第二單元質量評估

（時間：150分鐘分值：150分）

一、現代文閱讀（35分）

（一）現代文閱讀I（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成廣5題。

材料一：

①作為最大的發展中國家，中國始終把脫貧攻堅擺在治國理政的突出位置。

改革開放40多年來，中國有8億多人擺脫貧困，對世界減貧貢獻率超過70%。

2020年，中國將實現現行標準下農村貧困人口全部脫貧，提前10年實現聯合國

《2030年可持續發展議程》的減貧目標。近期，不少外國媒體記者通過對中國

鄉村的實地采訪，用數據和事實講述了他們眼中的中國減貧故事。

②一位農民從四川省中部一個荒涼的山區搬遷到涼山彝族自治州甘洛縣蓼

坪鄉清水村新家后，再也不用擔心下雨，浴室和廚房都是新的，社區里還有學校、

衛生站和敬老院，這在幾年前是不可想象的。當地村民表示，易地搬遷、改善基

礎設施、促進生態旅游、開展職業技能培訓等項目逐漸使他們擺脫貧困。（西班

牙埃菲社）

③中國大力改善交通基礎設施，有助于消除貧困。“十三五”期間，中國將

交通基礎設施建設的重點放在貧困地區，尤其是中西部地區。截至2019年底，

中國農村公路里程已達420萬公里，并將在下一個五年計劃中繼續推進城鄉交通

運輸一體化建設，促進鄉村物流業發展。中國村村通路、通汽車，縮短了農村與

城市的距離，農村與外界的聯系更加通暢，交通條件改善助力當地民眾過上了更

好的生活。（比利時荷蘭語新聞網站）

④貴州省貴陽市修文縣舜猴桃種植園將大數據等新技術應用于舔猴桃種植

與銷售，將科技革新與生態保護相結合，助力當地農民脫貧。當地彳彌猴桃種植園

里充滿現代高科技元素：監控攝像頭通過5G網絡傳送畫面，太陽能板為控制害

蟲的系統供電，傳感器收集各種數據……據當地猾猴桃種植園經營者介紹，自

2018年當地對猾猴桃種植進行高科技管理后，猾猴桃種植園實現了標準化生產，

果品質量顯著提升，價格相應提高，果農收入增加。統計數據顯示，去年，彳彌猴

桃種植幫助修文縣4163人脫貧。（西班牙《國家報》）

⑤數字化已悄然縮小中國城鄉差距，中國農民通過網絡直播銷售新鮮農產品

或地方美食，逐步過上富裕生活。多個網絡平臺都開設了針對農民的視頻直播培

訓課程，直播平臺還提供物流服務，為農民賣貨解決了運輸難題。直播帶貨為農

民提供了就業機會，農民不再需要外出打工，在家鄉就能掙錢過上好生活。（德

國電視節目《世界明鏡》）

⑥貧困地區的農產品通過電商平臺進入中國網民的購物清單且銷量巨大，為

扶貧工作提供了新方向。中國互聯網絡信息中心發布的報告顯示，截至2020年

6月，中國全國貧困村通光纖比例、深度貧困地區貧困村通寬帶比例均提升至98%o

互聯網正在幫助中國貧困地區的居民銷售產品、推廣品牌、開拓市場、增加收入。

（俄羅斯“自由媒體”網站）

（摘編自《“中國扶貧措施與時俱進、行之有效”——外國媒體積極評價中

國脫貧攻堅成就》，人民網，2020年10月29日）

材料二：

①隨著貴州省日前宣布剩余的9個貧困縣退出貧困縣序列，我國832個貧困

縣全部脫貧摘帽，這是否意味著我國脫貧攻堅目標任務完成？貧困縣摘帽后工作

重點是什么？脫貧群眾返貧怎么辦？記者針對社會關切的問題專訪了時任國務

院扶貧辦副主任的夏更生。

②“貧困縣全部宣布摘帽，并不意味著全國脫貧攻堅目標任務已經全面完成，

還栗對抽查、普查和考核發現的問題進行整改，查缺補漏，動態清零。最后，由

黨中央宣布現行標準下農村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，打贏脫貧攻堅

戰。”夏更生說。

③“省級宣布后，還要接受國務院扶貧開發領導小組抽查、國家脫貧攻堅普

查、脫貧攻堅成效考核，檢驗退出程序的規范性、標準的準確性和結果的真實性。”

④“脫貧摘帽后要鞏固拓展脫貧攻堅成果。根據中央精神，要設立過渡期，

保持政策總體穩定。”夏更生說，有的政策要繼續保持，有的要創新設計，總之

栗符合鞏固拓展脫貧攻堅成果的需要。

⑤“已經退出的貧困縣、貧困村和貧困戶在脫貧攻堅期內，有關扶持政策不

變。”夏更生說，后面摘帽的縣都是深度貧困地區，諸多方面都比較薄弱，扶上

馬還要送一程。''打贏脫貧攻堅戰之后，幫扶政策要從攻堅戰轉入常態化，按照

缺什么補什么的原則，更加注重分類施策、補短板強弱項。”

⑥夏更生說，為了完成脫貧攻堅硬任務，中央決心很大，瞄準難點、痛點和

堵點出臺了40多項政策文件，有針對性地解決問題，取得了顯著成效。例如，

開展消費扶貧行動解決農產品賣難問題，提前完成了全年2000億元的銷售目標

任務。

⑦“今年初啟動防止返貧監測幫扶機制，重點監測建檔立卡已脫貧但不穩定

戶和收入略高于建檔立卡貧困戶的邊緣戶兩類群體，目前機制運行順暢，顯示出

比較好的效果。根據黨的十九屆五中全會精神，明年開始將不斷健全這一機制。”

夏更生說。

⑧夏更生說，打贏脫貧攻堅戰后，要實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興

有效銜接，接續推動脫貧摘帽地區鄉村全面振興，促進經濟社會發展和群眾生活

改善。

（摘編自《貧困縣全部摘帽是否意味脫貧攻堅目標任務完成？》，新華網，

2020年11月25日）

1.下列對材料相關內容的理解和分析，亞睥的一項是（3分）（）

A.中國對世界減貧貢獻率超過70%,全球范圍內每100人脫貧，就有70多

人來自中國，這說明中國為全球減貧作出了巨大貢獻。

B.住進新家的村民表示，易地搬遷、改善基礎設施、促進生態旅游、開展職

業技能培訓等項目已經使他們擺脫了貧困。

C.中國一直以來大力改善交通基礎設施，將交通基礎設施建設的重點放在貧

困地區，尤其是中西部地區，這有助于消除貧困。

D.中國村村通路、通汽車，農村與外界的聯系更加通暢，交通條件改善助力

當地民眾過上了更好的生活，消除了農村與城市的距離。

答案：A

解析：B.“已經使他們擺脫了貧困”錯誤。“已經”未然變已然。C.“一直

以來”擴大范圍，應是“十三五”期間。D.“消除”用詞絕對，原文為“縮短”。

2.根據材料內容，下列說法不正醺的一項是（3分）（）

A.科技革新與生態保護相結合，將大數據等新技術用于舜猴桃種植與銷售,

是貴州省貴陽市修文縣狒猴桃種植園能夠使當地農民脫貧的有力助益。

B.直播帶貨為農民提供了就業機會，在家鄉就能掙錢過上好生活，農民不再

需要外出打工，造成了城市一定程度上的“用工荒”。

C.互聯網正在幫助中國貧困地區的農民銷售產品、推廣品牌、開拓市場、增

加收入，為扶貧工作提供了新方向。

D.貧困縣全部宣布摘帽，并不意味著全國脫貧攻堅目標任務已經全面完成，

但這是黨領導廣大干部群眾“干”出來的，是了不起的成績。

答案：B

解析：B.“造成了城市一定程度上的‘用工荒'”于文無據，不是本文的觀

點。

3.根據材料內容，下列各項中不屬于脫貧攻堅措施范疇的一項是（3分）（）

A.根據四川省的標準，貧困戶每人只要出2500元，就可以住進配有天然氣

灶、熱水器的新房，剩下的由政府籌措。

B.塔里木盆地環線鐵路建設已進入最后一程，這條線路對于偏遠地區的少數

民族來說尤為重要，鐵路建成后將極大促進當地的經濟社會發展。

C.某縣成立了農村合作社，不僅增加了村民的就業機會，還時常組織村民培

訓技術，交流種植經驗，目標是讓大家過上更好的生活。

D.在嚴峻的形勢下，貧困勞動力就業人數不降反增，外出務工貧困勞動力人

數仍有顯著提升，穩住了脫貧增收的基本盤。

4.材料二是時任國務院扶貧辦副主任的夏更生對記者問題的回答，請簡要梳

理他回答問題的思路。（4分）

答案：①首先，論述貧困縣全部宣布摘帽并不意味著全國脫貧攻堅目標任務

已經全面完成；②其次，指出脫貧摘帽后栗鞏固拓展脫貧攻堅成果；③再者，還

指出要完善防止返貧監測幫扶機制，確保脫貧成功；④最后，提出要實現鞏固拓

展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，接續推動脫貧摘帽地區鄉村全面振興。

5.根據材料一中外國媒體記者講述的他們眼中“與時俱進、行之有效”的中

國減貧故事，簡要概括中國脫貧攻堅的成就。（6分）

答案：①基礎設施建設不斷改善；②科技成為脫貧攻堅的重要力量。

（二）現代文閱讀H（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

地板

趙樹理

①王家莊辦理減租。地主王老四和佃戶們按法令訂過租約后，農會主席問王

老四還有什么意見，王老四嘆了口氣說：“那是法令，我還有什么意見？但思想

我是打不通的！我的租是拿地板換的，為什么偏要叫我少得些才能算拉倒？”農

會主席和區干部給他解釋了一會，都說糧食是勞力換的，不是地板換的。王老四

說：”他拿勞力換，叫他把我的地板繳回來，他們到空中生產去！我的思想打不

通！”

②小學教員王老三站起來面對著王老四講道：——

③老四！再不要提地板！不提地板不生氣！

④你知道！我常家窯那地板怎么樣？都是紅土夾沙地，老契上雖寫的是荒山

一處，可自從租給人家老常他爺爺，十來年就開出三十多畝好地來；后來老王、

老孫來了，一個莊上安起三家人來，到老常這一輩，三家種的地合起來已經夠一

頃了。打多少糧食？光給我出租，每年就是六十石！如今啦，誰可給我六升呢？

⑤大前年除了日本人和土匪部隊擾亂，又遭了大旱災，老王和老孫逃荒走了，

老常餓死，他老婆領著孩子走了，這莊上就沒有人了。

⑥那年九月間，咱不是還逃到常家窯嗎？你可見來，蒿可長得不低，這年秋

天，自然是一顆租子也沒有人給。谷囤子、麥囤子，一個一個都見了底，我有點

膽寒，沒等過了年就把打雜的、做飯的一齊都打發了。

⑦過了年，接女婿住過了正月十五，囤底上的幾顆糧食眼看掃不住了，我跟

你三嫂著實發了愁。后來正月快過完了，別人都在地里送糞，我跟你三嫂說：'‘栗

不咱就把咱那三畝菜地也種成莊稼吧？村邊的好地，收成好一點，儉省一點，三

畝地也差不多夠咱這三口人吃。”她也同意。第二天，我去地里看了一下，辣子、

茄子稈都還在地里直撅撅地長著，我打算收拾一下就往地里送糞。

⑧老弟！我把這事情小看了，誰知道種地真不是件簡單的事！光幾畦茄子稈

耽誤了一前晌：用鐮削，削不下來；用斧砍，你從西邊砍，它往東歪；用鍛刨，

一來根太深，二來枝枝礙事，刨不到根上。后來用銀先把一邊刨空了，搬倒，用

腳踩住再用斧砍。弄了半晌還沒有弄夠一畦。鄰家小剛，挑著要頭從地里回來，

看見我兩只手掄著斧剁茄根，笑得合不住口，羞得我不敢抬頭。他笑完了，就放

下要頭拿起鍛來刨給我看。奇怪！茄稈上的枝枝偏不礙他的事！哪一枝碰鍛把，

就把那一枝碰掉了。他給我做了個樣子就刨了一畦，跟我半前晌做的一般多。我

就照著他的樣子刨。也行！也刨得起來了，只是刨了不幾棵，兩手上磨起兩溜泡

來，咬著牙刨到晌午才算刨完，吃了飯，胳膊腿一齊疼，直直睡了一后晌。

⑨第二天準備送糞。我胳膊疼得不想去插（插是往馱子里裝的意思），叫你

三嫂去。老弟！我說你可不栗笑，你三嫂給她娘守服，穿著白鞋，拿著鐵鍬走進

馬圈里，看準一個空子才敢往前挪一步，小心謹慎地照顧她那一對白鞋，她拿著

一張鍬，立插插不下去，一平插就從上面滑過去了，反過鍬來往回刮也刮不住多

少，卻不幸把她一對白鞋也埋住了。老弟！你不要笑！她把鍬一扔，三腳兩步跑

出馬圈來，又是頓，又是蹴，又是用手絹擦。她擦了半天仍然有許多黃麻子點，

手也已經磨起了一個泡來，氣得她咕嘟著嘴跑回去了。只好自己干！不過我也不

比人家強多少，平插立插也都是一樣插不上，后來用上氣力盡在堆上撞，才撞起

來些大片子。因為怕弄碎了不好插，就一片一片裝進馱子里去。絕沒有想起來這

一下白搭了：備起馬來沒人抬——老婆才生了氣，自然叫不出來，叫出來也沒有

用；鄰居們也都不在家，干看沒辦法；后來在門口又等到小剛擔糞回來，他抬得

起我抬不起，還是不算話。后來他有了主意，把糞又倒出半馱，等抬上以后他又

一鍬一鍬替我添滿，這才算插出第一馱糞。地不夠一百步遠，一晌只能送三馱，

因為插起來費事。

⑩老弟！這么細細給你說，三天三夜也說不完，還是粗枝大葉告訴你吧！糞

送到地了，也下了雨，自己不會犁種，好歹求人才算把谷種上。

須苗出得很不賴，可惜鋤不出來。我跟你三嫂天天去鋤，好像盡管鋤也只

是那么一大片，在北頭鋤了這院子大一片，南頭的草長起來就找不見苗了。這一

年是豐收年，到了秋收時候，北頭鋤出來那一小片，比起四鄰的自然不如，不過

長得還像個谷，穗也秀得不大不小，可惜片子太小了。南頭太不像話，在草里也

能尋著一些谷：秀了穗的，大的像豬尾巴，小的像紙煙頭，高的掛在蒿稈上，低

的鉆進沙蓬里；沒秀穗的，跟抓地草銹成一片，活著的像馬鬃，死了的像魚刺，

三畝地打了五斗。老弟！光我那一圈馬糞也不止賣五斗谷吧？我跟你三嫂一年才

落下這點收成。這一年，人家都是豐年，我是歉年，收完秋就沒有吃的了。

?H■里人都打下兩顆糧食了，就想叫小孩子們識幾個字，叫干部來跟我商量

撥工——他們給我種那三畝地，我給他們教孩子。去年就這樣撥了一年工，還是

那三畝地，還種的是谷，到秋天打了八石五。老弟！你看看人家這本領大不大？

我覺著這才是走遍天下餓不死的真正本領啦！

?者弟！在以前我也跟你想的一樣，覺著我這轎上來馬上去，遇事都要耍個

排場，都是憑地板啦，現在才知道是憑人家老常、老孫啦！

?老弟！再不要跟人家說地板能換糧食。地板什么也不能換，我那三畝菜地，

地板不比你的賴，勞力不行了，打的還不夠糞錢；常家窯那頃把紅土夾沙地，地

板也不賴，沒有人，只能長蒿。

?老弟！人家農會主席和區上的同志說得一點也不差，糧食確確實實是勞力

換的，不信你今年自己種上二畝去試試！

（有刪改）

6.下列對本文相關內容的理解，不亞琥的一項是（3分）（）

A.王老三用自己的親身經歷，試圖幫王老四“打通思想”，勸說過程充滿人

情味，具有說服力。

B.“地主”“佃戶”等詞，清晰展現了時代特點，暗示了當時百姓生活的不

易。

C.“誰可給我六升呢？”寫出王老三對“減租”滿是牢騷和不滿，照應前文

“不提地板不生氣”。

D.文中寫王老三親自種谷子和村里人撥工種谷子，結果形成對比，意在突出

“糧食是勞力換的”。

答案：C

解析：C.“滿是牢騷和不滿”錯誤，是王老三親自種地后對種地不易的感慨。

7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正碉的一項是（3分）（）

A.文中多次出現“老弟”的稱謂，現場感強，符合“面對著王老四”講話的

情境，拉近了與讀者的距離。

B.文章寫的雖是面對面的交談，但沒有寫王老四的回應，這樣處理使文章留

白，讓讀者有更廣闊的想象空間。

C.文章第一段，作者向我們交代了談話背景、談話圍繞的主題，起到了領起

后文的作用，便于后文的展開。

D.文章在寫王老三的勞動過程時，特別注重細節刻畫，敘述詳略得當，詳寫

了王老三整地及運糞的過程。

答案：A

解析:A.“拉近了與讀者的距離”錯誤，應是拉近了文中談話者之間的距離。

8.本文在主體故事的敘述上有怎樣的特點？請簡要分析。（4分）

答案：①以幫助王老四打通思想為行文線索，展開故事敘述，使主題更集中。

②主體故事敘述以時間順序展開，講述了王老三的遭遇，使敘事條理清晰。③主

體故事行文過程以第一人稱敘述視角為主，采用有限視角進行敘事，便于展現王

老三對勞動的體驗和感悟。（其他角度言之成理也可）

9.文學史上有“趙樹理方向”的提法，其鮮明特點就是“老百姓喜歡看”，

請結合本文從選材和語言組織方面分析“老百姓喜歡看”的原因。（6分）

答案：①文章在選材上主要選取針對百姓關心的事情，緊扣”糧食確確實實

是勞力換的”的主題，替百姓說話，為百姓發聲，選取具有地域特色的人、事、

物，讓老百姓讀起來沒有違和感，且能讀懂，喜歡讀。②文章在語言組織上符合

大眾化要求，多使用方言詞、口語，敘事平緩，符合百姓生活，充滿生活氣息，

富有感染力。

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10?14題。

杜詩字君公，河內汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平稱。零歲時，辟大

司馬府。建武元年，歲中三遷為侍御史，安集洛陽。時，將軍蕭廣放縱兵士，暴

橫民間，百姓惶擾。詩敕曉不改，遂格殺廣，還以狀聞。個砂召見，賜以茱［q

T］戟，復使之河東，誅降逆賊楊異等。詩到大陽，聞賊規欲北度，乃與長史，

急焚其船，部勒郡兵，將突騎趁擊斬異等，賊遂剪滅。拜成皋令，視事三歲，舉

政尤異。再遷為沛郡都尉，轉汝南都尉，所在稱治。

七年，遷南陽太守。性節儉而政治清生以誅暴巨威善于社略省愛民役。造作

水排，鑄為農器，用力少，見功多，百姓便之。又修治陂池，廣拓土田，郡內比

室殷足。時人方于召信臣，故南陽為之語曰：“前有召父，后有杜母。”詩自以無

勞，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏，帝惜其能，遂不許之。

詩雅好推賢，數進知名士清河劉統及魯陽長董崇等。初，禁網尚簡，但以璽

書發兵，未有虎符之信。詩上疏目：“臣聞兵者國之兇器，圣人所慎。舊制發兵，

皆以虎符，其余征調，竹使而已。符第合會，取為大信，所以明著國命，斂持威

重也。間者發兵，但用璽書，或以詔令，如有奸人詐偽，無由知覺。愚以為軍旅

尚興，賊虜未殄［tidn］,征兵郡國，宜有重慎，可立虎符，以絕奸端。昔魏之

公于，威傾鄰國，猶假兵符，以解趙圍，若無如姬之仇，則其功不顯。事有煩而

不可省，費而不得已，蓋謂此也。”書奏，從之。

詩身雖在外，盡心朝廷，說［ddng］言善策，隨事獻納。視事七年，政化大

行。十四年，坐遣客為弟報仇，茗彳巴會病卒。司隸校尉鮑永上書言詩貧困無田

宅，喪無所歸。詔使治喪郡邸［dT］,蝶［千匕］絹千匹。

（節選自《后漢書?杜詩傳》，有改動）

10.文中畫波浪線部分有三處需要斷句，請將相應位置的答案標號涂黑，每

涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

性節儉A而政治B清平C以誅暴D立威E善于F計略G省愛H民役。

答案：CEG

解析：“性節儉”與“政治清平”是遞進關系，中間不可斷開；“以誅暴立威”

意思完整，中間不可斷開；“善于計略”與“省愛民役”各自所表達的意思完整，

中間應斷開。

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正理的一項是（3分）（）

A.更始，西漢末年，王莽篡權后，西漢皇族劉玄參加綠林軍擔任更始將軍，

后被推舉為皇帝，建立更始政權，稱為更始皇帝。文中即為更始皇帝時期。

B.世祖，文中指東漢光武帝劉秀。按制度，皇帝廟號授制為“祖有功，宗有

德”。開國皇帝一般稱祖，如劉邦稱太祖，劉秀有重建漢朝之功，稱為世祖。

C.公子，先秦時稱諸侯的兒子為公子。”戰國四公子”，分別是魏國的信陵君

魏無忌、趙國的平原君趙勝、楚國的春申君黃歇、齊國的孟嘗君田文。

D.被征，這里是指被皇帝征召。征辟是古代自上而下選拔官吏的制度，有皇

帝征聘與公府、州郡辟除兩種方式。皇帝征聘采取特征與聘召的方式。

答案：D

解析：D.“被皇帝征召”錯誤。“征”在古代除了“征辟”義項外，還有出

行、出征等多種義項。在文中，杜詩作為南陽太守指使門客為弟弟報仇，應是觸

犯了國法，接著被皇帝征召升遷不合情理，如理解為被派出征抵罪，則在情理之

中。后文的司隸校尉為他的喪事說情，則是在爭取皇帝的同情和照顧。所以文中

的“被征”解釋為“被皇帝征召”是不正確的。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不亞睥的一項是（3分）（）

A.杜詩富有才能，政績顯著。他年少時擔任地方官吏便有公正平和的聲譽,

東漢時屢建功勛，皇帝愛惜他的才能，才拒絕他降避功臣的謙虛請求。

B.杜詩本性節儉，愛惜民力。做太守期間，杜詩政令清簡，無為而治，為百

姓造水排，節省了民力，造福百姓，自己去世時卻貧困得沒有田宅治喪。

C.杜詩為官清廉，除暴立威。東漢初年，他格殺縱兵士禍害百姓的將軍蕭廣，

安定洛陽；與地方官一起采取措施擊斬楊異，剪滅河東逆賊。

D.杜詩忠心朝廷，盡心建言。雖然身為地方官，但他仍想著朝廷、國家，隨

時隨事給朝廷建言獻策，其設立虎符調兵一策便被皇帝采納。

答案：B

解析：B.“政令清簡，無為而治”不符合原文。杜詩本性節儉，但為政善于

計略，積極進取。造水排，修陂池，拓田地，造福百姓，不可說“無為而治”。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

（1）時人方于召信臣，故南陽為之語曰：“前有召父，后有杜母。”

答案：當時的人們把他比作召信臣，所以南陽百姓稱頌他說：“以前有召父，

現在有杜母。”

（2）事有煩而不可省，費而不得已，蓋謂此也。

答案：有些事情雖然煩瑣但不可省略，雖然花費大但仍不能停止，大概說的

就是這種情況吧。

14.杜詩勸諫皇帝采納虎符調兵一策的理由是什么？（3分）

答案：①古代有虎符調兵的做法，以此顯國命、保威勢；②只用信件或詔令，

可能會出現奸人造假令的情況；③國家軍事尚興，賊虜未除，調兵須慎重；④以

魏國公子無忌一事規勸皇帝。（答出三點即可）

參考譯文：

杜詩字君公，河內汲地人。（他）年少時就有才能，做郡功曹，有公正平和

的聲譽。漢帝劉玄更始年間，（杜詩）被征召到大司馬府任職。東漢光武帝劉秀

建武元年，（他在）一年內升遷三次至侍御史，負責使洛陽安定。當時，將軍蕭

廣放縱兵士，在民間殘害欺壓百姓，百姓驚恐不安。杜詩勸誡后，蕭廣仍不悔改，

于是他擊殺了蕭廣，回到朝廷后把情況匯報給皇帝。世祖劉秀召見他，并把象征

殺罰權力的桀［qT］戟賞賜給他，再派他到河東，誅殺招降逆賊楊異等人。杜詩

到了大陽，聽到逆賊準備向北渡河，就與當地長史迅急地焚燒了渡河用的船只，

部署河東郡的士兵，帶領著沖鋒陷陣的精銳騎兵追逐攻擊，斬殺了楊異等逆賊，

逆賊終于被除滅。（他）被授職為成皋令，任職三年，做出的政績尤其優異。（杜

詩）再次升遷為沛郡都尉，轉任汝南都尉，（他）所在的地方都被稱贊安定太平。

建武七年，杜詩升遷為南陽太守。（他）本性節儉并且施政清廉公平，因為

誅殺殘暴之人樹立起了威信，善于計劃謀略，節省愛惜民力。（他）設計制作了

水排，用來鼓風燒火，鑄造農器，（使百姓）用力少，出功多，百姓認為（水排）

很便利。（他）又率領大家修治陂池，廣泛開拓田地耕種，南陽郡內家家戶戶都

很富足。當時的人們把他比作召信臣，所以南陽百姓稱頌他說：“以前有召父，

現在有杜母。”杜詩認為自己并沒有什么功勞，不想安然地長久居于大郡，打算

從功臣的位子上降退下來，于是就給皇帝上奏，皇帝愛惜他的才能，就沒有答應

他。

杜詩一向喜歡推薦賢才，多次提拔知名人士清河劉統及魯陽長董崇等人。當

初，法令崇尚簡單，只用蓋上玉璽大印的信件調撥軍隊，沒有虎符這類信物。杜

詩上奏說：“我聽說軍隊是國家懲兇的大器，圣人也很謹慎對待。按以前的制度，

調拔軍隊都用虎符，征調其余的人力、財物，就用竹器、信使罷了。兵符能夠合

在一起，才可以取得對方完全的信任，以此來表明彰顯國家的命令，保持國家的

威嚴與重栗地位。近來調撥軍隊，只用蓋上玉璽大印的信件，或用詔令，如果有

奸人行詐造假，就會使朝廷沒有辦法發現。我個人以為現在國家軍事正在興起，

賊虜尚未鏟除，從各地郡國征調軍隊，應該栗非常慎重，可以設立虎符調兵，用

來杜絕奸人行詐的興起。過去魏國的無忌公子，威信令鄰國傾倒，仍然借助調兵

虎符來解救趙國的圍困，如果沒有如姬的仇敵一事，那么無忌公子的戰功就無法

建立顯現。有些事情雖然煩瑣但不可省略，雖然花費大但仍不能停止，大概說的

就是這種情況吧。”奏章呈上，（皇帝）聽從了他的建議。

杜詩人雖在朝廷外，（但）仍盡心于朝廷，正直的言論、良好的計策，隨著

上報事情獻給朝廷。任職七年，政令教化普遍推行。建武十四年，因派門客為弟

弟報仇，杜詩被朝廷派遣出征，適逢他因病去世。司隸校尉鮑永上奏說，杜詩很

貧困，沒有田地、房產，去世了都沒有地方辦理喪事。（皇帝）就下詔讓所屬郡

府來為他辦理喪事，并賜贈千匹絹帛作為喪禮。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩，完成15?16題。

蟬

［清］張問陶

槐黃滿地午陰遲，耐盡炎涼代序時。

吟苦每邀秋士和，心清難語夏蟲知。

遍依碧樹終無定，強伴金貂⑷恐未宜。

一枕故園風露冷，平蕪落葉悵歸期。

【注】金貂：漢代侍中、中常侍的冠帽上用黃金擋、玉蟬、貂尾作為裝飾，

謂之趙惠文冠。后用以比喻貴臣。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不亞項的一項是（3分）（）

A.首聯交代了時令，用“槐黃滿地”暗示“炎涼代序”的秋季，“耐”字則

表達了煎熬難挨的情緒。

B.頷聯是說，秋蟬的悲苦鳴叫常常會引發詩人的共情，但詩人的清高心志卻

非秋蟬所能理解。

C.尾聯卒章顯志，詩人的所見所感無不使其深切思念家鄉，表達了思鄉欲歸

而又不得的惆悵之情。

D.這首詩抓住蟬的特點，結合作者的情思，詠物和抒情密切結合，顯示出詠

物詩委婉含蓄、耐人尋味的特色。

答案：B

解析：B.“詩人的清高心志”錯誤，“吟苦每邀秋士和，心清難語夏蟲知”

寫的是“秋蟬的清高心志”。

16.劉勰認為詠物詩貴在“體物為妙，功在密附”，請結合頸聯簡要分析。（6

分）

答案：頸聯句句寫蟬，又句句言志。①寫秋蟬頻繁更換樹木棲息，居無定所，

暗指作者無人賞識、不被器重的苦悶之情。②寫玉蟬不甘作為高官帽飾，喻指作

者不想依附權貴的高潔之志。頸聯表達了作者雖懷才不遇但仍不想依附權貴的清

t?J之志。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《短歌行》中，曹操借用《詩經》中姑娘對情人的思念來表達他渴望得

到有才干的人的詩句是“,

答案：青青子衿悠悠我心

（2）《琵琶行并序》中“,”是全詩的主旨，

更是詩人與琵琶女感情的共鳴。

答案：同是天涯淪落人相逢何必曾相識

（3）李清照《聲聲慢（尋尋覓覓）》中“,”兩句寫

了作者備嘗凄清寂寞，又經歷了一系列磨難與打擊，百感匯聚于胸，偏又逢上冷

暖不定的深秋天氣，令人不知如何是好的心情。

答案：乍暖還寒時候最難將息

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

“一兩黑土二兩油，插根筷子能發芽。”一直以來，人們都這樣描述黑土地

的肥沃，稱其為“耕地中的大熊貓”。我國的黑土區主要分布在黑龍江省、吉林

省、遼寧省大部分地區和內蒙古自治區東部地區，糧食產量約占全國的四分之一,

調出量占全國的三分之一。可以說，中國用占世界9%的耕地養活了世界近20%

的人口，黑土地；把中國人的飯碗牢牢端在自己手中，黑土地責任重大。

可是，由于長期高強度開發利用，加上風蝕、水蝕等侵害的影響，黑土層厚度和

有機質含量下降，黑土地變“薄”、變“瘦”、變“硬”。保護黑土地，O

我們一定栗采取有效措施，保護好黑土地這一“耕地中的大熊貓”。

近年耒，我國圍繞黑土擔儂妒利用為中心用職工二系列措施，如送迤東北黑

土擔侏才規劃綱果和任動社劃、國家黑士.拽佳護工程差，一纏籌推進土壤侵蝕區澄、.

農用基砒度施建政二熙注就屋埼直3加大法治宣傳力度，讓依法保護黑土地的觀

念、深入人心。過去，不少地方對黑土地的保護意識不強，導致私挖濫

采黑土現象不同程度存在。要形成全民保護意識，保護黑土地不僅是國家的事，

更是每個人的責任。一方面要形成對盜挖、濫采和非法買賣等破壞黑土地的行為

人人喊打的氛圍；另一方面更要讓盡心呵護、科學使用黑土地的人獲得相應的回

報，推動黑土地保護蔚然成風。

18.請在文中橫線處填入恰當的成語。（3分）

答案：功不可沒刻不容緩家喻戶曉B

解析：第一空，根據前文“中國的黑土區……糧食產量約占全國的四分之一，

調出量占全國的三分之一”可知，黑土地對中國的糧食產量有著舉足輕重的地位，

再結合后文”把中國人的飯碗牢牢端在自己手中，黑土地責任重大”可知，此處

應填入的成語要體現出黑土地對中國糧食產量的重要性。因此，可以填入“功不

可沒”，該成語指功勞極大，不可抹滅。第二空，前文提到黑土地由于長期高強

度開發利用以及風蝕、水蝕等侵害的影響，導致黑土層厚度和有機質含量下降，

變“薄”、變“瘦”、變“硬”，再結合后文“我們一定要采取有效措施，保護好

黑土地這一'耕地中的大熊貓'”可知，此處應填入的成語要體現出保護黑土地

的緊迫性。因此，可以填入“刻不容緩”，該成語指形勢緊迫，一刻也不允許拖

延。第三空，根據前文“加大法治宣傳力度”可知，此處是強調要讓依法保護黑

土地的觀念深入人心，再結合后文“深入人心”可知，此處應填入的成語要體現

出宣傳的效果，即讓某種觀念或思想廣泛傳播并為人們所熟知。因此，可以填入

“家喻戶曉”，該成語指每家每戶都明白，謂人人皆知。綜上所述，文中橫線處

應填入的成語依次為：功不可沒、刻不容緩、家喻戶曉。

19.指出文中畫橫線的句子使用的修辭手法，并簡要分析其表達效果。（4分）

答案：修辭手法：比喻。表達效果：將“黑土地”比作“大熊貓”，突出了

“黑土地”的稀有和珍貴，語言表達生動形象，給人以鮮明深刻的印象。

20.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可少

量增刪詞語，不得改變原意。（4分）

答案：近年來，我國圍繞黑土地保護利用采取了一系列措施，如實施東北黑

土地保護規劃綱要和行動計劃、國家黑土地保護工程等，統籌推進土壤侵蝕防治、

農田基礎設施建設、肥沃耕層培育等工作。

解析：文中畫波浪線的句子兩處有語病：“我國圍繞黑土地保護利用為中心

采取了一系列措施”中“圍繞……為中心……”句式雜糅，可將“為中心”刪去，

或將“圍繞”改為“以、“統籌推進土壤侵蝕防治、農田基礎設施建設、肥沃耕

層培育”成分殘缺，“統籌推進”缺賓語，可在“肥沃耕層培育”后面加上“等

工作”。

（二）語言文字運用n（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21?22題。

近年來，一些“野生”景區在社交平臺上儼然成為“網紅打卡地”，殊不知

火熱的“探險”背后暗藏著巨大的安全風險。諸多網紅“野生景點”看似仙境，

.①。網絡信息魚龍混雜、真假莫辨，網絡宣傳為了吸引流量,對美景的

趣味性、神秘感常有溢醫窘大，隹彳主竇出迷游攻略和游苑分莖等內容，質對存在

的風險和自然環境知識缺乏說明和告知。實際上,網紅博主、游客、當地知情人

士和管理者之間存在著一定的信息差，如果不明真相又不具備信息篩選能力的游

客偏聽偏信、人云亦云、盲目跟風，必將為悲劇的發生埋下伏筆。

對游客個人來說，任何時候都不能丟掉安全意識。在選擇旅游地時，應盡可

能選擇開發成熟、管理健全、有安全保障的區域和路線，而不是盲目跟從網紅達

人的腳步。利用網絡工具進行檢索查詢時，應仔細甄別、理性判斷，通過權威渠

道和多方信源驗證信息真偽，摸清當地狀況。對自然風景既要看到美的一面，

.②，避免被過度美化和渲染的網絡信息牽著鼻子，走進流量和數據的陷

阱。意外或許是小概率事件，可一旦發生，只有“1