"I'mdoingfine,thankyou.Howaboutyou?”

A.Rule1.

B.Rule3.

C.Rule4.

D.Rule5.

(3)WhatkindofpersonisRonClark?

A.Heisshy.

B.Heisfunny.

C.Heislazy.

D.Heiskind.

(4)Whatisthepurpose(目的)ofthistext?

A.Tointroduceagreatteacher.

B.Toteachstudentstherulesforlife.

C.Tohelpstudentsgetbetterinschool.

D.Totellpeoplethatrulesareimportant.

三.補全對話(共1小題)

12.A：Hello,Jack.Comehere,please.(1)

B：Yes,MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.

A：That'sright.

B：(2)_______

A：Good.Everyoneshouldbeontime.Whatelse?

B：(3)_______

A：You'reright,butyoucaneatoutside.

B：Andwecanlistentomusicoutside,butnotintheclassroom.

A：Yes.

B：(4)_______

A：Yes,youshouldbefriendly.Canweruninthehallways,littleboy?

B：No,itsdangerous.

A：Youareright,mylittleboy.Thenwhydidyouruninthehallways?

B：Sorry,MrBrown.Iwon'tdothatagain.（5）

A.Wecan'teatintheclassroom.

B.Don'tbelateforclass.

C.Icanfollowtherules.

D.Wecan*tfightwithanyone.

E.Doyouhavetofollowtherules?

F.Doyouknowtherulesintheschool?

G.Dowehavetoeatinthedininghall?

四.根據漢語提示完成句子（共5小題）

13.（2024?雁塔區校級模擬）你最好在離開辦公室之前關掉電腦。

You'dbetterthecomputerbeforeleavingtheoffice.

14.（2024?商南縣模擬）為了按時到校，他早上很早起床。

Inordertoarriveatschool，hegetsupearlyinthe

15.（2024春?蓮湖區期末）我必須每天早上整理我的床。

Imusteverymorning.

16.（2023秋?昌邑區期末）他總是考慮他的兒子。

Healwayshisson.

17.（2022秋?澄海區期末）我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。

Mybrotherlikestowithmeinthesupermarket.

2024-2025學年下學期人教版（2024）初中英語七年級第二單元測試卷A

卷

參考答案與試題解析

題號12345678910

答案CDBAABBDCc

選擇題（共10小題）

1.（2024秋?二道區校級月考）Parentscan'tdofortheirchildren.Theyneedtogrowupontheirown.

（）

A.nothingB.anything

C.everythingD.so

【考點】復合不定代詞.

【答案】C

【分析】父母不能為孩子做所有事情。他們需要自己成長。

【解答】nothing沒有事；anything任何事；everything一切，每件事；so如此。根據"Theyneedtogrow

upontheirown”他們需要自己長大，可知父母不能為孩子做所有事情。

故選：Co

【點評】本題考查復合不定代詞辨析。掌握各個選項詞義及用法，根據句意，選擇正確答案。

2.（2024?連云港開學）一Wouldyoulikesomecoffee,Sophia?

一.Someblacktea,please.（）

A.Yes,pleaseB.Yes,Ido

C.No,Idon'tD.No,thanks

【考點】就餐.

【答案】D

【分析】一你想喝點咖啡嗎，Sophia?

一不，謝謝；請給我來點紅茶。

【解答】Yes,please是的；Yes,Ido是的，我是；No,Idon't不，我不是；No,thanks不，謝謝。根

據Someblacktea,please.（請給我來點紅茶。）可知，此處應說：不，謝謝。

故選：D。

【點評】首先要掌握選項中這幾個句子的意思，然后結合具體的語境，就可以確定正確答案。

3.（2024?哈爾濱）一Lily,youarefreeafterschool,let'sgototheshopandbuyagiftforfather.

一OK,Lucy.Tomorrowisfather'sbirthday.!almostforgotit.（）

A.untilB.ifC.unless

【考點】條件狀語從句.

【答案】B

【分析】一莉莉，如果你放學后有空，讓我們去商店給爸爸買份禮物吧。

一好的，露西。明天是爸爸的生日。我差點忘了。

【解答】until直到，引導時間狀語從句；if如果，引導條件狀語從句；unless除非，如果不，引導條件

狀語從句。根據"youarefreeafterschool"你放學后有空，是后文成立的條件，根據"let'sgototheshopand

buyagiftforfather”讓我們去商店給爸爸買份禮物吧，可知條件是肯定條件，所以用if。

故選：Bo

【點評】本題考查連詞，需要分析句子含義及主從句之間的關系，選出正確答案。

4.（2024秋?南關區校級月考）adiary,andyouwillimproveyourwritingskills.（）

A.KeepB.KeepsC.TokeepD.Keeping

【考點】祈使句+and/or+陳述句.

【答案】A

【分析】堅持寫日記，你的寫作技巧將會提高。

【解答】keep,動詞，保持。選項A是動詞原形；選項B是第三人稱單數形式；選項C是動詞不定式；

選項D是動詞的ing形式。分析結構和句意可知題干使用了"祈使句+and+簡單句”句型結構，祈使句以

動詞原形開頭。

故選：Ao

【點評】本題考查"祈使句+and+簡單句”句型結構。

5.（2024春?揚州期末）Accordingtothestories,we'llfullyChina'sculture,historyandtradition/）

A.understandB.search

C.prepareD.change

【考點】動詞詞義辨析.

【答案】A

【分析】根據這些故事，我們將充分了解中國的文化、歷史和傳統。

【解答】understand理解、了解；search搜查；prepare準備；change改變。根據Accordingtothestories"

根據這些故事”可知，將會充分”了解“中國的文化、歷史和傳統。

故選：Ao

【點評】辨析每個選項的含義，結合句意，選擇正確答案。

6.（2024春?寶地區期末）Youdidn'tgoswimming.Mikedidn'tgoswimming,.（）

A.tooB.eitherC.alsoD.aswell

【考點】副詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】你沒有去游泳。邁克也沒去游泳。

【解答】too也，用于肯定句或疑問句末；either也，用于否定句末；also也，用于句中；aswelltil,相

當于too或also,常位于句末，無須用逗號與句子分開。由didn't可知，否定句，且位于句尾，用either。

故選：B?

【點評】要結合語境，辨析副詞用法，選擇合適答案完成試題。

7.（2024春?嶗山區期末）Don'ttakebananas.Therulessaywecan'tanyanimalsinthezoo.（）

A.watchB.feedC.drawD.describe

【考點】動詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】不要拿香蕉。規則說我們不能喂食動物園里的任何動物。

【解答】watch觀看；feed喂食；draw畫畫；describe描述。根據前文"Donitakebananas."（不要拿香蕉。）

可知，提醒對方不要喂食動物園里的動物，因此動物園規則不能喂食動物。

故選：Bo

【點評】辨析動詞的含義，結合語境，給出答案。

8.（2024?東營）一ItismyfirsttimetakingavacationinDongying.

一Metoo.hereissonice.Ilovethecity.（）

A.NothingB.Anything

C.SomethingD.Everything

【考點】復合不定代詞.

【答案】D

【分析】一這是我第一次在東營度假。

—我也是。這里的一切都太棒了。我愛這座城市。

【解答】A沒什么；B任何東西；C某物；D一切。根據Hovethecity（我愛這座城市。）可知，此處是

這里的一切都太棒了。

故選：Do

【點評】要求學生熟悉常見的不定代詞的含義及用法，再根據題干即可作出選擇。

9.（2024?楊浦區三模）WehavetopractiseEnglishmoreoften.It'susefulwhenwe'reatwork.（）

A.tospeakB.speakC.speakingD.spoke

【考點】動名詞作動詞賓語.

【答案】C

【分析】我們必須更經常練習說英語。在我們工作時很有用。

【解答】speak說。動詞。A選項是動詞不定式；B選項是動詞原形；C選項是動名詞或者現在分詞；D

選項是過去式。根據題干可知，practisedoingsth.練習做某事，所以填動名詞。

故選：Co

【點評】解答此類試題時，務必根據題目的要求，在準確理解句子意思的前提下，結合practisedoingsth.

準確作答。

10.（2024,海州區二模）一Janice,there'saclassicalmusictonight.Wouldyouliketogowithme?

一.1likeclassicalmusic.（）

A.ThankyouB.Mypleasure

C.OfcourseD.Forgetit

【考點】邀請.

【答案】C

【分析】一珍妮絲，今晚有古典音樂。你愿意和我一起去嗎？

一當然可以。我喜歡古典音樂。

【解答】Thankyou謝謝;Mypleasure我的榮幸；Ofcourse當然;Forgetit算了吧。根據Ilikeclassicalmusic.

（我喜歡古典音樂。）可知，此處應是同意對方的邀請，愿意和對方一起去，所以C選項符合語境。

故選：Co

【點評】首先要掌握選項中這幾個句子的意思，然后結合具體的語境，就可以確定正確答案。

二.閱讀理解（共1小題）

11.（2024春?椒江區期末）RonClarkisthewriterofTheEssential55,abookaboutteachingstudentsthe

rulesforlife.In2000,hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswho

hadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.

ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina,USA.Whenhestartedteachingfifthgrade,he

facedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem,Clarkwrote

55rules.Soon,thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.Theylearnedtoloveothersandtobethebest

ofthemselves.

SomeRulesFromTheEssential55

Rule1：Lookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.

Rule2：Doyourhomeworkeverynight.

Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion,askoneback.

Rule4：Learnthenamesofotherteachersandsayhello.

Rule5：Alwayssay"thankyou"whensomeonegivesyousomething.

Clarkdoesn'tfinditdifficulttoteachhisstudentstheserules.Heexplainseachruleandthenthestudentsrole-

play.Thefirstweekisforpractice.Iftheyforgetarule,hehelpsthemremember.Clarkhopeswhenhisstudents

leavethisclassroom,theycanhaveskillsthatwillhelpthemfortherestoftheirlives.

(1)Whatdoestheunderlinedwordnthemnreferto?C

A.ManychallengesClarkfaced.

B.TherulesinClark'sschool.

C.Clark'sstudentsinGradeFive.

D.TheprimaryschoolsintheUSA.

(2)Whichruleisthefollowingexampleabout?B

Apersonasks,"Howareyou?”

It'snotgoodtojustsay,"Fine."

Youshouldsay,"I'mdoingfine,thankyou.Howaboutyou?"

A.Rule1.

B.Rule3.

C.Rule4.

D.Rule5.

(3)WhatkindofpersonisRonClark?D

A.Heisshy.

B.Heisfunny.

C.Heislazy.

D.Heiskind.

（4）Whatisthepurpose（目的）ofthistext?A

A.Tointroduceagreatteacher.

B.Toteachstudentstherulesforlife.

C.Tohelpstudentsgetbetterinschool.

D.Totellpeoplethatrulesareimportant.

【考點】記敘文；杰出人物.

【答案】CBDA

【分析】本文主要講述了克拉克在北卡羅來納州的一所小學開始教書時，他面臨許多挑戰，孩子們對學

習不感興趣，經常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他們，克拉克寫了55條規則。很快，學生們開始在

學校和生活上變得更好。他們學會了愛別人，成為最好的自己。克拉克希望當他的學生離開教室時，他

們可以擁有技能，這些技能可以幫助他們度過余生。

【解答】（1）代詞指代題。根據第二段Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorsleptinclass.Tohelp

them,Clarkwrote55rules.（孩子們不喜歡學習，經常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他們，克拉克寫

了55條規則。）可知此處的them指的是前文提到的學生們。故選C。

（2）細節理解題。根據Rule3：Ifsomeoneasksyouaquestion,askoneback.（規則3：如果有人問你問

題，你也要反問。）結合題干可知，例子是符合規則三的。故選B。

（3）細節理解題。根據第二段ClarkstartedteachingataprimaryschoolinNorthCarolina,USA.Whenhe

startedteachingfifthgrade,hefacedmanychallenges.Thekidsweren'tintolearningandoftenplayedorslept

inclass.Tohelpthem,Clarkwrote55rules.Soon,thestudentsstartedtogetbetterinschoolandinlife.They

learnedtoloveothersandtobethebestofthemselves.（克拉克開始在美國北卡羅來納州的一所小學教書。

當他開始教五年級時，他面臨著許多挑戰。孩子們不喜歡學習，經常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他

們，克拉克寫了55條規則。很快，學生們開始在學校和生活中變得更好。他們學會了愛別人，做最好

的自己。）以及最后一段Clarkhopeswhenhisstudentsleavethisclassroom,theycanhaveskillsthatwillhelp

themfortherestoftheirlives.（克拉克希望當他的學生離開這個教室時，他們可以擁有對他們余生有用

的技能。）可知他是一個善良的人。故選D。

（4）推理判斷題o根據第一■段RonClarkisthewriterofTheEssential55,abookaboutteachingstudentsthe

rulesforlife.In2000,hewasnamedDisney'sAmericanTeacheroftheYear.Hehelpedalotofstudentswho

hadahardtimeandmadeabigdifferenceintheirlives.（羅恩?克拉克是《theEssential55》一書的作者，

這本書是關于教導學生生活規則的。2000年，他被評為迪士尼年度美國教師。他幫助了很多有困難的

學生，使他們的生活發生了很大的變化。)就全文可知本文主要講述了克拉克在北卡羅來納州的一所小

學開始教書時，他面臨許多挑戰，孩子們對學習不感興趣，經常在課堂上玩耍或睡覺。為了幫助他們,

克拉克寫了55條規則。很快，學生們開始在學校和生活上變得更好。他們學會了愛別人，成為最好的

自己。克拉克希望當他的學生離開教室時，他們可以擁有技能，這些技能可以幫助他們度過余生。所以

文章是為了給我們介紹一位偉大的老師。故選A。

【點評】在通讀全文的基礎上，根據全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真辨析選項，仔細推敲,

確定最佳答案。

三.補全對話(共1小題)

12.A：Hello,Jack.Comehere,please.(1)F

B：Yes,MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.

A：That'sright.

B：(2)B

A：Good.Everyoneshouldbeontime.Whatelse?

B：(3)A

A：You'reright,butyoucaneatoutside.

B：Andwecanlistentomusicoutside,butnotintheclassroom.

A：Yes.

B：(4)D

A：Yes,youshouldbefriendly.Canweruninthehallways,littleboy?

B：No,it'sdangerous.

A：Youareright,mylittleboy.Thenwhydidyouruninthehallways?

B：Sorry,MrBrown.Iwon'tdothatagain.(5)C

A.Wecan'teatintheclassroom.

B.Don'tbelateforclass.

C.Icanfollowtherules.

D.Wecan*tfightwithanyone.

E.Doyouhavetofollowtherules?

F.Doyouknowtherulesintheschool?

G.Dowehavetoeatinthedininghall?

【考點】介紹.

【答案】FBADC

【分析】本文講述了布朗先生和小男孩杰克關于校規的對話。

【解答】（1）根據下文Yes,MrBrown.Firstwecan'twearhatsintheschool.（是的，布朗先生。首先，

我們不能在學校戴帽子。）”可知，此處描述與校規有關，并且是一個一般疑問句，結合選項，F選項”

你知道學校的規章制度嗎？”符合語境，故選F。

（2）根據下文Good.Everyoneshouldbeontime.（很好。每個人都應該準時。）"可知，此處描述與準時

到校有關，結合選項，B選項”上課不要遲到。”符合語境，故選B。

（3）根據下文YouTeright,butyoucaneatoutside.（你是對的，但是你可以在外面吃。）"可知，此處描

述是和不能在學校吃東西有關，結合選項，A選項”我們不能在教室里吃東西。”符合語境，故選A。

（4）根據下文Yes,youshouldbefriendly.（是的，你應該友好。）"可知，此處描述是和友好有關的句

子，結合選項，D項"我們不能和任何人打架。"符合語境，故選D。

（5）根據上文Sorry,MrBrown.Iwon'tdothatagain.（對不起，布朗先生。我不會再那樣做了。）可知,

此處描述和小男孩會遵守校規有關，結合選項，C選項"我可以遵守規則。”符合語境，故選C。

【點評】根據語境選擇合適的選項，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術語。

四.根據漢語提示完成句子（共5小題）

13.（2024?雁塔區校級模擬）你最好在離開辦公室之前關掉電腦。

Ybu'dbetterturnoffthecomputerbeforeleavingtheoffice.

【考點】動詞短語.

【答案】turnoff

【分析】你最好在離開辦公室之前關掉電腦。

【解答】根據漢語意思可知，此處缺少“關掉”的英語表達。“關掉”的英語表達為：turnoff,是動詞短語。

hadbetterdosth.最好做某事。

故填：turnoffo

【點評】考查動詞短語，應牢記其含義和用法，結合語境答題。

14.（2024?商南縣模擬）為了按時到校，他早上很早起床。

Inordertoarriveatschoolontime，hegetsupearlyinthe

【考點】介詞短語.

【答案】ontime

【分析】為了按時到校，他早上很早起床。

【解答】根據所給漢語提示，ontime按時，是介詞短語。

故答案為：ontime。

【點評】根據所給漢語提示，符合語法知識，寫出答案。

15.（2024春?蓮湖區期末）我必須每天早上整理我的床。

Imustmakemybedeverymorning.

【考點】動詞短語.

【答案】makemybed

【分析】我必須每天早上整理我的床。

【解答】根據漢語意思可知，此處缺少”整理我的床”的英語表達。”整理我的床”的英語表達為：makemy

bed,是動詞短語，放在情態動詞must（必須）后面要用動詞原形。

故填：makemybed?

【點評】考查動詞短語，應牢記其含義和用法，結合語境答題。

16.（2023秋?昌邑區期末）他總是考慮他的兒子。

Healwaysthinksabouthisson.

【考點】肯定句.

【答案】thinksabout

【分析】他總是考慮他的兒子。

【解答】根據句意可知空格部分意為"考慮"，動詞短語thinkabout"考慮"，根據always"總是"可知該

句為一般現在時，主語是he是第三人稱，所以謂語動詞用第三人稱單數形式，thinkabout的第三人稱

單數形式是thinksabout,作謂語。

故填：thinksabouto

【點評】做這類題，要注意結合句意，用所給的信息，認真完成翻譯。

17.（2022秋?澄海區期末）我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。

Mybrotherlikestohangoutwithmeinthesupermarket.

【考點】動詞短語.

【答案］hangout

【分析】我弟弟喜歡和我一起在超市里閑逛。

【解答】短語hangout"閑逛"，是動詞短語，liketodosth."喜歡做某事"。

故答案為：hangouto

【點評】根據所給漢語提示，符合語法知識，寫出答案。

考點卡片

1.動詞詞義辨析

【考點介紹】

動詞詞義辨析主要考察學生對于具有相似或相近意義的動詞的辨析能力，這些動詞在意義或用法上可能存

在細微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

Itabout100millionyuantobuildthebridge.()

A.costB.spendC.took

分析：建造這座橋花費了大約1億元人民幣。

解答：觀察選項可知，本題考查英語中的“花費”的不同用法：Acost：主語通常是物，通常使用的句型是:

某物costsb.金錢；B.spend：主語是人，通常使用的句型是：某人spend金錢/時間onsth./doingsth.；C.took：

主語一般是It,通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.時間todosth.；本句是表示"花費大約1億元"，是花費

金錢，因此cost符合此空。

故選：Ao

點評：先理解句意，再分析選項，最后綜合判斷得出答案。

【解題思路】

1.確定選項中的動詞

首先需要確定選項中給出的動詞，以便后續的辨析。可以大致理解每個動詞的大致意思，對于不熟悉的動

詞可以借助詞典或其他工具進行查詢。

2.分析上下文語境

根據上下文語境來確定需要選擇的動詞。注意動詞所在句子的主謂賓結構和整段文字的大致意思，根據這

些信息來選擇正確的動詞。

3.注意動詞的細微差別

對于具有相似或相近意義的動詞，需要注意它們之間的細微差別。例如，"borrow"和"lend”都可以表示借東

西，但是"borrow"是向別人借東西，"lend”是把自己的東西借給別人。

4.結合生活常識和背景知識

有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結合自己的背景知識來進行辨析。例如，“eat”和“dine”

都可以表示吃飯，但是“dine”更加正式和禮貌。

2.副詞詞義辨析

【考點介紹】

副詞詞義辨析主要考察學生對于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存

在細微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

Itsnowshereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.()

A.heavilyB.heavyC.hardlyD.quick

分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。

解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據you

canmakesnowmenwithyourfriendstogether.(所以你可以和你的朋友一起堆雪人。)可知雪下得大，所以可

以堆雪人，修飾動詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。

故選Ao

【解題思路】

1.確定選項中的副詞

首先需要確定選項中給出的副詞，以便后續的辨析。可以大致理解每個副詞的大致意思，對于不熟悉的副

詞可以借助詞典或其他工具進行查詢。

2.分析上下文語境

根據上下文語境來確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結構和整段文字的大致意思，根據這

些信息來選擇正確的副詞。

3.注意副詞的細微差別

對于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細微差別。例如，"quickly"和"swiftly”都可以表示

迅速地，但是"quickly"更側重于時間短，"swiftly"則更加側重于動作敏捷。

4.結合生活常識和背景知識

有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結合自己的背景知識來進行辨析。例如，"normally”和

"usually"都可以表示通常，但是‘normally"更加正式，"usually"則更加通用。

3.動詞短語

【考點介紹】

動詞短語是英語中的常見語法結構，主要考察學生對于動詞短語的構成、意義和用法的理解。常見的考查

方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

-Whatwillyoutheoldbooks?

-I'llgivethemtomylittlecousin.()

A.dealwithB.dowithC.playwith

分析：-你打算怎么處理這些舊書？

-我會把它們送給我的小表弟。

解答：dealwith處理，和how連用；dowith處理，和what連用；playwith和.....■起玩。根據題干中的

what,故用dowith。

故選：Bo

點評：熟悉動詞短語的用法，結合題意，給出答案。

【解題思路】

L確定動詞短語的構成

首先需要確定動詞短語中的核心動詞，以及與該動詞相關的其他詞素，例如介詞短語、副詞等。

2.注意動詞短語的語義關系

動詞短語表達一個完整的動作或行為，需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關系。

3.分析動詞短語的時態和語態

動詞短語通常與特定的時態和語態連用，例如現在完成時態、過去進行時態等。在解題時需要注意動詞短

語的時態和語態。

4.確定動詞短語的指代

有時候題目中會出現動詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定動詞短語的指代關系。

4.介詞短語

【考點介紹】

介詞短語是英語中的重要語法結構，主要考察學生對于介詞短語的構成、意義和用法的理解。常見的考查

方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

Heworkedveryhard.,hemadeenoughmoneytobuyahouse.()

A.AtlastB.AtfirstC.Atonce

分析：他工作很努力。最后，他賺了足夠的錢買房子。

解答：A最后；B起初；C立刻。根據hemadeenoughmoneytobuyahouse.(他賺了足夠的錢買房子。)可

知是最后賺了錢買房子。

故選：Ao

點評：掌握不同短語的意思的解題關鍵。

【解題思路】

1.確定介詞短語的構成

介詞短語通常由介詞和后面的名詞或代詞構成，在解題時需要確定介詞短語的構成形式。

2.注意介詞短語的語義關系

介詞短語通常用來描述詞語之間的關系，需要確定介詞短語的語義關系，例如表示位置、時間、方式等。

3.分析介詞短語的修飾語

有時候介詞短語中會有修飾語，例如形容詞、副詞等，需要分析這些修飾語對介詞短語的修飾作用。

4.確定介詞短語的指代

有時候題目中會出現介詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定介詞短語的指代關系。

5.復合不定代詞

【考點介紹】

復合不定代詞是初中英語中的一個重要考點，它們是由一些不定代詞（如some,any,no等）和其他詞語

（如one,body,thing等）組合而成的。常見的復合不定代詞包括somebody,anyone,nothing,everything

等。這些代詞在句子中作為主語、賓語或表語，表示不確定的人、事物或概念。

1.復合不定代詞用于代替某個不確定的人或物，若受到形容詞的修飾，注意將修飾它們形容詞放在復合不

定代詞的后面，而不是放在它們的前面。

2.指人和指物的區別：復合不定代詞可以指人或指物，但somebody/someone和anybody/anyone只能指人，

something和nothing只能指物。

3.肯定句和否定句的區別：在肯定句中，復合不定代詞通常用于表示建議、請求、要求或詢問意見的句子

中。而在否定句中，它們通常用于表示否定、拒絕或反對的句子中。

【典型例題】

一Doctor,what'swrongwithmyson?

—Oh,it's.Don'tworry!Takethemedicineandhaveagoodrest.

A.seriousnothing

B.nothingserious

C.anythingserious

D.serioussomething

分析：一醫生，我的兒子怎么了？

-哦，沒什么嚴重的。不要擔心。吃藥好好休息一下。

解答：serious嚴重的，nothing不定代詞，沒什么，anything某事，任何事，一般用于肯定句，something

某事，根據復合不定代詞的修飾詞后置，排除AD；根據Don'tworry（別擔心）可知，沒什么嚴重的。故

選：Bo

點評：掌握不定代詞的用法是解本題的關鍵。

【解題思路】

L確定句子所需代詞的類型：首先，根據句子的語境和需要，確定是需要使用人稱代詞、物主代詞還是其

他類型的復合不定代詞。

2.理解句意：仔細閱讀句子，理解句子的意思和所要表達的內容，從而確定選擇合適的復合不定代詞。

3.注意位置與搭配：在確定代詞后，要確保它在句子中的位置正確，并注意與其他詞語的搭配是否合適。

4.驗證答案：將所選的復合不定代詞帶入句子中，重新讀一遍句子，看是否通順、合邏輯，以確保答案的

準確性。

6.動名詞作動詞賓語

【考點介紹】

動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動

名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動

詞后只能用動名詞作賓語，不能用不定式。常考的動詞有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,

permit,avoid,consider,enjoy,finish等。

例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續走，說個不停。

【典型例題】

Wouldyoumindoffyourfacemask?

totakeB.takeC.taking

分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？

解答：takeoff摘下。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動名詞。根據觀察可知題干使

用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。

點評：本題主要考查動名詞作賓語的用法。

【解題思路】

1.確定句子中的主要動詞，以及該動詞所需要的賓語位置。

2.觀察句子中是否已經有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像"like"，“hate"，“love”等動

詞后面既可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像“want"，“plan"，"expect”等動詞后面通常需

要接不定式作賓語。

3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動名詞作賓語，將動名詞放在主要動詞后面，并注意動名詞的時態

和語態（主動或被動）。

4.確認句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。

例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是動名詞"playingbasketball",表示"我喜歡打籃球"。

5.需要注意的是，有些動詞后面固定需要接不定式作賓語，比如"wanttodo","hopetodo"等等。同時，還

有一些動詞后面需要接特定的動名詞作賓語，比如"enjoydoing","practisedoing"等等。因此，在解題時需

要注意區分這些特殊情況。

7.肯定句

【考點介紹】

陳述句是陳述一個事實或者說話人的看法。陳述句的肯定形式是指陳述句中沒有否定詞或否定符號，或者

使用肯定的詞語和語氣。這種形式的句子通常表達肯定、正確的信息。

五種基本句型

（1）主語+連系動詞+表語

Shebecameadoctoraftercollege.

（2）主語+謂語（不及物動詞）

Shearrivedquiteearly.

（3）主語+謂語（及物動詞）+賓語

Readingmakesafullman.

（4）主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語

Hegavemeabook.

（5）主語+謂語（及物動詞）v.+賓語+賓語補足語

Ifindhimseated.

【典型例題】

Notlongagoinmysteriouscircumstances,followingthedeathofanotheroppositionleaderearlier

thisyear.（）

A.diedaleaderofthedemocraticopposition

B.didaleaderofthedemocraticoppositiondie

C.aleaderofthedemocraticoppositionhaddied

D.aleaderofthedemocraticoppositiondied

分析：不久前，在另一位領導人于今年早些時候去世之后，一位民主反對派領導人在神秘情況下去世。

解答：句意：不久前，在另一位領導人在今年早些時候去世之后，一位民主反對派領導人在神秘情況下去

世。通過分析句子可知，notlongago”不久前”為過去時間狀語，而非否定詞，句子的謂語動詞使用一般過

去時，不可使用倒裝。

故選：D。

點評：考查陳述句的時態，要認真辨識時間狀語，判斷是否為否定詞，再根據時間狀語確定謂語的時態和

語態，結合相關選項選出最佳答案。

【解題思路】

1.確定句子中是否包含否定詞或否定符號，如”不“、“不是“、“沒有”等。如果句子中沒有這些詞語或符號，

那么它很可能是肯定形式的陳述句。

2.查看句子中的詞語和語氣。如果句子使用肯定的詞語和語氣，如“是"、“就是“、”可以"、"應當"等，那么

它很可能是肯定形式的陳述句。

3.仔細閱讀句子，注意細節。有時，一些句子會使用雙重否定來表達肯定的意思，如“不得不"、"不能不”、

“沒有不”等。這時，你需要理解句子的真正含義，確定它是否是肯定形式的陳述句。

8.祈使句+and/or+陳述句

【考點介紹】

祈使句+and/or+含有一般將來時的陳述句句型中and表示前后句是順接關系，意思是"那么"。or表示前后

句是轉折關系，意思是”否則“。祈使句可以轉換為if引導的條件狀語從句，這時要去掉連詞and/or。

1."祈使句+and+表結果的陳述句”用來敘述肯定的條件。

Workhard,andyouwillpasstheexams.

努力學習，你就會通過考試。

Comeearly,andyouwillseethefilmstar.

早點來，你就可以看到這位電影明星。

2."祈使句+。什表結果的陳述句”用來敘述否定的條件，or表示”否則；要不然”

Getuporyou'IIbelateforschool.

起床吧，否則你上學會遲到了。

Keeptothepathoryou*IIloseyourway.

沿這條小道走，否則就要迷路。

【典型例題】

Takemoreexerciseyouwillkeepfit.()

A.or

B.and

C.but

D.\

分析：多鍛煉，你會保持健康。

解答：根據句意和結構可知這句話使用"祈使句+and/or+簡單句”的句型，表示順承關系的時候，用and,表

示"否則"用。r。多鍛煉和保持健康是順承關系，用and。

故選：Bo

點評：解題時要區分清選擇項的含義與區別，再聯系句意進行判斷，從而選出正確答案。考生做此類題型，

要分析句子結構，理解句意，考慮語境，選擇恰當詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細心分析驗證，

得出答案。

【解題思路】

1.理解句意，確定兩句話之間的關系，選擇and或者or。

2.陳述句部分用一般將來時。

3.祈使句可以轉換為if引導的條件狀語從句，但這時要去掉連詞and/or。

9.條件狀語從句

【考點介紹】

條件狀語從句是一種表示假設或條件的從句。在英語中，我們通常使用if,unless,once,providedthat,

solongas,incase等詞語來引導這種從句。

1.用法：

1)if"如果"

Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你請他幫忙，他會幫你的.

2)unless除非，若不，除非在…的時候

Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.如果你不早點動身，你就不能及時趕到那兒.

3)oncondition(that)…在...條件下，如果；oncondition(that)…引導的條件從句是主句事件發生

的前提條件或唯一條件.

Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.我可以告訴你真相，條件是你答應保守

秘密.

4)supposing如果,假如

Supposingitrains,shallwecontinuethesportsmeeting?倘若下雨，我們的運動會還要繼