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文檔簡介
第二章A卷
選擇題(共20小題)
1.如圖表示基因型為AaBb的某二倍體生物細胞分裂某時期示意圖(圖中僅表示出部分染色體及其上的部
分基因)。下列說法正確的是()
A.與圖示細胞同時產(chǎn)生的另一個細胞中含有基因A和a
B.圖示細胞含有同源染色體,應處于減數(shù)分裂I后期
C.圖示細胞中的染色體數(shù)目與體細胞中染色體數(shù)目相同
D.圖示細胞完成分裂后只能產(chǎn)生一種基因型的卵細胞
2.體外培養(yǎng)小鼠的成纖維細胞(2n=20),對同一個細胞的分裂過程進行連續(xù)觀察,得到的部分圖像如下。
下列說法正確的是()
I-同班一+有生分裂--------+一同期T
A.需要用酒精和鹽酸對材料進行解離
B.DNA復制和中心粒倍增發(fā)生在間期
C.圖①細胞中同源染色體彼此分離
D.圖②細胞中含40條姐妹染色單體
3.某二倍體動物的基因型為AaXBY,其一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化
如圖乙所示,圖甲表示該分裂過程中的一個細胞圖像(僅考慮圖中的變異)。下列相關敘述正確的是(
每條染色體上的DNA含量
4b__
JQY染色體
細跑分裂時疝
甲乙
A.圖甲表明該精原細胞在減數(shù)分裂前的間期一定發(fā)生了基因突變
B.該精原細胞形成的另一個次級精母細胞的基因型可能為AaXBXB
C.圖甲細胞處于圖乙曲線be段,且細胞中含有兩個染色體組
D.圖乙cd段下降的原因是同源染色體分離,非同源染色體自由組合
4.為了確定某品種蝦的染色體數(shù)目,研究者以肝胰腺和精巢組織為材料,制備多個染色體裝片,統(tǒng)計染
色體數(shù)目如圖。下列敘述錯誤的是()
2002012032042079495979899100101102104
肝鵬腺細胞中染色體數(shù)/條精膜細胞中染色體數(shù)/條
A.制備裝片時需用堿性染料將染色體染成深色
B.在精巢組織裝片中可觀察到減數(shù)分裂的過程
C.染色體裝片制備效果會影響染色體數(shù)目統(tǒng)計結果
D.圖中結果相互驗證得出該蝦的染色體數(shù)為200條
5.生物學研究中蘊含著寶貴的科學思路和方法。下列敘述錯誤的是()
A.自變量控制中的''減法原理”可用于探究細胞核的功能
B.X射線提高果蠅突變率的原理研究為航天育種提供了理論支持
C.自由組合定律的發(fā)現(xiàn)和DNA復制方式的解釋都使用了假說一演繹法
D.在暗室中飼養(yǎng)果蠅希望獲得眼睛退化個體的思路符合自然選擇學說的觀點
6.腓骨肌萎縮癥是0基因突變導致的X染色體顯性遺傳病。某男性患者與一正常女性奶配后育有一患病
男孩,下列不合理的推測是()
A.男孩胚胎發(fā)育早期B基因突變
B.母方形成卵細胞時B基因突變
C.父方減數(shù)分裂n時性染色體未分離
D.父方x染色體片段轉移至丫染色體
7.關于減數(shù)分裂過程中基因和染色體的關系,下列敘述正確的是()
A.減數(shù)分裂前的間期,顯微鏡下可看出線粒體基因在染色體上呈線性排列
B.減數(shù)分裂I后期,等位基因的行為與同源染色體的行為具有平行關系
C.減數(shù)分裂II后期,著絲粒的分裂導致細胞中基因和同源染色體的對數(shù)加倍
D.減數(shù)分裂結束后,每個子細胞的基因數(shù)和染色體數(shù)都為精(卵)原細胞的一半
8.如圖為某動物細胞分裂圖,下列關于該細胞所處分裂時期或名稱描述正確的是()
A.處于有絲分裂前期B.處于減數(shù)分裂H后期
C.為初級卵母細胞D.為初級精母細胞
9.紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,一個女性攜帶者一個表現(xiàn)型正常的男性結婚,后代患病概率為()
A.1B.—C.—D.0
24
10.圖①?⑤是在顯微鏡下拍到的某二倍體生物(2n=24)某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列相
關敘述錯誤的是()
A.圖①時期,細胞內(nèi)完成DNA的復制,有12對同源染色體
B.圖②③中,細胞可發(fā)生基因的自由組合
C.圖④時期,細胞會發(fā)生核膜核仁的重建
D.圖⑤中,姐妹染色單體分離,細胞中有2個染色體組
11.甲型血友病是X染色體隱性遺傳疾病(H/h)。圖1是甲型血友病系譜圖,圖2是該家系部分成員甲型
血友病相關基因的電泳條帶示意圖。下列敘述錯誤的是()
1
0rCD0THD
□o正常男女
皿血友病患者
■非血友病XXY患者
<$>未知性別和表型
123
圖1
IlliIII:libUhIV1IV2
口口n口n口十點樣孔
一11—[[條帶
圖2
A.甲型血友病在遺傳上和性別相關聯(lián)
B.IV2是III3減數(shù)分裂染色體分離異常所致
C.W3電泳條帶位置與皿2相同的概率為」
4
D.H基因突變?yōu)閔時可能發(fā)生堿基對的缺失
12.如圖為動物細胞減數(shù)分裂過程中某一時期的示意圖,該細胞的名稱為()
A.初級精母細胞B.精原細胞
C.初級卵母細胞D.次級卵母細胞
13.如圖是某二倍體動物(性染色體組成為ZW)分裂過程中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)關系,①?⑤為不
同細胞。下列說法正確的是()
4n
3n
2n
n
o
A.①細胞可能處于減數(shù)分裂n中期,含有w染色體
B.②細胞中已沒有完整的染色體組
C.①細胞若是③細胞的子細胞,則該分裂過程是不均等分裂
D.圖中同源染色體對數(shù)最多的細胞是⑤
14.如圖①?④是二倍體百合(2n=24)的減數(shù)分裂不同時期圖像。相關敘述正確的是()
①②③④
A.應在花蕾期采集花藥作為觀察材料,用卡諾氏液處理固定細胞的形態(tài)
B.圖②細胞中同源染色體內(nèi)部的姐妹染色單體發(fā)生交換,導致基因重組
C.圖③每個細胞中均含有24條染色體和24個核DNA分子
D.圖①細胞中能發(fā)生等位基因的分離,而④不能
15.減數(shù)分裂過程中,人類和其他高等雄性哺乳動物的性染色體僅在染色體端部的假常染色體區(qū)(PAR)
發(fā)生配對和聯(lián)會,性染色體上不能配對、聯(lián)會的區(qū)段濃縮形成一個獨特的結構區(qū)域一一性泡。下列敘述
B.PAR區(qū)域的X和Y染色體片段可以交叉互換
C.PAR區(qū)域的基因所控制的性狀與性別無關聯(lián)
D.PAR的聯(lián)會有助于X和Y染色體的正常分離
16.某表型正常的男性,其體細胞內(nèi)含有一條易位染色體,這條染色體含有14號染色體的完整長臂(用q
表示)和部分短臂(用p表示),還含有大部分21號染色體(如圖),該男性體細胞中還有一條正常的
14號染色體和一條正常的21號染色體,其余染色體均正常。該男子的精原細胞進行減數(shù)分裂時21號、
14號及易位染色體這三條染色體發(fā)生聯(lián)會后,配對的任意兩條染色體移向細胞一極,另一條染色體移
向另一極。該男性與一個染色體組成和表型完全正常的女性結婚,若女性產(chǎn)生的卵細胞均正常,下列相
關敘述正確的是()
A.該男性體細胞中含有45條染色體,不能產(chǎn)生染色體組成正常的精子
B.不考慮其他變異,該男性的精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生4種類型的精子
C.這對夫婦生育的子女有可能是易位型“21三體綜合征”患者
D.從子女健康的角度分析,這對夫婦最好選擇生育女孩
17.,人類對遺傳的認知不斷深入。下表有關生物學科學史上的經(jīng)典實驗中,對應錯誤的是()
選項科學家研究方法研究內(nèi)容或結論
A摩爾根假說一演繹法將控制果蠅眼色的基
因定位在X染色體上
B赫爾希、蔡斯離心提取噬菌體DNA并
證明DNA是遺傳物
質
C沃森、克里克搭建物理模型闡明了DNA分子的
雙螺旋結構
D梅塞爾森、斯塔爾同位素標記法發(fā)現(xiàn)了DNA的半保
留復制
A.AB.BC.CD.D
18.卵細胞的形成過程如圖所示。一對夫婦,母方為高齡且為血友病攜帶者(XAXa),通過輔助生殖技術
生育健康孩子,不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是()
A.若第一極體的染色體數(shù)目是23,則所生孩子染色體數(shù)目一定是46
B.若第二極體的染色體數(shù)目是22,則所生孩子染色體數(shù)目一定是47
C.若第一極體有兩個A基因,則所生的兒子一定為患者
D.若第二極體有一個A基因,則所生兒子一定為正常
19.下列有關同源染色體與姐妹染色單體的敘述,正確的是()
A.姐妹染色單體來自細胞分裂間期染色體的復制
B.一對同源染色體上的基因所含的遺傳信息都相同
C.細胞分裂過程中姐妹染色單體間的交叉互換導致基因重組
D.姐妹染色單體的分離隨同源染色體的分開而分離
20.色盲有紅色盲、綠色盲和藍色盲,分別由LW、MW和SW基因突變引起。調(diào)查發(fā)現(xiàn),紅色盲和綠色
盲不能由爺爺傳給孫子。如圖是三種色盲的遺傳圖譜,下列說法錯誤的是()
10-n-0
r——-r―——皿]紅色盲
UBfflS聽51自綠色盲
m(j)出曲I?藍色盲
123?
A.三種色盲的遺傳方式均為隱性遺傳
B.紅色盲和綠色盲在男性人群中的發(fā)病率高
C.II-5和n-6生出色覺正常孩子的概率為國
8
D.m-1與H-2基因型相同的概率為2
3
二.解答題(共5小題)
21.圖1為某高等動物細胞分裂圖像,圖2為該高等動物細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線圖。據(jù)圖回答
下列有關問題:
(1)若圖1中細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是,判斷的依據(jù)主要
是圖的變化特征。此器官的細胞中染色體數(shù)目最多可達條。
(2)圖1中細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比是1:1的有0
(3)圖2中可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間互換的是段,CD段對應于甲、乙、
丙、丁中的細胞。
(4)將原始生殖細胞中的一條染色體用14c充分標記,其同源染色體用32P充分標記,置于不含放射
性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂(不考慮染色體互換),若進行的是減數(shù)分裂,形成的四個
子細胞中染色體被標記情況。若進行有絲分裂,則(填“可能/不可能”)
出現(xiàn)四個細胞中三個有放射性,一個沒有放射性。
22.圖1表示某一動物(2N=4)個體體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA
含量的關系;圖2表示該動物在細胞增殖過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;圖3表示細胞分裂的不同
時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖4表示該生物體內(nèi)一組細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖2中屬于有絲分裂的是(填數(shù)字序號),乙圖產(chǎn)生的子細胞名稱為
(2)圖1中a、b、c表示染色體的是(填字母),圖1(填羅馬數(shù)字)對應的細
胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
(3)圖2中同源染色體分離發(fā)生在(填數(shù)字序號)階段;B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了
作用。
(4)圖3中減數(shù)分裂II出現(xiàn)在段,圖3中CD段形成的原因是0
23.某雄性哺乳動物的基因型為HhxBY,圖1是該動物某器官內(nèi)的細胞分裂模式圖,圖2是測定的該動
物體內(nèi)細胞增殖不同時期的細胞①-⑦中染色數(shù)與核DNA分子數(shù)的關系圖。
⑦
二ZZ3+連接
⑤⑥
心
染色體橋
n2n3n4n
核DNA數(shù)/個
圖1圖2圖3
(1)圖1細胞的名稱為,該細胞中同時存在基因H和h可能是
的結果。
(2)圖2中肯定含有兩個染色體組的細胞有,可能會出現(xiàn)四分體的細胞是=(填
序號)
(3)染色體失去端粒不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會連接在一起,著絲粒分裂后向兩極移動形成染色
體橋(如圖3所示)。染色體橋形成可能發(fā)生在細胞增殖的時期。若在形成細
胞⑦的過程中,H基因所在的染色體出現(xiàn)染色體橋并在兩著絲粒間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染
色體移到兩極,不考慮其他變異和性染色體的情況下,該細胞產(chǎn)生子細胞的基因型可能
是O
(4)請在坐標圖中畫出細胞③進行正常減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲
線o
“染色體與核DNA之比
1-
1/2■
0間期MIMH時期
24.果蠅的眼色有白色、紅色和紫色三種?;駻控制合成的酶催化白色前體物質轉化為紅色素,基因D
控制合成的酶催化紅色素轉化為紫色素,使眼色呈紫色?,F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗,結果如圖。
請回答下列問題。
P紅眼雌果蠅X白眼雄果蠅
I
Fi紫眼雌果蠅紅眼雄果蠅
]匕雌雄交配
F2紅眼果蠅:紫眼果蠅:白眼果蠅=3:3:2,
各眼色果蠅中雌雄個體數(shù)量基本相箏
(1)果蠅作為研究遺傳的模式動物,具有的優(yōu)點有O
(2)根據(jù)Fi表現(xiàn)型,可以推測等位基因位于X染色體上,控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時
遵循定律。
(3)Fi中紅眼雄果蠅的基因型為oF2中紫眼雌果蠅的基因型有種。
(4)若讓F2中全部紅眼雌果蠅與(基因型)的個體測交,則后代表型及比例
為o
(5)研究發(fā)現(xiàn)突變型果蠅2號和3號染色體上分別帶有隱性基因bw(褐眼)和e(黑檀體),野生型
對應的基因用bw+和e+表示。圖甲果蠅是染色體正常的褐眼黑檀體果蠅,甲果蠅與乙果蠅進行雜交獲得
Fi,在遺傳時染色體片段缺失或重復的配子不能存活。
25.細胞正常增殖可維持個體穩(wěn)態(tài),異常分裂可能引發(fā)個體患病,一旦癌變并逃過免疫監(jiān)視,穩(wěn)態(tài)會被打
破,甚至危及生命。醫(yī)療人員一直致力于抗癌藥物的研發(fā)。ABC轉運蛋白是一種消耗ATP的載體蛋白,
存在2個跨膜結構區(qū)(T區(qū))和2個ATP結合區(qū)(A區(qū)),A區(qū)與細胞代謝產(chǎn)生的ATP結合,ABC轉
蛋白利用ATP水解釋放的能量完成小分子物質的跨膜轉運。在癌細胞中也發(fā)現(xiàn)了一種含量很高的ABC
轉運蛋白——藥物運輸?shù)鞍祝∕DR),能將抗癌藥物從細胞內(nèi)轉運至細胞外。
(1)如圖是二倍體動物(基因型為AaBb)細胞分裂部分時期示意圖,其中細胞②處于(時
期),細胞③的名稱是=據(jù)圖推測,最終產(chǎn)生的三個極體的基因型分別
(2)ABC轉運蛋白的T區(qū)中疏水性氨基酸含量(填“高于”或“低于")A區(qū),A區(qū)應位
于(填“細胞外”或“細胞內(nèi)”)。
(3)MDR將抗癌藥物轉運出癌細胞的方式為。抑制癌細胞中MDR的合成可增強抗癌藥
物的治療效果,原因是
第二章A卷
參考答案與試題解析
題號1234567891011
答案DBBBDCBDCBC
題號121314151617181920
答案CDACCBCAD
一.選擇題(共20小題)
1.如圖表示基因型為AaBb的某二倍體生物細胞分裂某時期示意圖(圖中僅表示出部分染色體及其上的部
分基因)。下列說法正確的是()
A.與圖示細胞同時產(chǎn)生的另一個細胞中含有基因A和a
B.圖示細胞含有同源染色體,應處于減數(shù)分裂I后期
C.圖示細胞中的染色體數(shù)目與體細胞中染色體數(shù)目相同
D.圖示細胞完成分裂后只能產(chǎn)生一種基因型的卵細胞
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】模式圖;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】D
【分析】據(jù)圖分析,圖中細胞發(fā)生不均等分裂,且發(fā)生了著絲粒分裂,該生物為雌性動物,該細胞為次
級卵母細胞。細胞其中一極同時含B、b基因,推測該對基因所在的同源染色體在減數(shù)分裂I時都分配
至次級卵母細胞。在該細胞中還同時存在A、a基因,說明在DNA復制時,發(fā)生了基因突變,或在同
源染色體聯(lián)會時發(fā)生了非姐妹染色單體的片段互換。
【解答】解:A、圖示細胞細胞質不均等分裂,著絲粒已經(jīng)分裂,染色體移向細胞兩極,由此可知該細
胞為次級卵母細胞。在該細胞中還同時存在A、a基因,說明在DNA復制時,發(fā)生了基因突變,A基
因突變成a,或在同源染色體聯(lián)會時發(fā)生了非姐妹染色單體的片段交換。若是發(fā)生基因突變,則第一極
體中含有a或A;若是發(fā)生了非姐妹染色單體的片段交換,則第一極體中含有a和A,A錯誤;
B、圖中染色體發(fā)生了著絲粒分裂,細胞不均等分裂,故該細胞處于減數(shù)分裂II后期,B錯誤;
C、圖中有一對同源染色體在減數(shù)分裂I時都分配至次級卵母細胞,在減數(shù)分裂II后期著絲粒分裂后,
染色體數(shù)目加倍,會比體細胞染色體數(shù)多2條,C錯誤;
D、圖示細胞為次級卵母細胞,分裂完成后只產(chǎn)生一個卵細胞,即只能產(chǎn)生一種基因型的卵細胞,D正
確。
故選:D。
【點評】本題考查減數(shù)分裂,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合染色體行為特征進行分析應用。
2.體外培養(yǎng)小鼠的成纖維細胞(2n=20),對同一個細胞的分裂過程進行連續(xù)觀察,得到的部分圖像如下。
下列說法正確的是()
①②
I*一間蜘+仃絲分裂--------同期T
A.需要用酒精和鹽酸對材料進行解離
B.DNA復制和中心粒倍增發(fā)生在間期
C.圖①細胞中同源染色體彼此分離
D.圖②細胞中含40條姐妹染色單體
【考點】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗;細胞的有絲分裂過程、特征及意義;細胞的減數(shù)分裂.
【專題】模式圖;有絲分裂;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】B
【分析】1、減數(shù)分裂各時期的特征:
①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)
目不變。
②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板
兩側;后期,同源染色體彼此分離,移向細胞兩極,同時非同源染色體之間自由組合;末期,細胞分裂
為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。
③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在
赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個
子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半。
2、有絲分裂各時期的特征:
有絲分裂前期,有同源染色體,染色體散亂分布;有絲分裂中期,有同源染色體,著絲粒排列在赤道板
上;有絲分裂后期,有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;有絲分裂末期,細胞分
裂為兩個子細胞,子細胞染色體數(shù)目與體細胞染色體數(shù)目相同。
【解答】解:A、需要用酒精和鹽酸配制解離液,對植物材料進行解離,而此實驗所用的是動物細胞,
A錯誤;
B、DNA復制和中心粒倍增均發(fā)生在細胞分裂前的間期,B正確;
C、圖①細胞處于有絲分裂過程中,不發(fā)生同源染色體分離,C錯誤;
D、圖②細胞中著絲粒已經(jīng)分裂,不含姐妹染色單體,D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題結合細胞圖像考查有絲分裂和減數(shù)分裂,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合染色
體行為特征及數(shù)目變化判斷細胞所處時期,并進行分析應用。
3.某二倍體動物的基因型為AaXBY,其一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化
如圖乙所示,圖甲表示該分裂過程中的一個細胞圖像(僅考慮圖中的變異)。下列相關敘述正確的是()
A.圖甲表明該精原細胞在減數(shù)分裂前的間期一定發(fā)生了基因突變
B.該精原細胞形成的另一個次級精母細胞的基因型可能為AaXBXB
C.圖甲細胞處于圖乙曲線be段,且細胞中含有兩個染色體組
D.圖乙cd段下降的原因是同源染色體分離,非同源染色體自由組合
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】坐標曲線圖;模式圖;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】B
【分析】減數(shù)分裂各時期的特征:
①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)
目不變。
②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板
兩側;后期,同源染色體彼此分離,移向細胞兩極,同時非同源染色體之間自由組合;末期,細胞分裂
為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。
③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在
赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個
子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半。
【解答】解:AB、分析題圖信息可知,圖甲為次級精母細胞,基因型為AaYYo該二倍體動物的基因
型為AaXBY,DNA復制后初級精母細胞的基因型為AAaaXBxBYY,依題意“僅考慮圖中的變異,不
考慮其他變異”,該精原細胞在減數(shù)分裂I前期發(fā)生了互換(基因重組),若圖甲細胞是互換的結果,則
另一個次級精母細胞的基因型為AaXBxB,A錯誤,B正確;
C、圖乙的be段包括減數(shù)分裂I全部時期和減數(shù)分裂II前期、中期,圖甲細胞處于圖乙的be段,細胞
中只含有一個染色體組,C錯誤;
D、圖乙cd段每條染色體上的DNA分子數(shù)由2變?yōu)?,其原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,導
致每條染色體上的DNA含量減半,D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題結合細胞圖像和染色體、核DNA數(shù)目變化考查有絲分裂和減數(shù)分裂,要求學生有一定的
理解分析能力,能夠結合染色體行為特征及數(shù)目變化判斷細胞所處時期,并進行分析應用。
4.為了確定某品種蝦的染色體數(shù)目,研究者以肝胰腺和精巢組織為材料,制備多個染色體裝片,統(tǒng)計染
色體數(shù)目如圖。下列敘述錯誤的是()
2002012032042079495979899100101102104
肝胰腺細胞中染色體數(shù)/條精膜細胞中染色體數(shù)/條
A.制備裝片時需用堿性染料將染色體染成深色
B.在精巢組織裝片中可觀察到減數(shù)分裂的過程
C.染色體裝片制備效果會影響染色體數(shù)目統(tǒng)計結果
D.圖中結果相互驗證得出該蝦的染色體數(shù)為200條
【考點】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗.
【專題】坐標曲線圖;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】B
【分析】減數(shù)分裂各時期的特征:
①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)
目不變。
②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板
兩側;后期,同源染色體彼此分離,移向細胞兩極,同時非同源染色體之間自由組合;末期,細胞分裂
為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。
③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在
赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個
子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半。
【解答】解:A、制備裝片時需用堿性染料(例如甲紫溶液或醋酸洋紅溶液)將染色體染成深色,以便
于觀察,A正確;
B、精巢組織裝片中的細胞均已死亡,不能觀察到減數(shù)分裂的過程,B錯誤;
C、本實驗在顯微鏡下統(tǒng)計細胞中染色體數(shù)目,且染色體數(shù)目較多,因此染色體裝片制備效果會影響染
色體數(shù)目統(tǒng)計結果,C正確;
D、根據(jù)左圖可知體細胞中染色體數(shù)目約為200條,根據(jù)右圖可知減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半后約為100
條,結合減數(shù)分裂染色體數(shù)目減半的特點分析可知,該蝦的染色體數(shù)為200條,D正確。
故選:Bo
【點評】本題考查減數(shù)分裂相關內(nèi)容,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合題干信息和所學知識
進行分析應用。
5.生物學研究中蘊含著寶貴的科學思路和方法。下列敘述錯誤的是()
A.自變量控制中的“減法原理”可用于探究細胞核的功能
B.X射線提高果蠅突變率的原理研究為航天育種提供了理論支持
C.自由組合定律的發(fā)現(xiàn)和DNA復制方式的解釋都使用了假說一演繹法
D.在暗室中飼養(yǎng)果蠅希望獲得眼睛退化個體的思路符合自然選擇學說的觀點
【考點】伴性遺傳;證明DNA半保留復制的實驗;誘變育種;基因的自由組合定律的實質及應用.
【專題】教材經(jīng)典實驗;正推法;理解能力;實驗探究能力.
【答案】D
【分析】艾弗里在探索肺炎雙球菌遺傳物質的實驗中,很好地設計了“加法”實驗和“減法”實驗:
1、在“加法”實驗中,艾弗里在培養(yǎng)R型肺炎雙球菌的培養(yǎng)基中分別加入了分離提純的S型肺炎雙球
菌的DNA、蛋白質等物質,結果,只在加入DNA的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了S型肺炎雙球菌,說明DNA是肺
炎雙球菌的遺傳物質,蛋白質等其他物質不是遺傳物質。
2、在“加法”實驗之后,艾弗里又設計了“減法”實驗,他在培養(yǎng)R型肺炎雙球菌的培養(yǎng)基中除了加
入分離提純的S型肺炎雙球菌的DNA之外,還同時加入了DNA水解酶,結果培養(yǎng)基上沒有出現(xiàn)S型
肺炎雙球菌。
【解答】解:A、自變量控制中的“減法原理”可用于探究細胞核的功能,例如將蝶蛛受精卵橫縊為有
細胞核的一半和無細胞核的一半,A正確;
B、X射線提高果蠅突變率的原理是基因突變,該研究為航天育種提供了理論支持,即航天育種的原理
是基因突變,B正確;
C、自由組合定律的發(fā)現(xiàn)和DNA復制方式的解釋均使用了假說一演繹法,該方法是科學探究的一般思
路,C正確;
D、在暗室中飼養(yǎng)果蠅希望獲得眼睛退化個體的思路符合拉馬克的用進廢退學說,D錯誤。
故選:Do
【點評】本題考查多個基礎實驗或經(jīng)典實驗,要求學生掌握相關實驗的思路和結論,有一定的理解分析
能力,能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。
6.腓骨肌萎縮癥是0基因突變導致的X染色體顯性遺傳病。某男性患者與一正常女性奶配后育有一患病
男孩,下列不合理的推測是()
A.男孩胚胎發(fā)育早期B基因突變
B.母方形成卵細胞時B基因突變
C.父方減數(shù)分裂II時性染色體未分離
D.父方X染色體片段轉移至Y染色體
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】正推法;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】c
【分析】減數(shù)分裂各時期的特征:
①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)
目不變。
②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板
兩側;后期,同源染色體彼此分離,移向細胞兩極,同時非同源染色體之間自由組合;末期,細胞分裂
為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。
③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在
赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個
子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半。
【解答】解:ABD、該病為伴X染色體顯性遺傳病,男性患病,其妻子正常,而兒子患病,若男孩胚
胎發(fā)育早期0基因突變,或母方形成卵細胞時0基因突變(可遺傳給其兒子),或父方X染色體片段轉
移至Y染色體(隨Y染色體遺傳),都可以使男孩具有致病基因從而患病,ABD正確;
C、父方減數(shù)分裂H時性染色體未分離,則會產(chǎn)生XX或YY的配子,致病基因不會遺傳給其兒子,不
會導致其兒子患病,C錯誤。
故選:Co
【點評】本題考查減數(shù)分裂,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合染色體行為特征進行分析應用。
7.關于減數(shù)分裂過程中基因和染色體的關系,下列敘述正確的是()
A.減數(shù)分裂前的間期,顯微鏡下可看出線粒體基因在染色體上呈線性排列
B.減數(shù)分裂I后期,等位基因的行為與同源染色體的行為具有平行關系
C.減數(shù)分裂II后期,著絲粒的分裂導致細胞中基因和同源染色體的對數(shù)加倍
D.減數(shù)分裂結束后,每個子細胞的基因數(shù)和染色體數(shù)都為精(卵)原細胞的一半
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】正推法;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】B
【分析】減數(shù)分裂各時期的特征:
①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)
目不變。
②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板
兩側;后期,同源染色體彼此分離,移向細胞兩極,同時非同源染色體之間自由組合;末期,細胞分裂
為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。
③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在
赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個
子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半。
【解答】解:A、減數(shù)分裂前的間期,顯微鏡下不能觀察到線粒體基因,且線粒體基因不位于染色體上,
A錯誤;
B、減數(shù)分裂I后期,等位基因彼此分離,同源染色體也兩兩分離,二者的行為具有平行關系,B正確;
C、減數(shù)分裂n后期,著絲粒的分裂導致細胞中染色體數(shù)目加倍,但是基因數(shù)目不會增加,且該時期細
胞中沒有同源染色體,c錯誤;
D、減數(shù)分裂結束后,每個子細胞的核基因數(shù)和染色體數(shù)都為精(卵)原細胞的一半,除了核基因外,
還有質基因,D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題考查減數(shù)分裂,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合染色體行為特征進行分析應用。
8.如圖為某動物細胞分裂圖,下列關于該細胞所處分裂時期或名稱描述正確的是()
A.處于有絲分裂前期B.處于減數(shù)分裂H后期
C.為初級卵母細胞D.為初級精母細胞
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】模式圖;減數(shù)分裂.
【答案】D
【分析】分析題圖:圖示細胞有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
【解答】解:AB、圖示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,AB錯誤;
CD、圖示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質均等分配,是初級精母細胞,C錯誤,D正確。
故選:D。
【點評】本題結合細胞分裂圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能
正確分析題圖,再做出準確的判斷。
9.紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,一個女性攜帶者一個表現(xiàn)型正常的男性結婚,后代患病概率為()
A.1B.Ac.2D.0
24
【考點】伴性遺傳.
【專題】遺傳基本規(guī)律計算;伴性遺傳.
【答案】C
【分析】紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示)。女性攜帶者的基因型為xBxb,正常男性
的基因型是XBY,據(jù)此答題。
【解答】解:由分析可知:女性攜帶者的基因型為xBxb,正常男性的基因型是XBY,后代患病概率為
故選:Co
【點評】本題考查伴性遺傳、基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握伴性遺傳的特點,能根據(jù)題干
信息準確判斷這對夫婦的基因型,再計算相關概率即可。
10.圖①?⑤是在顯微鏡下拍到的某二倍體生物(2n=24)某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列相
關敘述錯誤的是()
①②③④⑤
A.圖①時期,細胞內(nèi)完成DNA的復制,有12對同源染色體
B.圖②③中,細胞可發(fā)生基因的自由組合
C.圖④時期,細胞會發(fā)生核膜核仁的重建
D.圖⑤中,姐妹染色單體分離,細胞中有2個染色體組
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】模式圖;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】B
【分析】分析題圖:圖示是在顯微鏡下拍到的二倍體百合某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像,其中①
細胞處于減數(shù)分裂前的間期;②細胞處于減數(shù)分裂I后期;③細胞處于減數(shù)分裂I前期;④細胞處于減
數(shù)分裂II末期;⑤細胞處于減數(shù)分裂II后期。
【解答】解:A、圖①細胞處于減數(shù)分裂前的間期,會進行DNA的復制,但是染色體數(shù)目不變,有12
對同源染色體,A正確;
B、圖②細胞處于減數(shù)分裂I后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,導致基因重組。圖③細
胞處于減數(shù)分裂I前期,同源染色體聯(lián)會形成四分體,四分體中非姐妹染色單體可發(fā)生互換,導致基因
重組。因此,基因的自由組合是基因重組的一種類型,圖②中發(fā)生了基因的自由組合,③中沒有,B錯
誤;
c、圖④細胞處于減數(shù)分裂n末期,細胞會發(fā)生核膜核仁的重建,c正確;
D、圖⑤細胞處于減數(shù)分裂n后期,細胞的姐妹染色單體分離,有2個染色體組,D正確。
故選:Bo
【點評】本題考查減數(shù)分裂,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結合染色體行為特征進行分析應用。
11.甲型血友病是X染色體隱性遺傳疾?。℉/h)。圖1是甲型血友病系譜圖,圖2是該家系部分成員甲型
血友病相關基因的電泳條帶示意圖。下列敘述錯誤的是()
I
□o正常男女
n66-rnb6-rnd
皿血友病患者
12I345I67
mOLD——OU■非血友病XXY患者
1234
②未知性別和表型
rv
123
圖1
IlliIllillhIll4IViIVi
口口口口口口十點樣孔
__1_1條帶
圖2
A.甲型血友病在遺傳上和性別相關聯(lián)
B.IV2是III3減數(shù)分裂染色體分離異常所致
C.W3電泳條帶位置與III2相同的概率為工
4
D.H基因突變?yōu)閔時可能發(fā)生堿基對的缺失
【考點】伴性遺傳.
【專題】遺傳系譜圖;伴性遺傳;解決問題能力.
【答案】C
【分析】1、人類遺傳病的類型包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常引起的遺傳病。
2、血友病是X染色體上的隱性遺傳病,男性患者的基因型是xhY,男性正常的基因型是XHY,女患者
的基因型是Xhx%女性攜帶者的基因型是XHX11。
【解答】解:A、甲型血友病是X染色體隱性遺傳疾病,在遺傳上和性別相關聯(lián),A正確;
B、W2非血友病XXY的形成原因一定是H和H基因未能分離,III3基因型為XHX11,說明是減數(shù)第二
次分裂后期,含有H基因的兩條姐妹染色單體分離后,沒有分別進入兩個子細胞里,而是進入了同一
個卵細胞,此卵細胞又與含有Y染色體的精子受精,形成了XHXHY,B正確;
C、山2為血友病患者,其基因型為XhY,III3正常,再結合圖2有兩條帶可知,III3為雜合子,其基因
型為XHx11,所以W3電泳條帶位置與III2相同,即W3患血友病的概率為工,C錯誤;
2
D、圖2中下方條帶為h基因,電泳速度快,說明分子量小,可能是H基因突變?yōu)閔基因時發(fā)生了堿基
對的缺失,D正確。
故選:Co
【點評】本題綜合考查伴性遺傳和人類遺傳病的相關知識,意在考查學生理解遺傳病圖譜的知識要點、
識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力。
12.如圖為動物細胞減數(shù)分裂過程中某一時期的示意圖,該細胞的名稱為()
A.初級精母細胞B.精原細胞
C.初級卵母細胞D.次級卵母細胞
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】模式圖;減數(shù)分裂.
【答案】C
【分析】圖示細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分離后期。由于細胞質不
均等分裂,因此該細胞為初級卵母細胞,該動物為雌性動物。
【解答】解:該細胞正在發(fā)生同源染色體分離,而細胞質發(fā)生不均等分裂,是雌性動物的卵細胞形成過
程,且處于減數(shù)第一次分裂后期,該細胞的名稱為初級卵母細胞,ABD錯誤,C正確。
故選:Co
【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,具備運用所學知識綜合
分析問題的能力是解答本題的關鍵。
13.如圖是某二倍體動物(性染色體組成為ZW)分裂過程中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)關系,①?⑤為不
同細胞。下列說法正確的是()
4n
3n
2n
n
o
A.①細胞可能處于減數(shù)分裂n中期,含有w染色體
B.②細胞中已沒有完整的染色體組
C.①細胞若是③細胞的子細胞,則該分裂過程是不均等分裂
D.圖中同源染色體對數(shù)最多的細胞是⑤
【考點】細胞的減數(shù)分裂.
【專題】坐標曲線圖;減數(shù)分裂;理解能力.
【答案】D
【分析】該動物性染色體組成為ZW,為雌性;減數(shù)分裂I前期同源染色體配對形成四分體;染色體若
含有姐妹染色單體則染色體與核DNA的數(shù)量之比為1:2,染色體若不含有姐妹染色單體則染色體與核
DNA的數(shù)量之比為1:1。
【解答】解:A、該動物為雌性(ZW),①細胞染色體與核DNA的數(shù)量之比為1:1,且染色體是體細
胞的一半,不含有姐妹染色單體,因此①是減數(shù)分裂H形成的子細胞,不處于減數(shù)分裂H中期,A錯誤;
B、②細胞染色體與核DNA的數(shù)量之比為1:2,可能處于減數(shù)分裂II前期、中期,仍然具有完整的染
色體組,B錯誤;
C、該二倍體動物性染色體組成為ZW,該動物為雌性,因此①細胞若是③細胞的子細胞,則該
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