第十二章簡單機械練習卷2024-2025學年人教版（2024）物

理八年級下冊

一、單選題

1.下列工具正常使用時，能省力的是（）

2.圖中描述的情景與所運用的物理知識對應錯誤的一項是（)

A.用撬棒撬石頭一杠桿原理

分子在永不停息地運動

c.撞擊錘柄，錘頭便緊套在柄上一慣性的利用

D.用水管做標記，可保證兩點在同一水平

面上——連通器原理

3.關于功、功率、機械效率，下列說法正確的是（）

A,機械的效率越高，做功越多B.機械的功率越大,做功越快

C.機械的功率越大，做功越多D.機械的效率越高,做功越快

4.簡單機械在生活中應用廣泛，下列簡單機械屬于省力杠桿的是（）

AF

A.%發釣魚竿B.瓶器

善錚子

C天平口.

5.如圖所示，使用下列工具時，可以省距離的是（）

r

亍B,

D.，臭子

起于

6.下列工具：屬于費力杠桿的是（）

①羊角錘②釣魚桿③筷子④鑲子⑤開酒瓶用的起子

A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤

試卷第2頁，共8頁

7.分別用如圖甲乙所示的滑輪組將同一重物勻速提升到相同高度，則所做有用功（）

甲乙

A.甲比乙大B.乙比甲大

C.一樣大D.無法比較

8.如圖所示工具，在使用時屬于費力杠桿的是（）

A.天平

B.瓶蓋起子

C.門把手

D.食品夾

9.俊星家周末喬遷新居，家中柜子因搬運不便，俊星提出利用滑輪組來完成，其設計方案

如圖甲所示，乙圖為滑輪組的連接方式。已知柜子A的重力為740N,動滑輪的重力為60N,

柜子勻速下降的豎直高度為6m,下降過程用時Imin（不計繩重與摩擦）。俊星對此工作過

程及裝置作出以下判斷，其中正確的是（）

A,柜子下降過程中，繩子自由端的拉力為400N

B.使用該滑輪組時的機械效率為90%

C.在下降過程中，繩子自由端的移動速度為0.3m/s

D.在下降過程中，拉力的功率為80J

10.如圖，一個600N重的成年人和一個小孩都過一道5m寬的水渠。成人從左岸到右岸，

而小孩從水渠右岸到左岸，兩岸各有一塊4m長的堅實木板，請你想出一種方式過渠。并分

析在忽略木板自身重量和木板疊交的距離情況下，要使成年人和小孩都能平安過渠，小孩的

體重不能輕于多少牛？（）

A.100NB.200NC.300ND.400N

二、填空題

11.杠桿平衡條件用公式表達為，生活中是費力杠桿的例子有。

12.如圖所示，杠桿AB放在鋼制圓柱體的正中央水平凹槽CD中，杠桿能以凹槽兩端

的C點或。點為支點在豎直平面內轉動，長度AC=CD=r>3,左端重物G=12N。當作用

在2點豎直向下的拉力廠足夠大時，杠桿繞（選填"C或“D”）點翻轉，為使杠桿

保持水平位置平衡，拉力的最小值尸=N?（杠桿、細繩的質量及摩擦均忽略不計）

試卷第4頁，共8頁

G

13.如圖所示為光滑斜面，若沿斜面和AC分別將同一重物從斜面底部拉到頂部，所需

拉力分別為B和尸2,所做的功分別為M和死，則心尸2,W1.皿2。（均

選填或"="）

14.小明想用“稱重法”測小木塊所受浮力的大小，設計了如圖所示的實驗。先將小木塊掛在

彈簧測力計下，如圖甲所示，測力計示數為B；再將定滑輪用吸盤固定在燒杯底（不計滑

輪質量、繩重和摩擦），彈簧測力計通過定滑輪拉著木塊浸沒在水中，如圖乙所示，靜止時

測力計示數為尸2,其中定滑輪的作用是:,此時木塊所受浮力的大小為

（用字母表示）。

@

一

.非

m

l-uV-l

甲乙

15.工人用拉力尸將一個重為50N的物體勻速拉到斜面頂端，若斜面長1.0m,高0.3m,拉

力做功為20J,則該過程中所做的有用功為J,機械效率是o在勻速直線

拉動過程中，拉力大小摩擦力大小（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

三、實驗題

16.在“探究滑輪特點”的實驗中，過程如下：（不計摩擦和細線的質量）

甲乙

（1）彈簧測力計校零后，其下方懸掛物體。如圖甲所示，勻速向上提升物體時測力計示數

F=N；

（2）如圖乙所示，細線的一端系上物體，另一端繞過滑輪與豎直倒放并再次校零的彈簧測

力計相連，沿F,方向勻速拉動測力計可使物體向運動，這一過程中該滑輪是一個—

滑輪，它使用時的優點是

（3）彈簧測力計分別沿啦、B方向繼續勻速拉動，對比4次實驗，測力計的示數幾乎不變,

由此說明.

17.如圖所示是“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置圖。

\\\\\\\\

實驗次鉤碼的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動的距離機械效率

數G/NhimF/Ns/m〃/%

120.10.90.374

240.11.60.383

360.1①0.3②

試卷第6頁，共8頁

(1)小明用彈簧測力計提升不同數量的鉤碼，記錄數據如表所示；

⑵第3次拉力示數如圖所示，則表格中②處的數據是(保留整數位數據)；

(3)從表2中可得結論：用相同滑輪組提升鉤碼時，滑輪組的機械效率與有關；

(4)小明通過分析表格中的數據，得到了提高滑輪組機械效率的方法。汽車作為一種“機械”,

提高效率對節能減排有重要意義。請你指出以下三種提高效率的方法中，方法是與

本實驗同理的。

方法一：鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員。

方法二：汽車制造廠用新材料減輕汽車重力。

方法三：經常給汽車做保養，保持良好的潤滑。

四、計算題

18.用如圖滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,在10s內將重為900N的物體勻速提升

了2m?不計繩重和摩擦，求:

(1)人拉繩子做功的功率;

⑵滑輪組的機械效率；

(3)動滑輪的重。

19.把質量分布均勻的硬棒按圖甲所示的方式固定在支架上(可繞支點。旋轉)，掛上鉤碼，

每個鉤碼的重力為1N。硬棒被均分成10小格，每小格的長度為心當彈簧測力計在圖甲所

示的位置時，硬棒恰好在水平位置平衡。

甲乙

(1)若不計杠桿自重，則彈簧測力計的示數為多少？

(2)若保持鉤碼的數量和位置不變，要使彈簧測力計的示數變小，如何操作？簡要說明理由；

(3)把支架移除，保持鉤碼所在的位置和數量與圖甲中相同，當彈簧測力計移動到圖乙所示

的位置時，硬棒恰好在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數為4.5N,則硬棒的自重為多

少？

試卷第8頁，共8頁

《第十二章簡單機械練習卷2024-2025學年人教版(2024)物理八年級下冊》參考答案

題號12345678910

答案ABBBABCDAB

1.A

【詳解】A.瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A符合題意；

B.托盤天平是一個等臂杠桿，既不省力也不費力，故B不符合題意；

C.筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C不符合題意；

D.理發剪刀在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D不符合題意。

故選Ao

2.B

【詳解】A.用撬棒撬石頭時撬棒是一根杠桿，利用了杠桿原理，故A正確，不符合題意；

B.灰塵在空中飛舞，灰塵是質量較小的顆粒物，不是分子，所以不是分子不停地運動，故

B錯誤，符合題意；

C.撞擊錘柄，錘頭便緊套在柄上，利用了錘頭的慣性，故C正確，不符合題意；

D.用水管做標記，水管上端開口，下端相連通，所以利用了連通器原理，故D正確，不符

合題意。

故選B。

3.B

【詳解】A.機械效率高，說明有用功占總功的比值大，做功不一定多，故A錯誤；

BC.功率是表示做功快慢的物理量，機械的功率越大，做功越快，故B正確，C錯誤；

D.機械效率高，說明有用功占總功的比值大，做功不一定快，故D錯誤。

故選B。

4.B

【詳解】A.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；

B.開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意；

C.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C不符合題意；

D.鎮子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。

故選B。

5.A

【詳解】A.鏡子是費力杠桿，特點是省距離但費力，故A符合題意；

答案第1頁，共7頁

B.鉗子是省力杠桿，特點是省力但費距離，故B不符合題意；

C.起子是省力杠桿，特點是省力但費距離，故C不符合題意；

D.剪子是省力杠桿，特點是省力但費距離，故D不符合題意。

故選A。

6.B

【詳解】①羊角錘使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；

②釣魚桿使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；

③筷子使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；

④鑲子使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；

⑤開酒瓶用的起子使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；

屬于費力杠桿的是②③④，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

7.C

【詳解】重物的重力相同，提升高度也相同，根據可知，滑輪組所做有用功相同,

故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

8.D

【詳解】A.天平在使用時動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A不符合題意；

B.瓶蓋起子在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；

C.門把手在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；

D.食品夾在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D符合題意。

故選D。

9.A

【詳解】A.有2股繩，繩子自由端的拉力為

F=G±^=740N±60N=40()N

22

故A正確；

B.該滑輪組時的機械效率為

77=^-xlOO%=—X100%=-^-X100%=-^-X100%=—100%=92.5%

唯Fs2FhIF2x400N

答案第2頁，共7頁

故B錯誤；

C.在下降過程中，物體速度為

丫，=駟=0,1mzs

t60s

繩子自由端的移動速度為

匕=2u=2xO.lm/s=0.2m/s

故C錯誤；

D.功率單位是W,不是J,故D錯誤。

故選Ao

10.B

【詳解】小孩站在8'處讓成年人先從木板上過水渠，當成年人到達水渠對岸后，站在8'處，

然后再讓小孩過水渠。

把木板AE視為杠桿，。為支點，成年人對A8的壓力視為動力當成年人在A時，動力

（成年人對AE的壓力）最大，為

￡=G成年人=600N

小孩對木板的壓力視為阻力尸2,由杠桿平衡條件得

FixA'O=F2xOB'

由題意可知：A'O=lm,OB'3m,耳=600N,則

生d6OONxlm=2o°N

OB'3m

則小孩體重不能輕于200N。故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

11.F,L,=F2L2鑲子、理發用的剪刀、船槳、釘書機、釣魚竿等

【詳解】［1］杠桿平衡原理：動力X動力臂=阻力X阻力臂；杠桿平衡條件的表達式是：FILI=F2L2。

⑵當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，就是費力杠桿。生活中費力的杠桿

有鏡子、理發用的剪刀、船槳、釘書機、釣魚竿等。

12.D6

【詳解】口］由圖可知，。點更加靠近拉力一端，故當作用在8點豎直向下的拉力廠足夠大

時，杠桿容易繞。點翻轉。

⑵當以C點為支點時拉力最小，則根據杠桿平衡條件可得

答案第3頁，共7頁

FxBC=GxAC

因為AC=CD=O3,則

BC:AC=2:1

可得

Fx2=12Nxl

解得拉力的最小值尸=6N。

13.<二

【詳解】［1］⑵斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功，則把同一物體沿

斜面84和CA分別拉到頂端A,用相同，由W=G/z可知兩次做的功相同，即

Wi=W2

根據圖示可知

SBA>SCA

由W=Fs可知

F1<F2

14.改變用力方向F1+F?

【詳解】口］定滑輪的本質是一個等臂杠桿，它既不省力也不省距離，它的作用是改變力的

方向。

⑵由甲圖可知，木塊受到拉力和重力，兩個力為平衡力，所以木塊的重力為

G=K

由乙圖，對木塊做受力分析，向上受到浮力，向下受到重力和繩子向下的拉力，故木塊所受

浮力為

%=G+B=Z+6

15.1575%大于

【詳解】口］拉力做的有用功

%=G〃=50Nx0.3m=15J

⑵拉力做功為20J,則機械效率為

n=^X1OO%=—x100%=75%

強20J

［3］拉力做的額外功

答案第4頁，共7頁

%=%-%=20J-15J=5J

因為

W&=Fs

%=力

唉>卬額

所以

Fs>fs

則

F>f

即勻速拉動過程中拉力大于摩擦力。

16.2上定改變力的方向使用定滑輪不省力

【詳解】(1)[1]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N,可讀出的示數為2N。

(2)⑵如圖乙所示，細線的一端系上物體，另一端繞過滑輪與豎直倒放并再次校零的彈簧

測力計相連，沿B方向勻速拉動測力計可使物體向上運動。

[3]由圖可知，改滑輪的軸固定不動，是定滑輪。

[4]根據力B、F?、后的不同方向，可以得出定滑輪使用時的優點是可以改變力的方向。

(3)[5]彈簧測力計分別沿加、6方向繼續勻速拉動，對比4次實驗，測力計的示數幾乎不

變，轉換不同角度勻速拉動，示數都不變，說明定滑輪不省力。

17.(1)豎直向上勻速

(2)91

(3)提升鉤碼的重力

⑷一

【詳解】(1)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體升高，此時系統處于平衡狀態，

測力計示數等于拉力大小。

(2)圖中測力計的分度值為0.2N,示數2.2N,則第3次實驗的機械效率為

77=^x100%=—X100%=6NxO.lm

x100%=91%

%Fs2.2NxO.3m

(3)由表中數據可知，同一滑輪組將不同鉤碼提升相同的高度，提升的鉤碼越重，滑輪組

答案第5